L2. ¿Qué es educar? II

UVEG Académico
30 Aug 201902:34

Summary

TLDRLa educación es el proceso mediante el cual se transmiten expectativas sociales, valores, normas y conocimientos de una generación a otra. Este proceso educativo se inicia en la familia, se extiende a la comunidad, y se refuerza a través de instituciones como la iglesia, los medios de comunicación y, por supuesto, la escuela, que se encarga de transmitir de manera sistemática y formal esos valores y conocimientos. La proverbio africano 'se necesita una aldea para criar a un niño' refleja la importancia de la comunidad en este proceso.

Takeaways

  • 😀 La educación se define como el proceso de transmitir las expectativas sociales, valores, normas y conocimientos de una sociedad a las nuevas generaciones.
  • 😀 Este proceso educativo puede ocurrir en diferentes esferas de la vida, comenzando generalmente en la familia, donde el niño recibe sus primeras experiencias educativas.
  • 😀 La comunidad juega un papel importante en la educación, ya que el niño aprende comportamientos y valores, además de socializar más allá de su familia inmediata.
  • 😀 El proverbio africano 'se necesita una aldea para criar a un niño' resalta la importancia de la comunidad en la educación del niño.
  • 😀 Las instituciones como las iglesias y los medios de comunicación también son relevantes en el proceso educativo, ya que influyen en los jóvenes al exponerlos a distintos tipos de conocimiento, información y estímulos.
  • 😀 La escuela tiene el objetivo específico de transmitir los conocimientos, valores y normas que la sociedad considera importantes.
  • 😀 La educación escolarizada tiene un enfoque formal y sistemático para transmitir lo que la sociedad quiere pasar de generación en generación.
  • 😀 El proceso educativo en las escuelas se distingue por ser más organizado y estructurado que el aprendizaje informal en otros ámbitos como la familia o la comunidad.
  • 😀 Los valores, conocimientos y normas transmitidos en la escuela tienen un carácter formal que se complementa con los aprendizajes adquiridos en otros contextos sociales.
  • 😀 La idea de que el aprendizaje y la transmisión de valores es un proceso continuo a lo largo de la vida, que se nutre de las interacciones dentro de la familia, la comunidad y las instituciones.

Q & A

  • ¿Cómo define el autor la educación?

    -El autor define la educación como el proceso de transmitir expectativas sociales, valores, normas y conocimientos que una sociedad pasa a las nuevas generaciones.

  • ¿Dónde comienza este proceso educativo según el autor?

    -Según el autor, el proceso educativo comienza en la familia, donde el niño recibe sus primeras experiencias educativas.

  • ¿Qué papel juega la comunidad en la educación del niño?

    -La comunidad es fundamental, ya que es donde el niño aprende comportamientos y valores, además de socializar con otros más allá de su familia inmediata.

  • ¿Qué proverbio africano menciona el autor y qué significa en el contexto de la educación?

    -El autor menciona el proverbio africano 'se necesita una aldea para criar a un niño', destacando la importancia de la comunidad en el proceso educativo, pues el niño aprende a socializar y a integrarse en la sociedad.

  • ¿Qué otros actores, además de la familia, contribuyen al proceso educativo?

    -Además de la familia, el autor menciona la importancia de instituciones como las iglesias, los medios de comunicación y la escuela, que transmiten valores, conocimientos e información relevante para los niños y jóvenes.

  • ¿Cómo influyen los medios de comunicación en la educación de los niños?

    -Los medios de comunicación juegan un papel importante al exponer a los niños y jóvenes a diferentes tipos de conocimiento, información y estímulos, lo que influye en su formación educativa.

  • ¿Qué objetivo específico tiene la escuela en el proceso educativo?

    -El objetivo específico de la escuela es transmitir de manera sistemática y formal los conocimientos, normas, valores y expectativas sociales que una sociedad considera importante para sus generaciones futuras.

  • ¿Cómo se diferencia el proceso educativo en la escuela del proceso en otros ámbitos?

    -El proceso educativo en la escuela se lleva a cabo de manera sistemática y formal, a diferencia de otros ámbitos como la familia o la comunidad, que son más informales y menos estructurados.

  • ¿Por qué es relevante hablar de la educación como un proceso intergeneracional?

    -Es relevante porque el autor subraya que el proceso educativo debe pasar de generación en generación, asegurando que los conocimientos y valores se transmitan a lo largo del tiempo.

  • ¿Cómo caracteriza el autor el enfoque educativo de la escuela frente a otros espacios educativos?

    -El autor caracteriza el enfoque educativo de la escuela como formal y estructurado, destacando que la escuela es el único espacio que realiza este proceso de manera sistemática, a diferencia de la familia o la comunidad.

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