嫌いな人間に最高の復讐をする方法を教えます。

高須幹弥(高須クリニック)
3 Apr 202114:39

Summary

TLDRこの動画スクリプトでは、高校2年生の女子生徒がクラス内で嫌がらせを受ける悩みを相談しています。対処法として、復讐するのではなく、真面目に生きることや自己向上を通じて、結果的に相手に復讐するというアドバイスが提供されています。また、社会人になった場合でも同じ原則を適用し、自分自身を高めることで、いじめや嫌がらせに対処するべきだと説きます。

Takeaways

  • 😀 復讐の最高の方法は、自分自身を真面目に頑張って生きることだと述べています。
  • 📚 勉強や部活動、習い事で一生懸命努力し、スキルアップを目指すことが重要だと強調しています。
  • 👧 女子高生であれば、可愛さやおしゃれにも気を遣い、自分自身を磨くことが復讐の一つの方法だと提案しています。
  • 🤝 友人関係を大切にし、友達に対して優しく、人間として良い行動を心がけることが復讐につながると言及しています。
  • 🙅‍♀️ 陰湿なイジメに同じような方法で返すのは良くなく、自分の評価を下げるだけだと警告しています。
  • 🚫 相手がやってくるような低い行為に従うことは、頭の良い人の発想ではないと指摘しています。
  • 🌟 自分が頑張ることによって、結果的に相手に対する復讐が成立するという考え方を示しています。
  • 🔝 成績やスポーツ、友人関係などで上位に立つことで、相手の嫌がらせや悪口は逆に自分を評価されることになると述べています。
  • 💡 嫉妬が相手の嫌がらせの動機である可能性が高いと分析しています。
  • 👩‍💼 社会人としての立場でも、同じ原則が適用され、仕事を頑張ることで結果を出すことと、人間関係を築くことが重要だとアドバイスしています。
  • 🔄 自分が上位に立てることで、いじめや嫌がらせを受けた過去は忘れられるようになるというポジティブな展望を示しています。

Q & A

  • この質問者はどのような問題について相談していますか?

    -質問者は高校2年生の女子で、クラス2にいる上司がいるという問題について相談しています。その上司は性格が悪いと感じられていて、質問者を嫌がるようで嫌がらせをされています。

  • 質問者が上司から受ける嫌がらせにはどのような行為がありますか?

    -質問者は上司からクラスの皆に悪口を吹き込む、友達を奪い取ろうとする、友達を遊びに誘って孤立させようとする、友達泥棒をするなどの嫌がらせを受けています。

  • 質問者は嫌がらせに対してどう対応したいと考えていますか?

    -質問者は嫌がらせに対して何とかしてやり返したいと考えていますが、具体的にはどうすれば良いか分からないという状況です。

  • 幹弥先生は嫌がらせに対してどう対応するべきかアドバイスをどのように述べていますか?

    -幹弥先生は真面目に頑張って生きることが最高の復讐になるとアドバイスしており、勉強や部活動、おしゃれ、友人関係を大事にするなどの具体的なアプローチを提案しています。

  • 幹弥先生はなぜ陰湿な復讐は良くないと述べていますか?

    -陰湿な復讐は結果的に自分の評価を下げることになり、自分自身のスキルアップにもつながらないと幹弥先生は述べています。

  • 幹弥先生が述べた「真面目に頑張る」ことは具体的にはどのようなことを指していますか?

    -「真面目に頑張る」とは、勉強を頑張る、部活動や習い事を一生懸命に取り組む、おしゃれを気遣う、友人関係を大切にすることなどを指しています。

  • いじめや嫌がらせに対して陰湿な手段で返すのはなぜ良くないと思われますか?

    -陰湿な手段で返すと、自分もいじめの一方になる可能性があり、クラス内での評価が下がってしまうためです。

  • 幹弥先生は嫌がらせを受けた場合に、どうやって自分自身の評価を高めることができますか?

    -自分自身を磨き、友人関係を築く、他人に優しくするなどの方法で、自分自身の評価を高めることができます。

  • 社会人になった場合でも、この原則は変わらないと幹弥先生は述べていますが、具体的にどのようなことを意味しますか?

    -社会人になった場合でも、仕事を頑張り、スキルアップを図り、人間関係を築くことが重要で、陰湿な手段で嫌がらせを返すのは良くないとの考えを持ち続けることが意味しています。

  • 幹弥先生が提案する復讐の方法は、なぜ結果的に自分自身にプラスになると述べていますか?

    -復讐の方法として提案された内容は、自分自身の成長や評価向上につながるため、結果的に自分自身にプラスになると述べています。

  • このスクリプトを通して、幹弥先生は何を最も重要だとアドバイスしていますか?

    -スクリプトを通して、幹弥先生は自分自身を真面目に頑張ることが最も重要だとアドバイスしており、それが最高の復讐になると述べています。

Outlines

00:00

😣 嫌がらせに苦しむ高校生からの相談

高校2年生の女子生徒が、クラス2の嫌な上司に嫌がられ、悪口を吹き込むなどの嫌がらせを受けていると相談しています。彼女は復讐したいと思っており、先生からのアドバイスを求めています。先生は、復讐する上での最高の方法は、真面目に生きることだとアドバイスしており、勉強や部活動、趣味、おしゃれ、友人関係の大切さなどを重点的に上げています。

05:04

😡 陰湿な嫌がらせに立ち向かう方法

陰湿な嫌がらせに対処する方法として、同じような陰湿な手段で返すのではなく、自分自身を高めることが重要だと述べています。具体的には、勉強やスポーツ、友人関係の向上、おしゃれの向上などを通じて、自分自身を評価される存在にし、社会においても同じ原則を応用するようアドバイスしています。また、嫌がらせを受ける場合の心理的な背景として、嫉妬が大きな要素であることが多いかについて触れています。

10:05

😠 社会人としての嫌がらせへの対応

社会人になった場合でも、嫌がらせやいじめは同じような形で起こることがあると指摘しています。職場での嫌がらせに対して、陰湿な手段で返すのではなく、仕事を頑張って結果を出すことや、スキルアップにつながる活動に取り組むことが重要だとアドバイスしています。また、人間関係を築くためにも他人に優しく、大切にすることが復讐以上の効果をもたらす可能性があると述べています。

Mindmap

Keywords

💡復讐

復讐とは、相手に対して受けた不利益や損害を返すために行う行為を指します。このビデオでは、女子高生が嫌な上司に対して復讐する方法を尋ねるテーマに関連しています。例えば、上司が彼女を嫌がらせ、悪口を広めるなどの行動を取っているとされているので、彼女がどうやって復讐をするかがビデオの核心です。

💡嫌がらせ

嫌がらせは、特定の人物に対して意図的に不快感を与える行為を指します。ビデオでは、女子高生が嫌な上司に嫌がらせを受け、友達を奪われたり、孤立させられようとされている状況が説明されています。これは彼女が復讐を考えることになるきっかけとなっています。

💡上司

上司とは、職場などで部下に対して命令や指導を行う立場にある人を指します。ビデオでは、女子高生が学校という特殊な環境での上司からの嫌がらせについて話しており、これは彼女の日常生活に大きな影響を及ぼしていることを示しています。

💡孤立

孤立とは、人から遠ざけられることや、集団から除外される状態を指します。ビデオでは、女子高生が嫌な上司によって友達から孤立させられようとしている状況が触れられており、これは彼女が抱える心理的なストレスの原因となっています。

💡友達泥棒

友達泥棒とは、他人の友人関係を妨害したり、自分のものに据えてしまおうとする行為を指します。ビデオでは、女子高生が嫌な上司に友達を奪われることで、友達泥棒の被害に遭っていると説明されています。

💡自己向上

自己向上とは、自分自身の能力やスキルを向上させる努力を指します。ビデオでは、復讐の最高の方法として自己向上を通じて、嫌がらせを受けた女子高生が真面目に生きることを通じて復讐すると提案されています。

💡人間関係

人間関係とは、人同士の相互作用やつながりを指します。ビデオでは、女子高生が友達との良好な人間関係を築くために、優しさや大切さを示すことが重要であると強調されています。

💡社会人

社会人とは、学校を卒業して社会に参加し、仕事をする成人を指します。ビデオでは、女子高生が将来社会人になっても、学生時代と同じ原則で生きていくべきだと述べられています。

💡嫉妬

嫉妬とは、他人の幸福や成功に対する複雑な感情を指します。ビデオでは、嫌な上司が女子高生に嫌がらせをする理由として嫉妬が考えられており、これは彼女の復讐への動機にも影響しています。

💡ポジション

ポジションとは、組織内での地位や役割を指します。ビデオでは、女子高生が自己向上を通じてポジションを高めることが、嫌がらせを受けたことに対する復讐の形となっていると示されています。

💡ストレス

ストレスとは、心理的または物理的な要因によって生じる心理的な緊張状態を指します。ビデオでは、女子高生が嫌な上司からの嫌がらせによってストレスを感じることが、彼女の状況を理解する上で重要な要素です。

Highlights

高校2年生の女子からの相談:クラス2に嫌な上司がいると述べ、その上司は性格が悪いと感じる。

上司は相談者を嫌がり、嫌がらせを行っており、クラスの皆に悪口を吹き込む。

相談者は友達を奪われたり、孤立させられようとされる経験を持ち、孤立化を防ぐ方法を求める。

幹弥先生は復讐の方法を尋ねられた際に、真面目に生きることを通じて復讐するとアドバイスする。

勉強や部活動、習い事での努力を通じて自己スキルアップを促すことが復讐の最高の方法であると述べる。

女子高生が可愛くなるためのダイエットやファッションへの取り組みが復讐の手段になるというアドバイス。

友人関係を大切にし、優しく接する姿勢が人間関係の向上につながると強調する。

陰湿なイジメに対して同じような方法で返すのは良くないと、頭が良くないと結論づける。

社会人としての評価向上やスキルアップを通じて、いじめや嫌がらせから復讐する考え方。

いじめや嫌がらせを経験した際には、自分自身の成長を通じて結果的に復讐を成し遂げるべきだと提案する。

相手のカーストや社会的地位に関係なく、自分自身の行動で評価を上げるべきだとアドバイス。

嫉妬心が嫌がらせやいじめの原因である可能性があると指摘し、その認識を深める。

相手の嫌がることに反発して頑張ることで、相手の評価を下げると述べる。

社会人としてのポジションや給与の向上を通じて、いじめられた過去を克服する考え方。

自己の立場が上がることで、いじめられた過去に対する恨みを忘れることができると提案する。

社会人として自己の評価向上や人との良好な関係を築くことの重要性を強調する。

最終的に、自分自身の成長と努力を通じて、嫌がらせやいじめから復讐を成し遂げる方法を示す。

Transcripts

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はいこんにちは今日はインスタグラムフロア様からメッセージでご質問頂いてます

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ご質問は幹弥先生こんにちは私は高校2年生の女子です

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いつも幹弥先生のメンタル系の動画でいろいろ勉強させていただいてます本当にために

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なります

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先生に相談があります class 2

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にすごく嫌な上司がいますすごく性格が悪くてなぜか私のことが大嫌いみたいで色々嫌

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がらせをしていきます

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クラスのみんなに私の悪口を吹き込んだり

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私の友達を私から奪おうとしたりします

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私が中野

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も良い友達と遊んでいると私を孤立させようとしてその友達を遊びに誘ったりして

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いわゆる友達泥棒をしてきます

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それ以外にもなにかにつけていろいろ私に嫌がらせをしてきてもう本当に嫌になります

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私はこの子になんと

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化してやり返してやりたいのですがどうしたらいいですか

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嫌いな人間に上手に復讐する方法とかありますか

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ご回答お願いしますと言う

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ものです

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そうですねまぁ嫌いな人間に復讐する方法はどんな方法がありますかというご質問なん

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ですけど

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まあこのね質問者さんのその上司高校生の子に関していえばですね

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8ねー最高の復讐をその嫌がらせしてくる女の子にあるんだったら

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真面目に頑張って生きるって言うことが一番の復讐になると思いますねー

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真面目に頑張って生きるって言うのはこの子の場合だったら

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まあ高校生なんで勉強を頑張るとか部活とかね

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なんかスポーツとか習い事をやっているんだったらそういうことも一生懸命頑張って

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自分のスキルアップになるようなことを頑張るとかあるいはねまぁ女子高生何で可愛く

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なりたいでしょう可愛い子の方がまあみんなから愛されるだろうし

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なのでまぁもし可愛いあの太ってたらまあダイエット頑張るとか

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あとはそのおしゃれ頑張るとか可愛く見せるにはどうしたらいいかとかねそういうこと

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も頑張るのも大事だしあとは友人関係を大事にするために

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友達に優しくするとか友達を大事にするとか

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人に優しくするとかそういうですね人間として

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好々亭として

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やるべきことを頑張るべきことを一生懸命やるって言うことが一番だと思います

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結果的にそれが一番の復讐になるとね

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思いますね

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でまぁに置くあるのはですねまあたとえばクラス内の方嫌がらせとかいじめだったら

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色々そのいじめやってくるわけじゃないですかその友達泥棒だったりとか

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仲の良い子に自分の悪口を引き込んで来たりとか

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何か大事な情報をその子だけ教えないで孤立させるとか

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ああああああ

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を困らせるとか

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の中の外れにするとかいろんなねまあ陰湿ないじめがありますよ

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高校生でもはもう社会に出ても大人の世界でも必ずこういう音 en フェジ女って

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いうのはありますのでとなるとですねほとんど by はひ at いう陰湿ないじめ

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を食べると

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といじめてくる人に対して同じ陰湿なイジメでやり返して復讐してやろうって思っ

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ちゃうんですよ

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でもねそれはね良くないんです本当はそれはあのどっちかというと頭があんまり良く

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ない人の発想なんですよ

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で本当に頭の良い人は相手がやってくるようなその林質な音に

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人間として最低のいじめてやり返すんじゃなくてもっとですね高尚なやり方で

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復讐しかしするんですよあのこれはねあのう

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悪いことを勧めてるわけじゃなくて今かいい事を進めるつもりでこういう動画あげてる

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んですけれどまぁ

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まあ同じようにねそのいじめてくる人の悪口をクラスのみんなに広めるとか

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今度はその子を孤立させるためにその仲間外れにするとかですねまぁそういうインス

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ない寿命はしちゃいけない打ってですよと

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ってそういうですね陰湿ないじめに対していいん

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室内嫌がらせでやり返すとですね結果的に自分の評価を下げることになるんですよ

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自分のスキルアップにはあんまりならないですね

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っていうのは

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相手だって自分のことを嫌がらせしてくるわけじゃないですが

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悪口を広めたりとか仲間外れにしたりとか

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陰湿なことをしているわけですよで仮にその嫌がらせしてくる女の子がですね

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クラスの中のカーストの上位だったらみんなで渋々それに従うんですけれど

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試み

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中では嫌な女の子だなーって思ってるんですよねでも自分が仲間はずれにされたくない

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とか

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カースト上位だから従わざるを得ないって言って渋々従ってるっていう事が多いです

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これはもう

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方向性でも社会に出てもそういう状況でよくあることなんですけれど

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なのでその本当はそのいじめてくる人もう

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クラスのみんなねいやな女の子だなって思ってると思うんですよ

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なので自分もその同じやり方で嫌がらせをやり返したら自分だってその女のポイントの

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悪口をみんなに広めるわけですよねそうすると自分も性格悪い

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女の子だなあと思われちゃうんですだって悪口を広めるんだったら

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誰々ちゃんってすごく性格悪いんだよスって代表とかあんまり仲良くしない方がいいよ

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と言われ口に言うと

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ノンバーバル愚痴を聞かされた友達はあこの子は人の悪口を言う子なんだなぁとじゃあ

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私の知らないところで私の悪口もこの子に言われているかもしれないな

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ちょっと距離を置いたほうがいいかな性格悪い子なんだろうなーって思われちゃうんで

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クラスの中で自分の評価がですね下がってしまうわけですよねだ結果的に帰って自分が

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孤立してしまう可能性もあるし今はその

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いじめてくる人のそれなりの音クラスのポジションがあるかもわからないんだけど

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5その子がですね逆にいじめられる立場になるか嫌がらせを受ける立場になるか分から

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ないわけですよ

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やっぱり人にね嫌がらせいじめあっ回やってる子っていつかね立場が逆転して今度は

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その子がいじめられる立場になるということも

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あるわけですやっぱりそういうだけな人に対してノー悪いことをの

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人道的に良くないことを道徳的に良くないことをやっていればですねその子がいじめ

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られる立場になるっていう可能性はあるわけなので

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そのだからそういう陰湿なことをやってくる人に対して陰湿なことでやり返すのは結果

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的に良くないんです

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むしろあの自分がね人間として高校生として真面目にやるべきことをがんばっいること

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のほうがもうあの全然大事なんですよね

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その女の子が自分に対してやがらせをしたりとか悪口を広めたりとか孤立させようと

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する

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あの

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ことをやってくる理由はですね

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の結構な確率で自分に対して嫉妬してるからそれ妬んで貶めてやろうとしてねえやがら

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せをしてくるという可能性が高いんですねまぁそれ以外の理由もあるんですけどそう

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いう可能性が高いんです

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例えばこの質問者さんがと勉強を頑張ってて

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成績も上位だとで可愛くて

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で結構クラスの人気者でっていう状況だったらそれを見た女の子はこの子

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あの嫌だなあと私より人気がある私より成績も良いとなんとかこの子を貶めてやろうと

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して

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嫌がらせしてきたりとか悪くし広めてきたりとかね

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そういう可能性が悪いあるんですよ高いんですよ性格の悪い人って自分より頑張って

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いる人自分より結果を出している人をなんとか引きずりを落として貶めてやろうとして

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悪口広めたりとか嫌がらせしたりとかするということよくあること

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なんですね社会に出てもよくあることなんだけれど

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なので

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その子に対して

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復讐したいとかやから指定してしたいんだったらその子が嫌がることを頑張ればいいん

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です

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そこに分かるのはあってば

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勉強でねその成績が優秀なのが嫌だったらもっと勉強頑張ればいいんですよ

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でまぁスポーツを発布勝つとかであの

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いい成績だしてそれが気に入らないんだったらもっと部活とかスポーツがんばればいい

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んです

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あとあの友人関係がにうまくいってってクラスの人気者だとかそういうのが気に入らん

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いいんだったらもっとその友達に優しくしてもっとクラスのみんなから愛されるような

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存在になればいいんですそれが一番

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根占てくる公からしてみたらイヤなんですよ

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だからそういうねあの自分にとってプラスになることで周りの人にとってもプラスに

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なることをがんばっ

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結果的にその人に対して復讐するという形の方がう

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自分自身の評価も下がらないし自分自身のスキルアップにもなるし

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クラスのみんなからも愛される存在になって組織全体を嫌なムードにしないし結果的に

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相手に対して最大の復讐をするということを

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になるんですけど積極的に復習するんじゃなくて

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結果的に復習をするっていう形にした方がええと

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絶対ね自分にとってプラスになります

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えっ

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なので

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で勉強を頑張って部活とかも頑張るとか

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友人関係もね両校に気づく友達に優しくする

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クラスのみんなに優しくするということを頑張り続けてそれでもその女の子が自分の

play10:11

ことをいじめてくるんだったらまあその子の強化を

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の方がもっと値下がりますよこの評価がサーブ

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さらに下がることになりますだってあの

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こんなに自分たちに優しくしてくれてこんなにその勉強もがんばってくれるいい子なの

play10:29

play10:30

そんな高いじめるあの子って広くないっていうムードになってくるんですだんだといく

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動きに立ってくるのでそれでも結果的にその後に復讐をするということになります

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なんの

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ということなでございますはい

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でまぁさっきも言ったけど声

play10:49

高校生のねクラスの中じゃだけじゃなくて社会人になっても同じような状況ってよく

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あるのでこれも大人になっても

play10:57

いくつになっても方へ同じ原則でやっていくっていうのが大事で

play11:03

例えばねまあ会社にの中に入って仕事をしていればですね

play11:08

同僚からいじめに遭ったり嫌がらせを受けたりとかあるいは上司から嫌がらせを受け

play11:13

たり地面あったりとかねそういうよくあることなんです

play11:17

頑張ってね仕事で結果を出そうとして上の人から気に入られているとそれが気に入ら

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なくてなんとかこいつを貶めてやろうってしてたまざまな音やがらせをしてくるって

play11:29

ことじゃ会員てもあるんですよ

play11:31

わざとその雑用ばっかり押し付けるとか

play11:34

わざと大事な情報を教えないとかわざとこう

play11:37

立させるようにするとか悪口を広めるとかですね

play11:41

社会に出てもねこれ変わらないです学生時代とどんどんどんどん陰湿で狡猾になってい

play11:48

ては周りから見てね客観的に見てわかりにくいいじめの構造になるだけであってね

play11:55

なんだね本質的な構造は変わらない理由

play11:57

ですねだけ動向社会に出てもあの

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の原則は一緒です

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いや陰湿な嫌がらせをしてくる人がいたらそれに対して同じような陰湿なやガラスで

play12:08

やり返すんじゃなくて

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基本は本来自分が社会人として頑張ることをやり続けるということが大事で

play12:17

まあ仕事をさらに頑張ってもうもっと周りの人

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同僚とか他の会社の人とか上司から評価されるように

play12:27

仕事で結果を出すとかあとは自分のスキルアップにつながることをどんどん頑張って

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自分の能力を高めていくとか

play12:37

あとは良好な人間関係を傷つけうっ

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あのを築くためにみんなに優しくするとか

play12:47

他人を大事にするとかですねまあそういうことを真面目に頑張るって言うことをするの

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が一番いいです

play12:53

そうすればですね結果的に自分のその社会人としてのスキルも上がっていくし仕事で

play12:59

結果を出せばいい

play13:01

会社の中のポジションも上がっていったりとか

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給与を曲がったりとかですねそういうことになるんですよ大抵は

play13:09

となるとをいじめてきた同僚とか上司も

play13:14

自分よりね何下の方の立場になるわけですよ

play13:17

自分が頑張り続ければ総数とですね

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もう

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結果的にいじめてくる相手が自分より下のポジションになってしまえばですね

play13:27

もういじめられてきたことを嫌がらせされてきたことを自体もね

play13:33

どうでもよくなっちゃうんですよ結果的には我想いえばあのあの人自分が

play13:40

下のポジションにいた時はよくやがらせを受けたなぁと

play13:43

でもあの人もうこんな自分の下の立場になっちゃって

play13:49

かわいそうだなーって

play13:51

あんなことあったけどもどこでもいいよなーってねもういじめられていった破られて

play13:56

受けられ

play13:57

受けてた恨みすらねえ忘れるようになっちゃうんですよ

play14:01

まあそういう音風向な人間になるっていう

play14:05

ふうに目指す方が僕はねいいと思います

play14:10

ということでございますまあということで

play14:15

嫌いな人間に最高の嫌がらせをするためには

play14:20

その人に対して嫌がらせをして復習するんじゃなくて自分自身が頑張って結果的にその

play14:27

人に復讐をするという形になるっていうことを

play14:32

頑張るのが一番いいと思いますはいじゃあ以上ですご視聴ありがとうございました

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