Ciudadanía digital

Unidad de Innovación UMU

25 May 201505:55

Summary

TLDRMaria Román de la Universidad de Murcia aborda el concepto de ciudadanía digital como una extensión de la ciudadanía adaptada a la sociedad 2.0, enfatizando la importancia de la educación y la adaptabilidad a los cambios tecnológicos. Se discuten temas como la competencia digital, la identidad, la seguridad y la educación 2.0, destacando la necesidad de capacitar a los ciudadanos para un uso autónomo de las tecnologías y enfrentar los desafíos de la sociedad digital, como el ciberbullying y la regulación de derechos de autor.

Takeaways

🎓 La ciudadanía digital es un concepto fundamental en la sociedad actual y es vista como una extensión del concepto tradicional de ciudadanía adaptada a la sociedad digital.
🌐 La sociedad 2.0 es el escenario ideal para el desarrollo de la ciudadanía digital, donde el conocimiento y la web 2.0 son claves para su ejercicio.
🏛 Wikipedia es un ejemplo de construcción de conocimiento colaborativo, reflejando la naturaleza participativa de la ciudadanía digital.
📚 El efecto de YouTube y las redes sociales muestran cómo la educación y la comunicación se han vuelto más accesibles y instantáneas.
🔧 La adaptabilidad y flexibilidad son características importantes para los ciudadanos en la sociedad 2.0, y se han enfatizado en el contexto educativo.
🛡 La competencia digital, la identidad y la seguridad son aspectos clave que se deben abordar para ser un ciudadano digital competente.
🏢 La alfabetización digital, el comercio electrónico y los derechos y responsabilidades legales son componentes esenciales de la ciudadanía digital.
🤔 Los cambios en la sociedad digital plantean desafíos en temas como la seguridad, los derechos de autor y el comercio en línea, lo que requiere una regulación adecuada.
📋 Ribelli y Bayly destacan nueve elementos para ser buenos ciudadanos digitales, incluyendo etiqueta, comunicación, alfabetización y seguridad digital.
🏫 El suministro de tecnologías en escuelas y espacios públicos no es suficiente; es necesario capacitar a los ciudadanos para que sean autónomos y apropien la tecnología.
🔑 La certificación y formación en áreas clave son importantes para que los ciudadanos puedan ejercer plenamente su papel en la sociedad digital.

Q & A

¿Quién es María Román y de qué grupo forma parte?
-María Román es miembro del grupo de investigación de tecnología educativa de la Universidad de Murcia.
¿Qué es el módulo 6 al que se hace referencia en el guion?
-El módulo 6 es un resumen o compendio sobre el concepto de ciudadanía digital, que se considera fundamental en el guion.
¿Cómo se define la ciudadanía digital según algunos autores?
-Algunos autores definen la ciudadanía digital como un concepto aparte del concepto tradicional de ciudadanía.
¿Qué es la sociedad 2.0 y cómo se relaciona con la ciudadanía digital?
-La sociedad 2.0 es una sociedad digital basada en el conocimiento, donde la ciudadanía digital se ejerce empoderada por las oportunidades que ofrece la web 2.0.
¿Qué ejemplos se mencionan en el guion para ilustrar el concepto de ciudadanía digital?
-Se mencionan ejemplos como Wikipedia, que construye conocimiento a través de la colaboración de muchos ciudadanos, y YouTube, con sus tutoriales y videos educativos.
¿Cómo afectan las redes sociales el concepto de ciudadanía digital?
-Las redes sociales facilitan una comunicación masiva, fácil e instantánea, lo que influye en la forma en que se ejerce la ciudadanía digital.
¿Qué aspectos relacionados con la educación se mencionan en el guion en relación con la ciudadanía digital?
-Se mencionan aspectos como la competencia digital, la identidad, la seguridad contra el ciberbullying, la educación 2.0 y las herramientas de colaboración.
¿Qué cambios se deben abordar en la sociedad con respecto a la ciudadanía digital?
-Los cambios que se deben abordar incluyen cuestiones de seguridad, derechos de autor, comercio en línea, y la regulación de nuevas normativas para este nuevo entorno digital.
¿Qué elementos son necesarios para ser un buen ciudadano digital según Ribelli y Bayly?
-Según Ribelli y Bayly, para ser un buen ciudadano digital se necesitan elementos como la etiqueta, normas sociales, comunicación, alfabetización, comercio, derechos y responsabilidades, legalidad, salud y bienestar, economía y seguridad digital.
¿Qué implicaciones tiene el dotar de tecnologías en centros escolares y espacios públicos?
-Dotar de tecnologías en estos espacios no es suficiente; es necesario capacitar al ciudadano para que sea autónomo y pueda apropiarse de las tecnologías, disfrutando de los derechos y deberes de un ciudadano digital.
¿Cuál es el objetivo de la segunda parte del concepto de ciudadanía digital que se tratará en otro video?
-El objetivo es reflexionar sobre los desafíos que debe afrontar la sociedad actual y los ciudadanos con respecto a la ciudadanía digital.

Outlines

00:00

📚 Introducción a la Ciudadanía Digital

María Román, del grupo de investigación de tecnología educativa de la Universidad de Murcia, da la bienvenida al módulo 6, enfocado en la ciudadanía digital, un concepto fundamental y actual. Algunos autores ven la ciudadanía digital como una extensión del concepto tradicional adaptado a la sociedad 2.0, basada en el conocimiento y la colaboración. Se menciona la importancia de la adaptabilidad y la flexibilidad para ejercer la ciudadanía en un entorno digital, destacando herramientas como Wikipedia, YouTube y redes sociales como ejemplos de la maximización de oportunidades que ofrece la web 2.0.

05:02

🛠 Desarrollo de la Ciudadanía Digital

Se aborda la necesidad de ir más allá de la simple provisión de tecnología, como ordenadores en escuelas o pantallas en espacios públicos, para capacitar a los ciudadanos y hacer que sean autónomos en el uso de las tecnologías. Se enfatiza la importancia de la educación y la formación en áreas como competencia digital, identidad, seguridad cibernética, educación 2.0 y colaboración. Además, se invita a la reflexión sobre los desafíos que enfrenta la sociedad actual en relación con la ciudadanía digital, sugiriendo que los ciudadanos deben adaptarse a los cambios y ser capaces de enfrentar cuestiones como la seguridad, el comercio y la regulación en un entorno digital.

Mindmap

Keywords

💡Ciudadanía Digital

Ciudadanía Digital se refiere a la adaptación de las responsabilidades y derechos de un ciudadano en el contexto de la sociedad de la información y la comunicación. Es un concepto central del video, que se relaciona con la forma en que las personas interactúan y participan en la sociedad a través de Internet y las tecnologías digitales. En el guion, se menciona como una extensión del concepto tradicional de ciudadanía, adaptándose a la sociedad 2.0.

💡Sociedad 2.0

La Sociedad 2.0 es un término utilizado para describir una sociedad en la que la colaboración y la participación en línea son fundamentales. En el script, se asocia con la idea de una sociedad digital y basada en el conocimiento que permite el ejercicio de la ciudadanía digital, con ejemplos como la Wikipedia y YouTube, donde los ciudadanos colaboran y comparten conocimientos.

💡Web 2.0

Web 2.0 se refiere a la segunda generación de Internet, caracterizada por la interacción y participación del usuario, a diferencia de la Web 1.0 que era más estática. En el video, se menciona como el escenario que ofrece oportunidades para el ejercicio máximo de la ciudadanía digital, permitiendo la construcción de conocimientos colectivos y la comunicación instantánea.

💡Identidad Digital

La Identidad Digital es la representación de una persona en el entorno digital, incluyendo su nombre, foto y actividades en línea. Aunque no se define explícitamente en el guion, está implícita en la discusión sobre la ciudadanía digital y cómo los ciudadanos se presentan y se relacionan en el espacio digital.

💡Seguridad

La Seguridad es un tema transversal en el contexto de la ciudadanía digital, abarcando la protección de la información personal y la prevención de delitos en línea. En el script, se menciona en relación con el ciberbullying y la necesidad de regulaciones para abordar los desafíos que presenta la sociedad digital.

💡Ciberbullying

El ciberbullying es la práctica de intimidar, humillar o acosar a alguien a través de Internet o tecnologías móviles. En el video, se utiliza como un ejemplo de uno de los desafíos de seguridad que los ciudadanos digitales deben enfrentar y manejar.

💡Educación 2.0

La Educación 2.0 es un enfoque educativo que integra las herramientas y principios de la Web 2.0, promoviendo la colaboración y el aprendizaje colaborativo. En el guion, se relaciona con la importancia de capacitar a los ciudadanos digitales, no solo en el uso de las tecnologías, sino también en la competencia digital y la alfabetización digital.

💡Competencia Digital

La Competencia Digital se refiere a la habilidad de una persona para utilizar las tecnologías de la información y la comunicación de manera efectiva, segura y ética. En el script, se destaca como una de las áreas claves en las que los ciudadanos deben ser formados para poder ejercer plenamente su ciudadanía digital.

💡Alfabetización Digital

La Alfabetización Digital es la capacidad de una persona para entender y utilizar la tecnología de la información y la comunicación. En el video, se menciona como parte integral de la educación 2.0 y un requisito para ser un buen ciudadano digital.

💡Autonomía Digital

La Autonomía Digital es la capacidad de un individuo para manejar y tomar decisiones en su uso de la tecnología de manera independiente. En el guion, se presenta como un objetivo de la capacitación de los ciudadanos para que puedan apropiarse de las tecnologías y ejercer sus derechos y deberes como ciudadanos digitales.

💡Regulación

La Regulación se refiere a las leyes y directrices establecidas por los gobiernos para gobernar el comportamiento en ciertas áreas. En el contexto del video, se discute la necesidad de nuevas regulaciones para abordar cuestiones como los derechos de autor, el comercio en línea y la responsabilidad penal en el espacio digital.

Highlights

Maria Roman de la Universidad de Murcia felicita a los estudiantes por llegar al módulo 6 y les da la bienvenida a un resumen sobre la ciudadanía digital.

Algunos autores definen la ciudadanía digital como un concepto aparte, mientras que otros ven como una extensión de la ciudadanía adaptada a la sociedad de hoy.

La sociedad 2.0 es considerada ideal para el desarrollo de la ciudadanía digital, basada en el conocimiento y la web 2.0.

Ejemplos de la ciudadanía digital incluyen Wikipedia y YouTube, que son plataformas de construcción de conocimiento y tutoriales.

Las redes sociales facilitan una comunicación masiva, fácil e instantánea.

Se debe adaptarse a la nueva sociedad 2.0 manteniendo la flexibilidad y aprendiendo de los cambios.

La educación y competencias digitales, identidad, seguridad y colaboración son aspectos clave de la ciudadanía digital.

Los cambios en la sociedad digital no solo son estéticos sino que también cuestionan viejos conceptos.

La seguridad, licencias creativas, derechos de autor y comercio en línea plantean desafíos para la regulación y el juzgamiento.

Los gobiernos están desarrollando nuevas normativas para abordar los desafíos de la sociedad digital.

Ribelli y Bayly sugieren nueve elementos clave para ser buenos ciudadanos digitales, incluyendo etiqueta, comunicación y seguridad.

La capacitación en áreas como alfabetización digital, economía y bienestar es crucial para la certificación de ciudadanía digital.

La Unión Europea trabajó en dotar a los ciudadanos de tecnologías, pero también es necesario capacitarlos para el uso autónomo.

La reflexión sobre los retos de la ciudadanía digital es necesaria para adaptarse a la sociedad de hoy.

Se invita a los espectadores a pensar en los desafíos que la sociedad debe afrontar en relación con la ciudadanía digital.