La vida cotidiana en el México virreinal

1alantck
15 Nov 202214:06

Summary

TLDREl video explora la vida cotidiana en el México virreinal, destacando cómo se dividían las sociedades y cómo las prácticas diarias se entrelazaban con los elementos sociales y económicos de la época. A través de cartas, documentos históricos y ejemplos de la vida en la Ciudad de México, se ilustra cómo las personas vivían, trabajaban y se relacionaban. La vida cotidiana, aunque sencilla en apariencia, fue crucial para el desarrollo de la sociedad novohispana, mostrando tanto sus costumbres románticas como los problemas sociales de la época, como la explotación y la injusticia.

Takeaways

  • 😀 El presente se convierte en pasado a medida que los períodos de tiempo se subdividen, como décadas, años, meses, días, horas, minutos y segundos.
  • 😀 La disciplina histórica se ha centrado en los hechos sociales, pero recientemente se ha comenzado a estudiar también lo cotidiano, las acciones comunes y rutinarias.
  • 😀 La vida cotidiana de una persona incluye desde sus actividades más simples, como levantarse de la cama, hasta su participación en la sociedad y el trabajo.
  • 😀 Pilar Gonzalo Espuru define la vida cotidiana como el estudio del ser humano en sociedad y sus prácticas, pensamientos y emociones que nos hacen humanos.
  • 😀 La vida cotidiana no solo es personal, sino también social. Somos individuos en soledad, pero también parte activa de una sociedad.
  • 😀 El estudio de la vida cotidiana histórica es más difícil, pero atractivo, porque permite conocer cómo vivían las personas en el pasado, sus costumbres y sentimientos.
  • 😀 La Ciudad de México alberga edificios coloniales que son testigos de la historia y de la cotidianidad de siglos pasados.
  • 😀 En el México virreinal, tras la conquista, se estableció una nueva sociedad, en la que los indígenas convivieron con los españoles, pero bajo un sistema de segregación y explotación.
  • 😀 Aunque había una división social en la Nueva España, no era racial, sino que dependía de la posición social, el trabajo y la vestimenta.
  • 😀 Las condiciones de vida eran desiguales, con las clases altas viviendo en buenos alojamientos y los más pobres en vecindades o incluso en las calles.
  • 😀 La vida cotidiana en las calles de la Ciudad de México incluía espectáculos callejeros, y las vecindades eran lugares comunes para el desarrollo social.
  • 😀 Las cartas de amor de la época, como una de Manuel a Dolores, muestran las costumbres románticas del México virreinal, revelando aspectos tanto afectivos como sociales de la época.
  • 😀 Documentos históricos, como los del archivo criminal, permiten conocer casos trágicos de abusos y violencia, lo que también forma parte de la historia cotidiana de la Nueva España.
  • 😀 La preservación y el análisis de documentos históricos es esencial para entender el pensamiento y la vida cotidiana de los habitantes de la Nueva España.

Q & A

  • ¿Cómo se subdivide el tiempo según el guion?

    -El tiempo se subdivide en siglos, décadas, lustros, años, meses, semanas, días, horas, minutos y segundos. Cada subdivisión refleja acciones pasadas que quedan grabadas en la historia.

  • ¿Por qué se ha enfocado la historia en hechos sociales y no en lo cotidiano?

    -Durante mucho tiempo, la historia se ha centrado en los hechos que impactan en el ámbito social, ya que estos contribuyen al desarrollo histórico. Sin embargo, se ha dejado de lado el estudio de lo cotidiano, aunque este también juega un papel crucial.

  • ¿Qué estudia la vida cotidiana según Pilar Gonzalo Espuru?

    -La vida cotidiana, según Pilar Gonzalo Espuru, estudia al ser humano en sociedad, explorando sus gustos, temores, prácticas y pensamientos, aspectos que nos hacen humanos y que se repiten a diario.

  • ¿Por qué la vida cotidiana no solo es importante a nivel individual, sino también social?

    -La vida cotidiana no solo se desarrolla a nivel individual, sino también en la interacción con otros miembros de la sociedad. A través de ella se pueden estudiar elementos sociales que han perdurado o cambiado con el tiempo, impactando en el desarrollo social.

  • ¿Por qué estudiar la vida cotidiana del pasado es más difícil que estudiar la actual?

    -Estudiar la vida cotidiana del pasado es más complicado porque no existen registros directos de muchas de las acciones cotidianas, y el acceso a documentos históricos es limitado. Sin embargo, estos documentos permiten acercarse a la forma de vida de aquellas épocas.

  • ¿Qué refleja la ciudad de México respecto a la vida cotidiana colonial?

    -La Ciudad de México, con sus edificios de más de tres siglos, es un testigo de la vida cotidiana virreinal. Sus calles y estructuras albergan historias de interacciones sociales, movimientos y cambios que han ocurrido a lo largo del tiempo.

  • ¿Cómo fue la organización social durante la Nueva España tras la conquista?

    -Tras la conquista, los conquistadores intentaron organizar a los indígenas como vasallos, sin esclavizarlos. Sin embargo, se establecieron tensiones entre las autoridades civiles, eclesiásticas y encomenderos, lo que resultó en una sociedad con fórmulas de explotación y segregación social.

  • ¿Cómo se clasificaba la sociedad en la Nueva España? ¿Existía racismo?

    -La sociedad novohispana estaba clasificada en términos de 'calidades', no por castas biológicas. Un 'indio' podía ser considerado 'español' según su estatus social y estilo de vida, y viceversa. Aunque existía una clara división social, no era estrictamente racista, sino más bien clasista.

  • ¿Cómo era la vivienda y la vida de las clases sociales en la Ciudad de México del siglo XVIII?

    -Las clases altas vivían en alojamientos oficiales y propiedades grandes, mientras que los profesionistas alquilaban en vecindades. Las clases más bajas vivían en condiciones precarias, en vecindades o en la calle. En las periferias, se podían ver espectáculos callejeros y otras formas de vida pública.

  • ¿Qué revela la carta de amor mencionada en el guion sobre las relaciones de la época?

    -La carta de amor muestra cómo se comunicaban las parejas en la Nueva España, con gestos románticos como pedir un zapato como símbolo de cariño. También revela cómo las relaciones podían ser ilícitas y las costumbres románticas de la época, como el uso de un lenguaje afectuoso y personal.

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