Impossible & créativité | Mark Raison | TEDxGrenoble
Summary
TLDRDans cette intervention, l'orateur partage son expérience personnelle et sa réflexion sur le concept de l'impossible. À travers une anecdote de l'Olympiade de Munich en 1972, il explore l'idée de repousser les limites et de transformer ce qui semble inatteignable en réalité. Il introduit le concept du « dragon », symbole des idées impossibles, et propose un cadre pour penser et partager ces idées, en les classant selon leur faisabilité. L'orateur souligne l'importance de nourrir et de protéger les idées impossibles, en offrant un environnement propice à leur développement, tant dans la vie professionnelle que personnelle.
Takeaways
- 😀 La première rencontre avec l'impossible peut être inspirante et bouleversante, comme l'exemple du saut en hauteur lors des Jeux Olympiques de Munich.
- 😀 L'innovation radicale, comme la technique du saut en hauteur sur le dos, peut transformer des records et repousser les limites humaines.
- 😀 Il existe plusieurs types d'idées : bleues (faciles à réaliser), vertes (améliorations progressives), rouges (ruptures radicales), et jaunes (idées impossibles).
- 😀 Les idées jaunes représentent l'impossible et peuvent nous amener hors de notre cadre habituel de pensée, mais elles sont essentielles pour stimuler la créativité.
- 😀 Le concept du 'dragon' est utilisé pour symboliser l'impossible : une idée difficile à réaliser, mais qui peut devenir réalité si elle est protégée et cultivée.
- 😀 L'impossible n'est pas une frontière définitive, mais plutôt un défi temporaire à surmonter avec collaboration, réflexion et méthode.
- 😀 Il est essentiel d'identifier et de partager les limites de l'impossible dans un projet afin de mieux cibler où se situent les obstacles et comment les franchir.
- 😀 L'impossible est une création humaine. Chaque individu, à travers ses actions et croyances, crée ses propres limites et défis impossibles.
- 😀 Pour réaliser l'impossible, il faut mettre des idées impossibles à l'agenda et y consacrer du temps et de l'énergie.
- 😀 L'impossible peut aussi être inspirant et servir de moteur pour sortir des cadres traditionnels, en stimulant des hypothèses provocatrices comme l'idée d'atteindre le soleil.
- 😀 Créer des 'dragonnes riz' (espaces dédiés à l'impossible) dans les organisations et projets permet de nourrir et de partager des idées audacieuses et innovantes.
Q & A
Quelle est la première expérience que l'orateur décrit dans le script?
-L'orateur se souvient de son premier 'impossible' lorsqu'il avait 14 ans et qu'il regardait une compétition de saut en hauteur féminine lors des Jeux Olympiques de Munich, où une jeune athlète allemande, contre toute attente, a réussi à franchir une hauteur impressionnante.
Pourquoi l'orateur parle-t-il de 'l'impossible' comme une frontière?
-L'orateur considère l'impossible comme une frontière parce qu'il permet à l'humain de définir des limites dans ce qu'il peut accomplir, et en les explorant, de repousser ces limites pour réaliser des choses qui semblent inaccessibles.
Quels types d'idées l'orateur distingue-t-il?
-L'orateur distingue plusieurs types d'idées : les idées bleues (faciles à réaliser), les idées vertes (qui améliorent ce qui existe), les idées rouges (en rupture, radicales), et les idées jaunes (impossibles, mais inspirantes et lointaines).
Quel rôle joue le concept de 'dragon' dans le discours de l'orateur?
-Le 'dragon' représente l'idée impossible. L'orateur propose d'utiliser ce terme pour désigner ces idées ambitieuses qui semblent irréalisables. Il insiste sur le fait que ces 'dragons' peuvent devenir une réalité si l'on travaille ensemble et y consacre du temps et des ressources.
Quels sont les deux types d'impossible mentionnés par l'orateur?
-L'orateur distingue l'impossible opérationnel, qui concerne les objectifs réalisables mais difficiles, et l'impossible inspirational, qui est davantage une source de provocation créative et d'inspiration, visant à sortir du cadre.
Comment l'orateur décrit-il la transformation que l'impossible peut provoquer?
-L'orateur affirme que l'impossible a un pouvoir transformateur. Lorsqu'il est intégré à un projet, il peut changer la manière dont nous pensons et agissons, ouvrant la voie à des solutions innovantes et radicalement nouvelles.
Que suggère l'orateur pour intégrer l'impossible dans la vie professionnelle?
-L'orateur suggère d'écouter ses 'dragons', d'intégrer l'impossible dans l'agenda, et de créer des espaces de discussion (les 'dragonneries') où l'impossible devient un sujet central et où l'on peut travailler collectivement à sa réalisation.
Quel exemple l'orateur donne-t-il pour illustrer l'idée de l'impossible inspirational?
-L'orateur cite l'exemple d'un chercheur en physique des matériaux qui imagine des semelles de souliers permettant de marcher sur le soleil, une idée très éloignée de la réalité actuelle mais qui pourrait inspirer de nouvelles recherches et solutions innovantes.
Pourquoi l'orateur insiste-t-il sur la nécessité de créer des 'dragonneries' dans les entreprises?
-Les 'dragonneries' sont des espaces où l'impossible peut être discuté librement. L'orateur souligne que dans la plupart des entreprises, il n'existe pas de lieu ou de moment où l'impossible peut être partagé et travaillé collectivement, et que ces espaces sont cruciaux pour encourager l'innovation.
Quels conseils pratiques l'orateur donne-t-il pour aborder l'impossible dans un projet?
-L'orateur recommande de mettre l'impossible à l'agenda, de lui accorder du temps et des ressources, et de créer des discussions autour de ces idées pour les nourrir et les transformer progressivement en solutions réalisables.
Outlines

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