Les Caractères

Éditions Docere
16 Dec 202318:48

Summary

TLDRLe script se concentre sur l'œuvre 'Les Caractères de La Bruyère', une satire des mœurs de la société française du 17e siècle. Il analyse le titre et le sous-titre pour introduire les thèmes de vertus, morale et comportements sociaux. La Bruyère, conservateur critique, utilise une écriture théâtrale et conversationnelle pour dépeindre des personnages caricaturaux, révélant ainsi des dysfonctionnements et des vices de la société. L'œuvre est à la fois descriptive, satirique et édifiante, visant à instruire et corriger les mœurs par le rire, illustrant l'idée de 'Theatrum Mundi' où le monde est un théâtre et les hommes jouent des rôles. Le script souligne également l'universalité de ces critiques, pertinentes autant pour le 17e que pour le 21e siècle.

Takeaways

  • 📚 Le titre complet du livre 'Caractères de La Bruyère' doit inclure le sous-titre pour introduire la notion de description des mœurs de la société.
  • 📖 'Mœurs' fait référence aux vertus, morale, comportements, habitudes et attitudes d'une société, ainsi qu'à la façon dont elle est perçue comme morale ou non.
  • 🔍 L'œuvre de La Bruyère est divisée en plusieurs chapitres, chacun abordant différents aspects de la société et de la vie publique, comme l'art de vivre en société, le rôle de l'argent, la vie à la cour et la politique.
  • 🎭 La Bruyère utilise la métaphore du théâtre pour décrire la société, où les individus jouent un rôle et portent un masque social pour se conformer aux attentes.
  • 🖋️ L'écriture de La Bruyère est fragmentaire et théâtrale, reflétant la conversation et l'interaction spontanée, avec un style conversationnel et des portraits caricaturaux.
  • ✍️ La préface de l'auteur est essentielle pour comprendre son approche et son intention derrière 'Les Caractères', soulignant l'importance de l'instruction et de l'éducation.
  • 🤔 L'œuvre est à la fois descriptive, satirique et édifiante, offrant une critique de la société tout en éduquant et en informant le lecteur sur les défauts et les valeurs à préserver.
  • 🏛️ La querelle entre les Anciens et les Modernes est un contexte clé pour comprendre la position de La Bruyère, qui était un conservateur critique, attaché aux valeurs et à la culture de l'Antiquité.
  • 🌟 La Bruyère est considéré comme un moraliste, utilisant sa plume pour corriger les mœurs et éduquer les hommes à travers des portraits individuels et des vices sociaux.
  • 📚 La Fontaine est également mentionné comme un moraliste, utilisant les fables et l'animalisation pour critiquer et éduquer, contournant ainsi la censure.
  • 🔗 Les thèmes universels et intemporels de l'œuvre de La Bruyère, comme le faux semblant et la comédie humaine, sont applicables à différentes époques, y compris le 21e siècle.

Q & A

  • Quel est le sous-titre du livre 'Les Caractères de la Bruyère' et pourquoi est-il important ?

    -Le sous-titre est 'Des moeurs de ce siècle'. Il est important car il introduit la notion de description des vertus, de la morale, des comportements et des habitudes d'une société, soulignant que l'œuvre vise à décrire le siècle dans lequel se trouve l'auteur.

  • Quel est le genre littéraire auquel 'Les Caractères de la Bruyère' est-il rattaché ?

    -Il s'agit d'un genre littéraire appelé 'fragments', qui est une forme de petites phrases et de réflexions qui s'enchaînent les unes après les autres, sans une unité narrative.

  • La Bruyère 'emprunte' au public pour son ouvrage. Que signifie cela et pourquoi est-ce important ?

    -Cela signifie qu'il tire son inspiration et sa matière de la société et des personnes qui la composent. C'est important car cela montre qu'il vise à rendre une image de ce qu'il a observé et appris de la société à son époque.

  • Quelle est la période historique pendant laquelle est écrit 'Les Caractères de la Bruyère' et quelle est son importance ?

    -L'œuvre est écrite au 17e siècle, une époque traversée par une grande querelle littéraire entre les 'anciens' et les 'modernes', qui influença la pensée et la création littéraire de l'époque.

  • La Bruyère se positionne-t-il plutôt du côté des 'anciens' ou des 'modernes' dans la querelle littéraire de son époque ?

    -La Bruyère se positionne du côté des 'anciens', c'est-à-dire qu'il est en faveur de l'imitation des modèles antiques et de la valorisation de la culture et de la littérature françaises.

  • Comment l'œuvre 'Les Caractères de la Bruyère' est-elle organisée en termes de structure ?

    -L'œuvre est organisée en six chapitres, chacun abordant différents aspects de la société et de la vie de l'époque, allant de l'art de vivre en société à la critique de la noblesse et de la cour de Louis XIV.

  • Quels sont les trois objectifs principaux de l'œuvre 'Les Caractères de la Bruyère' ?

    -L'œuvre est à la fois descriptive, satirique et édifiante. Elle décrit la société de l'époque, critique les vices et les dysfonctionnements, et cherche à éduquer et à élever les hommes.

  • Quelle est la notion de 'Théâtrum Mundi' dans 'Les Caractères de la Bruyère' et à quoi sert-elle ?

    -La notion de 'Théâtrum Mundi', ou 'le monde est un théâtre', sert à illustrer l'idée que les individus jouent un rôle et portent un masque dans la société, ce qui est un thème récurrent dans l'œuvre.

  • Comment La Bruyère utilise-t-il les portraits individuels dans son travail pour représenter la société dans son ensemble ?

    -La Bruyère crée des portraits individuels caractéristiques et caricaturaux pour représenter des vices et des travers, et l'addition de ces portraits constitue une représentation de la société dans son ensemble.

  • La notion de 'castigat ridendo mores' est-elle présente dans 'Les Caractères de la Bruyère' ? En quoi consiste-t-elle ?

    -Oui, la notion de 'castigat ridendo mores', qui signifie 'corrige les mœurs en riant', est présente. La Bruyère utilise l'humour et la satire pour montrer le ridicule des vices et ainsi instruire et éduquer le lecteur.

  • Quels sont les deux aspects clés de l'écriture de La Bruyère que les lecteurs doivent garder à l'esprit ?

    -Les deux aspects clés de l'écriture de La Bruyère sont la théâtralité et la conversationnalité. Il utilise une forme de rédaction qui imite la conversation pour engager le lecteur et rendre l'œuvre vivante et accessible.

  • Quels sont les personnages représentant l'antihonneur dans 'Les Caractères de la Bruyère' ?

    -Les personnages représentant l'antihonneur sont Théobald, Narcisse et Artémon, qui vont à l'encontre de l'idéal du gentilhomme et montrent les travers de la société.

  • Pourquoi La Bruyère utilise-t-il des portraits caricaturaux et à quel effet ?

    -La Bruyère utilise des portraits caricaturaux pour mettre en évidence les vices et les travers de la société de manière plus saisissante et pour susciter la réflexion et la critique.

  • Quelle est la citation de La Bruyère qui illustre le mieux le concept de 'Théâtrum Mundi' ?

    -La citation qui illustre le mieux le concept de 'Théâtrum Mundi' est : 'Dans cent temps le monde subsistera encore en son entier ; ce sera le même théâtre et les mêmes décorations, ce ne seront plus les mêmes acteurs.'

Outlines

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📚 Introduction aux 'Caractères de La Bruyère'

Ce paragraphe introduit les deux éléments clés de l'œuvre de La Bruyère: le titre et le genre littéraire. L'auteur insiste sur l'importance d'inclure le sous-titre 'Les Caractères ou Mœurs de ce siècle' pour comprendre le concept de 'mœurs', qui englobe les vertus, la morale, les comportements et les habitudes d'une société. La Bruyère cherche à décrire le siècle dans lequel il vit, en utilisant le terme 'mœurs' pour explorer la moralité et la vertu. Le paragraphe souligne également le genre littéraire 'fragment', qui est une série de réflexions courtes et non liées, structure en chapitres, plutôt qu'une narration unifiée. L'œuvre est présentée comme un emprunté au public, ce qui signifie que La Bruyère a extrait son matériel de l'observation de la société de son époque.

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🎭 La Satire et la Comédie Sociale

Dans ce paragraphe, l'auteur analyse la structure et le contenu des six chapitres principaux de l'œuvre, qui couvrent des aspects variés de la société et de la vie en société, tels que l'art de vivre en société, le rôle de l'argent, la comparaison de la ville à une scène de théâtre, et la critique de la noblesse et de la cour de Louis XIV. L'œuvre est décrite comme étant à la fois descriptive, satirique et édifiante, reflétant les contrastes sociaux et géographiques de l'époque. La Bruyère utilise la satire pour dénoncer les mensonges et l'hypocrisie dans les relations humaines et les dysfonctionnements de la société, tout en étant éducatif et universel, s'appliquant à n'importe quelle époque.

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🎨 L'Art de La Bruyère et son Message

Ce paragraphe se concentre sur l'art de La Bruyère et son approche de la littérature comme moyen d'instruire et de plaire, en utilisant une écriture théâtrale et conversationnelle. Il explore la façon dont La Bruyère utilise des personnages caricaturaux pour montrer le ridicule de certaines conditions sociales, en s'appuyant sur des citations de son œuvre. L'auteur insiste sur la pertinence de son message à travers les âges, en utilisant l'expression latine 'castigat ridendo mores' pour décrire comment La Bruyère corrige les mœurs par le rire. Les citations choisies illustrent la critique de La Bruyère sur la fausse apparence et l'hypocrisie, ainsi que son désir d'éducation et d'instruction.

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📖 Portraits et Critique de l'Honnêtehomme

Dans ce paragraphe, l'accent est mis sur les portraits individuels créés par La Bruyère, qui servent à dépeindre la société d'un point de vue moral et social. L'auteur discute de la figure de l'honnêtehomme, un gentleman capable de se comporter correctement en société, et de personnages qui vont à l'encontre de cette image, tels qu'Arias, Théobald, Narcisse et Artémon. Ces portraits illustrent l'antihonnêteté et la corruption, un thème pertinent pour la politique de l'époque. Le paragraphe conclut avec des citations de 'Fables de La Fontaine', qui partage la même intention morale et satirique que La Bruyère, mais utilise une approche différente en animalisant les différentes classes sociales pour contourner la censure.

Mindmap

Keywords

💡Caractères de la Bruyère

Les 'Caractères de la Bruyère' est l'œuvre phare du moraliste français Jean de La Bruyère, qui décrit et critique les mœurs et les comportements de la société de son époque. Cette expression fait référence au titre complet de l'œuvre, qui est mentionné dans le script comme étant crucial pour comprendre la notion de description des mœurs et de la société d'un siècle.

💡Mœurs

Dans le script, 'mœurs' est utilisé pour parler des vertus, de la morale, des comportements, des habitudes et des attitudes d'une société. C'est un mot clé qui permet de caractériser une société comme étant moralement bonne ou mauvaise, et il est central dans la critique de La Bruyère des sociétés de son temps.

💡Genre littéraire

Le 'genre littéraire' fait référence à la catégorie ou le type de texte que représente 'Les Caractères de la Bruyère'. Le script indique que ce n'est pas un essai, une poésie ou une pièce de théâtre, mais plutôt une série de réflexions courtes et fragmentées, organisées par chapitres.

💡Querelle des Anciens et des Modernes

La 'querelle des Anciens et des Modernes' est un débat intellectuel du 17e siècle mentionné dans le script, qui oppose deux visions de la création littéraire et artistique. Les 'Anciens' défendent l'imitation des modèles de l'Antiquité, tandis que les 'Modernes' cherchent à innover et à créer leur propre culture.

💡Portraits singuliers

Les 'portraits singuliers' sont une technique utilisée par La Bruyère pour dépeindre des individus représentatifs de certains traits de caractère ou de vices. Ces portraits servent à illustrer et à critiquer les mœurs de la société, comme le souligne le script en les présentant comme des exemples de l'art de La Bruyère.

💡Satire

La 'satire' est une forme de critique sociale qui utilise l'humour, le sarcasme ou l'exagération pour mettre en évidence les défauts et les vices. Dans le script, l'œuvre de La Bruyère est décrite comme étant satirique, ce qui signifie qu'elle vise à critiquer et à instruire en même temps.

💡Théâtrum Mundi

Le 'Théâtrum Mundi' est une notion latine qui signifie 'le monde est un théâtre'. Cette idée est abondamment utilisée dans le script pour décrire la vision de La Bruyère selon laquelle les individus jouent constamment un rôle social, mettant en scène leur propre personnalité pour correspondre aux attentes de la société.

💡Conversationnel

L'aspect 'conversationnel' de l'écriture de La Bruyère est souligné dans le script comme étant une de ses caractéristiques stylistiques. Cela fait référence à la manière dont il écrit de façon亲密 et engageante, comme si le lecteur était en train de converser avec l'auteur.

💡Édifiant

L'objectif 'édifiant' dans le script se réfère à l'intention de La Bruyère de non seulement critiquer les mœurs de la société, mais aussi d'élever et d'instruire les lecteurs. Il cherche à faire réfléchir aux individus sur leur propre comportement et aux défauts de la société.

💡Faux semblant

Le 'faux semblant' est un terme utilisé dans le script pour décrire le comportement hypocrite des individus qui cachent leur vraie nature derrière un masque social. La critique de ce comportement est un élément central de la satire de La Bruyère.

💡Castigat ridendo mores

Cette expression latine signifie 'corrige les mœurs en riant' et est utilisée dans le script pour expliquer comment La Bruyère utilise l'humour et la satire pour critiquer et améliorer les mœurs de la société. Cela illustre la double fonction de son écriture à la fois divertissante et éducative.

Highlights

Importance de citer le titre complet des 'Caractères de La Bruyère' avec le sous-titre pour introduire la notion de description.

Le sous-titre 'Des caractères ou meurs de ce siècle' souligne l'intention de décrire la société et ses vertus ou mœurs.

La définition des 'mœurs' comme vertus, morale, comportements, habitudes et attitudes d'une société.

La différence entre les genres littéraires et la particularité du genre de La Bruyère, basé sur des réflexions fragmentées.

La Bruyère 'emprunte' aux personnes de la société pour créer son œuvre, reflétant une interaction avec le public.

Le contexte de l'écriture au 17e siècle, marqué par la querelle entre les Anciens et les Modernes.

La position de La Bruyère, influencée par l'Antiquité, dans le débat entre les Anciens et les Modernes.

L'organisation de l'œuvre en six chapitres, chacun abordant différents aspects de la société et des mœurs.

La description de l'art de vivre en société dans le livre 5, mettant l'accent sur les bonnes manières et la civilité.

L'analyse du rôle de l'argent et des différences de fortune dans la société dans le livre 6.

La comparaison de la ville à une scène de théâtre dans le livre 7, soulignant l'aspect performatif de la vie sociale.

La critique satirique de la cour et des courtisans dans le livre 8, révélant des dysfonctionnements de la société.

La comparaison de la grandeur et de la noblesse dans le livre 9, critiquant la position élevée de la noblesse dans la société.

L'art de bien gouverner abordé dans le livre 10, reflétant sur la manière de diriger un souverain ou une république.

La triple approche descriptive, satirique et édifiante de La Bruyère pour aborder la société de son époque.

L'utilisation de portraits individuels pour représenter une société dans son ensemble et éduquer sur les défauts sociaux.

La pertinence universelle et intemporelle du message de La Bruyère, s'appliquant à différentes époques y compris le 21e siècle.

L'expression latine 'castigat ridendo mores', illustrant l'objectif pédagogique de La Bruyère à travers l'humour.

La notion de 'théâtrum mundi', présentée par La Bruyère comme une métaphore de la vie sociale.

L'importance de la forme de l'écriture de La Bruyère, qui est théâtrale et conversationnelle pour engager le lecteur.

La sélection de portraits illustrant l'antihonnête homme, un thème clé dans l'œuvre de La Bruyère.

La répétition de citations clés de La Bruyère pour mettre en évidence son approche conversationnelle et son désir d'instruction.

La Fontaine comme moraliste contemporain de La Bruyère, utilisant l'animalisation pour contourner la censure et critiquer la société.

La citation finale illustrant la vision de La Bruyère sur la permanence de la comédie humaine à travers les âges.

Transcripts

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il est temps maintenant de nous attaquer

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au caractères de la bruyère je voudrais

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vraiment attirer votre attention sur

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deux éléments de la carte d'identité le

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premier étant le titre et le deuxième le

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genre littéraire auquel nous avons

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affaire lorsque vous citerez le titre

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des caractères de la bruyère il faudra

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également y ajouter le sous-titre

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pourquoi parce que ça va vous permettre

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vraiment d'introduire la notion de

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description le titre complet de des

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caractères de la bruyère c'est les

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caractères ou meurs de ce siècle les

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meurs c'est c'est un mot clé très très

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très important que vous devez avoir

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compris d'ici la dissertation les meœurs

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c'est quoi et bien ce sont les vertus la

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morale ce sont les comportements d'une

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société ses habitudes ses attitudes

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également en fait toutes les règles les

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conventions auxquelles la société obéit

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pour dire qu'elle est vertueuse donc que

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c'est une société moralement bonne et

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correcte on dirait de quelqu'un qu'il a

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personne vertueuse qu c'est une personne

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qui fait pas de vague on va dire et qui

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dira de quelqu'un qu'il a de petites

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meurs ou de mauvaises meurs si cette

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personne au contraire boit beaucoup

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tombe dans le vis comme le jeu l'alcool

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les femmes l'adultère et cetera et

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cetera donc les meurs vraiment on va les

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voir ici dans le cadre dans le sens de

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moral et donc il faut comprendre que

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quand la bruillère donne ce sous-titre à

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son ouvrage et bien ce qu'il cherche à

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faire c'est à dire dès le départ la

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volonté en fait qu'il a de décrire le

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siècle dans lequel il se trouve

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concernant le genre maintenant il s'agit

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de remarqu il s'agit de fragment le

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genre n'est pas un essai une poésie une

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pièce de théâtre comme vous pouvez

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l'avoir en tête c'est un genre qui est

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bien différent puisque c'est une forme

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les autres et donc il y a pas uneuité

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dans l'histoire qui est raconé et cetera

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fragmentées dans le sens où ce sont de

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petits bouts de réflexion à chaque fois

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accollés les uns aux autres et structuré

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par chapitre on verra tout à l'heure

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quand la Bruère dit je rends au public

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ce qu'il m'a prêté c'est parce que il

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estime qu'il a emprunté la matière de

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tout son ouvrage au public aux personnes

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qui vont le lire à toutes ces personnes

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en fait qui constituent la société dans

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laquelle il habite emprunter signifie

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qu'il y a un retour par après si je

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t'emprunte ça c'est pour te le rendre

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d'une certaine manière et donc il veut

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rendre au public l'image finalement

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qu'il a réussi à extraire de tout ce

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qu'il y a

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observé alors concernant le contexte

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d'écriture il faut comprendre que on est

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dans une période le 17e siècle qui est

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vraiment traversée par une grosse

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querelle une querelle qui vraiment à

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diviser les auteurs puisque

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rappelez-vous on est au 17e siècle ça

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fait pas très longtemps que les temps

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modernes ont commencé ça fait que un

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siècle qu'on est vraiment en train

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d'essayer d'avancer dans les arts dans

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les sciences dans la littérature et

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cetera et parmi les gens qui sont pour

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effectivement une un prestige de la

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langue française de la culture française

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de la littérature française il y a ceux

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qui disent oui on doit écrire en

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français oui on doit faire tout ça mais

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on doit le faire en se calquant en

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imitant les modèles antiques puisque on

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cherche à se reconnecter à ce moment-là

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avec ce que l'antiquité avait fait avec

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la grandeur des œuvres de l'Antiquité et

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donc il y a une certaine humilité de la

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part de ce camp qu'on appellera donc les

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anciens et qui sont pour l'imitation des

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modèles passés des anciens en fait d'un

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autre côté on va avoir et bien les

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modernes eux se disent en fait on n pas

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besoin de se raccrocher à une ancienne

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culture on va créer notre propre culture

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La Bruyère lui est-ce qu' se trouve du

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côté des anciens ou plutôt des côtés de

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Modern les caractères de la bruyère au

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départ ne sont qu'une traduction des

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caractères de Théophraste et l'anecdote

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est intéressante parce qu'en fait

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aujourd'hui on se rend compte que les

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caractères de Théophraste on les a

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complètement oublié en revanche ce qu'on

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a retenu ce sont les caractères de la

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bruyère parce que ce qui a subsisté de

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cette œuvre de cette traduction et bien

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ce sont les commentaires que la bruyère

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avait fait à la fin de sa traduction des

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caractères de

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thorast alors concernant notre petit

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résumé je vais essayer de vous dire en

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une phrase à chaque fois comment l'œuvre

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a été organisée en tout cas les six

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chapitres que vous êtes censé connaître

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puisque vous n'avez qu'à apprendre les

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chapitres 5 à 10 dans le livre 5 de la

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société et de la conversation La Bruyère

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nous parle de l'art de vivre en société

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se tenir en société pour un gentilhomme

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c'est vraiment un art d'accord donc on

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est dans les bonnes manières la civilité

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et cetera donc toutes ces valeurs que

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l'on doit avoir quand on se présente au

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monde dans le livre 6 des biens de

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fortune et bien il est question d'argent

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la Bruère s'intéresse au rôle de

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l'argent dans la société et aux

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différences de fortune qu' peut y avoir

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entre les différentes castes dans le

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livre 7 de la ville la brurière compare

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la ville à une scène de théâtre il dit

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que les hommes en fait se produisent sur

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scène tous les jours puisqueà chaque

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fois qu'on sort de chez nous et bien on

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a cette ce masque qu'on met on va pas

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pleurer en public on va pas crier en

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public on se laisse pas vraiment aller à

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ce qu'on est vraiment en public et donc

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la ville est en fait la scène théâtrale

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que nous nous adoptons tous les jours

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sur laquelle nous nous produision tous

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les jours dans le chapitre 8 de la cour

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il en dit de même en fait à propos des

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courtisans donc les personnes qui

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tournent autour du roi et qui gravitent

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autour de ce pouvoir on peut voir que la

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bruyère présente un tableau vraiment

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très satirique euh et bien de la cour de

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Louis XIV dans le livre 9 des grands La

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Bruyère l'auteur en fait compare la

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grandeur à la noblesse pour lui quand il

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dit les grands en fait il veut dire les

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nobles et il pareil il va critiquer

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fortement cette noblesse qui se trouve

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être tout au-dessus dans la pyramide de

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la société et dans le livre 10 du

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souverain ou de la République l'auteur

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nous parle de l'art de bien

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gouverné passons à l'analyse du fond où

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je vous explique réellement la démarche

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de l'auteur je vous ai parlé tout à

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l'heure du sous-titre en vous disant que

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c'était vraiment important de s'y

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intéresser parce que MEUR de ce siècle

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est vraiment révélateur et bien de cette

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démarche de l'auteur le projet que il a

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peut vraiment s'articuler en trois

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grandes parties on peut parler d'une

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œuvre d'abord descriptive ensuite

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satirique et enfin édifiante l'œuvre est

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d'abord descriptive parce que et bien

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elle va décrire le siècle la société

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dans lequel se trouve la bruyère au

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moment où il écrit cette œuvre d'abord

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il va rendre compte des contrastes

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sociaux dans la pyramide donc de la

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société entre la bourgeoisie les nobles

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le peuple vraiment le petit peuple et

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donc les différences de fortune les

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différences de statut que l'on peut

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avoir quand on appartient à l'une ou

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l'autre caste de la société il va

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également rendre compte des contrastes

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géographiques qu'on peut voir entre la

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ville et la campagne par exemple un

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campagnard n'a pas du tout d'après lui

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la même vie en fait tout simplement que

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un villageois et alors la cour on n en

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parle même pas bien évidemment que

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lorsqu'on est logé situé qu'on passe sa

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vie à la cour on n' pas du tout du tout

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la même vie que un villageois ou qu'un

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campagard et en fait de manière très

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globale les trèits caractéristiqu de

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l'époque de La Bruyère sont très

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présents dans les caractères ensuite on

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peut dire que l'œuvre est satirique et

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que veut dire satirique ça veut dire en

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fait critique c'est un synonyme de

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critique l'œuvre est satirique égale

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l'œuvre est critique critique envers qui

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on a dit que la Bruère était un

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conservateur que lui cherchait justement

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à rester accroché enfin attaché à cette

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culture latine à cette culture antique

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et donc en fait puisque il est pour

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qu'on garde certaines valeurs originel

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et bien il est critique est un

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conservateur critique à l'égard de tous

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les modernistes qui s'éloignent de cette

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sorte de pureté originelle notamment il

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va dénoncer le mensonge et l'hypocrisie

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que l'on on peut trouver dans les

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relations humaines dans la cour dans la

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ville dans la campagne en fait entre les

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gens de manière générale mais c'est pas

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tout il dénonce aussi les

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dysfonctionnements de la société par

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exemple ces différences de fortune qui

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mettent le peuple dans une situation

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plus que précaire enfin il s'agit d'une

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œuvre édifiante dans le sens où on

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cherche à élever les hommes on cherche à

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les éduquer on cherche à les instruire

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comment il s'y prend et bien d'un côté

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il va montrer des portraits individuels

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il va montrer par exemple le portrait de

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Pamphil et il va montrer tous les

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travers de ce personnage que il a appelé

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Pamphil c'est un portrait individuel

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mais ce n'est pas tout en réalité on se

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rend compte que tous ces portraits

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additionnés constituent une société et

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donc un portrait d'ensemble de la

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société qu'il connaît donc en fait on

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est édifié on est éduqué concernant nos

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défauts nos défauts en tant qu'individus

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mais aussi les défauts de la société

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toute entière et enfin on peut également

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dire que le propos de La Bruyère est un

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propos universel et intemporel parce que

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cette histoire par exemple de on se

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produit sur scène et on fait semblant

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d'être quelqu'un qu'on est pas quand on

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est dans la rue ou autre et bien ça

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s'applique aussi bien à la société du

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17e siècle mais aussi à la société du

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21e siècle c'est vrai je sors pas de

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chez moi habillé en pyjama comme je peux

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l'être chez moi donc quelque part je me

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déguise et d'un autre côté bah pareil je

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vais pas montrer mes émotions à

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l'extérieur comme je peux le faire quand

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je suis toute seule dans mon lit par

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exemple donc ce message que la brurière

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peut vouloir faire passer certes il veut

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le faire passer au lecteur de son époque

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mais quelque part ça peut toucher

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n'importe quel lecteur de n'importe

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quelle époque on peut donc attribuer à

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l'œuvre de la bruyère la petite

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expression latine castigat ridendo mores

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qui signifie castigat Mores corrig les

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mœurs ridendo par le rire en riant il

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peint ses semblables de manière à leur

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montrer le ridicule l'absurdité de leur

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condition de cette manière il nous fait

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rire et il nous instruit il corrige les

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hommes il les

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éduque le par parcours associé c'est

play09:59

super important que vous l'ayez en tête

play10:01

parce que c'est à partir de ce titre de

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parcours que nous allons développer

play10:07

toute l'idée qu'il y a à avancer dans

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une dissertation le titre du parcours

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est la comédie sociale si on vous dit

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comédie automatiquement vous devez

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penser au théâtre ce que nous dit la

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bruyère c'est que le monde est un

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théâtre dans ce théâtre vous moi tous

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nous jouons tous un rôle nous sommes

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tous faux nous avons un masque nous

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mettons un masque à chaque fois que nous

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sortons dans la rue c'est la raison pour

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laquelle l'écriture de la Bruère est

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aussi fragmentaire au lieu de nous dire

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directement à nous lecteur votre vis est

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l'égoïsme il va nous montrer un

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personnage qui dans sa vie de tous les

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jours est égoïste c'est une forme de

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mise en scène c'est une forme de théâtre

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en soi puisqu'il nous montre un

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personnage il l'invente et il le met

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dans un décor où il agit d'une certaine

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manière pour nous faire réfléchir les

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personnages sont donc complètement

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caricaturaux et c'est la raison pour

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laquelle et bien je disais que il nous

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faisait rire et à ces portrait après il

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y a vraiment un côté subversif puisque

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certains sont visés quand ils visent

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telle personne ils visent telle ministre

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ou ils visent telle personne du clergier

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ou autrre qui a pu réellement exister à

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l'époque mais ils peuvent aussi être des

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portraits comme je disais pas visés donc

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d'ensemble qui s'appliquent à

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l'entièreté de la société c'est ça le

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message du moraliste qui est la bruyère

play11:19

au 17e

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siècle les thèmes ce sont les cartes que

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vous allez devoir sortir les unes après

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les autres pour être sûr d'avoir couvert

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toute la matière et donc tout ce qu'on

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attend de vous à la dissertation c'est

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toujours à peu près les mêmes choses

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donc si vous les avez en tête bah ça va

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vous aider à les sortir tous et à en

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oublier aucun en fait parce que on

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attend toujours toujours toujours la

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même chose de vous dans les grands

play11:41

thèmes autour des caractères nous allons

play11:42

trouver les deux formules latines

play11:44

suivantes castigat tridendomores que je

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vous ai déjà expliqué et Theatrum Mundi

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katrum Mundi qui est en fait ce que je

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vous expliquais tout à l'heure la notion

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l'idée d'après laquelle le monde est un

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théâtre ensuite dans ces motscés nous

play11:57

allons également retrouver la sattire on

play11:59

ne peut pas passer à côté de cette

play12:01

critique de cette attaque envers la

play12:03

société que peut avoir la bruyère

play12:05

également gardez toujours en tête qu'il

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s'agit d'un moraliste parmi les mots

play12:09

clés on va également retrouver propos

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universel parce que comme je vous le

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disais c'est important de dire que ce

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propos s'applique vraiment à tout le

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monde et nous retrouverons les portraits

play12:19

singuliers parce que c'est vraiment le

play12:20

moyen par lequel la Bruère fait passer

play12:23

ses idées et enfin on a faux semblant

play12:25

pourquoi parce que faux semblant c'est

play12:27

l'objet de l'accusation de la Bruère

play12:30

c'est vraiment le Grif qu'il a trouvé

play12:32

c'est ce qu'il reproche à tous les

play12:35

hommes parmi les mots clés vous allez

play12:37

retrouver plaqueré et dokeréré plaqueré

play12:40

et dokeréré ce sont les deux fonctions

play12:41

de la littérature que la Bruère cherche

play12:44

le plus à mettre en avant et il

play12:45

l'explique dans sa préface d'ailleurs ça

play12:47

signifie plaire et instruire ensuite la

play12:49

brère est un conservateur critique on

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l'a déjà dit et bien parce que il

play12:52

souhaite revenir vers des valeurs

play12:53

originelles et il estime que si on

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cherche à faire trop moderne et bien on

play12:58

va se perdre la setire sociale et bien

play13:00

c'est juste la critique sociale la

play13:01

théattralisation de la société c'est

play13:03

plus un terme un

play13:05

peu soutenu pour parler du fait que il

play13:08

cherche à montrer comment la société se

play13:10

comporte comme si elle était au théâtre

play13:12

comme si elle se produisait sur scène

play13:13

les portraits caricatureau c'est trop

play13:15

important de dire le terme caricatural

play13:17

puisque effectivement les traits sont

play13:19

très poussés dans les personnages qui

play13:21

invantent la brurière et enfin nous

play13:23

avons écriture théâtrale et ton

play13:24

conversationnelle deux mots clés que

play13:26

vous devez quand même avoir en tête pour

play13:28

pour pouvoir parler de la forme de

play13:30

l'écriture de la manière dont il

play13:32

s'exprime dans les

play13:34

caractères on y vient justement

play13:36

l'analyse de la forme le style de la

play13:38

Bruère est une écriture théâtrale au

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sens où vraiment comme il veut à tout

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prix éviter de lasser son lecteur il

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veut lui plaire il le dit dès le départ

play13:46

il lui donne l'impression presque

play13:48

d'interagir avec lui en fait on a

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l'impression que lui s'adresse à la

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première personne du singulier il dit je

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je je je je et quelquefois nous on est

play13:56

interpellé en qualité de con consultant

play13:59

de d'interlocuteur et en fait on écoute

play14:02

sa pensée on est vraiment interpellé on

play14:05

interagit avec lui c'est vraiment une

play14:07

manière de voir les choses he pour lui

play14:08

l'écriture doit garder cet aspect

play14:11

conversationnel et ce côté spontané

play14:14

qu'il y a en fait dans la conversation

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il veut à tout prix éviter qu'on se

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laisse et c'est pour ça aussi qu'il y a

play14:19

cette asymétrie en fait dans la longueur

play14:23

par exemple et bien des différentes

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remarques parce que quelque fois quand

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on discute et bien on dit beaucoup de

play14:28

choses et puis sur un autre sujet on va

play14:30

en dire très peu et ça c'est le côté

play14:32

spontané de la conversation que la

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bruyère souhaite gardé les passage

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important que j'ai sélectionné c'est ce

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que vous devez lire si par exemple vous

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avez pas eu le courage ou que vous

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n'êtes pas arrivé à bout de votre

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lecture dans un premier temps la préface

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de l'auteur ça pour le coup c'est

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vraiment super important que vous l'ayez

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lu et que vous l'ayez comprise c'est pas

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une écriture facile d'accord c'est

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vraiment des des phrases très longues et

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très soutenues mais vraiment j'insiste

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pour que vous ayez lu ça et que vous

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compr comenier la démarche de l'auteur

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les quatre portraits suivants que j'ai

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choisi c'est vraiment parce que ils

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illustrent l'antihonnetom la figure de

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l'antihonnetomme il faut savoir qu'au

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17e siècle l'onetomme le gentilhomme

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c'est la figure de celui qui sait se

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comporter en société celui qui a de

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bonnes intentions et qui en tout cas

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sait se présenter Arias Théobald

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Narcisse et Artémon ce sont des

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portraits qui justement vont à

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l'encontre de cette figure de l'onnetom

play15:25

parce qu'ils ont un vis en eux un ou

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plusieurs et et enfin le portrait du

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ministre je voulais aussi vous le

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montrer parce que ici il s'agit pas d'un

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caractère social ou d'un vice en société

play15:36

il s'agit vraiment d'un vice plus

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politique et donc de la corruption que

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l'on peut voir dans la politique ce qui

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est très intéressant pour nous que ce

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soit au 17e siècle ou au 21e

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siècle comme ouverture je vous propose

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les Fables de La Fontaine c'est une

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œuvre que vous connaissez forcément si

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j'ai choisi la fontaine c'est parce

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qu'il s'inscrit lui aussi dans la veine

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des moralistes lui aussi est un

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moraliste lui aussi avait pour but de

play15:59

véhiculer un message et en ce sens

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d'édifier les hommes il a cette volonté

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de décrire la société mais il l' décrit

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de manière plus intelligente pour

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contourner la censure il a cette idée

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d'animaliser les différentes classes

play16:12

sociales donc par exemple on va

play16:13

retrouver les grands ce sera le roi le

play16:16

loup tous les prédateurs et les plus

play16:18

petits le peuple les les personnes qui

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ont le moins de poids en fait sont

play16:22

représentés par des animaux beaucoup

play16:24

plus humbles comme l'âne par exemple

play16:27

donc cette volonté de critiquer et

play16:29

d'édifier et de décrire se retrouve

play16:32

également dans les

play16:34

fables parmi les citations que je vous

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propose la première c'est vraiment la

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plus évidente c'est celle qui revient le

play16:40

plus souvent c'est la volonté de la

play16:41

bruyère qu'il énonce dans la préface il

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dit on ne doit parler on ne doit écrire

play16:46

que pour l'instruction car d'après lui

play16:49

un auteur doit s'exprimer dans le seul

play16:52

et unique but d'instruire c'est ce qu'il

play16:54

dit il dit également et cela nous permet

play16:56

de montrer le le cô côté conversationnel

play16:59

qu'il cherche à garder dans ses œuvres

play17:01

il dira il me semble que l'on dit les

play17:04

choses encore plus finement qu'on ne

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peut les écrire et je pense que c'est la

play17:08

raison pour laquelle au lieu de nous

play17:10

écrire comment quel VI sont ceux des

play17:13

personnages qu'il a choisi il nous les

play17:15

montre directement en action il nous les

play17:16

montre en train de parler il nous les

play17:18

montre en train de dire des choses et

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c'est vraiment la particularité de

play17:21

l'écriture de la bruyère troisème

play17:23

citation je l'ai choisi parce que elle

play17:25

est vraiment représentative de ce que la

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bruyère reproche en fait au monde il

play17:30

dira l'on ouvre et l'on étale tous les

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matins pour tromper son monde et l'on

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ferme le soir après avoir trompé tout le

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jour d'après lui on trompe toute la

play17:38

journée toute la journée on dissimule sa

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manière d'être sa réelle nature et quand

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on rentre chez soi alors là on peut

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seulement se permettre d'être soi-même

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4è citation vous êtes homme de bien vous

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ne songez ni à plaire ni à déplaire aux

play17:51

favoris uniquement attaché à votre

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maître et à votre devoir vous êtes perdu

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j'ai choisi cette citation parce que

play17:57

encore une fois elle montre en fait que

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la bruyère a cette idée que on

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appartient finalement à nos vices et que

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on est incapable d'en sortir on ne peut

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pas maintenant qu'on a montré ce visage

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ce masque au monde on ne peut pas

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revenir à l'essence de soi-même enfin la

play18:15

meilleure citation qui illustre le titre

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du parcours la Comédie humaine est

play18:18

celle-ci dans 100 temps le monde

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subsistera encore en son entier ce sera

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le même théâtre et les mêmes décorations

play18:26

ce ne seront plus les mêmes acteurs

play18:28

c'est citation nous permet vraiment

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d'appuyer l'idée que il s'agit d'un

play18:32

propos universel et que de tout temps ça

play18:35

va exister ça a existé et ça va

play18:37

continuer d'exister et c'est vraiment la

play18:39

notion du thatrum Mundi que l'on

play18:41

retrouve dans cette citation c'est tout

play18:44

pour les caractères de la bruyère et

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n'oubliez pas heureusement que je suis

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