What’s your English level? Take this test (B1/B2)

Summary

Dans cette leçon d'anglais, Maddie propose un quiz pour les étudiants intermédiaires (B1) et avancés (B2). Le test couvre des concepts grammaticaux essentiels tels que l'utilisation des temps verbaux comme le présent continu, le passé continu, les conditionnels, et les clauses relatives. Chaque question est suivie d'une explication détaillée pour aider les étudiants à comprendre pourquoi une réponse est correcte. À la fin du quiz, les étudiants peuvent évaluer leur niveau d'anglais, avec des scores de 8 ou moins indiquant un niveau intermédiaire et 9-10 un niveau avancé.

Takeaways

• 😀 La première question teste la connaissance de l'utilisation du présent continu, indiquant une action en cours, comme dans « il prend un bain ».
• 😀 La deuxième question aborde l'utilisation du passé continu avec une interruption, par exemple, « nous faisions un barbecue quand il a plu ».
• 😀 La troisième question explique l'utilisation de 'because' pour une raison, 'so' pour une conséquence, et 'although' pour un contraste.
• 😀 La quatrième question se concentre sur l'utilisation de 'somewhere' dans des phrases affirmatives, par exemple, « il se cache quelque part ».
• 😀 La cinquième question traite des conditionnels de type 1, illustré par « si tu ne pratiques pas, tu ne t'amélioreras pas ».
• 😀 La sixième question teste la bonne utilisation de l'imparfait continu (par exemple, « je regardais ce film ») pour une action continue dans le passé.
• 😀 La septième question aborde l'utilisation du plus-que-parfait pour indiquer qu'une action s'est produite avant une autre dans le passé.
• 😀 La huitième question présente le conditionnel de type 2, utilisé pour des situations imaginaires, comme « si j'étais président, je réduirais les impôts ».
• 😀 La neuvième question examine le conditionnel de type 3, utilisé pour parler de situations imaginaires dans le passé, comme « si je leur avais demandé, ils seraient venus ».
• 😀 La dixième question souligne l'usage de 'where' dans les phrases relatives pour indiquer un lieu, par exemple, « l'endroit où l'arme a été trouvée ».

Q & A

Pourquoi utilisons-nous le présent continu dans la phrase : 'He is having a bath' ?

Nous utilisons le présent continu pour indiquer qu'une action est en train de se dérouler au moment où l'on parle.

Quelle est la différence entre 'We were having a barbecue when it rained' et 'We had a barbecue when it rained' ?

'We were having a barbecue when it rained' utilise le passé continu pour montrer que l'action de faire un barbecue a été interrompue par la pluie, tandis que 'We had a barbecue when it rained' décrit simplement deux actions qui se sont produites l'une après l'autre sans interrompre l'autre.

Quand utilisons-nous 'because', 'so', et 'although' ?

'Because' est utilisé pour indiquer une raison, 'so' pour indiquer un résultat, et 'although' pour exprimer un contraste entre deux actions.

Quand utilise-t-on 'somewhere', 'someone', 'something' ?

On utilise 'somewhere', 'someone', 'something' dans des phrases affirmatives, tandis que 'nowhere' ou 'anywhere' sont utilisés dans des phrases négatives ou interrogatives.

Comment créer une phrase conditionnelle de premier type (First Conditional) ?

Une phrase conditionnelle de premier type se forme avec 'if' + présent simple, suivi de 'will' + base verbale. Exemple : 'If you practice more, you will improve'.

Pourquoi utilise-t-on 'I had drunk a lot' dans la phrase : 'I told John not to drive because he had drunk a lot' ?

Nous utilisons le past perfect ('had drunk') pour montrer qu'une action (avoir bu) s'est produite avant une autre action dans le passé (dire à John de ne pas conduire).

Qu'est-ce que la deuxième condition (Second Conditional) ?

La deuxième condition est utilisée pour parler de situations imaginaires ou irréalistes dans le présent ou le futur. Elle se forme avec 'if' + passé simple, suivi de 'would' + base verbale. Exemple : 'If I were the president, I would reduce taxes'.

Quelle est la structure de la troisième condition (Third Conditional) ?

La troisième condition parle de situations imaginaires dans le passé et de leurs effets. Elle se forme avec 'if' + past perfect, suivi de 'would have' + past participle. Exemple : 'If I had studied harder, I could have applied for Harvard'.

Dans quelle situation utilisons-nous 'where' dans une phrase relative ?

Nous utilisons 'where' pour parler d'un lieu ou d'une situation géographique. Exemple : 'God is the city where I was born'.

Que signifie la phrase : 'If you don't practice more, you won't improve' ?

Cela signifie qu'une action présente (ne pas pratiquer) aura un effet négatif sur l'avenir (ne pas améliorer ses compétences). C'est un exemple de la première condition (First Conditional).