Cours de français [6ème] le présent de l'indicatif groupe 1

digiSchool Orientation
17 Oct 201404:52

Summary

TLDRDans cette leçon de DJ School, le professeur de français Masias aborde la conjugaison des verbes du premier groupe au présent de l'indicatif. Il explique les terminaisons standard '-er', '-es', '-e', '-ons', '-ez' et '-ent'. Il souligne les particularités orthographiques pour certains verbes comme 'aimer', 'naviguer', 'ranger', 'placer' et 'céder'. Il mentionne également les exceptions comme 'lever' et 'acheter' qui ne suivent pas les règles habituelles. Il traite également des verbes en '-yer' et '-ayer' qui changent en '-ier' ou '-ayer', et des verbes en '-é' qui prennent un accent. Enfin, il mentionne les exceptions pour les verbes en '-yer' qui peuvent garder le 'y' ou le changer en 'i'. Cette leçon est une introduction essentielle pour comprendre la conjugaison des verbes français.

Takeaways

  • 📚 Le professeur Masias explique la conjugaison du présent de l'indicatif pour les verbes du premier groupe en français.
  • 🔍 Les verbes du premier groupe se terminent généralement en -er, -ir, -re ou -oir, avec des terminaisons -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent pour le présent de l'indicatif.
  • 📝 Par exemple, pour le verbe 'aimer', la conjugaison est : j'aime, tu aimes, il/elle aime, nous aimons, vous aimez, ils/elles aiment.
  • 👀 Il y a des particularités orthographiques pour certains verbes du premier groupe, comme 'naviguer' qui conserve le 'u' devant 'ons'.
  • 🔧 Les verbes en -ger nécessitent un 'e' devant 'ons' pour former le son 'jeu', comme dans 'ranger' qui se conjugue en 'nous rangeons'.
  • 🌐 Les verbes en -cer ajoutent une cédille devant 'ons', comme 'placer' qui devient 'nous plaçons'.
  • 🎈 Le verbe 'céder' a une accentuation spéciale en première et deuxième personne du pluriel, mais pas dans l'infinitif.
  • 🚫 Certains verbes ne suivent pas les règles d'ajout de 'é' ou 'è', comme 'acheter' qui prend un accent au lieu de deux 'e'.
  • 🔄 Les verbes qui se terminent par -yer et -yer ont le 'y' qui devient 'i' devant les terminaisons, sauf pour ceux qui ont déjà l'option de 'y' ou 'i'.
  • 🔄 Pour les verbes comme 'essuyer' et 'nettoyer', le 'y' devient 'i' dans le pluriel, mais pour 'balayer' et 'payer', il y a deux options possibles.
  • 👋 En conclusion, le présent de l'indicatif pour les verbes du premier groupe suit généralement les terminaisons -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent, avec quelques exceptions orthographiques.

Q & A

  • Quelle est la thématique principale du cours de français présenté dans le script ?

    -Le cours de français traite principalement de la conjugaison et du présent de l'indicatif, en se concentrant sur les verbes du premier groupe.

  • Quels sont les termes spécifiques utilisés pour décrire les terminaisons des verbes du premier groupe au présent de l'indicatif ?

    -Les terminaisons des verbes du premier groupe au présent de l'indicatif sont -e, -es, -e, -ons, -ez et -ent.

  • Quel exemple de verbe est donné pour illustrer la conjugaison du premier groupe au présent de l'indicatif ?

    -L'exemple donné est le verbe 'aimer', qui se conjugue en 'j'aime', 'tu aimes', 'il/elle aime', 'nous aimons', 'vous aimez' et 'ils/elles aiment'.

  • Quels sont les exemples de particularités orthographiques pour les verbes du premier groupe ?

    -Les verbes qui se terminent en -er avec un 'eu' devant le 'e', comme 'naviguer', et les verbes en -ger qui nécessitent un 'e' devant 'ons', comme 'ranger', sont des exemples de particularités orthographiques.

  • Quels sont les verbes qui nécessitent une cédille devant 'e' au pluriel ?

    -Les verbes qui se terminent en -cer nécessitent une cédille devant 'e' au pluriel, comme 'placer' qui se conjugue en 'nous plaçons'.

  • Quel est l'exemple donné pour les verbes qui ont une particularité avec l'accentuation au pluriel ?

    -L'exemple donné est le verbe 'céder', qui a un accent différent au pluriel ('nous cédons') par rapport à l'infinitif ('céder').

  • Quels sont les principaux verbes qui échappent à la règle de l'accentuation au pluriel ?

    -Les principaux verbes qui échappent à cette règle sont 'acheter', 'modeler', 'peler', 'geler' et 's'isoler'.

  • Quel est le cas particulier pour les verbes qui se terminent par 'yer' ?

    -Pour les verbes qui se terminent par 'yer', le 'y' devient 'i' devant le 'ons', sauf pour ceux qui ont déjà un 'i' ou un 'y', comme 'essuyer' ou 'nettoyer'.

  • Quels sont les deux types de terminaisons possibles pour les verbes qui se terminent par 'yer' ?

    -Les deux types de terminaisons possibles pour les verbes qui se terminent par 'yer' sont 'yer' et 'ir', comme dans 'j'essuie' ou 'nous essuyons'.

  • Quel est l'exemple donné pour les verbes qui ont des terminaisons différentes pour le singulier et le pluriel ?

    -L'exemple donné est le verbe 'jeter', qui a 'jette' au singulier et 'jettent' au pluriel, avec une différence d'accentuation.

  • Quelle est la conclusion du script sur les terminaisons du présent de l'indicatif pour le premier groupe ?

    -La conclusion est que les terminaisons du présent de l'indicatif pour le premier groupe sont '-e', '-es', '-e', '-ons', '-ez' et '-ent', avec des particularités orthographiques pour certains verbes.

Outlines

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📚 Présentation de la conjugaison du présent de l'indicatif en français

Dans le premier paragraphe, le professeur de français de DJ School, Masias, accueille les apprenants et introduit le sujet de la conjugaison des verbes en français, en se concentrant sur les verbes du premier groupe au présent de l'indicatif. Il explique les terminaisons standard '-er', '-es', '-e', '-ons', '-ez' et '-ent', et donne des exemples de verbes comme 'aimer'. Il mentionne également les particularités orthographiques pour certains verbes, comme 'naviguer', 'ranger', 'placer', 'céder', 'lever', et 'jeter', qui peuvent varier lors de la conjugaison. Il souligne l'importance de la prononciation et de l'orthographe correctes pour bien apprendre la langue française.

Mindmap

Keywords

💡Conjugaison

La conjugaison est le processus par lequel les verbes sont adaptés pour varier en fonction du temps, du mode, de la personne et du nombre. Dans le script, la conjugaison est le thème central, car le professeur explique comment conjuguer les verbes du premier groupe en présent de l'indicatif.

💡Présent de l'indicatif

Le présent de l'indicatif est un temps verbal qui exprime une action qui se produit dans le présent, est habituelle ou universelle. Le script se concentre sur cette forme verbale, en particulier pour les verbes du premier groupe, pour enseigner comment les conjuguer correctement.

💡Verbes du premier groupe

Les verbes du premier groupe sont une catégorie de verbes en français qui ont des terminaisons régulières en présent de l'indicatif. Dans le script, le professeur aborde spécifiquement ces verbes, en donnant des exemples de leur forme conjuguée.

💡Terminaison

Les terminaisons sont les parties finales des mots qui changent pour marquer des différences grammaticales. Dans le contexte du script, les terminaisons sont les éléments qui changent pour former les différentes personnes et nombres dans la conjugaison des verbes en présent de l'indicatif.

💡Particularités orthographiques

Les particularités orthographiques sont les détails spécifiques de la forme écrite des mots qui peuvent varier selon les règles grammaticales. Le script mentionne des particularités orthographiques pour certains verbes, comme l'ajout de 'e' ou 'é' devant certaines terminaisons.

💡Naviguer

Naviguer est donné comme exemple de verbe qui conserve le 'u' de son radical même devant 'ons' en conjugaison. Cela illustre une particularité orthographique qui s'applique à certains verbes du premier groupe.

💡Ranger

Ranger est un exemple de verbe qui nécessite un 'e' devant 'ons' pour former le futur 'nous rangeons'. Cela montre comment certaines terminaisons peuvent nécessiter des ajustements orthographiques spécifiques.

💡Cédille

La cédille est une petite 'c' souscrite ajoutée à certaines lettres 'c' pour indiquer un son différent en français. Dans le script, les verbes en '-cer' ont besoin d'une cédille devant 'ons' pour former 'nous plaçons'.

💡Accentuation

L'accentuation fait référence à l'utilisation d'accents pour distinguer les sons et les formes des mots. Le script explique que certains verbes, comme 'céd', ont une accentuation différente dans certaines formes conjuguées, comme 'nous cédons'.

💡Irregularités

Les irregularités sont les cas où les mots ne suivent pas les règles standard. Le script mentionne que certains verbes finissant par '-er' ou '-ir' ne suivent pas les règles de l'ajout de 'e' ou 'é', et sont donc considérés comme des formes irrégulières.

💡Y er

Les verbes se terminant par 'yer' ont une particularité orthographique où le 'y' devient 'i' devant certaines terminaisons. Le script donne des exemples de cette transformation, comme dans 'j'essuie' et 'nous essuyons'.

💡Balayer / Payé

Balayer et payer sont donnés comme exemples de verbes qui ont deux possibilités orthographiques en présent de l'indicatif, avec ou sans l'accent sur le 'e'. Cela montre la complexité et la variabilité de la conjugaison en français.

Highlights

Présentation de l'enseignant de français et introduction au sujet de la conjugaison.

Explication de la conjugaison au présent de l'indicatif pour les verbes du premier groupe.

Les terminaisons des verbes du premier groupe sont -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.

Exemple du verbe 'aimer' avec sa conjugaison au présent de l'indicatif.

Particularités orthographiques pour les verbes se terminant en -er.

Les verbes qui nécessitent un 'e' devant l'infinitif '-ons', comme 'ranger'.

Les verbes en -cer qui nécessitent une cédille devant '-ons', comme 'placer'.

Exception avec le verbe 'céder' qui ne suit pas la règle de l'accentuation.

Les verbes qui finissent par -ir et -re et prennent un accent ou une 's'.

Exemple du verbe 'acheter' qui prend un accent au lieu de '-thé'.

Particularités des verbes se terminant par 'yer' avec le 'y' qui devient 'i'.

Les verbes qui ont deux possibilités pour la conjugaison avec 'y' ou 'i', comme 'essuyer'.

Les verbes comme 'balayer' et 'payer' qui ont deux formes possibles.

Résumé des terminaisons du présent de l'indicatif pour le premier groupe de verbes.

Invitation à consulter d'autres vidéos pour les deuxième et troisième groupe de verbes.

Conclusion de la leçon avec un aperçu de ce qui a été couvert.

Transcripts

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bonjour et bienvenue sur dj school je

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suis c'est vrai de masias votre

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professeur de français et aujourd'hui je

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vous parlais de conjugaison et du

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présent de l'indicatif et nous allons

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voir en particulier les verbes du

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premier groupe les terminaisons des

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verbes du premier groupe au présent de

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l'indicatif sont eux le sensex-30 et

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quelques exemples le verbe aimer

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j'aime euh tu n es il m e

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nous aimons oms vous aimez oz et il m

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ent

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certains verbes du premier groupe ont

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malgré tout quelques particularités

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orthographique

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par exemple les verbes qui se termine en

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gay on va avoir le eu devant le monde

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au ls avec nous qui va rester celui de

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du radical va rester exemple naviguer

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nous naviguons on garde le hub même si

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on n'a pas besoin normalement devant eux

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les verbes angers j'ai eu r on avoir

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besoin d'un e devant le oms par exemple

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ranger nous rangeons on a besoin d'un e

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pour faire le son jeu

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les verbes en cer vont avoir besoin

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d'une cédille devant le ont avec nous

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toujours placé nous plaçons si on n'est

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pas là c'est 10 à fait nous plaques ont

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d'autres particularités par exemple le

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verbe cd où le verbe levée on va avoir

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un accent sur la première et la deuxième

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personne du pluriel donc avec nous et

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vous on en aura pas besoin je cède on va

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avoir le même on n'aura pas le même

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accent sur le l'infinitif cd et nous

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cédons là on a les mêmes le verbe levé

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il n'ya pas d'accent à l'infinitif on va

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en avoir un je lève tu lèves il lève sur

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les trois premières personnes on en aura

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pas avec nous et vous nous le vont vous

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lever autre cas particulier les verbes

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qui finit sans eux les et en été ce sont

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des vernes qui vont prendre de zèle ou

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de thé mais on a là encore toute une

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liste de vermes qui sont irréguliers et

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qu'ils ne prendront pas assez de zèle

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nice et de thé qui vont prendre un

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accent par exemple acheté à le tdc les

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modeler peu les gelées s'isoler qui sont

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les principaux verbe qui vont échapper à

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cette règle

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eux ils prennent un accent exemple le

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verbe appelé donc j'appelle tu appelles

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il appelle on aura les deux ailes en

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revanche je

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les gels on n'aura pas les deux ailes on

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aura l'accent en ôter le verbe jeter tu

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jettes on allait doter en revanche

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acheter

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ils achètent donc sa singulière au

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purell on va avoir l'accent à la place

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des deux thés particularité aussi avec

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les leurs qui se termine en y er puisque

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le y devient i devant le termine la

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conjugaison sauf les verbes qui se

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terminant à y er qui avons accepté les

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deux possibilités soit le y soit le y

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quelques exemples essuyé donc on a bien

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le y eu r j'ai suis avec lui j'ai suis

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tu es suit les suit ou au pluriel

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il essuie en revanche on dira nous

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essuyons vous essuyer avec un y nettoyer

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le y devient ainsi je nettoie il nettoie

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pour le verbe balayé où le verbe payer

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on a les deux possibilités je balaye je

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paye bien je balaie je paie les deux

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sont possibles

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en conclusion les terminaisons du

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présent de l'indicatif je voulais

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rappelle e es e au nsz même noté voilà

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pour ce qui concerne le premier groupe

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du présent de l'indicatif

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vous pouvez également consulter l'autre

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vidéo qui parle du deuxième et du

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troisième groupe du présent de

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l'indicatif avec dj school à bientôt

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