Revolución Guatemalteca 20 de octubre de 1944 |LadyBird

Lady Bird
20 Oct 202020:03

Summary

TLDREl guion ofrece una visión de la era de Jorge Ubico, dictador en Guatemala durante la década de 1930, marcada por persecución política y represión. Ubico, respaldado por el Partido Liberal Progresista, implementó políticas autoritarias que afectaron negativamente a trabajadores y campesinos. La falta de desarrollo y la explotación llevaron a un despertar popular, culminando en la rebelión de 1944 y su renuncia. La llegada de Juan José Arévalo Bermejo a la presidencia en 1945 simboliza un cambio hacia un gobierno más democrático y centrado en el pueblo, con avances en educación, cultura y seguridad social, lo que se conoce como el 'arenalismo'.

Takeaways

  • 😐 General José Ubico asumió la presidencia de Guatemala en la década de 1930, iniciando una época fría y cruel para el país.
  • 👥 Ubico había sido jefe político antes de convertirse en gobernador departamental, aplicando la ley de fuga, vista hoy como un asesinato extrajudicial.
  • 🏛 El Partido Liberal Progresista, respaldado por la aristocracia terrateniente y comerciantes extranjeros, era el partido político que apoyó a Ubico.
  • 🛠 En 1932, Ubico lideró una persecución violenta contra gremios de artesanos y el Partido Unionista, acusando a sus líderes de ser comunistas y conspiradores.
  • 🚫 Se prohibió la palabra 'obrero' en el lenguaje común y se creó un aparato de represión, con la policía montada como prototipo.
  • 💔 Se vivieron años de terror y represión, con ejecuciones diarias y un régimen que se autoproclamaba magnánimo y justiciero, pero que en realidad era astuto y cruel.
  • 🌾 Ubico mantuvo una política económica que beneficiaba a la minoría alta y perjudicaba a la mayoría, con explotación de trabajadores y control estatal sobre la producción de ciertos productos.
  • 🏫 Durante su mandato, Ubico militarizó la educación, lo que generó repudio y falta de libertad para los guatemaltecos.
  • 📚 A pesar del autoritarismo de Ubico, surgieron conspiraciones y planes de distintos grupos sociales para derrocar su régimen.
  • 🔨 El 20 de octubre de 1944, se llevó a cabo un movimiento armado que derrocó al régimen de Federico Ponce Vaides, un aliado de Ubico.
  • 🗳️ Juan José Arévalo Bermejo, conocido como el 'candidato blanco', ganó las elecciones presidenciales y asumió la presidencia en 1945, prometiendo un gobierno del pueblo y para el pueblo.

Q & A

  • ¿Quién asumió la presidencia de Guatemala en la década de 1930 y marcó el inicio de una época fría y cruel para el país?

    -Jorge Ubico asumió la presidencia de Guatemala en la década de 1930 y su mandato se caracterizó por ser personal y autocrático, iniciando una época fría y cruel para el país.

  • ¿Cuál fue el partido político que respaldó a Jorge Ubico durante su mandato presidencial?

    -El partido político que respaldó a Jorge Ubico fue el Partido Liberal Progresista, conformado por la aristocracia terrateniente feudal y los comerciantes importadores de origen extranjero.

  • ¿Qué ley controversial fue aplicada por Jorge Ubico durante su mandato y cómo es vista en la actualidad?

    -Durante su mandato, Jorge Ubico aplicó la famosa ley de 'fuga', que en la actualidad se considera un acto de asesinato extrajudicial.

  • ¿Qué eventos violentos ocurrieron en 1932 contra los gremios de artesanos y cómo fueron justificados por Ubico?

    -En 1932, Jorge Ubico lideró una violenta persecución contra los gremios de artesanos que pertenecían al Partido Unionista, justificándolo con la acusación de que sus líderes eran comunistas y conspiraban para derrocar al gobierno.

  • ¿Qué consecuencias sufrieron los líderes del Partido Unionista tras la persecución liderada por Ubico?

    -Los líderes del Partido Unionista fueron capturados, encarcelados y torturados. Algunos fueron designados, otros expulsados a México, y este episodio marcó el primer baño de sangre de la dictadura de Ubico.

  • ¿Qué medida drástica se tomó con respecto al uso del término 'obrero' en la sociedad guatemalteca durante el mandato de Ubico?

    -Por decreto, se prohibió la palabra 'obrero' en el lenguaje corriente de los guatemaltecos, como parte de las medidas represivas de la dictadura de Ubico.

  • ¿Cómo se describió el mito del gobernante creador de terror durante el mandato de Jorge Ubico?

    -El miedo al régimen de Ubico creó una figura del gobernante indispensable, considerado magnánimo y justiciero, aunque en realidad poseía cualidades opuestas, siendo astuto, vengativo, cruel y desalmado.

  • ¿Qué política económica resultó en un fracaso durante el mandato de Jorge Ubico y cómo afectó a la mayoría de los guatemaltecos?

    -La política económica de Ubico, que mantuvo al país en estancamiento y优先了 la minoría de la alta alcurnia, resultó en un fracaso y afectó grandemente a la mayoría de los guatemaltecos, trabajadores y campesinos.

  • ¿Qué cambios significativos ocurrieron en el sistema educativo de Guatemala durante el mandato de Ubico?

    -Durante el mandato de Ubico, se militarizaron los centros de segunda enseñanza y se reprimió la educación, con la intención de evitar que los indígenas aprendieran a leer y escribir, ya que se creía que esto disuadiría su disposición a trabajar en las fincas.

  • ¿Cómo se desencadenaron las protestas y el movimiento de rebelión contra la dictadura de Jorge Ubico en 1944?

    -El 14 de junio de 1944, la detención de estudiantes universitarios por repartir volantes anti-dictadura provocó una ola de protestas y el surgimiento de un movimiento de rebelión que buscaba el derrocamiento de la tiranía de Ubico.

Outlines

00:00

😠 El Régimen Autoritario de Jorge Ubico

El primer párrafo relata el ascenso de Jorge Ubico a la presidencia en la década de 1930, marcando el inicio de una época fría para Guatemala. Ubico, conocido por su ley de fuga y su régimen personal y autócrata, fue respaldado por el Partido Liberal Progresista, una coalición de aristócratas y comerciantes extranjeros. En 1932, lideró una persecución violenta contra gremios de artesanos, acusando a sus líderes de comunismo y conspiración. Profesionales, estudiantes y trabajadores sufrieron capturas, encarcelamiento y torturas, mientras que la población fue sometida a un régimen de terror y represión. Ubico, descrito como astuto, vengativo y cruel, mantuvo un aparato de represión que incluía una policía montada y control sobre la economía, beneficiando a la minoría rica y perjudicando a la mayoría de los guatemaltecos.

05:00

📚 La Resistencia Cultural y Educativa bajo el Régimen de Ubico

El segundo párrafo narra la situación cultural y educativa durante el régimen de Ubico. Aunque Guatemala estaba estancada y atrasada, algunos maestros intentaron mejorar la educación, pero fueron reprimidos por el gobierno. Ubico y sus seguidores temían que una población educada no deseara trabajar en las fincas. Esto llevó a la exilio de varios profesores prominentes. A pesar de la represión, la resistencia comenzó a tomar forma con la planificación de diversos grupos sociales, culminando en la detención de estudiantes universitarios en 1944 por repartir volantes que llamaban a no asistir a un desfile en honor al dictador, lo que desencadenó protestas y la demanda de libertad y mejoras educativas.

10:02

🚫 La Rebelión y la Caída del Régimen de Ubico

El tercer párrafo describe el movimiento de rebelión que buscaba derrocar a la tiranía de Jorge Ubico. Entre el 20 y el 25 de junio, se发起了 una serie de manifestaciones públicas que exigían la renuncia de Ubico. La respuesta del gobierno fue violenta, con la represión policial y asesinatos, incluyendo el de la maestra Maria Chinchilla. La huelga general y la paralización de la capital pusieron presión sobre Ubico, quien finalmente renunció y otorgó el poder a tres generales corruptos. Sin embargo, la resistencia del pueblo continuó, y el 20 de octubre de 1944, un movimiento armado de militares y civiles, liderado por Jacobo Árbenz Guzmán, logró la rendición de las fuerzas leales a Ponce Vaides, culminando en la victoria de la revolución y la caída del régimen de Ubico.

15:04

🌟 La Democracia y el Cambio con Juan José Arévalo

El cuarto y último párrafo relata el comienzo de una nueva era de democracia y cambio con la presidencia de Juan José Arévalo. Inspirado en el propósito de ayudar al pueblo, Arévalo se propuso cumplir los anhelos de desarrollo y justicia social que habían sido negados por los gobiernos anteriores. Durante su mandato, se promulgó un código de trabajo y se realizaron obras públicas sin precedentes, construyendo escuelas, servicios sociales, infraestructuras culturales y más. Además, se impulsó la educación, la cultura y la seguridad social, lo que marcó el inicio del 'arenalismo', un período de esperanza y promesas para los guatemaltecos. El legado de este gobierno se considera uno de los mejores en la historia política de Guatemala.

Mindmap

Keywords

💡Presidencia de Ubico

La presidencia de Jorge Ubico Castañeda se refiere al período que asumió en la década de 1930 en Guatemala. Representa el inicio de una época fría y cruel para el país, marcada por un régimen personal y autocrático. El término es clave para entender el contexto histórico y político en que se desarrolla el video, mostrando el cambio de poder y sus consecuencias en la sociedad guatemalteca.

💡Ley de fuga

La 'ley de fuga' era una normativa aplicada por el régimen de Ubico, que permitía la ejecución extrajudicial de personas acusadas de delitos. En el video, se menciona cómo esta ley se ha convertido en lo que hoy se conoce como asesinato extrajudicial, reflejando la represión y la falta de derechos humanos durante su mandato.

💡Partido Liberal Progresista

El 'Partido Liberal Progresista' era el partido político que respaldó a Ubico. Según el guion, estaba conformado por la aristocracia terrateniente feudal y comerciantes importadores extranjeros. Este concepto es importante para entender las fuerzas políticas y sociales que influían y apoyaban el régimen autoritario de Ubico.

💡Persecución de gremios

La 'persecución de gremios' se refiere a la violenta campaña liderada por Ubico contra los gremios de artesanos afiliados al partido unionista en represalia por su oposición durante la campaña presidencial. Este término es central para entender las tácticas de opresión y control que el régimen utilizaba para someter a la población.

💡Mitología del gobernante

La 'mitología del gobernante' se construyó a través del miedo y la represión, proyectando a Ubico como un líder magnánimo y justiciero, aunque careciera de tales cualidades. El término es fundamental para entender cómo el régimen utilizaba la propaganda y el terror para mantenerse en el poder.

💡Rebaja de sueldos

La 'rebaba de sueldos' a empleados y trabajadores fue una de las medidas económicas de Ubico, que afectó negativamente a la clase trabajadora. Este concepto es crucial para entender las políticas económicas del régimen y su impacto en la vida de los guatemaltecos.

💡Estancos

Los 'estancos' eran oficinas que controlaban la producción de caña de azúcar, tabaco y alcohol. El término es importante para entender el control estatal y monopolio en la economía guatemalteca, limitando el desarrollo y beneficiando a unos pocos.

💡Revolución de 1944

La 'Revolución de 1944' fue un movimiento de rebelión que buscaba derrocar la tiranía de Ubico. El término es central para entender el cambio político y social que se estaba gestando en Guatemala, representando el deseo de cambio y democracia de la población.

💡Juan José Arévalo

Juan José Arévalo es mencionado como una figura de esperanza y cambio durante la revolución, conocido como el 'candidato blanco'. Su papel es fundamental para entender el liderazgo y las ideas progresistas que emergieron tras el fin del régimen de Ubico.

💡Arenalismo

El 'Arenalismo' se refiere al período de gobierno de Juan José Arévalo, caracterizado por reformas sociales y democráticas. Este término es clave para entender la nueva dirección que tomó Guatemala después del derrocamiento de Ubico, enfocándose en el desarrollo y la justicia social.

💡Código de trabajo

El 'Código de trabajo' promulgado durante el gobierno de Arévalo es un ejemplo de las reformas que buscaban mejorar las condiciones laborales de los guatemaltecos. Este concepto es importante para entender los avances en derechos y justicia social que se lograron bajo su mandato.

Highlights

Jorge Ubico asume la presidencia en la década de 1930 marcando el inicio de una época fría para Guatemala.

Ubico era conocido por su aplicación de la ley fuga, considerada hoy como asesinato extrajudicial.

El Partido Liberal Progresista respaldaba a Ubico y estaba conformado por aristocracia terrateniente y comerciantes importadores extranjeros.

En 1932, Ubico lideró una persecución violenta contra gremios de artesanos del Partido Unionista.

Profesionales, estudiantes y trabajadores fueron capturados, torturados y algunos expulsados a México.

La prohibición de la palabra 'obrero' en el lenguaje corriente de los guatemaltecos.

En 1934, se descubre una nueva conspiración, esta vez no ideológica sino de amigos cercanos a Ubico.

Docenas de ciudadanos son capturados y ejecutados, aumentando el terror popular hacia Ubico.

Ubico se autoproclama magnánimo y justiciero, pero en realidad era astuto, vengativo y cruel.

Como militar, Ubico despreciaba a los indígenas y pobres, y era un gran cafetalero.

Ubico rebajó los sueldos a empleados y trabajadores y no realizó inversiones públicas durante sus primeros seis años.

La producción de caña de azúcar, tabaco y alcohol estaba controlada por el gobierno a través de estancos.

Empresas extranjeras como la United Fruit Company y la International Trade Walls dominan el transporte y la energía.

La política económica de Ubico fue un fracaso, manteniendo al país en estancamiento y beneficiando a una minoría.

Ubico era autoritario y despótico, cambió alcaldes por intendentes y controlaba el poder judicial.

Después de 14 años de dictadura, los guatemaltecos se cansan del régimen y comienzan a planear rebeliones.

El 14 de junio de 1944, estudiantes universitarios son detenidos por repartir volantes en contra del dictador.

El 20 al 25 de junio, comienza el movimiento de rebelión que busca el derrocamiento de la tiranía de Ubico.

El asesinato de la maestra Maria Chinchilla durante una manifestación violenta, convierte su sepelio en una nueva protesta.

La huelga general impulsada por maestros y obreros paraliza la capital en demanda de cambio.

Ubico renuncia y otorga el poder a tres generales corruptos, Ponce Vaides, Pineda y Villagrán Ariza.

El pueblo rechaza una continuidad de la dictadura y los generales Pineda y Villagrán Ariza otorgan todo el poder a Ponce Vaides.

El 22 de julio, el Partido Renovación Nacional proclama la candidatura presidencial del Dr. Juan José Arévalo.

El 20 de octubre, un movimiento armado de militares y civiles liderados por Jacobo Árbenz lucha por la libertad de Guatemala.

El 20 de octubre, Federico Ponce Vaides se rinde y solicita asilo en la embajada de México.

Juan José Arévalo asciende a la presidencia el 15 de marzo de 1945, inspirado en ayudar al pueblo.

Arévalo promueve el desarrollo y la satisfacción del pueblo a través de un gobierno sin sometimientos externos.

Se promulga un código de trabajo el 1 de mayo de 1947, a pesar de la oposición de adversarios.

En cinco años de democracia, Arévalo realiza más obras públicas que Ubico en 14 años de dictadura.

Se construyen escuelas primarias, guarderías, comedores infantiles y se impulsa la cultura y el turismo.

Se crean instituciones como el Instituto Guatemalteco de Seguridad Social (IGSS) y el Instituto de Antropología e Historia.

El desarrollo de Guatemala en los primeros seis años de poder democrático es evidente y promueve leyes de seguridad social.

El gobierno de Arévalo es considerado el mejor de la historia política de Guatemala.

Transcripts

play00:01

[Música]

play00:06

con rubricó asume la presidencia en la

play00:10

década de 1930 y es aquí donde se marca

play00:13

el inicio una época fría y cruel para

play00:16

guatemala pues se convertiría en un

play00:18

régimen de gobierno personal y

play00:20

autocrático anteriormente desempeñó el

play00:24

puesto de jefe político a lo que hoy se

play00:26

le conoce como gobernador departamental

play00:28

y destacó principalmente por su

play00:32

aplicación de la famosa ley fuga que en

play00:34

la actualidad es visto como asesinato

play00:36

extrajudicial el partido que lo respaldó

play00:40

fue el partido liberal progresista que

play00:43

estaba conformado por la rancia

play00:45

aristocracia terrateniente feudal y los

play00:48

comerciantes importadores de origen

play00:49

extranjero en 1932 lideró una violenta

play00:54

persecución en contra de los gremios de

play00:56

artesanos que pertenecían a las ligas

play00:59

obreras del partido unionista en forma

play01:01

de venganza por haber sido sus

play01:03

adversarios durante su campaña

play01:05

presidencial y la excusó diciendo que

play01:08

los líderes del partido eran comunistas

play01:10

y conspiradores

play01:12

para derrocar al gobierno distinguidos

play01:15

profesionales de diversas ramas

play01:17

estudiantes universitarios trabajadores

play01:19

y algunas mujeres fueron capturados

play01:23

encarcelados torturados algunos fue

play01:26

designados y otros expulsados a mexico

play01:29

este fue el primer baño de sangre que

play01:32

sirvió para que el tirano advirtiera el

play01:34

pueblo en lo que le esperaba si no

play01:36

acataba su voluntad por decreto se

play01:39

prohibió la palabra obrero en el

play01:41

lenguaje corriente de los guatemaltecos

play01:43

en 1934 las fuerzas represivas de la

play01:48

dictadura revelaron una nueva

play01:50

conspiración y esta vez no se trata de

play01:52

adversarios políticos o ideológicos del

play01:55

gobernante sino de amigos generados de

play01:57

ubico

play01:59

docenas de ciudadanos fueron capturados

play02:01

señalados como contratistas y encerrados

play02:04

en la penitenciaría central se consumió

play02:08

la asesina tole gal de decenas de

play02:10

ciudadanos de diferentes estratos

play02:12

sociales las ejecuciones diarias

play02:15

aumentaron el terror que el pueblo

play02:17

sentía por el tirano como era natural el

play02:20

miedo fue conformando el mito del

play02:22

gobernante probo pues sólo se hacía

play02:25

obsequiar doscientos mil quetzales al

play02:28

año del presidente dinámico y sus obras

play02:32

públicas como el sudor de los presos del

play02:35

benefactor de indígenas trabajamos en la

play02:38

carretera sin pago sólo por el boleto de

play02:40

realidad

play02:42

en fin el mito persiste pero hay que

play02:45

pensar que jorge ubicó no dio seguridad

play02:47

a los guatemaltecos sino creó un aparato

play02:50

represión que tuvo como un prototipo a

play02:53

la policía montada

play02:55

el miedo creó la figura del gobernante

play02:58

indispensable de que se consideraba

play03:00

magnánimo y justiciero pero estas

play03:03

cualidades no las poseía por hobby

play03:07

era astuto vengativo cruel y desalmado a

play03:11

la par de vanidoso un narcisista y

play03:14

megalómano creía que el espíritu de

play03:17

napoleón bonaparte había reencarnado en

play03:19

su persona

play03:21

como militar de la clase acomodada ubico

play03:24

sentía desprecio por los indígenas y los

play03:26

pobres era un gran cafetalero pertenecía

play03:30

a las familias cuyo abolengo habían

play03:32

comenzado con el despojo a los indígenas

play03:35

de sus tierras y propiedades durante la

play03:38

llamada reforma liberal de justo rufino

play03:40

barrios como primera medida de política

play03:43

económica en su gobierno fue rebajar los

play03:46

sueldos a empleados y trabajadores

play03:49

en los primeros seis años de su gobierno

play03:51

no llevó a cabo ninguna inversión

play03:54

pública aunque sí hubo trabajo gratuito

play03:57

y obligatorio para los campesinos y

play03:59

comunidades indígenas el gobierno tenía

play04:02

control sobre la producción de caña de

play04:04

azúcar tabaco y alcohol a través de unas

play04:07

oficinas que se hacían llamar estancos

play04:10

mientras que por otra parte la

play04:12

producción del banano si era propiedad

play04:15

de la empresa extranjera la united fruit

play04:18

company eeuu se fue descubriendo cada

play04:22

vez más en el país a través del capital

play04:25

monopolista y se afianzó en los

play04:27

gobiernos de manuel estrada cabrera y el

play04:30

mismo jorge ubicó empresas extranjeras

play04:33

como la international trade walls

play04:36

centroamérica circa tenían dominio total

play04:39

sobre el transporte terrestre en el país

play04:42

aunque no era para facilitar el

play04:44

transporte a la población pues

play04:46

únicamente tenían vías de tierra hacia

play04:49

las fincas cafetaleras la empresa

play04:52

eléctrica propiedad de la

play04:54

en ser otra empresa norteamericana solo

play04:57

tenía interés por proveer energía a las

play05:00

fábricas subsidiarias de los monopolios

play05:02

estadounidenses

play05:04

la política económica de ubicó fue un

play05:07

fracaso pues mantuvo al país en un

play05:09

estancamiento general impidió el

play05:12

desarrollo nacional en todos los

play05:14

sentidos y prefería beneficiar a la

play05:16

minoría de los sectores sociales de alta

play05:18

alcurnia mientras que a la gran mayoría

play05:21

de guatemaltecos trabajadores y

play05:24

campesinos se les perjudicaba

play05:26

grandemente por se ubicó era autoritario

play05:30

despótico y negador de las libertades

play05:33

del pueblo cambio los alcaldes y en su

play05:36

lugar dispuso de intendentes municipales

play05:39

que no eran más que sus propios

play05:41

hirvientes los jueces los nombraba el

play05:44

mismo y no el organismo judicial que

play05:47

perdió su independencia y soberanía pues

play05:50

se volvió un organismo débil obediente y

play05:53

sumiso a la voluntad del dictador

play05:56

la misma suerte corrieron los diputados

play05:58

a la asamblea nacional legislativa esta

play06:01

dictadura de 14 años no permite la

play06:04

autonomía entre organismos del estado

play06:07

cuando ocurrió el terremoto de 1917 las

play06:11

pocas escuelas que se habían construido

play06:13

durante la administración de estrada

play06:15

cabrera se derrumbaron mientras que en

play06:18

la capital había escasez en general de

play06:21

centros educativos nacionales por eso

play06:24

cuando ubico llegó al poder decidió

play06:26

militarizar los centros de segunda

play06:28

enseñanza ya que generalmente los

play06:31

estudios de primaria se llevaban a cabo

play06:33

en colegios católicos gratuitos

play06:36

guatemala vivía un panorama desolador

play06:38

pues no existía una libertad del

play06:41

verdadero ser de los guatemaltecos

play06:43

porque todos estaban destinados a servir

play06:46

quienes se llevaban la peor parte fueron

play06:49

los campesinos pues eran explotados los

play06:53

jornales que recibían por un día entero

play06:55

de trabajo recolectando un café eran de

play06:58

6 a 30 centavos a la semana

play07:01

los indígenas eran llevados a los

play07:03

caminos bajo la amenaza de las armas de

play07:06

la policía montada en pleno siglo 20

play07:10

guatemala estaba atrasada y estancada

play07:13

por lo menos 500 años cuando algunos

play07:16

maestros de reconocida trayectoria

play07:18

tuvieron la intención de publicar un

play07:21

libro de lectura ubicó señaló que no era

play07:24

conveniente que los indios sepan leer y

play07:26

escribir porque si aprenden ya no van a

play07:29

querer trabajar en las fincas dichos

play07:32

profesores que tenían la intención de

play07:34

publicar el libro fueron señalados de

play07:37

agitadores y tuvieron que exiliarse en

play07:39

argentina y eeuu

play07:42

ellos serán juan josé arévalo bermejo

play07:45

raúl osegueda y adolfo monsanto a pesar

play07:50

de vivir por años bajo el mandato de

play07:52

autoritarismo del dictador algo estaba

play07:55

muy claro y era que los guatemaltecos no

play07:58

estaban conformes con el régimen

play08:00

dictatorial de jorge ubicó y se

play08:03

empezaron a planear con blogs de

play08:05

diversos grupos y estratos sociales

play08:07

pues ya nadie se sentía cómodo viviendo

play08:09

en el sever dúo irónicamente los

play08:13

primeros conspiradores fueron amigos y

play08:15

conocidos del dictador pero fueron

play08:18

descubiertos y seis años después en 1940

play08:22

otro complot contra el régimen fue

play08:25

desbaratado

play08:26

el 14 de junio de 1944 detuvieron un

play08:31

grupo de estudiantes universitarios

play08:33

porque repartían pequeños volantes

play08:35

hechos a máquina de escribir en los

play08:38

cuales tenía escrito lo siguiente

play08:40

demuestre su patriotismo no asistiendo

play08:43

al desfile del 30 de junio en homenaje

play08:46

al dictador esto provocó una protesta

play08:49

silenciosa que se extendió por las aulas

play08:51

universitarias en los centros oficiales

play08:54

de enseñanza almacenes y talleres pues

play08:58

para poder liberar a estos estudiantes

play09:00

algunos otros estudiantes de derecho

play09:03

solicitaron la libertad de los detenidos

play09:06

luego detuvieron a otros más pues los

play09:09

inculparon de planear disturbios y

play09:11

obligar a maestros y estudiantes a no

play09:14

acudir al desfile del 30 de junio además

play09:17

que se hicieron detenciones

play09:18

injustificadas siete días después en el

play09:22

paraninfo universitario se llevó a cabo

play09:25

la primera asamblea de estudiantes de

play09:27

diversas facultades con representantes

play09:30

de los gremios

play09:31

profesionales magisteriales de

play09:34

trabajadores y grupos de hamás de casta

play09:36

después de soportar 14 años de

play09:39

iniquidades de sufrir de jóvenes morales

play09:42

y materiales de mantenerse en absoluta

play09:45

sumisión los guatemaltecos se hirieron y

play09:49

de una posición arrodillada comenzaron a

play09:51

ponerse de pie comenzaron las

play09:54

manifestaciones públicas las exigencias

play09:57

estudiantiles por el mejoramiento de la

play09:59

docencia universitaria el pedido de los

play10:02

maestros por escuelas urbanas y rurales

play10:05

los primeros clamores por aumento en los

play10:07

salarios pero sobre todo el

play10:10

desbordamiento del pueblo hacia la

play10:12

búsqueda y el ejercicio de la libertad

play10:14

entre los días del 20 al 25 de junio

play10:18

inicia el movimiento de la rebelión que

play10:21

buscaba el derrocamiento de la tiranía

play10:23

este fue el principio del estallido de

play10:26

la revolución armada las calles de la

play10:29

ciudad se veían vacías al contrario de

play10:32

plazas en las que las personas se

play10:34

reunían

play10:36

la plaza de san sebastián la plaza del

play10:39

santo domingo el atrio de la iglesia de

play10:42

san francisco y el antro de la iglesia

play10:45

de la recolección fueron los escenarios

play10:47

de concentración hasta el 29 de junio

play10:50

cuando en el parque central frente al

play10:53

palacio nacional todos al unísono

play10:55

gritaban que renuncia el dictador jorge

play10:58

ubico durante cinco días de

play11:01

manifestación la respuesta del gobierno

play11:04

fue inmediata y violenta pues los

play11:07

policías armados buscaban reprimir y

play11:09

frenar los movimientos lanzando bombas

play11:11

de fósforo y soldados a caballo que

play11:14

repetían contra grupos de hombres y

play11:16

mujeres que gritaban a viva voz contra

play11:19

la tiranía durante una de estas

play11:21

manifestaciones violentas se perpetúe el

play11:25

asesinato de la maestra maria chinchilla

play11:28

que murió por una bala de la policía el

play11:31

25 de junio y su sepelio constituyó una

play11:34

nueva protesta colectiva

play11:37

que concurrieron millares de hombres y

play11:39

mujeres vestidos de luto

play11:41

la huelga general fue impulsada por

play11:44

grupos de maestros y obreros la ciudad

play11:47

capital se paralizó pues todos los

play11:50

comercios cerraron sus puertas para

play11:52

unirse al clamor del pueblo jorge ubicó

play11:55

se vio sin salida y dispuso renunciar ya

play11:59

sin el apoyo de los que creían sus

play12:00

amigos y otorgó el poder a tres

play12:03

generales bien conocidos por ser

play12:05

corruptos borrachos y asesinos

play12:08

federico ponce vaides buenaventura

play12:11

pineda y eduardo villagrán ariza habían

play12:14

sido jefes políticos en muchos

play12:16

departamentos del país eran demasiado

play12:19

ignorantes voraces y prepotentes los

play12:23

tres habían aplicado la famosa ley fuga

play12:27

ubicó había planeado otorgarles el poder

play12:29

para que ellos castigaron al pueblo con

play12:32

una dictadura más cruel y se les

play12:35

reprimiera más pero el pueblo no estaba

play12:38

dispuesto a aceptar una continuidad de

play12:40

la dictadura entonces los generales

play12:43

pineda y villagra ariza dispusieron

play12:45

darle todo el poder a ponce vaides para

play12:48

evitarse problemas aunque claro su parte

play12:52

fue comprada con unos 200.000 dólares

play12:54

para cada uno mientras tanto el pueblo

play12:58

empezó a hacer uso de la libertad de

play12:59

expresión por medio de la prensa

play13:02

carteles volantes pintura de letreros y

play13:06

de viva voces reuniones con un gran

play13:08

número de asistentes algunos periódicos

play13:11

eran demasiado serviles y no actuaban en

play13:14

favor del pueblo y seguían defendiendo

play13:16

lo indefendible de la cavada dictadura

play13:19

de ubicó y de la nueva de ponce vaides

play13:22

mientras otros periódicos que trataban

play13:24

de informar a la población fueron

play13:27

reprimidos y algunos periodistas

play13:29

asesinados

play13:30

el 22 de julio el partido renovación

play13:33

nacional proclamó la candidatura

play13:36

presidencial del doctor juan josé

play13:38

arévalo bermejo también del partido

play13:41

acción nacional lanza la candidatura de

play13:45

gregorio díaz el 26 de julio surge

play13:48

también el frente nacional democrático

play13:50

que postuló al licenciado adrián recinos

play13:54

el favorito de los guatemaltecos era el

play13:57

doctor juan josé arévalo lo llamaban el

play14:00

candidato blanco recorrió todos los

play14:03

departamentos de la república durante su

play14:06

campaña presidencial y todas las

play14:08

personas sonreían y veían en él una

play14:11

esperanza de una nueva vida mientras

play14:13

tanto el general federico ponce vaides

play14:16

obligaba a grupos indígenas para que

play14:19

mostraran cierto apoyo hacia el para el

play14:22

15 de septiembre los hicieron desfilar

play14:24

portando un gran retrato del general

play14:27

colgado del cuello

play14:29

el 17 de octubre juan josé arévalo

play14:33

bermejo debe refugiarse en la embajada

play14:36

de mexico pues recibió una amenaza de

play14:38

ser detenido y deportado a argentina

play14:41

esto desencadenó más repudio al

play14:44

continuismo de ponce un capitán

play14:47

jacobo arbenz guzmán había renunciado

play14:50

ante el atropello de la soldadesca que

play14:53

allanó el congreso de la república junto

play14:56

a otros dirigentes como jorge toriano

play14:59

establecieron contactos con valiosos

play15:01

oficiales de la guardia de honor que

play15:04

aceptaron participar en la preparación

play15:06

de un movimiento armado de militares y

play15:08

civiles se dispusieron pues el 20 de

play15:12

octubre por la madrugada en buscar la

play15:14

guardia de honor que servía como refugio

play15:16

de las fuerzas conservadoras y leales

play15:19

del régimen de ponce vaides junto a

play15:22

estudiantes universitarios y algunos

play15:25

civiles lucharon por la libertad de

play15:27

guatemala el capital

play15:29

jacobo arbenz guzmán con un

play15:32

ametralladora en mano camino por la 12

play15:34

avenida

play15:35

rumbo al norte de la ciudad tocando

play15:38

puertas de casas y llamaba al pueblo

play15:40

para combatir la táctica de árboles

play15:43

consistía en que salieran camiones

play15:45

cargados de civiles armados rumbo a

play15:48

cuarteles así podrían impedir que los

play15:50

soldados de los fuertes de matamoros y

play15:52

san jose

play15:54

salieran de sus reductos los tanques

play15:56

colocaron un tapón de fuego en las

play15:58

calles de acceso a los cuarteles los

play16:01

civiles armados combatieron cerca de 12

play16:03

horas hasta que se rindieron los jefes

play16:06

de matamoros y san jose a las 13 horas

play16:09

del 20 de octubre se rindió federico

play16:12

ponce vaides en el palacio nacional

play16:14

junto a él toda su comitiva de ministros

play16:18

y jefes militares pidieron asilo en la

play16:20

embajada de mexico la cual estaba

play16:23

situada a un costado del palacio de

play16:25

gobierno

play16:26

a las 5 de la tarde la junta

play16:28

revolucionaria se posicionó en el

play16:30

palacio y la libertad ondeaban

play16:33

nuevamente en la bandera izada en el

play16:35

asta más alta del palacio nacional el 15

play16:38

de marzo de 1945 juan josé arévalo

play16:42

bermejo ascendió la presidencia de la

play16:44

nación inspirado en el cordial propósito

play16:47

de ayudar al pueblo a modelar su propia

play16:50

felicidad él era una persona que había

play16:53

sido formado en las bibliotecas y

play16:55

forjado socialmente en el taller de las

play16:57

aulas contagiado con ingenuidad de los

play17:00

niños y generosidad él creía que

play17:02

gobernar un país en pleno siglo 20 era

play17:06

similar a dar cátedra llena de

play17:08

obligaciones y sacrificios pero fecundo

play17:11

de beneficios públicos e inmediatos

play17:13

tenía una fiel convicción de cumplir los

play17:16

anhelos negados por los gobiernos de

play17:18

tipo feudal al desarrollo y

play17:21

satisfacciones plasmadas en obras de

play17:23

servicio social a través de un gobierno

play17:25

sin sometimientos externos

play17:28

así pues empezó el arenal ismo así era

play17:31

llamado por sus amigos y adversarios

play17:33

pues era sinónimo de esperanza y

play17:36

promesas para que los guatemaltecos

play17:38

conocieran un gobierno del pueblo y para

play17:41

el pueblo

play17:42

en los primeros años de gobierno dio vía

play17:45

a la promulgación y vigencia de un

play17:48

código de trabajo aunque claro tuvo

play17:51

algunos adversarios quienes utilizaron

play17:53

todas sus influencias internacionales

play17:55

para impedir su aplicación finalmente no

play17:58

logran su cometido y entró en vigencia

play18:01

el 1 de mayo de 1947 en cinco años de

play18:05

democracia el gobierno de juan josé

play18:08

arévalo realizó más obras públicas que

play18:11

el régimen de ubico en 14 años de

play18:14

dictadura construyó un nuevo tipo de

play18:16

escuelas primarias y les bautizó como

play18:19

federación servicios sociales como

play18:22

guarderías y comedores infantiles además

play18:26

construyó en la ciudad olímpica con el

play18:28

estadio de la revolución o también

play18:30

llamado mateo flores inaugurado el 23 de

play18:34

febrero de 1950

play18:37

para el servicio de la cultura la

play18:40

biblioteca nacional y el archivo

play18:41

carreteras asfaltadas para generar más

play18:44

turismo regional

play18:46

contrastando con los 28 kilómetros que

play18:49

ubico mando a asfaltar con el fin de

play18:51

visitar cada fin de semana el lago de

play18:54

amatitlán se creó la facultad de

play18:57

humanidades la producción de libros

play18:59

populares se impulsó el teatro fueron

play19:02

creados el ballet de guatemala el coro

play19:05

de guatemala orquesta sinfónica nacional

play19:08

instituto guatemalteco de seguridad

play19:10

social igss el instituto de antropología

play19:13

e historia y otros más el desarrollo de

play19:17

guatemala en los primeros seis años de

play19:20

poder democrático fue evidente ya que

play19:22

las leyes de arévalo sobre seguridad

play19:24

social aunque fueron corrompidas por la

play19:27

contrarrevolución de 1954 siguen

play19:31

vigentes y hasta en nuestros días se ha

play19:34

promulgado como el mejor gobierno de

play19:36

nuestra historia política

play19:38

muchas gracias por haber visto este

play19:40

vídeo creo que es muy importante que

play19:43

sepamos nuestra historia para saber que

play19:45

podemos cambiar en nuestro presente

play19:47

porque igual que nuestros antepasados

play19:50

tenemos luchas que enfrentar ahora en

play19:53

nombre de la libertad y dignidad de

play19:55

todos los guatemaltecos no olviden

play19:57

suscribirse a mi canal de activar la

play19:59

campana de notificaciones hasta la

play20:01

próxima

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Related Tags
GuatemalaHistoria PolíticaDictaduraRevoluciónLibertadArévaloUbicoPonce VaidesCambio SocialEducación
Do you need a summary in English?