AMOR PROPIO y AUTOESTIMA ¿Cómo aumentarlos? - Nilda Chiaraviglio y Marco Antonio Regil

Marco Antonio Regil
5 Feb 202354:57

Summary

TLDREl presente guion de un podcast invita a la reflexión sobre la autoestima y el autoamor. La psicóloga Nilda Charaviglio, con amplia experiencia en terapia familiar y neurolingüística, comparte su sabiduría para ayudar a las personas a mejorar sus relaciones y a encontrar el camino correcto en sus vidas. La conversación se enfoca en la importancia de aceptar y amar nuestro cuerpo, construir una autoimagen positiva y romper las narrativas limitantes que nos impiden crecer y ser felices. Además, se discuten temas como la madurez, la libertad personal y la independencia emocional y económica en el contexto de las relaciones personales.

Takeaways

  • 😀 La autoestima no existe sin la aceptación de la autoimagen; es importante entender cómo nos vemos a nosotros mismos y cómo eso nos afecta.
  • 👨‍👩‍👧‍👦 Los comentarios de familiares y seres queridos durante la infancia y la adolescencia moldean nuestra autoimagen y pueden influir en nuestra autoestima.
  • 🤔 La identidad es un concepto en constante cambio y no debe confundirse con nuestras habilidades o acciones en un momento dado.
  • 💭 La percepción que tenemos de nosotros mismos es subjetiva y está influenciada por nuestras experiencias y narrativas personales.
  • 👥 Es crucial diferenciar entre el valor que otros tienen de nosotros y cómo nos vemos a nosotros mismos; esto afecta cómo nos tratamos a nosotros mismos y cómo esperan que nos traten otros.
  • 🧠 La neurociencia demuestra que nuestras memorias y percepciones están sujetas a la interpretación y pueden variar drásticamente entre individuos.
  • 👂 La escucha atenta a nuestro cuerpo es fundamental para la autopercepción y el autoamor, ya que nuestro cuerpo a menudo nos envía señales sobre cómo estamos realmente.
  • 💔 La falta de amor hacia nuestro cuerpo y nuestra imagen puede llevar a problemas de salud y a una vida llena de sufrimiento por no aceptar quiénes somos.
  • 🔑 La libertad personal es esencial para la autoestima; esto incluye la libertad de ser uno mismo, de tomar decisiones propias y de vivir según nuestros propios deseos.
  • 💏 En las relaciones, tanto la independencia económica como emocional son importantes para mantener una dinámica saludable y para evitar la dependencia.
  • 🌟 La autoestima no es un concepto de alta o baja, sino más bien una cuestión de tener una autoestima saludable y una relación con uno mismo basada en el amor y la aceptación.

Q & A

  • ¿Qué es lo que Nilda Charaviglio dedica su tiempo a estudiar y cómo ha ayudado a las personas?

    -Nilda Charaviglio es psicoterapeuta con maestrías en sexología, terapia familiar y programación neurolingüística. Ha dedicado años de estudio para ayudar a miles de personas a encontrar el camino correcto en sus relaciones.

  • ¿Por qué es importante la autoestima y cómo afecta nuestra vida?

    -La autoestima es importante porque afecta directamente cómo nos vemos a nosotros mismos y cómo somos tratados por los demás. Una baja autoestima puede llevar a la aceptación de situaciones abusivas y a la falta de valor propio.

  • ¿Qué es la autoimagen y cómo se relaciona con la autoestima?

    -La autoimagen es la percepción que uno tiene de sí mismo, cómo se ve cuando mira al espejo. Es la base de la autoestima, ya que no existe autoestima sin la aceptación de la autoimagen.

  • ¿Cómo es que a veces terminamos aceptando situaciones que sabemos que no merecemos?

    -A veces, debido a una baja autoestima o la creencia de que no somos suficientes, podemos terminar aceptando situaciones que no merecemos, lo que puede llevar a un sufrimiento y a la falta de valoración propia.

  • ¿Qué es el maternaje y el patern y cómo influyen en la formación de nuestra autoimagen?

    -El maternaje y el patern son las acciones de personas como tíos, abuelos, primos y hermanos que, al igual que los padres, nos influuyen en la infancia y pueden moldear nuestra autoimagen a través de sus comentarios y acciones.

  • ¿Cómo es que nuestra percepción de nosotros mismos cambia a medida que crecemos?

    -Nuestra percepción de nosotros mismos cambia a medida que crecemos debido a las experiencias que vivimos y a cómo interpretamos las situaciones a lo largo de nuestra vida. Esto puede ser influenciado por el feedback de los demás y por nuestra autoevaluación.

  • ¿Por qué a veces nos esforzamos en cambiar a los demás en lugar de enfocarnos en nuestro propio crecimiento?

    -A veces nos esforzamos en cambiar a los demás como una forma de distracción para no enfrentar los problemas o áreas de mejora en nosotros mismos. Esto puede ser una forma de evitar el trabajo personal de desarrollo y crecimiento.

  • ¿Qué es el ejercicio propuesto por Nilda Charaviglio para trabajar en la autoimagen y cómo lo practicamos?

    -El ejercicio propuesto por Nilda Charaviglio implica reflexionar sobre cómo nos vemos a nosotros mismos y deshacernos de las opiniones y etiquetas que otros nos han puesto. Practicarlo implica mirarnos a nosotros mismos con nuestros propios ojos y comenzar a construir una autoimagen basada en nuestra propia identidad y valores.

  • ¿Cómo podemos aprender a amarnos a nosotros mismos y a dar valor a nosotros mismos?

    -Podemos aprender a amarnos a nosotros mismos y a dar valor a nosotros mismos a través de la autoaceptación, escuchando y entendiendo nuestras necesidades, y reconociendo nuestros propios logros y valor. También implica dejar ir las expectativas y las opiniones de los demás para construir una autoimagen y autoestima saludables.

  • ¿Qué es el 'diálogo eterno' y cómo afecta nuestra percepción de nosotros mismos y nuestra felicidad?

    -El 'diálogo eterno' se refiere a las conversaciones internas que tenemos con nuestra mente, que a veces pueden ser negativas y afectar nuestra autoestima y felicidad. Aprender a reprogramar estos diálogos y a tener una conversación más positiva y constructiva con nosotros mismos puede ayudar a mejorar nuestra autoimagen y a atraer más éxito y felicidad.

Outlines

00:00

😄 Autoestima y Valoración Personal

Se discute cómo las personas a nuestro alrededor, como familiares y amigos, nos influyen en nuestra autoestima y autovaloración. La adolescencia es un momento clave en el que comenzamos a cuestionar nuestra apariencia y autoimagen, a menudo comparándonos con las expectativas de nuestros padres. Se enfatiza la importancia de la autoaceptación y el autoamor para mejorar la autoestima y se introduce a Nilda Charaviglio, experta en relaciones y terapia, quien explorará cómo desarrollar estos aspectos en el podcast.

05:02

🤔 La Formación de la Autoimagen

Se analiza cómo la autoimagen se construye a través de las opiniones de los demás y cómo esto puede llevar a una identidad basada en las expectativas de los padres o cuidadores. Se argumenta que las habilidades y características percibidas en la infancia pueden ser malinterpretadas como la esencia de quiénes somos, lo que puede resultar en problemas de identidad en la edad adulta. Se sugiere que es fundamental entender que nuestras acciones y habilidades en un momento dado no definen nuestra identidad fija, y que debemos aprender a separar la identidad de las acciones.

10:02

🧠 La Construcción Social del Yo

Se explora cómo las interacciones sociales y las percepciones de los demás influyen en la construcción del yo interno. Se menciona que las personas tienden a 'cosificar' a los individuos basándose en sus acciones, lo cual puede llevar a una comprensión errónea de la identidad personal. Se argumenta que las personas validan su autoimagen a través de la aprobación social, lo que puede resultar en una dependencia de las opiniones de los demás para definir quiénes somos.

15:04

👀 La Importancia de la Narrativa Personal

Se discute cómo la historia de nuestras vidas está compuesta por una serie de eventos y narrativas que podemos contener o transformar. Se sugiere que la terapia narrativa puede ayudar a las personas a aislar eventos traumáticos y a construir una historia de logros, lo que puede ser sanador especialmente para aquellos que han sufrido abuso infantil. Se enfatiza la importancia de recordar que nuestra vida es más que la historia que contamos y que podemos elegir contar diferentes historias.

20:05

💔 La Transformación del Sufrimiento

Se aborda el tema de cómo las personas a menudo se aferran a narrativas dolorosas y cómo este aferramiento puede ser un impedimento para el crecimiento personal. Se sugiere que el ser humano evoluciona a través de la reflexión y transformación o a través del dolor extremo, lo que puede llevar a un cambio. Se enfatiza la importancia de respetar el camino de evolución de cada individuo y de no intentar 'salvar' a otros a menos que se quiera cambiar uno mismo.

25:06

👥 El Impacto de las Relaciones en la Autoestima

Se discute cómo el enfoque en cambiar a los demás puede ser una forma de distracción para no enfrentar los propios problemas de autoestima y autovaloración. Se sugiere que el juicio y la crítica hacia los demás pueden ser una manifestación de un dolor interno no resuelto. Se enfatiza la importancia de trabajar en uno mismo y de desarrollar la intercepción, es decir, el lenguaje del cuerpo, para mejorar la percepción de uno mismo y, en consecuencia, la autoestima.

30:08

💞 Amor y Aceptación del Cuerpo

Se aborda el tema de la aceptación y el amor por el propio cuerpo como punto de partida para el autoamor y la autoestima. Se menciona cómo las normas culturales y las expectativas sociales pueden influir en cómo nos vemos a nosotros mismos y cómo esto puede resultar en una falta de aceptación de nuestra apariencia física. Se sugiere que el trabajo en la autoimagen comienza por aceptar y amar nuestro cuerpo tal como es.

35:09

🌏 Diversidad y Aceptación de la Apariencia

Se discute cómo las normas de belleza y aceptación varían según la cultura y la época. Se menciona que lo que es considerado atractivo en una cultura puede no serlo en otra, y se comparte una experiencia personal en China donde la preferencia por la piel blanca contrasta con la tendencia en otras partes del mundo. Se sugiere que la aceptación de nuestra apariencia es una forma de amor propio y que la diversidad debe ser celebrada.

40:11

🗣️ La Influencia del Diálogo Interno en la Felicidad

Se presenta la idea de que los diálogos internos pueden tener un impacto significativo en nuestra autoestima y en nuestra capacidad para alcanzar la felicidad y el éxito. Se sugiere que ser consciente de estos diálogos y reprogramar nuestra mente puede llevar a un cambio positivo en nuestra vida. Se promociona una clase magistral gratuita que pretende compartir secretos para ayudar a las personas a cambiar su diálogo interno y desatar su potencial.

45:12

👁️ La Autoestima y la Autoimagen

Se discute la relación entre la autoestima y la autoimagen, y cómo la percepción que tenemos de nosotros mismos puede afectar nuestra vida. Se argumenta que no existe una autoestima 'baja' o 'alta' sino que cada persona tiene su nivel de autoestima. Se sugiere que la clave para mejorar la autoestima es aceptar y amar nuestra imagen como la construimos para nosotros mismos, y que esto puede llevar a una vida más satisfactoria y exitosa.

50:16

🔓 La Independencia y la Libertad en las Relaciones

Se explora la idea de la independencia y la libertad en las relaciones personales, incluyendo el matrimonio y las parejas. Se sugiere que la independencia económica y emocional es crucial para la autoestima y para poder mantener relaciones saludables. Se discute cómo la dependencia puede llevar a dudas existenciales y cómo la verdadera libertad viene de no necesitar a los demás para nuestra propia felicidad.

💔 Desamor y Expectativas en las Relaciones

Se cuestiona la naturaleza del amor en las relaciones donde hay abuso o maltrato. Se sugiere que a menudo lo que las personas llaman 'amor' es en realidad un apego a las expectativas y la comodidad, en lugar de un amor genuino por el otro individuo. Se enfatiza la importancia de amar al ser humano real y no a la idea o las expectativas que tenemos de ellos.

🤝 El Valor de la Compartición en las Relaciones

Se presenta la idea de que compartir en las relaciones debe ser una suma, donde ambas partes se benefician y se fortalecen mutuamente. Se argumenta que el compartir debe ser una elección y no una obligación, y que esto puede llevar a una mayor autoestima y satisfacción en la vida. Se sugiere que el verdadero compartir puede ser enriquecedora y que es parte del crecimiento personal.

🚪 La Decision de Mantener la Puerta Abierta o Cerrada en las Relaciones

Se discute la metáfora de la 'puerta abierta' y 'puerta cerrada' en las relaciones, y cómo esto puede afectar la seguridad y la vulnerabilidad de las personas. Se sugiere que la decisión de mantener la puerta abierta o cerrada puede ser una forma de manejar la vulnerabilidad y las dudas existenciales. Se enfatiza la importancia de tomar decisiones conscientes en las relaciones y de entender las implicaciones de estas decisiones.

🌐 Conclusión del Podcast y Agradecimientos

Se cierra el podcast con agradecimientos a Nilda Charaviglio por su participación y por su sabiduría y amor compartido durante la conversación. Se promueven sus cursos, retos y diplomado a través de su página web y se invita a los oyentes a interactuar con el contenido en las redes sociales.

Mindmap

Keywords

💡Autoestima

Autoestima se refiere a la valoración que una persona tiene de sí misma, su nivel de autoconfianza y respeto propio. En el video, se discute cómo la autoestima está ligada a la aceptación de la autoimagen y a la percepción que otros tienen de nosotros. Se menciona que no existe autoestima sin aceptación de la autoimagen y que es importante construir una narrativa positiva de nosotros mismos para mejorar nuestra autoestima.

💡Autoimagen

La autoimagen es la imagen mental que una persona tiene de sí misma, incluyendo su apariencia física y sus capacidades. En el video, se destaca que la autoimagen se construye a partir de las opiniones de los demás y de cómo nos vemos a nosotros mismos. La mejora de la autoimagen es crucial para aumentar la autoestima, como se ejemplifica con la idea de mirarse en el espejo con los ojos de uno mismo en lugar de los de los demás.

💡Narrativa de vida

La narrativa de vida es la historia que una persona cuenta sobre sí misma, incluyendo sus experiencias y logros. En el video, se sugiere que la narrativa de vida puede ser una herramienta para la sanación y el desarrollo personal. Se enfatiza que no hay una única historia, sino que existen múltiples narrativas que pueden cambiar y evolucionar a lo largo del tiempo.

💡Madurez

La madurez es el estado de desarrollo emocional y espiritual que permite a una persona tomar decisiones conscientes y asumir responsabilidad por su vida. En el video, se relaciona la madurez con la capacidad de soltarse de las expectativas de los demás y de tomar las riendas de nuestra propia vida, como se ejemplifica con la decisión de no seguir los consejos de los padres si eso no se alinea con nuestras aspiraciones personales.

💡Libertad

La libertad es el derecho y la capacidad de una persona de actuar según su voluntad y tomar sus propias decisiones. En el video, se discute cómo la libertad es fundamental para el bienestar y la autoestima, y cómo la dependencia, ya sea emocional o financiera, puede limitar nuestra libertad y nuestra autoestima.

💡Relaciones

Las relaciones se refieren a las conexiones interpersonales y las dinámicas entre las personas. En el video, se exploran las relaciones familiares y amorosas, y cómo estas pueden influir en nuestra autoestima y en nuestra percepción de nosotros mismos. Se menciona la importancia de respetar la autonomía de los demás y de no querer cambiar a la otra persona para satisfacer nuestras necesidades.

💡Psicoterapia

La psicoterapia es un tratamiento que se utiliza para abordar problemas emocionales, psicológicos y de comportamiento. En el video, se hace referencia a la terapia narrativa, una técnica que se centra en la historia de la vida de la persona y en cómo puede ser reescrita o reinterpretada para promover el cambio y la sanación.

💡Neuroplasticidad

La neuroplasticidad es la capacidad del cerebro de cambiar y adaptarse a nuevas experiencias y aprendizajes a lo largo de toda la vida. En el video, se menciona la neuroplasticidad como una prueba de que cualquier trauma psicológico puede sanarse, lo que refuerza la idea de que podemos transformar nuestras narrativas y nuestra autoimagen.

💡Independencia

La independencia es la situación de ser autosuficiente y no depender de otros para la realización de nuestras necesidades. En el video, se habla sobre la importancia de la independencia económica y emocional para desarrollar una autoestima saludable y para poder tomar decisiones libres en nuestras relaciones personales.

💡Lenguaje corporal

El lenguaje corporal se refiere a las señales no verbales que transmitimos a través de nuestro cuerpo, como gestos, expresiones faciales y posturas. En el video, se sugiere que el cuerpo puede enviarnos mensajes sobre nuestro bienestar emocional y físico, y que aprender a escuchar y entender estos mensajes es fundamental para la autopercepción y el autoamor.

Highlights

La importancia de la autoestima y cómo afecta nuestra vida diaria.

La distinción entre autoestima y autoimagen, y cómo ambas están relacionadas con la percepción que tenemos de nosotros mismos.

La influencia de los comentarios de los padres y los familiares en la formación de nuestra autoimagen desde la infancia.

La idea de que la identidad está en juego y cómo esto puede llevar a la comparación y a la presión por cumplir con las expectativas.

La necesidad de aprender a amarnos a nosotros mismos y a darnos valor, independientemente de las opiniones de los demás.

El concepto de que la realidad es subjetiva y cómo nuestras interpretaciones pueden ser diferentes de las de otros.

La importancia de la narrativa en nuestra vida y cómo las historias que contamos sobre nosotros mismos pueden impactar nuestra autoestima.

La idea de que no hay una 'realidad' objetiva, sino que cada uno construye su propia realidad a partir de sus experiencias y percepciones.

La discusión sobre cómo los seres humanos somos seres sociales y cómo esto influye en nuestra autoimagen y en cómo somos vistos por los demás.

La importancia de la neurociencia y cómo nuestro cerebro interpreta la información que recibimos a través de nuestros cinco sentidos.

La idea de que las emociones acumuladas a lo largo de la vida influyen en cómo interpretamos y recordamos nuestros eventos y experiencias.

El concepto de la 'memoria emocional' y cómo esta puede afectar nuestra identidad y nuestra autoestima.

La discusión sobre cómo las decisiones que tomamos en la vida están influenciadas por nuestras narrativas personales y por la historia que nos contamos sobre nosotros mismos.

La importancia de la madurez y la libertad en el proceso de desarrollo de la autoestima y la autoimagen.

La reflexión sobre cómo podemos estar distraídos por el bienestar de los demás y cómo esto puede ser una señal de que necesitamos trabajar en nosotros mismos.

La discusión sobre cómo el respeto a uno mismo y el amor propio son fundamentales para la construcción de una autoestima saludable.

La importancia de escuchar al cuerpo y cómo este puede enviar señales sobre nuestro bienestar emocional y mental.

La idea de que el sufrimiento y el dolor pueden ser señales para que nos transformemos y crezcamos como individuos.

El concepto de la 'interocepción' y cómo esto se relaciona con la comunicación no verbal y la conexión con los demás.

La discusión sobre cómo las expectativas y las ideas preconcebidas pueden afectar nuestras relaciones personales y la percepción de la realidad.

La importancia de la aceptación de uno mismo tal como es y cómo esto puede ayudar a mejorar la autoestima y la autoimagen.

La reflexión sobre cómo las culturas y las épocas históricas influyen en la percepción de lo que es 'cool' o deseable, y cómo esto puede afectar nuestra autoestima.

La discusión sobre cómo la independencia financiera y emocional es clave para la libertad personal y para tomar decisiones propias.

La importancia de establecer metas y logros personales para mejorar la autoestima y la percepción de uno mismo.

La reflexión sobre cómo el amor y el respeto hacia uno mismo y hacia los demás son fundamentales para una vida plena y satisfactoria.

Transcripts

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[Risas]

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Fiesta Americana viaducto aeropuerto

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presenta las personas que hacen el

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maternaje y el patern Jae nos dicen

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cosas y los tíos y los abuelos y los

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primos y los hermanos nos dicen cosas s

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y y uno pues medio se lo va creyendo

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Cuando llegamos a la adolescencia nos

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miramos al espejo pero no nos miramos

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con nuestros

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ojos nos miramos con los ojos de mamá o

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es tu vida si tú quieres que la otra

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persona cambie porque a ti te molesta

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problema de la persona o sea los demás

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te van a tratar como tú te tratas a ti

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quieres aumentar la

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somos suficientes que no valemos lo

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suficiente Y eso nos mete en capítulos

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muy tristes de nuestra vida y hay que

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aprender a amarnos y a darnos valor a

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recordar Quiénes somos Pero qué es esto

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de amarnos y darnos valor cómo cómo lo

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identificamos cuando andamos abajo

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cuando andamos devaluados y Cómo

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construir ese valor Cómo construir ese

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autoamor cómo se ve Cómo se practica de

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Y de dónde viene ese sentido de de

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podcast regresa para hablarnos

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que están aquí en vivo muy entos todos

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juntos de estar en comunidad episodio

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comenzamos el podcast de Marco Antonio

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regil es una producción de rgl

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entertainment y todos sus derechos están

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reservados nila charaviglio ha dedicado

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años de estudio gracias a los cuales ha

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ayudado a miles y miles de personas a

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encontrar el camino correcto en sus

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relaciones psicoterapeuta con maestría

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en sexología maestría en terapia

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familiar máster en programación

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neurolingüística Nilda escribe da

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conferencias y además es creadora del

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diplomado el placer de amar Nilda

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charaviglio está en el

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podcast es ella es ella

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es

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te habían recibido así como estrella

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como cantante

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porque nos ayudas mucho y gracias por

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venir otra vez un placer la verdad que

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me divierto

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contigo Yo también nos divertimos y

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aprendemos a todos nos ha pasado levante

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que comúnmente se le llama baja

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nos ha pasado Cuántos de ustedes que nos

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ven y los que están aquí han de repente

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ahí vas y te lo aguantas les ha pasado

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en algún momento de nuestra vida Ese es

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mucho y es y es Horrible Horrible es

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viendo y que puede estar pasando por

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título lo promete aprender a amarnos y

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valor por dónde empezamos

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bueno no existe autoestima si no existe

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aceptación de la autoimagen no existe

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autoestima si no existe aceptación de la

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eh muchos colegas se pasan muchos

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tiempos tratando de subir la autoestima

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lograrlo Pero porque nunca se

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ocuparon de la autoimagen Qué es la

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autoimagen es Cómo me veo yo cuando me

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miro al espejo eh con ropa sin ropa este

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miro Sí tengo que

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tengo en ese momento Sí pero yo me creo

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que soy bueno para correr para correr y

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eso creo que es Es que es es quien soy

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entonces ahí empieza el drama Ajá porque

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entonces si mi compañerito me ganó en la

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carrera de 100 m me voy a matar sí para

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ganarle la de 200 Sí porque si no

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defraudo mi mamá y no soy y no soy Claro

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sí Entonces mi identidad está en juego

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Claro sí Entonces lo primero tenemos que

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gente y nosotros mismos nos decimos Sí

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momento no mañana no en un año y y no

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porque fui buena tenista a los 15 años

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tengo que llegar a los 50 y ser buena

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tenista o sea como Por qué a los 15 me

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gustó el tenis pero no sé a los 30 me

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subirme a los árboles qué sé yo escalar

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o qué sé cualquier otra cosa Sí entonces

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eh esta mirada de los demás

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nos nos convierte en cosa se se dice se

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se dice cosifica pero está muy fea la

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Dominguera entonces eh eso que tú eres

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pienso de mí Exacto Sí todo lo que dicen

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y punto Sí ahora vamos a un ejercicio

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Porque si nosotros no nos creemos que la

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miramos con nuestros

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ojos nos miramos con los ojos

play10:00

de mamá o de

play10:02

papá sí sí se puede identificar Eso sí

play10:06

claro no no está muy claro Sí es un

play10:09

personaje y me creo que soy ese

play10:11

personaje Sí y si no soy ese personaje o

play10:14

me salgo de ahí entonces sufro porque

play10:16

estoy

play10:18

[Música]

play10:28

fallásemos sufro y entro en

play10:30

crisis No sí okay pero en realidad no es

play10:35

un un concepto elaborados para hacernos

play10:38

responsables de nuestro bienestar sino

play10:41

para servir al bienestar de los que me

play10:44

criaron Okay okay para servir al

play10:48

bienestar de los que me crearon Pero

play10:50

obviamente ellos no te lo enseñan con

play10:52

esa conciencia ellos piensan que te

play10:53

están

play10:54

enseñando cosas buenas para ti si ellos

play10:58

te dicen lo que ven

play10:59

digo o sea Ajá tú ves a luna y dices Ay

play11:04

qué linda perrita sí no s este porque

play11:08

ves y y y te gusta Entonces dices qué

play11:10

linda claro no Y si Qué lindo chico te

play11:13

dicen cuando eres chiquita No Ay qué

play11:15

lindo chico pues Es lógico la gente te

play11:18

mira y dice lo que ellos ven claro el

play11:22

asunto es no existe la realidad sí es

play11:25

subjetiva la realidad es una apreciación

play11:28

es una opinión

play11:29

Exacto es una interpretación una interpr

play11:31

una historia que me cuento sí eh Cómo

play11:34

funciona el cerebro este la neurociencia

play11:37

en eso es una maravilla este

play11:40

el lo a través de los cinco sentidos la

play11:44

información entra en nuestro cerebro se

play11:46

va al tálamo del tálamo pasa al

play11:48

hipocampo el hipocampo dice Has visto

play11:51

estas cosas es es frío verdad El

play11:54

hipocampo pone el contenido es este

play11:57

contenido se va a la ad mig que es donde

play11:59

se donde quedan todas las emociones

play12:03

acumulados en la vida ahí en ese

play12:06

pedacito la memoria la memoria

play12:09

eh la memoria emocional Sí sí y cuando

play12:13

pasa por ahí entonces se

play12:17

interpreta lo que veo Ajá a través de Mi

play12:20

historia de vida sí es una

play12:22

interpretación es una interpretación y

play12:25

por eso cuando estás hablas yo hablo con

play12:26

mis hermanos y Oye te acuerdas cuando

play12:28

pasó esto y ellos no no es cierto eso no

play12:31

fue así claro que fue así o sea ni

play12:33

siquiera nos podemos poner de acuerdo de

play12:35

lo que sucedió hace 20 años o 30 años

play12:38

son historias distintas interpretaciones

play12:39

diferentes increíble una vez viene mi

play12:42

hermana a visitarme y le presento unos

play12:44

amigos y entonces mis amigas le dicen

play12:47

bueno cuéntanos de tu vida no en el

play12:50

pueblo este Y entonces ella le cuenta de

play12:53

de su mamá y de su papá y cuando termina

play12:55

de contar todo eso yo la miro y le digo

play12:57

Pues yo no sé s de quién era tu mamá y

play13:00

tu papá porque los tuyos no eran los

play13:02

[Música]

play13:03

míos mi mamá era muy distinta según yo

play13:08

de la mamá que ella contaba que era para

play13:10

ella pero la persona era

play13:13

misma eso por qué pasa es porque es por

play13:16

es para es memoria selectiva no O sea

play13:19

decidimos tomamos pedacitos de la

play13:21

realidad y luego construimos puentes y

play13:23

la acomodamos Pero para qué Para

play13:26

sobrevivir o para conveniencia o para

play13:31

qué sobrevivir es un excelente término

play13:34

cuando nacemos o nos cuidan o nos

play13:37

morimos no hay alternativa claro

play13:40

Entonces si tu hermano es el

play13:42

inteligente tú tienes que ganarte un

play13:44

lugar en la familia Sí para que te

play13:47

cuiden Entonces lo más probable es que

play13:49

tú seas el

play13:50

tonto si tu hermano es el deportista tú

play13:54

entonces vas a ser el ner Sí si tu

play13:57

hermano baila hermoso tú tienes dos pies

play14:01

izquierdos Sí por qué Porque hay que

play14:03

diferenciarse del otro para tener tu

play14:06

propio lugar claro no ent realmente es

play14:12

sobrevivencia sí es para que te vean

play14:14

diferente del otro claro estos estudios

play14:17

se hicieron muchísimas investigaciones

play14:19

en

play14:20

hechizos sí y y y me hechizos con los

play14:23

mismos padres las mismas escuelas con

play14:25

los mismos

play14:27

amigos y Parece que son radicalmente

play14:30

distintos sí Y es por esto porque porque

play14:34

cada quien necesita ser diferente del

play14:36

otro para ser mirado buscas tu identidad

play14:40

entonces Recuerdas lo que te conviene

play14:42

recordar para construir esa

play14:45

identidad yo no sé si es adecuado lo que

play14:47

voy a hacer Pero si tú

play14:53

piensas un un un eje cartesiano es un

play14:57

eje horizontal y uno vertical verdad mm

play15:00

Bueno si en estos dos ejes acá pones el

play15:04

el tiempo y aquí las conductas Eh Vas a

play15:07

tener millones de puntos que tienen que

play15:10

ver con todas las

play15:12

conductas que tú tuviste en tu vida no

play15:15

entonces lo que está justo aquí en el

play15:17

medio de estos ejes es tu vida Ajá

play15:21

cuando tú me la cuentas A mí lo que hace

play15:24

es unir este punto con este con este con

play15:26

este con este y con este si se lo

play15:29

cuentas a ella vas a unir este con este

play15:31

con este con este con este a una

play15:34

versiones diferentes de la misma vida de

play15:36

la misma vida por qué Porque tomas

play15:38

distintos momentos de tu vida Ajá sí Si

play15:42

estás en una reunión donde todos se ríen

play15:44

vas a recordar todos los momentos

play15:47

jocosos no Entonces tu vida es lo que tú

play15:51

cuentas que es tu

play15:54

vida sí O sea no es la realidad es la la

play15:58

historia que estoy contando de de todo

play16:00

lo que es tu vida tú cuentas sí un una

play16:05

narrativa un discurso no Okay una una

play16:11

posición de la clínica terapéutica es

play16:16

romper esa narrativa cuestionarla

play16:19

romperla romperla quebrarla

play16:23

porque la gente se queda presa de su

play16:27

propia narrativa sí

play16:29

te cuentas una historia y te haces preso

play16:31

de tu historia Ajá Y aunque sea

play16:33

imprecisa Mientras más la cuentas más

play16:35

crees que es verdad Ajá y y es verdad

play16:38

pero es una de las historias es Ajá sí

play16:41

entonces romper esa narrativa y decir y

play16:44

cuáles son tus logros Ajá cómo Sí sí tus

play16:53

logros Bueno pues este terminé el

play16:57

colegio este y y y muchas veces la gente

play17:01

le parece una pregunta como muy rara Ajá

play17:06

sí especialmente a todas las personas

play17:09

que sufrieron abuso sexual infantil Ajá

play17:12

hacer su historia de

play17:14

logros es altamente

play17:17

sanadora porque no son simplemente seres

play17:21

atropellados sí seres invadidos este

play17:26

amenazados este mancillados

play17:29

Además de eso que sí son son muchas

play17:33

otras cosas Entonces desde la terapia

play17:36

narrativa que es una de las que uso este

play17:41

tú haces la historia de logro Y entonces

play17:43

esos eventos quedan como una

play17:47

burbuja Sí pero tú le dices a a la

play17:51

persona y a qué edad empezaste a

play17:53

caminar No me acuerdo pregunta y y a qué

play17:59

te gustó ir al colegio este no vas

play18:03

construyendo la historia de logros donde

play18:06

el delito esta cosa horrorosa que

play18:09

sufriste queda como una gran piedra

play18:13

horrorosa en el camino pero eso es no

play18:16

eres tú ni es tu vida claro no te Define

play18:19

a ti no te Define fue un acontecimiento

play18:22

es un acontecimiento espantoso

play18:24

traumático que se sana Sí porque la neur

play18:28

plasticidad de cerebro nos garantiza que

play18:31

se sana cualquier trauma sí Pero primero

play18:35

hay que

play18:37

aislarlo sí Okay entonces para pensar

play18:41

Bueno cómo nos construimos hagamos

play18:43

nuestra historia de logro pongamos en la

play18:46

conciencia que esa historia que contamos

play18:48

de nuestra vida es una de las historias

play18:51

que podemos contar de nuestra vida pero

play18:54

que podemos contar muchas otras

play18:56

historias de nuestra vida entonces la

play18:58

historia de logros es una la historia de

play19:02

no sé los estudios y los compañeros de

play19:04

estudios es

play19:05

otra la historia de todos tus viajes o

play19:10

lugares conocidos es otra O sea tú

play19:12

puedes contar muchas historias distintas

play19:15

de tu vida entonces si la historia que

play19:18

te estás

play19:19

contando te deja en un

play19:22

estado como acaban de decir

play19:26

apachurrado lo primero que hay que

play19:29

pensar es para qué me sirve estar

play19:33

apachurrado Sí sí Para qué me sirve de

play19:37

Bueno sí porque a lo mejor esa historia

play19:42

es precisamente la que le tengo que

play19:44

poner recursos y habilidades para

play19:47

convertirla en otra historia

play19:49

transformarla darle sentido sí okay Y

play19:53

eso es un acto de amor y eso es un acto

play19:56

de amor hacia ti mismo y aprender a

play19:59

contarte aprender a que esa piedra

play20:02

horrible y dolorosa que antes era la

play20:05

historia de tu vida porque tú decidiste

play20:07

ignorar todo lo demás y decir esta es la

play20:09

historia de mi vida al convertirla en un

play20:11

capítulo de una historia mucho más

play20:13

grande entonces lo que le llamamos

play20:17

autoestima o tu valor ante ti mismo ante

play20:19

tus ojos va a crecer Claro porque ya no

play20:22

eres un pobre ser abusado y devaluado

play20:25

que anda pidiendo Migajas exacto

play20:28

Exacto Sí sí Y esto nos remite al

play20:33

cuerpo sí muchas veces el cuerpo

play20:37

eh

play20:39

demasiado demasiado Delgado demasiado

play20:42

gordo demasiado eh maltratado demasiado

play20:46

eh con con con muchas eh enfermedades

play20:51

que que no termino de de como

play20:55

de de sanar a ninguna empiezo todos los

play20:59

tratamientos Pero al final los dejo un

play21:01

poquito y entonces son crónicos etcétera

play21:04

eh tienen que ver con con esto no O sea

play21:09

si yo no le presto atención al lenguaje

play21:12

de mi cuerpo es porque estoy

play21:15

desconectado Okay sí tengo una cabeza

play21:19

con una narrativa que digo que soy yo sí

play21:24

Pero de aquí para abajo es un cacho de

play21:26

carne que cuelga vives vivo en mi cabeza

play21:29

pues en mi cabeza del cuello para arriba

play21:32

y aferrado de esa narrativa de la

play21:35

historia de esa historia sí Y por qué

play21:37

nos aferramos a esa a esa narrativa

play21:40

porque es tan seductor aferrarse a una

play21:42

narrativa dolorosa porque el ser humano

play21:45

solo tiene dos maneras de evolucionar

play21:49

una te Gira la piedra Sí reflexionas y

play21:55

transformas

play21:57

o Te va a doler tanto tanto tanto tanto

play21:59

que vas a cambiar m sí muchas veces el

play22:04

consultorio llega gente realmente

play22:07

destrozada sí Nilda Esta es mi última

play22:11

oportunidad

play22:13

sí personas y parejas y

play22:16

familias Sí

play22:20

este ya cuando cuando ya no aguantas más

play22:24

o pides ayuda o simplemente tú cambias

play22:29

pateas el tablero Y dices al con

play22:32

todo esto y me voy a la china sí O sea

play22:37

hay distintas maneras de de de salirse

play22:40

de eso pero para qué sí sirve bueno

play22:44

precisamente para poder trascender el

play22:47

dolor para poder transformarlo sí ahy

play22:52

gente que no se sale de esa narrativa y

play22:54

se echa toda la vida con una narrativa y

play22:56

se mueren con esa narrativa y está

play22:58

perfecto okay Porque el camino de

play23:01

evolución de cada quien es sagrado y hay

play23:03

que respetar eso y hay que respetarlo

play23:05

porque eso puede causar también una

play23:07

narrativa de dolor y frustración

play23:08

alrededor si un ser que tú quieres está

play23:11

en una narrativa negativa y donde ves

play23:14

que el sufrimiento es por esa narrativa

play23:15

y tú quieres salvar a esa persona y

play23:17

quieres sacarla de esa narrativa no

play23:19

puedes y ahí tienes tú el problema no lo

play23:23

tiene la persona

play23:25

claro Fiesta Americana Viaducto

play23:27

aeropuerto el mejor hotel cerca del

play23:30

aeropuerto de la Ciudad de México

play23:31

visítalo y disfruta de sus espacios

play23:33

innovadores y comodidades de vanguardia

play23:36

el hotel más inteligente de la ciudad

play23:38

elegante minimalista y cálido está

play23:41

ubicado en el centro comercial vía 515 a

play23:44

solo 10 minutos del Aeropuerto

play23:46

Internacional de la Ciudad de México

play23:48

ideal para viajeros de negocios familias

play23:50

y grupos que buscan lo mejor en

play23:51

modernidad tecnología y sofisticación

play23:55

descansa y pasa momentos agradables en

play23:56

su lobi bar restaurante área coworking y

play23:59

su terraza inigualable cada detalle de

play24:02

Fiesta Americana viaducto aeropuerto es

play24:04

un reflejo de la eficiencia y Un diseño

play24:06

único síguelo en sus redes sociales como

play24:08

@fa

play24:09

[Música]

play24:16

viaducto si tú quieres que la otra

play24:18

persona cambie porque a ti te molesta

play24:20

que sufra sí es tu problema no es el

play24:24

problema de la persona te molesta o te

play24:25

duele O crees que tienes la obligación

play24:28

de salvar a esa persona sí y no no es

play24:31

así sí hay que respetar al prójimo como

play24:35

te respetas a ti si Ama a tu prójimo

play24:40

como a ti mismo como a ti mismo y el

play24:42

respeto es amor okay Si yo quiero andar

play24:45

cambiando a la

play24:47

gente quiere decir que

play24:50

yo me estoy distrayendo de mi propio

play24:54

cambio ocupándome de cambiar a otro

play24:59

Okay entonces es genial ocuparse de

play25:02

cambiar a mamá papá los hijos el jefe el

play25:06

compañero la

play25:07

amiga Por qué ah porque así me distraigo

play25:10

de qué tengo que hacer yo

play25:12

[Música]

play25:15

conmigo y y es por eso que a veces

play25:19

corrígeme si estoy mal a mejor me pierdo

play25:22

aquí pero la gente que que vive juzgando

play25:25

muy fuerte a los demás y opinando mu

play25:28

sobre los demás será Tal vez porque hay

play25:30

un gran dolor aquí adentro y no lo

play25:32

quiero ver y entonces me tengo que

play25:33

enfocar con gran pasión para juzgar y

play25:35

señalar los males de los demás puede ser

play25:38

Y porque con esa vara te mides a

play25:41

ti sí o sea los demás te van a tratar

play25:45

como tú te tratas a ti porque si tú te

play25:49

maltratas de con ese tamaño Sí entonces

play25:53

los demás van a hacer lo mismo por qué

play25:57

Porque si tú te tratas Así será porque

play25:59

te gusta no entonces yo te voy a tratar

play26:02

como tú te tratas estuvo feo sí está

play26:06

está feo pero eso es parte de aprender a

play26:09

amarme darme cuenta y aprender a amarme

play26:11

entonces aquí parte de la clave es

play26:13

observar si estoy muy preocupado por el

play26:16

bien de los demás o por el camino de los

play26:19

demás y esa sería una señal para hacer

play26:22

una pausa decir a ver será que estoy

play26:24

usando que que en forma inconsciente

play26:27

estoy usando esta distracción para no

play26:29

ver lo que a mí me toca trabajar Es

play26:32

altamente probable altamente probable si

play26:35

es que no garantizado es altamente

play26:38

probable pero bueno entonces estamos en

play26:43

la vida y

play26:45

entonces empezamos a identificar con los

play26:48

ojos de quién me miro y entonces empiezo

play26:52

a adquirir la libertad de decir y si yo

play26:55

me miro con mis propios ojos

play26:58

si yo viviera en

play27:00

Marte yo haría lo que tendría la vida

play27:03

que tengo hoy O tendría otra vida o o

play27:09

transformaría este pedacito y este y

play27:11

este y todo lo otro si me gusta y lo

play27:14

sigo teniendo Sí pero pero puedo

play27:19

identificar con los ojos de quién me

play27:21

miro es un paso

play27:23

importante y el cuerpo te avisa sí

play27:27

desarrollar la interocepción que es eso

play27:30

conocer el lenguaje de mi cuerpo

play27:33

interocepción Sí así se llama también es

play27:35

dominguero sí no no pero está bien

play27:38

aprenderlo este el cuerpo te habla el

play27:42

cuerpo te da un dolor un dolorcito de

play27:45

hombro no aj

play27:47

Okay no lo pelas

play27:50

Ah hombro No sí cómo se le ocurre

play27:55

dolerme no Entonces te duelen los dos

play27:58

hombros y después te duelen los dos

play28:00

hombros las clavículas la el cuello la

play28:04

nuca no Y entonces después te va a doler

play28:06

la cabeza porque contracturas todo esto

play28:09

y y el cuerpo te va avisando o sea

play28:14

empieza suavecito te habla después Un

play28:17

poquito más y después te grita y te

play28:19

grita duro hasta que llega un momento

play28:21

que tienes que

play28:23

escuchar

play28:24

Sí qué estoy haciendo con mi

play28:30

s o sea poder escuchar el cuerpo es la

play28:37

base de la autopercepción O sea de la

play28:40

autoimagen

play28:42

en una cultura donde amar al cuerpo es

play28:48

pecado Sí

play28:51

este pues no lo miramos no lo cuidamos

play28:54

no

play28:56

loa gente no se mira al espejo en una

play28:59

cultura donde amar al cuerpo es pecado

play29:02

podrías elaborar un poquito más sobre

play29:03

eso qué te

play29:05

dicen

play29:07

que que si te pones un escote eres y te

play29:11

ponen un adjetivo que si te pones otro

play29:14

escote eres otro adjetivo ya y que si

play29:19

usas faldas cortas eres otros adjetivos

play29:22

y que si solo usas pantalones eres otro

play29:24

adjetivo no O sea si muestras tu cabello

play29:29

eres etcétera

play29:31

no dependiendo de la cultura sí okay

play29:34

dependiendo de la cultura y de la época

play29:35

histórica este la gente va a hacer un

play29:39

juicio acerca de tu cuerpo sí

play29:44

sí también pueden hacer un juicio de lo

play29:47

que tú tienes adentro de tu cabeza pero

play29:49

es más

play29:50

difícil Sí porque se soluciona no

play29:53

hablando no calladita te ves más bonita

play29:56

Ajá no Okay pero el el cuerpo es juzgado

play30:02

es

play30:03

sometido sí Entonces es

play30:08

difícil darnos cuenta que es en la

play30:12

aceptación el respeto el amor a nuestro

play30:15

cuerpo a nuestra imagen de nosotros

play30:19

mismos donde

play30:21

empieza el amor a mí y al prójimo

play30:25

aprender a amar mi cuerpo ahí empieza

play30:28

ahí empieza Claro porque es mi es mi

play30:31

envase aquí estoy Sí al al algún algún

play30:36

paciente me dijo No sé si este es mi

play30:39

cuerpo o

play30:42

si o si yo soy el cuerpo

play30:47

no una linda

play30:49

metáfora sí no porque uno dice yo tengo

play30:52

un cuerpo Pues a lo mejor yo soy el

play30:55

cuerpo Ajá no

play30:59

cada quien no pero si no hay este

play31:02

cuidado de la autoimagen

play31:04

no hay autoestima Okay sí o se í empieza

play31:09

el trabajo del del amor propio aprender

play31:12

a amarme s y Cómo aprendo amarme tú qué

play31:15

le recomiendas a un paciente Pues yo

play31:17

creo que yo creo a todos nos ha pasado

play31:19

no que nos paramos salimos del baño y

play31:21

nos paramos todos los días si te bañas

play31:24

diario frente al espejo o te cambias de

play31:26

ropita

play31:27

y siempre es como que est en mi caso

play31:31

estoy muy blanco porque nunca me da el

play31:33

sol Entonces siempre traigo bronceado de

play31:36

granjero aquí el cuello para arriba

play31:39

estoy blanco blanco y siempre hay una

play31:41

parte de mi mente que dice estás muy

play31:44

blanco no y está mal está mal estar

play31:47

blanco lo cool sería estar

play31:50

bronceado un ejemplo quién dije eh Quién

play31:54

dice pues Instagram están todos todos

play31:57

bronceados no Y entonces empieza debería

play32:00

de salirme a la alberca a broncearme

play32:02

pero es que no me gusta tirarme al sol

play32:03

no me gusta la sensación de tirarme al

play32:04

sol a to pero es que debería de hacerlo

play32:06

es que pero te ves muy blanco empieza y

play32:09

empieza el sufrimiento por falta de

play32:13

aceptar literalmente que tengo piel

play32:16

Blanquita me pongo tostadito cuando me

play32:18

da el sol pero soy blanquito blanquito y

play32:20

no hay una parte de mi mente que no le

play32:22

gusta porque lo cool hoy es estar

play32:26

morenito est bronceadito bronceadito y

play32:30

en otros tiempos cuando voy a los museos

play32:32

cuando vo de Europa y voy a los museos

play32:34

la gente rica se protegía del sol porque

play32:36

estar tostadito era feo y se ponían

play32:40

hasta maquillaje blanco Porque mientras

play32:41

más blanco significaba que vivías

play32:43

adentro de la casa y eras rico y la

play32:44

gente pobre estaba afuera Entonces yo

play32:46

veo eso y digo Qué bruto estoy No porque

play32:52

no es ni una cosa es verdad ni la otra

play32:53

es verdad y es falta de amor a mi cuerpo

play32:57

eh fuimos a a China un día y la la chica

play33:01

que nos daba los tours

play33:04

eh casi feminista te podría decir No

play33:08

pero un día había mucho sol y y calor y

play33:13

esta mujer venía con con un un suéter

play33:19

este viste estos que tienen el agujero

play33:22

para los dedos para los deditos sí no O

play33:24

sea un suéter hasta aquí con los como de

play33:26

invierno Sí y un paraguas paraguas una

play33:30

sombrilla sí no y le dije no tienes

play33:34

calor porque todos Andábamos de tirita

play33:37

no este Sí dice Sí sí le

play33:42

digo por qué te tapas así no dice Ah

play33:46

porque a los hombres chinos les gustan

play33:47

las mujeres

play33:49

blancas no le gustan las mujeres blancas

play33:52

le gustan las gustan las mujeres blanas

play33:55

Entonces se tapaba toda se de calor pero

play33:58

para gustar a los

play34:00

señores Ay Cuántos rollos nos metemos en

play34:03

la

play34:06

cabeza estás en un país equivocado Vete

play34:09

a

play34:09

[Música]

play34:10

[Risas]

play34:14

China antes de continuar con el podcast

play34:16

Quiero hacerte una pregunta cuál es el

play34:18

secreto de la gente feliz que manifiesta

play34:21

abundancia en todos los aspectos de su

play34:23

vida Bueno la clave está en nuestro

play34:25

diálogo eterno me refiero a esas

play34:28

conversaciones que tenemos con la

play34:30

vocecita que está en tu mente que a

play34:32

veces no son buenas y pueden estarte

play34:34

desemp moderando y de hecho alejándote

play34:36

del éxito y la felicidad que te mereces

play34:39

yo pasé exactamente por lo mismo y

play34:41

Cuando tomé conciencia es decir cuando

play34:43

me di cuenta y aprendí a reprogramar mi

play34:45

mente todo empezó a cambiar y por eso he

play34:49

creado una masterc gratuita en la cual

play34:51

quiero compartirte los secretos que he

play34:52

aprendido para que tú hagas lo mismo y

play34:55

desates tu potencial la clase se llama

play34:57

tu mente es tu amiga o es tu enemiga Qué

play34:59

historia te estás contando la clase es

play35:01

completamente gratis y puedes

play35:03

registrarte haciendo clic en la liga que

play35:05

está aquí abajo o visitando

play35:07

marcoantonioregil.com diagonalmente

play35:09

repito marcoantonioregil.com

play35:11

diagonalmente Así que nos vemos en la

play35:14

clase y ahora regresamos al

play35:17

podcast por ejemplo en países

play35:19

latinoamericanos la gente rubia tiende a

play35:23

llamar la atención ver y hay incluso una

play35:25

creencia de que es de que es mejor ser

play35:27

Rubio y cuando he tenido la fortuna de

play35:29

viajar he ido a Finlandia o a Noruega

play35:33

caminas yo para esos países soy moreno

play35:37

claro aquí soy más blanquito allá soy

play35:39

más Moreno y te voltean a ver las rubias

play35:41

como cosa así tú Ay que pegue traigo

play35:44

porque les gusta la piel morena Claro

play35:46

porque no tienen mucha piel morena

play35:49

entonces o sea y cuál es verdad ninguna

play35:52

es

play35:53

verdad siempre nos gusta lo distinto Ajá

play35:56

sí no sí los distintos Bueno entonces me

play36:00

decías Cómo cómo bueno primero

play36:04

identificar con los ojos de quién me

play36:06

miro porque ahí empieza la

play36:09

libertad sí de elegir que me miro con

play36:12

mis

play36:13

ojos Sí si no sé con los ojos de quién

play36:16

me miro pues me voy a seguir mirando con

play36:19

los mismos entonces esa es la primera

play36:22

reflexión la segunda reflexión es tengo

play36:25

que escuchar a mi cuerpo

play36:27

sí la tercera reflexión es tengo que

play36:30

amar a mi cuerpo me conviene Claro sí a

play36:33

partir de que yo acepto mi imagen la

play36:36

autoimagen que yo construyo para mí

play36:38

desde mis propios

play36:40

ojos entonces después el camino es fácil

play36:44

Sí porque digo sobre autoestima podemos

play36:48

decir un millón de cosas

play36:51

pero pero finalmente Qué es la

play36:53

autoestima es una especie de acumulación

play36:57

en el efecto recompensa del cerebro sí

play37:00

de todos tus logros Sí por eso que la

play37:03

baja autoestima no

play37:05

existe no existe porque si tú dices que

play37:09

que que tienes baja autoestima quiere

play37:13

decir que hay una autoestima que es

play37:15

normal y otra que salta verdad sí

play37:19

Entonces no hay es o hay autoestima o no

play37:22

hay

play37:22

autoestima cada qui tiene la autoestima

play37:25

que tiene okay no Okay alta y baja sería

play37:28

una comparación una comparación Pero

play37:30

además con Con qué parámetro de nuevo

play37:32

vamos a lo mismo

play37:34

no con quién me comparo para decir que

play37:37

la mía es baja sí no O sea sí sí sí

play37:40

popularmente lo que se dice es que si si

play37:43

me amo Entonces no voy a aceptar que me

play37:44

den mi gaja si voy a este valorarme Y

play37:47

entonces traigo alta autoestima me amo

play37:50

me amo y sé que valgo Y si traigo baja

play37:52

autoestima significa que creo que no

play37:53

valgo creo que estoy defectuoso creo que

play37:56

Ah soy como de Okay pero eso no se llama

play37:59

baja autoestima cuál sería el lenguaje

play38:01

correcto entonces para referirnos a esto

play38:03

yo no soy

play38:05

responsable bueno consejo No yo no soy

play38:08

responsable de mi bienestar de lo que a

play38:11

mí me gusta de construir lo que a mí me

play38:14

gusta sí pero si yo me comparo con

play38:18

aquel hay una cosa muy horrible que

play38:21

siempre digo la haby a decir dila

play38:25

dila

play38:27

como villana de mu la voy dec con el

play38:32

dedito

play38:36

este muchas personas mujeres en especial

play38:41

pero también hombres este van con su

play38:44

mamá con su papá o Con quienes lo hayan

play38:46

criado y y la mamá es que tú tendrías

play38:51

que no sé qué y le da consejos y haz

play38:53

esto y haz lo otro y haz lo de más allá

play38:56

no Y

play38:58

entonces vien el consultorio Es que mi

play39:00

mamá me dice o mi papá me

play39:03

dice

play39:07

Bueno entonces le digo Mira te voy a dar

play39:10

la

play39:11

respuesta para tu

play39:14

mamá le vas a decir así cuando te di un

play39:17

consejo le vas Es que esto no se

play39:22

haceo no se tiene que

play39:24

hacer le vas a decir lo sigiente

play39:27

Mira mamá si yo te hago caso a todos tus

play39:31

consejos voy a terminar teniendo la vida

play39:33

que tú tienes u Dios y resulta que a mí

play39:36

tu vida no me gusta Entonces yo no te

play39:39

puedo hacer

play39:41

caso

play39:43

pero está feo está feo feo viene la mamá

play39:46

a la terapia

play39:48

también pero es verdad es verdad es

play39:52

verdad Porque si si haces eso pues vas a

play39:54

tener los mismos resultados Pues sí si

play39:56

no quieres los mismos resultados pues

play39:58

hay que tomar

play39:59

decisiones Ahora sí nada más que eso

play40:01

obviamente es como un sí está fuerte

play40:03

decir eso sí sí pero y mamá

play40:06

probablemente no lo va a entender eh

play40:08

Porque es suena como a juicio o se estoy

play40:10

juzgando que tu

play40:12

vida no está no me gusta no y está feo

play40:17

Ah Ah entonces Estoy mal entonces Ah

play40:20

claro No Y ahí viene el El pasito que

play40:23

hay El pasito al costado no tú estás

play40:25

perfecto

play40:27

s Tú tienes todo el derecho del mundo a

play40:29

tener la vida que tú deseas eliges y y y

play40:35

actúas igual que yo yo quiero otra cosa

play40:39

yo tengo el mismo derecho que tú de

play40:41

hacer mi vida mi manera así como tú

play40:44

haces tu vida a tu

play40:47

manera yo tengo el mismo derecho a hacer

play40:50

la mi vida A mi

play40:53

manera Okay Okay no hay por qué

play40:56

introducir el juicio al contrario

play40:59

introduces el amor el amor a qué a que

play41:03

si somos

play41:04

adultos nos relacionamos de adulto a

play41:09

adulto de mujer a mujer o de hombre a

play41:11

hombre o de mujer a hombre adultos

play41:13

parejos ya no adulto niño o niña Yo no

play41:17

no la niña que quiere cambiar a su mamá

play41:19

o a su

play41:20

papá Sí para que

play41:23

entonces si ellos se hubiesen portado

play41:27

así o se portaran asado Entonces yo

play41:30

sería feliz eso Quién es un niño un niño

play41:34

No sí porque su bienestar está en manos

play41:37

de Los Papis mm sí okay en el momento en

play41:41

que soltamos eso y le damos a nuestros

play41:44

padres el derecho a hacer como se les dé

play41:47

su gana sufran o no sufran se peleen o

play41:51

no se peleen eh digo lo que lo que

play41:54

quieran pues Sí en el momento que uno

play41:58

les da a ellos el

play42:00

derecho de hacer su vida a su manera es

play42:03

porque hemos adquirido el derecho a

play42:05

hacer la nuestra nuestra vida a nuestra

play42:08

manera sí okay Entonces soltarse eso de

play42:12

los ojos de mamá o de los ojos de papá

play42:15

es un un momento clave de madurez de

play42:19

madurez de Libertad Libertad Qué quiere

play42:22

decir libertad de ser yo mismo ser

play42:26

humano tiene una libertad que es elegir

play42:29

lo que piensa y eso es amor Darme mi

play42:33

libertad y darte tu libertad es darme y

play42:37

dar amor y porque me la doy Es que te la

play42:40

puedo dar Claro no es al revés no mamá

play42:44

Dame mi libertad no eso no se puede sí

play42:48

no eso no se puede

play42:51

s no sabes la cantidad de veces que pasa

play42:54

eso Este no es que mi mamá mano me deja

play42:57

y tienen 25

play42:59

años Okay vamos a empezar por ahí no te

play43:04

deja

play43:05

qué sí Ah no es que yo vivo en la casa

play43:09

de ella

play43:11

Ah entonces Acá empieza la autoestima me

play43:14

lavan la ropa todavía me hace la

play43:18

comida me ahorro la renta claro no Ah

play43:25

okay entonces acá empiezan las

play43:28

verdaderas

play43:29

independencias Sí si no eres

play43:32

independiente

play43:35

económicamente está en

play43:38

chino hay casos eh Hay exclusiones a la

play43:42

regla pero está muy

play43:45

difícil que tú puedas darte la libertad

play43:48

de

play43:51

elegir se entiende esto Sí por supuesto

play43:55

okay tema de la libertad financiera el

play43:57

bienestar financiero es parte de tu

play44:00

libertad y se extiende después al

play44:02

matrimonio

play44:04

Ajá

play44:05

sí y en el matrimonio o en la

play44:11

pareja tiene una característica muy

play44:15

bonita si yo soy independiente económica

play44:18

de mi relación de

play44:21

pareja

play44:23

Entonces el otro Está seguro que yo

play44:26

estoy ahí porque lo quiero Exacto en

play44:30

cambio Si yo si me tienen que que

play44:34

mantener y yo sé que a mucha gente le

play44:37

pero le cae en el hígado que yo diga

play44:40

esto pero en

play44:43

cuanto alguien me tiene que mantener

play44:46

porque yo no me

play44:48

mantengo aparece la duda existencial

play44:52

de estará conmigo por por amor o porque

play44:57

depende de

play44:59

play45:02

sí sí son dudas A qué se le llama una

play45:06

duda existencial a una duda que no tiene

play45:09

respuesta Sí

play45:11

sí por ejemplo la puerta abierta y la

play45:14

Puerta cerrada en en los en los

play45:17

matrimonios en las relaciones de

play45:20

pareja si nuestra pareja

play45:23

está bante los dos sintiéndonos

play45:26

maravillosos con nosotros mismos con el

play45:28

otro podemos dejar la puerta abierta Qué

play45:31

quiere decir la puerta abierta que el

play45:33

otro se puede ir con sus amigos de viaje

play45:36

y volver y yo mientras hago mi vida y Ay

play45:38

qué lindo que volvió Y sí Ahora cuando

play45:42

estoy en ese caso en el caso de la

play45:45

puerta abierta Cuál es la duda

play45:49

existencial

play45:51

volverá y no tiene

play45:54

respuesta

play45:56

sí no sabemos si va a volver o no va a

play45:59

volver cuando estamos muy vulnerables

play46:02

porque estamos enfermos perdimos el

play46:04

trabajo porque se murió alguien muy

play46:05

querido porque los embarazos los los

play46:08

bebés recién nacidos todas estas cosas

play46:11

este suben la

play46:13

vulnerabilidad mejor cerramos La puerta

play46:16

sí porque necesitamos contención

play46:19

necesitamos mucha cercanía sí por el

play46:21

nivel de

play46:23

vulnerabilidad Pero cuando la puerta

play46:25

está cerrada aparece otra duda

play46:30

existencial estará acá porque lo decide

play46:34

o porque la puerta está cerrada y

play46:38

tampoco tiene

play46:40

respuesta sí okay tenemos que

play46:43

identificar esto porque finalmente son

play46:46

decisiones que vamos tomando en la vida

play46:49

claro no y y cada relación de pareja va

play46:54

va abrir o cerrar la puerta

play46:56

dependiendo de cómo

play46:58

maneja

play47:02

esas dudas

play47:04

existenciales Sí sí y hay que aprender

play47:07

que es parte de la vida así es la vida

play47:10

que no se pueden resolver ante esas dos

play47:13

opciones yo me quedo con la puerta

play47:15

abierta porque si está está porque

play47:18

quiere se irá Pues bueno hoy está aquí

play47:22

ya si se va Pues que se vaya pero es más

play47:24

bonito saber que está con contig porque

play47:26

quiere estar contigo sí entonces ahí

play47:29

seguimos con la autoestima eso es

play47:32

Independencia

play47:33

económica pero se aplica Igualito a la

play47:36

dependencia

play47:38

emocional sabes la cantidad de gente que

play47:41

llega al

play47:42

consultorio se gritan se insultan a

play47:46

veces hay violencia física este se dicen

play47:49

cosas

play47:50

horrorosas y cuando yo pregunto Y por

play47:54

qué están juntos Ah porque la amo o lo

play47:58

[Música]

play47:59

amo

play48:03

Ah cómo cómo Señorita Laura cómo cómo

play48:09

cómo cómo lo amas o sea tú

play48:13

amas que te grita Y esto y no no eso

play48:19

no Okay entonces amas un cachito de la

play48:24

otra persona pero todo lo no lo amas a

play48:27

ver Explícame y finalmente sabes en qué

play48:31

queda todo eso que lo que aman es la

play48:34

expectativa que

play48:36

tenían aman la foto sí el estatucu

play48:42

el Confort la comodidad eso es lo que

play48:46

aman no no al ser humano no la realidad

play48:49

que están viviendo sino la

play48:51

idea Sí o sea el

play48:53

apego Generalmente no tiene que ver

play48:57

apego a la persona Sí parece que duele

play49:01

la

play49:02

persona pero si me quedo ahí Aunque me

play49:07

duele ya es muy difícil que te puedas

play49:10

comprar el cuento de que lo amo o la amo

play49:14

Sí porque no se puede amar a un pedacito

play49:18

de la persona y al otro no imagínate que

play49:21

tú llegas a mi consultorio y yo te digo

play49:23

Mira este Marco Antonio a mí tu brazo

play49:26

derecho no me

play49:27

[Música]

play49:29

gusta así que por favor déjalo en la

play49:31

sala de espera Y tú entras

play49:35

Sí así pero así pasa en las relaciones

play49:38

así pasa eh No sí Entonces yo te

play49:43

pregunto a ti Pregúntame a

play49:46

mí ya no tengo mapa Así que no tengo

play49:49

nada quecho mi mapita si si

play49:54

yo tú ya c Yo ya cumplí todos los pasos

play49:57

que te dije todos sí que que autoimagen

play50:01

que Independencia blaa

play50:04

No

play50:06

compa que te quiero a

play50:10

ti quieres que conteste Sí pues para

play50:15

compartir para compartir porque sabe más

play50:19

rico compartiendo porque suma porque

play50:22

suma exactamente Sí cuando compartir

play50:24

suma

play50:26

es riquísimo compartir s porque no lleva

play50:29

presión no hay obligación no es como que

play50:31

te atrapan y no no es Ah Exacto Exacto s

play50:40

sí será que tendré autoestima o será que

play50:45

no

play50:47

tendré si si si yo ya me siento asía

play50:52

completa como veníamos diciendo será que

play50:55

tengo o será que no tengo obvio que sí

play50:58

verdad sí que tan difícil es no no

play51:03

entonces pero pero es un concepto

play51:05

completamente diferente que con el que

play51:08

crecimos viendo y escuchando no es

play51:12

difícil es completamente distinto O sí

play51:14

sí quieres aumentar la autoestima

play51:18

mm ponte metas

play51:21

chiquititas lógralo

play51:23

la autoestima claro

play51:26

Claro si tú dices piensa en grande sueña

play51:30

en grande este Cuando sea

play51:33

millonario

play51:35

este cualquiera se puede hacer

play51:38

millonario

play51:40

este y Pero y lo más probable es que

play51:45

estés planeando tu frustración sí no una

play51:49

altísima expectativa Entonces vas a

play51:52

decir tengo baja autoestima culpa de la

play51:55

baja autoestima es que no soy

play51:59

millonaria cuando yo cree esa ya

play52:02

encontré a quien echarle la culpa y es a

play52:04

la baja autoestima Qué más Qué más nada

play52:07

ya Se nos acabó el tiempo Cómo

play52:12

habla no te dejé hablar Qué bárbaro

play52:16

échame la

play52:17

culpa Nilda muchas muchas muchas gracias

play52:21

por tu sabiduría por tu amor porque

play52:24

aparte Cómo compartes con una vocación

play52:27

genuina de ayudar y se siente en tus

play52:30

palabras y en tu intención Así que te lo

play52:32

agradecemos y le damos un aplauso con

play52:33

mucho amor

play52:38

anilda Gracias gracias

play52:40

gracias En dónde te encontramos para ir

play52:44

a a tus cursos a tus retos a tu a tu

play52:47

diplomado bueno en mi en una de mis

play52:52

páginas que es nilda.com.mx

play52:55

Ajá

play52:57

hay muchas todo un menú ahí sí todo un

play53:00

menú perfecto Sí este cada quien elige

play53:04

lo lo que le gusta y además está el que

play53:06

quiere un proceso de transformación de

play53:09

la

play53:10

mano poco a poco sin pris sin

play53:13

pausa donde la transformación es

play53:17

individual y bla bla bla bla bla el

play53:20

diplomado el diplomado Sí es una

play53:22

maravilla Ese lo tengo pendiente ese lo

play53:24

lo lo sí Sí sí

play53:26

sí Está pendiente Está pendiente No lo

play53:31

voy a hacer lo voy a hacer a ver que sí

play53:34

y bueno y tus redes sociales En dónde te

play53:36

encontramos en tod como en todas como

play53:39

Nilda charaviglio sí como Okay perfecto

play53:42

se las dejamos en las notas del episodio

play53:43

y también aquí en el canal de YouTube

play53:45

están apareciendo la pantalla mil mil

play53:46

gracias de todo corazón a ti Marc

play53:48

Antonio Gracias amigos Están

play53:49

escuchándonos en las aplicaciones

play53:51

suscríbanse cinco estrellas una reseña

play53:53

positiva nos ayuda mucho y en YouTube ya

play53:55

saben denle like al video suscríbanse al

play53:58

Canal Y dejen su comentario abajo y

play53:59

díganos Qué es de todo lo que compartió

play54:01

Nilda que fue muchísimo y muy valioso

play54:03

Con qué se quedan Y cuál es ese pequeño

play54:04

bocadillo Cuál es ese pequeño pasito que

play54:07

puedes dar para crear justamente ese ese

play54:10

valor más alto en ti esa autoestima más

play54:12

alta es ti por llamarle así este amor

play54:15

más grande en ti Cómo te puedes

play54:16

demostrar ese amor okay Y te mando un

play54:19

abrazo con todo cariño y a nombre de

play54:21

todo el equipo que hacemos este podcast

play54:22

Gracias gracias gracias compártelo si te

play54:24

gustó compártelo compártelo en tus redes

play54:26

sociales en WhatsApp para que más gente

play54:28

lo pueda ver y les mandamos un abrazo

play54:30

con todo cariño a los miembros del Canal

play54:31

que están viendo los episodios 24 horas

play54:33

antes y que estamos dando además

play54:35

segmentos y cosas que no quedan en la

play54:37

edición final del podcast Así que

play54:38

gracias gracias gracias aprendamos

play54:40

juntos y gracias a ustedes amigos por

play54:42

estar aquí todo nuestro público en vivo

play54:45

[Aplausos]

play54:54

gracias

play54:55

y

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