Este Experimento te Dejará LOCO | La Doble Rendija

QuantumFracture
18 May 201709:57

Summary

TLDREl guion de este video invita a los espectadores a experimentar la asombrosa y confusa realidad del mundo cuántico, a través de la famosa metáfora del experimento de la doble rendija. Se presenta un escenario simplificado donde átomos son colocados al azar en cajas, y se observa su comportamiento al abrir las aberturas. El experimento uno confirma el comportamiento esperado, pero el experimento tres revela un patrón sorprendente que sugiere que los átomos pueden estar en ambas cajas a la vez, lo cual desafía la comprensión clásica de la física. El script plantea preguntas profundas sobre la naturaleza de la observación y la medición, introduciendo a la Mecánica Cuántica como una teoría revolucionaria para entender este misterioso universo a nivel subatómico.

Takeaways

  • 🌌 El objetivo es hacer sentir al espectador el asombro y la incredulidad que experimentaron los físicos al explorar el comportamiento de los elementos fundamentales del universo.
  • 🔬 Se presenta el experimento de la doble rendija de manera simplificada para ilustrar cómo se comportan los átomos a pequeña escala.
  • 📚 La referencia al libro 'El Enigma Cuántico' indica que las explicaciones provienen de una fuente externa, aunque no se comparten todas sus opiniones.
  • 🛠 El experimento involucra una máquina del azar para colocar átomos en cajas y un detector para observar su presencia.
  • 🟢 La luz verde en el detector indica que el átomo está presente en la caja, mientras que la ausencia de luz indica una caja vacía.
  • 🎲 El primer experimento demuestra que los átomos se distribuyen aleatoriamente en las cajas, con un 50% de probabilidad de estar en cada una.
  • 📐 El segundo experimento muestra que al abrir una de las aberturas laterales, los átomos impactan en la pantalla de manera predecible, siguiendo patrones de distribución.
  • 🤔 El tercer experimento revela un comportamiento inesperado: al abrir ambas aberturas al mismo tiempo, los átomos forman un patrón que sugiere que podrían estar en ambas cajas a la vez.
  • 🔍 Al intentar medir con detectores adicionales, el patrón del experimento tres desaparece y se vuelve al patrón del experimento dos, lo que implica que la medición afecta el resultado.
  • 🧐 La teoría cuántica se menciona como la teoría que los físicos crearon para entender y manejar el comportamiento extraño observado en el mundo a nivel cuántico.
  • 📺 Se invita al espectador a suscribirse para recibir más contenido científico en futuras publicaciones.

Q & A

  • ¿Qué es el experimento de la doble rendija y qué revela sobre la naturaleza cuántica?

    -El experimento de la doble rendija es un experimento que demuestra cómo los electrones y partículas más pequeñas pueden comportarse como ondas y particulas a la vez. Revela la naturaleza probabilística y la existencia de estados superpuestos en la mecánica cuántica, donde un átomo puede estar en dos lugares a la vez hasta que se mide su posición.

  • ¿Por qué el experimento de la doble rendija es significativo en la física cuántica?

    -El experimento de la doble rendija es significativo porque desafía la comprensión clásica de la física y muestra que las partículas subatómicas no solo pueden tener propiedades de partículas sino también de ondas, lo que es fundamental para entender la mecánica cuántica.

  • ¿Qué es el 'mundo cuántico' y cómo es diferente al mundo clásico que conocemos?

    -El 'mundo cuántico' se refiere al dominio de la física que abarca partículas muy pequeñas, como átomos y electrones. Es diferente al mundo clásico en que sigue reglas probabilísticas en lugar de deterministas, y permite fenómenos como la superposición y la entrelazamiento cuántico que no se observan a escalas más grandes.

  • ¿Qué es la 'mquina del azar' mencionada en el guion y qué función cumple?

    -La 'mquina del azar' es un dispositivo hipotético utilizado en el guion para simular la colocación aleatoria de un átomo en una de las dos cajas. Su función es ilustrar cómo los átomos se comportan de manera indeterminada y pueden estar en un estado de superposición hasta que se mide su posición.

  • ¿Cómo se relaciona el experimento de la doble rendija con el concepto de 'observación' en la física cuántica?

    -El experimento de la doble rendija muestra cómo la observación afecta el estado de las partículas cuánticas. Cuando no se observa a través de detectores, el átomo parece estar en ambas cajas a la vez, pero al medir su posición, el átomo 'colapsa' a una sola ubicación, ilustrando el principio de incertidumbre de Heisenberg y el rol de la observación en la mecánica cuántica.

  • ¿Qué revela el experimento cuando se abren ambas cajas a la vez y se obtiene un patrón diferente en la pantalla?

    -Cuando se abren ambas cajas a la vez y se obtiene un patrón diferente, se sugiere que el átomo estaba en ambas cajas simultáneamente hasta que se realizó la observación. Esto indica que la presencia de un detector o la acción de abrir las cajas 'colapsa' el estado cuántico de la partícula a una sola ubicación.

  • ¿Qué es la 'teoría radicalmente distinta' que los físicos tuvieron que crear para entender los resultados del experimento de la doble rendija?

    -La 'teoría radicalmente distinta' a la que se hace referencia es la mecánica cuántica. Esta teoría fue desarrollada para explicar fenómenos que no se ajustaban a la física clásica, como la naturaleza probabilística de las partículas subatómicas y el comportamiento ondulatorio de las partículas en experimentos como el de la doble rendija.

  • ¿Por qué los físicos creen que el átomo 'está en las dos cajas a la vez' durante el experimento de la doble rendija?

    -Los físicos creen que el átomo 'está en las dos cajas a la vez' debido a los patrones observados en la pantalla detectora cuando ambas cajas están abiertas simultáneamente. Estos patrones sugieren que el átomo tiene que estar en ambas cajas para que la información sobre la separación entre las cajas afecte al patrón resultante.

  • ¿Qué sucede cuando se utilizan detectores en el experimento de la doble rendija y cómo afecta esto los resultados?

    -Cuando se utilizan detectores en el experimento de la doble rendija, se observa que el átomo sale solo de una caja a la vez, lo que contradice el patrón que se obtiene al no usar detectores. Esto indica que la acción de medir o observar直接影响a el comportamiento cuántico de la partícula.

  • ¿Cómo se relaciona el experimento de la doble rendija con la idea de que la medición determina la realidad en la física cuántica?

    -El experimento de la doble rendija apoya la idea de que la medición determina la realidad en la física cuántica, ya que muestra que el acto de medir la posición del átomo causa que este 'colapsa' a una sola ubicación, en lugar de estar en un estado de superposición en ambas cajas.

  • ¿Qué es la 'Mecánica Cuántica' y cómo cambió nuestra comprensión del universo?

    -La 'Mecánica Cuántica' es una teoría fundamental en física que describe los comportamientos de las partículas en el nivel cuántico. Cambia nuestra comprensión del universo al introducir conceptos como la incertidumbre cuántica, la superposición y la entrelazamiento cuántico, lo que nos permite entender fenómenos que no se ajustan a la física clásica.

Outlines

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😲 Experimento de la Duplicidad Cuántica

El primer párrafo presenta un experimento que ilustra el asombroso mundo de la física cuántica. Se describe el experimento de la doble rendija adaptado para su comprensión, utilizando átomos y cajas en lugar de partículas y rendijas. Se explica cómo se coloca un átomo al azar en una de dos cajas, y cómo, al abrir una, se detecta su presencia con un detector. El experimento muestra que, al realizar este proceso repetidamente, los átomos se distribuyen aproximadamente en un 50% en cada caja, reflejando el comportamiento esperado de un sistema determinista. Sin embargo, se establece la base para el experimento más sorprendente, que se desarrollará en los párrafos siguientes.

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🔬 La Paradoxalidad de las Partículas en Movimiento

El segundo párrafo profundiza en el experimento, agregando una capa de complejidad al abrir una de las aberturas laterales de las cajas para observar el impacto del átomo en una pantalla. Al repetir este proceso, se observa un patrón de marcas en la pantalla que sugiere que el átomo se comporta de manera probabilística, impactando en áreas específicas frente a las cajas. Esto se repite con consistencia, mostrando que el átomo sale de la caja seleccionada y choca con la pantalla, lo que se alinea con la expectativa clásica de que un objeto no puede estar en dos lugares a la vez. Sin embargo, se sugiere que hay un misterio subyacente que se revelará en el experimento final.

Mindmap

Keywords

💡Experimento de la doble rendija

El experimento de la doble rendija es un experimento físico que demuestra el comportamiento ondulatorio de partículas en el ámbito cuántico. En el video, se utiliza para ilustrar cómo los átomos pueden actuar de maneras que contradicen la comprensión clásica de la física. Se menciona que el experimento se ha simplificado en el script para facilitar su comprensión, pero las conclusiones son las mismas que en la versión real.

💡Átomo

Un átomo es la unidad básica de la materia, compuesta de un núcleo y electrones orbitando alrededor de él. En el script, el átomo es el protagonista del experimento, y su comportamiento es crucial para entender el mundo cuántico. Se describe cómo se detecta su presencia y cómo se mueve dentro de las cajas en el experimento.

💡Mecánica Cuántica

La Mecánica Cuántica es una teoría de la física que describe el comportamiento de partículas en el nivel subatómico. Es mencionada en el script como la teoría que los físicos tuvieron que crear para entender el extraño comportamiento observado en experimentos como el de la doble rendija, y se anuncia que se hablará más sobre ella en futuras videos.

💡Mundo cuántico

El mundo cuántico se refiere al dominio de la física que abarca fenómenos a nivel de partículas subatómicas. En el script, el mundo cuántico es presentado como un lugar de asombro y confusión, donde los átomos pueden estar en dos lugares a la vez y donde las mediciones afectan el resultado de los experimentos.

💡Observador

En el contexto del script, el observador es quien realiza la medición en un experimento cuántico. Se cuestiona el papel del observador en la creación de la realidad cuántica, ya que la medición parece influir en el estado de las partículas, como se ve en el cambio de patrones cuando se usan detectores.

💡Medición

La medición en física cuántica es un proceso que afecta el estado de una partícula. En el script, se discute cómo la medición puede tener un impacto significativo en los resultados del experimento, especialmente en relación con la aparición del patrón cuando se usan detectores.

💡Probabilidad

La probabilidad es un concepto fundamental en la física cuántica, donde las partículas pueden tener múltiples estados posibles hasta que son medidas. En el script, se utiliza la probabilidad para describir la distribución de los átomos en las cajas y cómo se mueven hacia la pantalla detectora.

💡Estado superposición

El estado de superposición es un principio de la física cuántica que permite que una partícula existir en múltiples estados a la vez hasta que se mide. En el script, se sugiere que el átomo puede estar en ambas cajas a la vez, lo cual es un ejemplo clásico de superposición.

💡Colapso de onda

El colapso de onda es un fenómeno en la física cuántica donde la medición de un sistema cuántico hace que la partícula se 'decide' por un estado específico. En el script, se insinúa que el colapso de onda ocurre cuando se usan detectores, lo que cambia el patrón de la partícula.

💡Pantalla detectora

Una pantalla detectora es un dispositivo que muestra la ubicación de las partículas que impactan en ella. En el script, la pantalla detectora se usa para observar el comportamiento del átomo al impactar después de ser liberado de las cajas, mostrando patrones que son cruciales para entender la física cuántica.

Highlights

El objetivo es hacer sentir al espectador el asombro y la incredulidad que experimentaron los físicos al explorar el comportamiento de los elementos fundamentales.

Se presenta el experimento de la doble rendija de una forma simplificada para facilitar la comprensión.

El experimento utiliza un átomo como protagonista y un detector para confirmar su presencia en una caja.

Se introduce la máquina del azar, que coloca el átomo al azar en una de dos cajas.

Las cajas tienen dos aberturas: una superior para el detector y otra lateral que conduce a una pantalla detectora.

El átomo se mueve constantemente dentro de la caja, chocando contra las paredes.

Al abrir la segunda abertura, el átomo sale y deja una marca en la pantalla, revelando su ubicación.

El experimento número uno demuestra que el átomo está en una caja u otra, pero nunca en ambas simultáneamente.

Experimento número dos: al abrir una abertura lateral, el átomo sale y choca con la pantalla, formando un patrón.

El patrón de marcas en la pantalla es diferente dependiendo de qué caja se abrió, manteniendo un 50% de ocurrencia para cada caja.

Experimento número tres muestra un comportamiento inesperado al abrir ambas cajas simultáneamente.

Al abrir ambas cajas, se observa un patrón diferente en la pantalla, sugiriendo que el átomo podría estar en ambas cajas a la vez.

La separación entre las cajas afecta el patrón de marcas en la pantalla, lo que indica una interacción entre las cajas.

Al introducir detectores en las aberturas, el patrón del experimento tres desaparece, y se vuelve a obtener el patrón del experimento dos.

La medición parece tener un impacto en la ubicación del átomo, sugiriendo una relación entre la observación y el fenómeno cuántico.

El experimento plantea preguntas sobre la naturaleza de la medición y el papel de los observadores en la física cuántica.

El comportamiento del átomo en el experimento desafía las nociones clásicas y lleva a la creación de la Mecánica Cuántica.

Se invita a los espectadores a suscribirse para obtener más contenido científico en futuras publicaciones.

Transcripts

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Hoy quiero que sientas algo especial.

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Quiero que sientas el asombro, la confusión y la incredulidad que tuvieron los físicos

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al explorar cómo se comportan los pequeños elementos que nos forman.

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Quiero que veas lo extraordinario que es nuestro universo.

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Quiero que descubras el mundo cuántico.

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Que conste que el siguiente montaje no es invención mía, la leí en “El Enigma Cuántico”.

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No comparto las opiniones expresadas en este libro, pero reconozco que sus explicaciones

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son estupendas.

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Sin más dilación, aquí va el experimento de la doble rendija...

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Como nunca antes lo has visto.

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Nuestro protagonista es un átomo.

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Sí, no lo puedes ver, es que es muy pequeño.

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Para eso tenemos este detector.

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Lo activamos y… ¡aja!

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luz verde, eso quiere decir que el átomo está ahí.

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Bien, vamos a jugar con él pero, antes, dejadme que os enseñe el campo de pruebas.

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Por orden: esta es la máquina del azar.

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Su tarea simplemente es, cuando demos la orden, la de extraer un átomo y colocarlo al azar

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dentro de una de estas dos cajas.

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Sin trucos.

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Las cajas son cajas ordinarias.

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Tienen dos aberturas: una por arriba que nos permite meter el detector para saber si el

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átomo está ahí o no, y una lateral que está enfrentada a una pantalla detectora.

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Y es que el átomo dentro de la caja no para de moverse; de chocar contra las paredes.

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Si abrimos la segunda abertura, el átomo acabará saliendo disparado y chocará contra

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alguna parte de la pantalla.

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En ese lugar aparecerá una marca.

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Así sabremos donde ha impactado el agitado átomo.

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Por supuesto, esta es una caricatura del experimento real.

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Se ha quitado el “bla bla bla” técnico y se ha reducido el montaje a lo conceptual

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para que se entienda mejor (por ejemplo, en vez de una pared con dos rendijas ahora tenemos

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dos cajas).

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El caso es que las conclusiones que vamos a sacar aquí (y creedme en esto) son las

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mismas que las del experimento real.

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Este se ha realizado y se sigue realizando en laboratorios de todo el mundo con resultados

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iguales, dejándonos a los físicos locos.

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Espero dejarte así a ti también cuando alcancemos el experimento número tres… pero vayamos

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por orden.

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Experimento número uno.

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Vamos a comprobar lo que ya sabemos.

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Activamos la máquina y el átomo es colocado aleatoriamente en una de las dos cajas.

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No sabemos en cual.

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Abramos una de ellas, la azul por ejemplo.

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Abrimos por arriba, ponemos el detector y… ¡luz verde!

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¡El átomo estaba en la caja azul!

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Aun así, abramos la roja a ver que pasa…

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Vale, no pita, no hay nada en la caja.

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Átomo en la azul, roja vacía.

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Repitamos el proceso: activamos la máquina y tenemos un nuevo átomo colocado al azar.

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Probamos suerte con la azul y… vaya, no dice nada el detector.

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Parece que está vacía.

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Abramos la roja entonces…

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¡aja!

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Luz verde.

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Estaba aquí el átomo.

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Azul vacía, Átomo en la roja.

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Supongo que te imaginas que pasa si repetimos esto una... y otra... y otra vez.

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Acabaremos con una lista en la que más o menos el cincuenta por ciento de los átomos

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estaban en la caja roja y el otro cincuenta en la caja azul.

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La máquina del azar hace bien su trabajo.

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Y, por supuesto, cuando el átomo estaba en una caja la otra siempre estaba vacía…

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porque un átomo no puede estar en dos cajas a la vez…

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¿no?

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Experimento número dos.

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Juguemos con la pantalla.

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Activamos la máquina y el átomo se distribuye en una de las cajas.

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Esta vez vamos a abrir la abertura lateral de una de las cajas (por ejemplo, la roja)

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y ver que pasa.

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De repente, una marca aparece en la pantalla.

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Abrimos la caja azul… y nada ocurre.

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Ok, repitamos: activamos la máquina y esta vez abrimos la caja azul.

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No pasa nada en la pantalla.

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Abrimos la roja y…

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una marca aparece.

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Si continuamos haciendo esto, la pantalla se nos llena de puntos.

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Estos están colocados más o menos al azar excepto por dos concentraciones justo en frente

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de las cajas, lo que es muy normal.

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Es mucho más probable que el átomo salga de la caja de manera recta en vez de hacerlo

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con bastante inclinación.

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En cuanto a cuál apertura de caja ha producido una marca, tenemos resultados iguales a los

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de antes: más o menos el cincuenta por ciento de las veces ha sido la caja roja y el otro

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cincuenta la azul.

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Lo que ha pasado aquí parece evidente: cuando hemos abierto la caja donde estaba el átomo,

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este ha salido pitando y se ha chocado contra la pantalla.

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Cuando hemos abierto la caja vacía…

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no ha pasado nada.

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A veces tocaba en la roja, a veces tocaba en la azul.

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Porque claro, el átomo no puede salir de las dos cajas…

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¿no?

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Experimento número tres.

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Por último, vamos a abrir las aberturas de las dos cajas a la vez.

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Al mismo tiempo.

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Cargamos el átomo y… marca en la pantalla.

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Repetimos; activamos la máquina, abrimos las dos cajas a la vez… y otra marca en

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la pantalla.

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En este punto, habré acabado con tu paciencia: piensas que lo que está pasando es obvio,

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que el átomo está saliendo disparado de una de las dos cajas (ahora ya ni sabemos

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cúal) y choca contra la pantalla, de modo que si lo hacemos muchas veces obtendremos

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lo mismo que en el experimento número dos.

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Es aquí donde el mundo cuántico nos pega un bofetón…

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Esto no ocurre.

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Si repetimos la apertura simultánea de las dos cajas, nos encontramos este curioso patrón.

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Las preguntas surgen solas: ¿por qué los átomos en vez chocar justo en frente de las

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cajas deciden concentrarse en estas zonas?

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Parece absurdo.

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Supongo que los experimentales sospecharon que esto era causa de algo externo al laboratorio.

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Por ejemplo, que en la habitación de al lado otros físicos estuvieran jugando con campos

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magnéticos que estuvieran afectando a los átomos.

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Así que les dijeron amablemente que se estuvieran quietos y, para asegurarse, decidieron probar

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a alejar las cajas.

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Y es que si cambias algo de tu experimento y los resultados no reaccionan, es una señal

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muy fuerte de que hay una influencia externa provocando esos resultados.

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Pero no es el caso: al separar las cajas y repetir el experimento, el patrón volvió

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a aparecer pero con las concentraciones también más separadas.

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Juntaron las cajas, y el patrón también se juntó.

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Este parece un detalle muy tonto, pero lo cierto es que nos da a entender algo bastante

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siniestro: que es como si el átomo estuviera en las dos cajas a la vez.

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No que haya dos átomos, no que esté partido por la mitad.

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El mismo átomo en los dos sitios.

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Seguid mi razonamiento: si el átomo está en una de las cajas, cuando salga disparado

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tiene que ir con mucha probabilidad a una de estas zonas.

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Pero estos lugares de la pantalla dependen, como acabamos de ver, de la distancia entre

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las cajas.

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Y este es el gran problema: si el átomo sale de una caja no puede llevar ninguna información

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de la otra caja.

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No puede verse afectado por ella, porque es una caja que está vacía, que no interviene

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de ninguna manera en esta tirada…

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Y, sin embargo, la información llega a la pantalla.

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Luego la única manera de que la separación entre cajas influya en el patrón es que ninguna

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caja esté vacía, y el átomo se encuentre en las dos cajas a la vez.

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Y, sí, es cierto que en el experimento número dos las concentraciones también se separan

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si mueves las cajas.

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La diferencia es que puedes saber muy bien a que caja pertenece cada disparo.

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Si quitas una caja y repites el experimento obtienes una de esas dos concentraciones.

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Este patrón es claramente la suma de dos patrones.

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Pero esto no ocurre en el experimento número tres, tú aquí no puedes diferenciar de que

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caja ha salido cada disparo.

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Y, mucho menos, la suma de los patrones de cada caja sola NO coincide con el patrón

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de abrir las dos cajas a la vez.

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Es decir, que ambas cajas están actuando combinadas para fabricar el patrón… y la

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única manera de que sus propiedades conjuntas se propaguen hasta la pantalla es que el átomo

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tenga también esa información, estando de igual manera en ambas cajas.

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En resumen: haciendo los experimentos uno y dos parece claro que el átomo está en

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solo una caja, pero si hago el tres no me queda otra salida que aceptar que está en

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las dos.

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¿No es esto…

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contradictorio?

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Salgamos de dudas: volvamos a hacer el experimento número tres pero poniendo dos detectores

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al lado de las aberturas.

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Así sabremos si el átomo sale de una caja o de las dos.

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Activamos la máquina y empezamos.

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Al principio parece que la idea del átomo en ambas cajas no era muy buena: a cada disparo

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solo uno de los detectores se enciende.

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El átomo sale solo de una caja.

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Pero cuando parece que el mundo recobra el sentido, miramos la pantalla y bam.

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No está el patrón de antes.

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Quitamos los detectores, repetimos el experimento y volvemos a obtener el patrón del experimento

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tres.

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Los colocamos, repetimos el experimentos y obtenemos el patrón del experimento dos.

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Insisto: cuando usamos los detectores, la única prueba que tenemos de que el átomo

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está en ambas cajas desaparece, y en vez de eso sale un patrón que nos indica que

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está en una.

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¿Veis lo que está pasando aquí?

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Solo cuando NO sabemos dónde está el átomo, como en el experimento tres sin detectores,

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es cuando deducimos que el átomo está en las dos cajas.

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Es como si el hecho de medir en que caja está el átomo, bien metiendo un detector por arriba

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o por el lateral, o jugando a abrir una caja primero y luego la otra, fuera lo que provocara

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que el átomo estuviera solo en una caja.

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Esto es muy serio.

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Creedme cuando os digo que nuestros Antiguos se partieron la cabeza intentando comprender

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qué estaba haciendo el átomo; intentando encajar sus idea clásicas en los resultados

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de un experimento que se reía de ellos.

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Y la verdad es que se sigue riendo de nosotros, pues algunos de sus aspectos aún se siguen

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discutiendo.

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Por ejemplo: ¿cómo es que el átomo parece estar en las dos cajas?

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¿hay que tomarse esto literalmente?

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¿y que tenemos que ver los observadores en todo esto?

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¿qué significa exactamente medir?

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Sean cuales sean las respuestas, los físicos se dieron cuenta que había que reinventarse,

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que había que crear una teoría radicalmente distinta con la que poder manejarse en este

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extraño mundo.

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Estoy hablando de la Mecánica Cuántica.

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Hablaremos sobre ella en próximos vídeos.

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Y, recuerda, si quieres más ciencia solo tienes que suscribirte, ¡y gracias por verme!

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