ALLAH BENİ HANGİ İŞ / MESLEK İÇİN YARATTI? | Nureddin Yıldız
Summary
TLDRLe transcript donne un aperçu passionnant de la vision d'un individu sur la planification divine et l'importance de chaque création d'Allah. Il insiste sur le fait que chaque élément, de la création du monde à l'émergence des éléments, suit un plan précis. L'orateur souligne que chaque personne a un but et un rôle spécifique dans la société, qu'il s'agisse d'être un ingénieur, un artiste ou un politicien. Il discute également de la découverte des talents des jeunes et de la direction qu'ils devraient prendre en fonction de leurs capacités. L'orateur encourage à la foi en soi et à la découverte de son propre potentiel, tout en évitant les activités interdites (haram) et en se concentrant sur les actions positives. Il met en avant l'importance de la persévérance dans la lutte contre les tentations et la protection de l'honneur et de la dignité, soulignant que cela peut mener à une récompense divine.
Takeaways
- 📜 L'existence de chaque élément et individu est prévu par Allah, rien n'est créé sans but ou sans plan.
- 🙏 La foi en un plan divin est un soutien pour la vie, donnant un sens à chaque individu et à chaque objet.
- 🏗️ Chaque profession a sa valeur et son rôle important dans la société, y compris les ingénieurs, les scientifiques et les artistes.
- 🔍 Il existe un potentiel caché et une valeur économique dans de nombreux objets et matériaux, qui peuvent devenir précieux avec le temps.
- 🌱 La nature et les ressources sont créées avec intention, et peuvent révéler de nouvelles utilisations et valeurs au fil du temps.
- 👨💼 L'importance de la découverte et de l'exploration est soulignée, avec de nombreux éléments et inventions découverts au fil de l'histoire.
- 🎓 L'éducation et la découverte de ses talents sont essentielles pour que chaque individu puisse atteindre son potentiel et trouver sa place dans la société.
- 👨🔧 Il est crucial de reconnaître et de suivre sa vocation, que ce soit dans le domaine de l'ingénierie, de la politique ou des arts.
- 👶 L'enfance et la jeunesse sont des périodes déterminantes pour explorer et développer ses capacités, et les parents et les éducateurs ont un rôle clé à jouer.
- 👁️ L'importance de la vision et de la direction parentales est mise en évidence, pour orienter les enfants vers des carrières qui correspondent à leurs talents et passions.
- 🕉️ La vie et les choix de chaque individu sont influencés par leur foi et leurs valeurs, qui guident leurs actions et leurs réalisations.
Q & A
Le discours mentionne-t-il une forme de création divine ou planifiée de l'univers ?
-Oui, le discours insiste sur l'idée que rien n'est créé sans plan ni but, soulignant que tout est prévu par Allah, y compris les éléments, les événements naturels et les destins des individus.
Quel est le rôle d'Ebubekir dans le discours ?
-Ebubekir est mentionné comme un exemple de planification divine, où il est décrit comme étant créé avec un plan précis par Allah, même avant sa naissance.
Le discours aborde-t-il la question de la valeur économique des objets ou des matières ?
-Oui, le discours parle d'un objet qui peut sembler sans valeur économique à un individu mais qui pourrait devenir précieux dans le futur, illustrant ainsi que la valeur peut changer avec le temps et les découvertes.
Comment le discours aborde-t-il l'idée de la prédestination et du destin ?
-Le discours soutient que tout est prévu par Allah, y compris les talents et les capacités des individus, et que personne n'est créé sans but ou sans un rôle à jouer dans la société.
Le discours mentionne-t-il des exemples d'individus ayant trouvé leur vocation ou leur chemin dans la vie ?
-Oui, le discours cite des exemples d'individus qui ont trouvé leur place dans la vie, comme un ingénieur, un chanteur ou un politicien, et comment ils ont utilisé leurs talents pour contribuer à la société.
Quelle est la position du discours sur l'idée que tout a un but et un sens dans la vie ?
-Le discours soutient fermement que tout a un but et un sens, que ce soit dans la création du monde, la découverte de nouvelles choses, ou dans le développement des talents et des passions des individus.
Le discours aborde-t-il la question de l'éducation et de la découverte des talents des jeunes ?
-Oui, le discours souligne l'importance de l'éducation et de la reconnaissance des talents des jeunes, en encourageant les parents et les enseignants à orienter les enfants vers leurs capacités et leurs intérêts.
Le discours mentionne-t-il des exemples de personnes qui ont changé de carrière ou trouvé leur vocation tardivement dans la vie ?
-Oui, le discours parle de personnes qui ont trouvé leur vocation ou ont changé de carrière tardivement, comme le cas d'un politicien qui était auparavant un médecin, illustrant que la vie et les talents peuvent évoluer au fil du temps.
Quelle est la relation entre la foi et la découverte de son but dans la vie, selon le discours ?
-Selon le discours, la foi joue un rôle clé dans la découverte de son but dans la vie, en croyant que tout est prévu par Allah et en cherchant à comprendre le plan divin pour chaque individu.
Le discours aborde-t-il la question de la résistance aux tentations et de la préservation de l'honneur et de la dignité pendant la jeunesse ?
-Oui, le discours encourage à résister aux tentations et à maintenir l'honneur et la dignité pendant la jeunesse, en soulignant les récompenses spirituelles qui en découleront.
Outlines
😇 La Création et le Plan Divin
Le premier paragraphe aborde la notion de création divine et le fait que rien dans l'univers n'est fait sans plan ou dessein. Il mentionne Ebubekir, considéré comme un exemple de planification divine, et insiste sur l'idée que tout, même les éléments comme le sable et la pierre, a une valeur et un but précis dans le grand plan d'Allah. Le texte souligne également que chaque individu a un rôle prédéfini dans la vie, qu'il s'agisse d'un ingénieur, d'un scientifique ou d'un artiste, et que chacun doit croire en son propre but et en la nécessité de son existence.
😔 La Quête de Sens et la Réalité de la Vie
Le deuxième paragraphe explore le sentiment d'insatisfaction et de perte de sens parmi les jeunes, en particulier dans les pays où l'éducation est mal axée. Il parle de la pression sociale et des attentes des parents qui poussent les jeunes à suivre des carrières spécifiques, comme celle de médecin ou d'ingénieur, souvent sans considérer leurs talents ou leurs passions réelles. Le texte met en avant l'importance de trouver sa vocation et de comprendre que chaque individu a un but à remplir dans la vie, que cela soit dans le domaine de la politique, de la science ou des arts.
😡 La Lutte Contre les Tentations et la Détermination
Le troisième paragraphe décrit la lutte personnelle contre les tentations et les difficultés de la vie, en particulier pendant la jeunesse. Il insiste sur la nécessité de rester fidèle à ses valeurs et de ne pas succomber aux pressions sociales ou aux plaisirs éphémères. Le texte souligne l'importance de la foi et de la détermination pour surmonter les obstacles et atteindre les objectifs personnels, que ce soit dans la carrière, la politique ou la vie spirituelle.
Mindmap
Keywords
💡Plan
💡Kader
💡Ebubekir
💡Mühendislik
💡Kabiliyet
💡Terror
💡Sanat
💡İnşaat
💡Eğitim
💡Hakikat
Highlights
宇宙和生命的创造不是随机的,而是有计划的。
Ebu Bekir Siddik被认为是先知的右臂,是值得信赖和慷慨的人。
在世界创造之前,上帝已经制定了计划。
人们在生活中有特定的角色和目的,没有一个人是被无目的地创造的。
即使是一块看似无用的石头,也可能在未来具有价值。
科学和技术的发展,如冶金和材料工程,都是有目的的。
即使现在看似无用的东西,未来也可能变得宝贵。
黄金和其他元素的发现并非偶然,而是有计划的。
世界的发展和科学发现是一个持续的过程,我们可能只触及了表面。
每个人都有其存在的意义和目的,无论是在宗教还是社会中。
教育和职业选择应该基于个人能力和兴趣,而不是盲目追求。
个人应该寻找并实现他们被创造的目的,无论是工程师还是艺术家。
社会应该鼓励年轻人根据自己的能力和兴趣发展,而不是强加期望。
个人应该避免浪费生命,而是应该追求自己的目标和梦想。
每个人都有天赋和能力,应该被鼓励去发现和利用它们。
宗教信仰和个人目标应该相辅相成,而不是相互冲突。
个人应该坚持自己的信仰,即使面对困难和挑战。
教育系统应该帮助学生发现和发展他们的天赋和兴趣。
父母和社会应该支持年轻人追求他们的梦想和目标。
Transcripts
gençler bir kere bir kanun var Allah
hiçbir şeyi boş plansız Yuvarlandı Düştü
şeklinde yaratmıyor mümkün değil
Ebubekir radıyallahu anh planlı
peygamberin sağ kolu Sadık vefalı nasıl
yarattıysa Ebubekir doğmadan belki
100.000 sene önce Ebu Cehil de öbür
tarafta o planla vardır Allah plansız iş
yapmaz Kadersiz bir şey yok Allah'ta iyi
ve kötü kuraklık ve yağmur yeşille siyah
karalarla denizler her şey planlı
Allah'ta Hem sen ben dünya yaratılmadan
planı yapılmış dünya yokken toprağı
yokken dünyanın benim 70 dedemin
yaratılmasına 10.000 sene varken planım
hazırmış Dolayısıyla senin zayıflığın
Şişmanlığın mühendisliğin neyin varsa bu
hayatta seninle ne anılıyordu
ben boş yaratılmadım ne bir insan ne bir
çakıl taşı boş ve boşuna değil bu
dünyada böyle inanıyoruz mesela
metodoloji midir meteoroloji midir
Metalurji malzeme mühendisli Metalurji
Ve Malzeme Metalurji Metalurji metal
bilimi ya biz onları
Söyleyemeyecek da bir çakıl buldum bunu
gösteriyorum burada ne arıyor diyorum ya
onun bir ekonomik değeri yok diyor Doğru
onun okuduğu ders kitaplarına göre e
birikimine göre ekonomik bir değeri
Yoktur Onun 20 sene sonra da o çakıl
taşından hangi ülkede varsa zengin
olacaktır o ülke belki mesela 500 sene
önce yerden gaz çıksaydı Çiftçiler orayı
terk edeceklerdi bunan zehirli pis bir
kokulu bir şey çıkıyor diyeceklerdi
şimdi de nereden çıkıyorsa oraya
üşüşüverdi
aynı şey Çankırı'daki bir çakıl taşı
için de geçerli bize göre henüz
Keşfedilmemiş o ama Allahu Teala belki
500 sene sonra yaşayacak nesiller için
Çankırı'da dağlardaki O taşları hazine
olarak yarattı en erken Altun keşf
edilmiş Altun ilk zamandan beri aranıyor
Altun aranıp duruluyor ama ondan sonra
yüzlerce element keşfedildi bitmiş midir
dünyadaki keşifler Hayır belki henüz
yarısına geldik Dolayısıyla Biz
inanıyoruz ki adın neydi senin Sabri
Sabri Hı hı Sabri'den son insana kadar
Hiçbirimiz asla Allah'ın planında boşuna
bu da olsun bakalım element fazlalığı
vardı bunu dağıtalım dünyaya diye
yaratılmadık projede bir yerimiz var ha
Ebubekir tarafında radıyallahu anh bir
yerimiz vardır Ebu Cehil tarafında
maazallah bir yerimiz vardır bir yer var
ama bir kere benim Sabri olarak buna
iman etmem lazım boşunalık benim için
söz konusu değil E ben böyle duruyorum e
bur da kazık gibi bekletiyorlar beni o
bir iş ama sana göre iş değil görünüyor
dolgun malzemesi olmak da bir iş Yani
İnşaat kazılıyor inşaatçı var mı yok mu
inşaat mühendisi hep makineci misiniz
Erbakan gibi makine var bilgisayar var
elektrik var şimdi yani İnşaat kazılıyor
molozu dolduruyorlar temel sağlam olsun
diye o moloz orada beton kadar değerli
neyle dolduracaksın öbür türlü Aslında
moloz çöptür orada bir işe yarıyor ama
mühendisin gözüyle işe yarıyor
müteahhitin gözüyle işe yarıyor
vatandaşta bu pislikten kurtulduk
sokağımız hep pislik duruyordu diye
Vatandaş da seviniyor ama tepeden
baktığında bu çok açık bir şekilde
görülüyor ki her şey bir yere oturuyor
bu dünyada önce Sab
veya bir genç Allah beni boşuna yaratmaz
buna iman ediyor Buna iman etmeyen Sokak
serserisi olur ondan hiçbir iş Yaram
hiçbir iş gelmez Ondan iki Allah beni
sürekli elinde kalem tarih yazan biri
olarak
yaratmış yani okuyup ondan ürün çıkaran
biri olacağım öbür insanı durduğu yerden
formül üreten bir mühendis Kafe olarak
yaratmış öbür insanı da ses güzelliği
vermiş adam parmaklarını bile düzenli
oynatıyor melodiye uyduruyor
parmaklarını adam bilerek yapmıyor bunu
adımlarını bile santimetrik atıyor adam
Sanat adamı olarak yarat bu hayatta
Bunların hepsi Gerekli mi hepsi gerekli
sanat adamına ihtiyaç yok mu inşaatçıya
ihtiyaç yok mu bileği güçlü küreğe gerek
yok Ben bu taşı buradan kaldırırım
diyecek bilekli adama ihtiyaç yok mu
herkes ihtiyaç var Birincisi ne dedik
ben boş olamam bir iş için yaratıldım
ikincisi ya Allah'ın beni yarattığı
kıvamı bulacağım ya da bu hayatı terörle
yaşayacağım ben bu terör devletin
polisine silah sıkma terörü değil aynaya
baktığım zaman mutlu olmayan biri
olacağım Ben kendimle terörüm var Kendi
hayatıma sıkacağım ben bizim gibi
eğitimin kör taklitle yürütüldüğü
ülkelerde ne yazık ki gençler ta 30
yaşlarında büyük oranda kabiliyetlerini
buluyorlar babası Bizim sülalede doktor
yok bu Sabri Doktor olacak ya Doktor
olacak ya da atacağım Fırat nehrine
diyor umumiyetle babaların annelerin
Arzuları budur veya işte bir çocuğu
görmüştür bilgisayarla oynarken Aa
bizimki de bilgisayar mühendisi olsun ya
Bilgisayar mühendisi olmak yazılım
yapmak bir kabiliyet istiyor bir
yaratılış istiyor Mesela ben
konuşabiliyorum Değil mi Sabri Şahit
misin yani Sürmen Elen İyi konuş
konuşabilir Ya sen şim iyi konuştuğuma
inanmıyor musun inanıyorum hocam e
Sürmen eliyle kendi arkadaşınla
denkleştirmede yani Sabri Şair sürmeneli
Kızmak yok Sen Estağfurullah hocam sen
de kabul ediyorsun değil mi Evet hocam
Estağfurullah zorla da olsa
pestir şimdi bana Otur bu kadar güzel
konuşuyorsun Madem şöyle Yunus Emre'den
bir ilahi oku desen Vallah hocalarım
Terlerim Çünkü ben iyi konuşuyor olmam
İyi bir ilahi okuyabileceğim de
göstermiyor o başka bir şey o başka bir
şey ben iş 65 yaşında şöyle bir ilahi
uzmanı olayım diye Eee kalksam işte
notalar öğrensem bilmem neler yapsam
sadece hayatımın o bölümünü israf etmiş
olurum başka hiçbir işe yaramaz komik
olurum çünkü ben ne
olacağımı 40 senedir gördüm okuyorum
bilgi topluyorum başkalarına sunuyorum
Bunun adına hocalık de davetçiler de
yazarlık de ne dersen de artı bir şey
istemen bana zulüm Benim öyle bir
beklenti içinde olmam akılsızlık bir ne
dedik Allah'a iman ediyorum ki Allah
benim rabbimdir ve beni boşuna
yaratmamıştır bir 2 bana bir kabiliyet
vermiştir Erbakan'ı makine mühendisi
olarak yarattı Allah değil mi gitti
Almanya'da ödüller aldı çünkü Türkiye'de
öyle bir sanayi yoktu adam makine
mühendisi değil Makine Kafa adam Ama
öyle ölemi siyasetçi biri olarak öldü
mühendisliği sadece ona zemin hazırladı
Mühendislik sayesinde bir koltuk sahibi
oldu iş sahibi oldu durup dururken
birisi Ben Parti kuruyorum dese kimse
takmayacak onu mühendis kimliğiyle ispat
et Meğer ki Allah onu Mühendislik için
yaratmamış Mühendislik Onun bir tür
ortaokul okuması gibi bir şeymiş lise
okuması gibi bir şeymiş asıl Misyonu
hayatının işte 80 yaşlarında ölmüş
birisinin hayatının 50 senesi siyasetle
geçtiyse son 50 senesi ve Siyasette iz
yaptıysa bir insan Demek ki o onun için
yaratılmış eğer o Siyasette değil de
makine mühendisliğine devam edecek
olsaydı bugün sen onu iyi bir örnek
olarak anmayacaktın kendisiyle de
Kader nereye yönlendirdi isse o mecrada
akıyor Dere yatağında akınca şırın bir
ses yapıyor Değil mi ama taştığında
başka yerlere gittiğinde zarar veriyor
onun adına sel deniyor o zaman ikinci
noktada bu Rabbim beni ne için Yar
yarattı onu keşfedeceğim bu senden çok
ilkokul öğretmeninin vazifesi
ortaokuldaki öğretmenlerin vazifesi Veli
toplantısına gittiğinde Annen baban
öğretmen ona demeliydi bu çocukta Ben
mühendis kafası görüyorum o tarafa doğru
yönlendirin ve gidin bir pedagoga da
görüştür bu çocuğu öğretmenin vazifesi
bu aslında 3 dünya ülkelerinde böyle
olmuyor Ne yazık ki ama vazifesi bu
Annen baban da kör bir işte bizim
Malatya'da bir tane çok iyi bir doktor
vardı mühendis vardı diye hep
çocuklarını meslek kaydırıyor kabiliyete
bakılmıyor işkence ediyor Bunu da yaptık
3 benim kabiliyetim yaratılış tarzım
kulluğum la
sürtüşmeler sesim güzel şarkı türkü
söyleyip milleti Zinaya sevk edecek
Haramı teşvik edecek bir müzisyenlik
yapabilir miyim yapamam e kabiliyetim
var Kur'an'da değerlendir Helal olan
ilahi söyle sanat sadece şarkı söyleyip
dolaşmak mı sanat sadece sanat olduğu
için illa gençler Seni dinlerken jilet
vuracak vücuduna yani sanat o mu ne
yapacağım kabiliyetimi kulluğum ters bir
şekilde yürütmeye Tıpkı ne gibi
cinselliğim var yok sayıyorum Bugünden
itibaren kaldırdım cinselliğimi diye bir
şey diyebiliyor muyum diyemiyorum E
madem Allah verdi cinselli kedi gibi
dolaşabilir miyim Hayır helalini
arıyorum kabiliyetlerin de helalini
arayacağım Biraz önce ki konuya tekrar
geleceğiz Bu benim mücadelem olacak
zaten Böylece ben sevap kazanacağım
neden arşın gölgesinde yi kişi
gölgelenecek kıyamet günü bunlardan bir
tanesi de gençliğinde ibadet eden diye
Efendimiz Müjde ediyor çok zor gençlikte
Çünkü sabah namazına direnmek harama
direnmek istemiyorum haramlardan uzak
duruyorum demek haram burnunun içine
kadar giriyor Sen uzak duruyorsun çok
zor bir şey bu bu zorlukla mücadele
ederek namaz kıldığı için namusun
iffetini koruduğu için genç ona
efendimiz sallallahu aleyhi ve sellem
hiç kimsenin Hayal edemeyeceği kadar
arşın gölgesinde diye bir vaatte
bulunuyor Demek ki senin ne olacağın la
ilgili süreç devam ediyor Sen şimdi
mühendisim diyorsun ama bu Mühendislik
Belki de seni İyi bir müdürlüğe taşıyor
bir yere mesela bakıyorsun milletvekili
mesleği Doktor 35 yaşında milletvekili
seçilmiş bir daha da doktorluğa dönmemiş
Erbakan örneğinde olduğu gibi o
doktorluğunu Milletvekili olmak için
kullandı Kader Aslında onu Doktor olarak
yazmamıştır kabiliyeti onun işte
milletvekili Ne iş yapıyorsa onu yapmak
mış O noktaya kaydı Su aktı aktı
yatağını buldu sonunda Onun için
kabiliyetimizi arıyoruz Kaderimize iman
ediyoruz haramlarla
sürtüşmesi Becereceğim Becer o zaman
Browse More Related Video
XXXTENTACION EST MORT 💀MAIS SON MESSAGE A SURVÉCU (EN FRANÇAIS)
Qu'est ce qu'une Société Apprenante ? François Taddei
Advice to a Young Man That Many of You Need
5 techniques pour en avoir plus rien à foutre
Le piège de la vie classique
l'Islam et son prophète Muhammad sont-ils crédibles selon la Torah ? Où sont les preuves ? Rav Chaya
5.0 / 5 (0 votes)