Filosofía para 2º de Bachillerato: SÓCRATES (más fácil de lo que piensas) - TitiCLB
Summary
TLDREste video ofrece una introducción al pensamiento filosófico de Sócrates, un filósofo clave en la filosofía griega. Se destaca su contexto histórico y filosófico en Atenas, donde el desarrollo de la democracia y la participación ciudadana influyeron en su filosofía. La filosofía se centra en el ser humano y su rol en la sociedad, desplazando la cosmología. Los sofistas, con su enfoque en la retórica y el escepticismo, fueron los precursores de un humanismo que puso al ser humano en el centro de la reflexión filosófica. Sócrates, en contraposición a ellos, buscó superar el relativismo y buscar la verdad a través de la razón y el diálogo, proponiendo el conocido 'conócete a ti mismo'. Su método dialéctico, que consta de la ironía y la mayéutica, busca ayudar a las personas a descubrir la verdad en su interior. La ética de Sócrates se centra en la virtud como conocimiento del bien, y su intelectualismo moral sostiene que el mal proviene de la ignorancia. El video concluye destacando la importancia del conocimiento y la razón en la filosofía de Sócrates, y cómo esto influye en la capacidad de cada individuo para discernir entre el bien y el mal.
Takeaways
- 📚 El pensamiento filosófico de Sócrates es central en la filosofía griega y marca el inicio de su plenitud.
- 🏛 Sócrates nació y vivió en Atenas, un contexto histórico donde la democracia y la participación ciudadana eran fundamentales.
- 🗣️ La importancia de la retórica y la dialéctica surgió con la democracia ateniense, lo que influyó en la filosofía de la época.
- 🌌 Los sofistas, con su enfoque en el escepticismo y el relativismo, cimentaron el humanismo filosófico y el interés por el lugar del ser humano en la sociedad.
- 🤔 Sócrates propuso superar el relativismo de los sofistas buscando conceptos universales a través de una definición que reflejase la esencia de los asuntos que afectan a la ciudad.
- 🧐 El método socrático, que consta de la ironía y la mayéutica, ayuda a las personas a descubrir la verdad a través del diálogo.
- 📝 La ironía en el método socrático se utiliza para hacer reconocer la ignorancia de los interlocutores y eliminar prejuicios.
- 💡 La mayéutica es la fase constructiva del método socrático que, a través de preguntas y respuestas, ayuda a dar a luz a las ideas universales.
- 🍞 El concepto de arete o virtud en Sócrates se relaciona con el conocimiento; sólo quien conoce el bien puede obrar bien.
- 🧘♂️ El intelectualismo moral de Sócrates establece que la ignorancia es la fuente del mal y que el conocimiento del bien induce a la acción virtuosa.
- 🌟 El imperativo socrático 'conócete a ti mismo' implica una búsqueda interna de la verdad y la virtud, que se encuentra en el alma racional del ser humano.
Q & A
¿En qué siglo vivió Sócrates y cuáles fueron los años de su vida?
-Sócrates vivió en el siglo V a.C., sus años de vida fueron desde el 469 hasta el 399 a.C.
¿Cómo influyó el desarrollo de la democracia en Atenas en el pensamiento filosófico de la época?
-El desarrollo de la democracia en Atenas generó nuevas necesidades como la importancia de hablar en público, el conocimiento de la retórica y la dialéctica, y el entendimiento de las leyes, lo que originó un giro antropológico en la filosofía centrada en el ser humano y su lugar en la polis.
¿Qué rol jugaron los sofistas en la filosofía y la educación de la época de Sócrates?
-Los sofistas, que eran extranjeros de diferentes ciudades, se autodenominaban sabios y se encargaban de formar a aquellos que querían acceder a altos cargos en la ciudad, enseñándoles habilidades retóricas y de dialéctica para triunfar en las asambleas populares y los tribunales de justicia.
¿Cuál es la principal enseñanza de los sofistas en cuanto a la verdad?
-Los sofistas enseñaban que no existe una verdad absoluta, sino que es relativa a los objetos o a una cultura, lo que se conoce como relativismo, y que el arte de convencer a los demás es suficiente para lograr el éxito político y dialéctico.
¿Cómo se propuso Sócrates superar el relativismo de los sofistas?
-Sócrates se propuso superar el relativismo de los sofistas a través de la búsqueda de un concepto universal, que fuera igual para todos, expresado en una definición que manifestara la esencia de los asuntos que afectan a la ciudad.
¿Cuál es el método dialéctico de Sócrates y cómo se compone?
-El método dialéctico de Sócrates es un proceso que ayuda a las personas a descubrir la verdad a través del diálogo. Se compone de dos fases: la ironía, que implica el reconocimiento de la propia ignorancia, y la mayéutica, que es el proceso de llegar a los conceptos universales a través de preguntas y respuestas.
¿Qué es el imperativo socrático y cómo se relaciona con la búsqueda de la verdad?
-El imperativo socrático 'conócete a ti mismo' es una instrucción filosófica que invita a las personas a descubrir la verdad que se encuentra en su interior. Se relaciona con la búsqueda de la verdad en que Sócrates creía que el conocimiento verdadero debe salir del interior de cada uno y no puede ser impuesto por otros.
¿Cómo define Sócrates el arte o la virtud y cómo se relaciona con el conocimiento?
-Sócrates define el arte o la virtud como el conocimiento de lo bueno para obrar bien. Según él, quien obra mal lo hace por ignorancia, pues no conoce lo que es el bien. El arte o virtud de un oficio, como el de un panadero, radica en hacer un buen pan, pero para ello es necesario conocer y saber qué es un buen pan.
¿Qué es el intelectualismo moral de Sócrates y cómo influye en la voluntad humana?
-El intelectualismo moral de Sócrates es la idea de que la virtud está identificada con el saber, y que quien sabe es virtuoso, mientras que quien obra mal es ignorante. Esto influye en la voluntad en el sentido de que el conocimiento del bien tiene una fuerza que induce a la voluntad a ponerlo en práctica, y por lo tanto, quien es virtuoso no puede dejar de hacerlo.
¿Cómo se relaciona el pensamiento de Sócrates con la razón y los valores morales?
-Según Sócrates, la razón es la facultad que reside en el alma humana y es a través de ella que se encuentra el pensamiento y los valores morales. La capacidad para distinguir entre lo que está bien y lo que está mal se encuentra en nuestra alma, no en la sociedad, y es a través de la razón como se accede a estos valores morales innatos.
¿Qué mensaje finaliza el video con respecto al estudio de la filosofía de Sócrates?
-El video finaliza con un deseo de éxito para aquellos que estudian la filosofía de Sócrates y un agradecimiento por llegar hasta el final. También alienta a los espectadores a dar like y suscribirse al canal para no perderse futuros contenidos relacionados.
Outlines
📜 Introducción a la filosofía de Sócrates
Este primer párrafo presenta la filosofía griega y cómo comenzó a alcanzar su plenitud con Sócrates. Se destaca el contexto histórico y filosófico del siglo quinto a.C., con el desarrollo de la democracia en Atenas y el surgimiento del humanismo. Los sofistas, que no eran atenienses, se hicieron cargo de formar a los ciudadanos en habilidades retóricas y dialécticas para el éxito político, sin importar la verdad. La filosofía se centra en el ser humano y su lugar en la polis, y Sócrates emerge como el filósofo que busca superar el relativismo de los sofistas.
🧐 El Método Socrático y la Búsqueda de la Verdad
El segundo párrafo se enfoca en el método dialéctico de Sócrates, que consta de dos fases: la ironía y la mayéutica. La ironía implica reconocer la propia ignorancia y eliminar los prejuicios, mientras que la mayéutica es un proceso de diálogo que ayuda a las personas a descubrir la verdad en su interior. Sócrates creía que los conceptos universales se encuentran en el alma humana y que, a través de la razón, se puede alcanzar la verdad. Este método tiene como finalidad vivir éticamente, convirtiendo el arte o virtud en el centro de la ética y el conocimiento como la base para obrar bien.
🧠 El Intellectualismo Moral y la Definición del Bien
El tercer párrafo explora el intelectualismo moral de Sócrates, que identifica la virtud con el saber y la ignorancia como la causa del mal. Según Sócrates, el conocimiento del bien es inherente al alma y es lo que impulsa la voluntad a actuar. La virtud no se puede imponer externamente; debe surgir de dentro del individuo. El imperativo socrático 'conócete a ti mismo' se relaciona con la importancia de la autoreflexión y la búsqueda de la esencia del bien en el alma humana, lo que lleva a una vida ética y moral.
Mindmap
Keywords
💡Sócrates
💡Democracia en Atenas
💡Sofistas
💡Humanismo
💡Reticencia
💡Mayéutica
💡Conocimiento
💡Virtud
💡Intellectualismo Moral
💡Imperativo Socrático
💡Polis
Highlights
Sócrates es considerado el filósofo con quien la filosofía griega alcanza su plenitud.
Nació en Atenas y vivió allí los 70 años de su vida, del 469 al 399 a.C.
Atenas se convierte en la ciudad más importante de Grecia en el siglo V a.C.
El desarrollo de la democracia en Atenas influye en el pensamiento filosófico de Sócrates.
La democracia ateniense generó nuevas necesidades, como el arte de la retórica y la dialéctica.
Los sofistas, con su escepticismo y relativismo, marcan un cambio en la filosofía hacia el humanismo.
Sócrates busca superar el relativismo de los sofistas mediante la búsqueda de conceptos universales.
El concepto universal debe ser expresado en una definición que muestre la esencia de los asuntos que afectan a la ciudad.
Sócrates utiliza el método dialéctico para ayudar a las personas a descubrir la verdad en su interior.
El método dialéctico de Sócrates consta de dos fases: la ironía y la mayéutica.
La ironía de Sócrates busca eliminar los prejuicios y reconocer la ignorancia propia.
La mayéutica es un proceso de diálogo que ayuda a dar a luz a las ideas en el alma del interlocutor.
Sócrates establece que la virtud se alcanza por medio del conocimiento y que el mal proviene de la ignorancia.
El intelectualismo moral de Sócrates identifica la virtud con el saber y la ignorancia con el mal.
El imperativo socrático 'conócete a ti mismo' implica un sometimiento del ser humano a su alma y a sus valores morales.
Sócrates sostiene que el conocimiento verdadero debe salir del interior de cada uno y no puede ser impuesto por otros.
La capacidad para distinguir entre lo que está bien y lo que está mal se encuentra en la razón y no en la sociedad.
Transcripts
buenos días buenas tardes y buenas
noches bienvenidos a filosofía para 2º
de bachillerato una sección que te va a
acompañar durante toda tu etapa de
bachillerato para que comprendas bien a
cada uno de los filósofos quedarse en
clase apruebe esos exámenes con buena
nota y acabes adorando la filosofía en
este vídeo vamos a conocer el
pensamiento filosófico de sócrates
filósofo con el que la filosofía griega
empezó a alcanzar su plenitud el vídeo
está dividido en varios capítulos y en
la caja de descripción puede seleccionar
el capítulo que más te interese aprender
pero yo te recomiendo que me acompañes
desde el principio ya verás cómo es más
fácil de lo que piensas y sin más
dilación comenzamos
es nació en atenas y vivió allí los 70
años de su vida del 469 al 399 antes de
cristo- por lo tanto hay que situarlo en
los dos últimos tercios del siglo quinto
antes de cristo- siglo en el que atenas
se convierte en la ciudad más importante
de grecia de esa época hay que destacar
una serie de factores que influirán en
su pensamiento filosófico por eso
empezaremos por aquí por su contexto
histórico y filosófico en el siglo
quinto antes de cristo- se producen dos
hechos relevantes en primer lugar el
desarrollo de la democracia en atenas
con el gobierno de pericles triunfa la
democracia en atenas y con ella los
ciudadanos empiezan a participar
activamente de la vida de la polis de la
ciudad a través de las asambleas
populares y de los tribunales de
justicia sin embargo era una democracia
limitada porque las mujeres los esclavos
y los extranjeros no eran considerados
ciudadanos y por lo tanto no tenía
ningún tipo de participación en
cualquier caso el paso hacia una
democracia creó nuevas necesidades como
por ejemplo saber hablar bien en público
controlar y conocer el arte de la
retórica y de la dialéctica y por
supuesto estar enterado de las leyes que
dejen en la ciudad este factor histórico
tuvo una consecuencia muy importante en
la filosofía ya que originó un giro
antropológico de la misma la cosmología
es decir el interés por conocer el
origen del universo y de las cosas
característico de la filosofía de la
naturaleza que habían introducido de los
presocráticos pasa a un segundo plano y
la atención se centra en el ser humano y
en el lugar que éste ocupa en la polis
este cambio de enfoque tuvo lugar por
primera vez con los sofistas quienes
pensaban que los seres humanos no son
capaces de encontrar respuestas a los
enigmas de la naturaleza y del universo
lo que en filosofía se conoce con el
nombre de escepticismo así que para qué
perder el tiempo
y resolver los misterios de la
naturaleza
el foco entonces hay que ponerlo en el
ser humano tiene lugar que esté ocupa en
la sociedad se inicia así una etapa de
humanismo colocando insisto al ser
humano en el centro de la reflexión
filosófica los sofistas no eran
atenienses sino extranjeros procedentes
de diferentes ciudades se denominaron a
sí mismo sabios ya que habían viajado
por todo el mundo y habían podido
conocer las costumbres y las leyes de
otros estados por eso no es de extrañar
que fueran ellos precisamente los que se
encargarán de formar a aquellos que
querían acceder a los altos cargos de la
ciudad triunfar sobre otros en las
asambleas populares o defenderse a uno
mismo frente a los tribunales de
justicia ya que entonces no existía la
figura del abogado la educación y el
saber se convierte así en una fuerza
social sin embargo conocer la historia
de la ciudad en los poetas los mitos y
las costumbres eran pero no suficiente
para conseguir triunfar sobre otros era
muy importante saber hablar bien y tener
una gran capacidad de convencimiento en
definitiva conocer el arte de la
retórica tanta importancia le daban los
sofistas a estas enseñanzas que también
se calificaron a sí mismos y que
modestos ellos como maestros de virtud
entender a ésta como la capacidad de
hablar bien y convencer para ello es lo
más importante era garantizar a sus
alumnos el triunfo político y la
victoria dialéctica sobre el adversario
independientemente de la verdad se puede
conocer la verdad esta verdad es única
tiene el ser humano capacidad para
llegar a conocerla el proyecto
filosófico de los sofistas consistió
precisamente en dar respuesta a estos
interrogantes pues bien finalmente
llegaron a la conclusión de que no
existe la verdad absoluta sino que ésta
relativa a los objetos oa una cultura lo
que en filosofía se conoce con el nombre
de relativismo siendo esto así la
palabra entonces se convierte en un arma
fundamental y en un instrumento de
manipulación si la verdad absoluta no
existe basta con convencer a los demás
de que crean lo que tú necesitas que
crean frente a los sofistas aparecerá un
filósofo decidido a recuperar el respeto
a la verdad ya que según él para el
recto gobierno de la vida es esencial
tener un conocimiento claro de la verdad
de que filósofo estamos hablando pues
nada más y nada menos que de nuestro
amigo sócrates así es sócrates se
propone superar el relativismo de los
sofistas mediante y esto es muy
importante la búsqueda de un concepto
universal que sea igual para todos este
concepto universal se ha de expresar en
una definición que ponga de manifiesto
la esencia de los asuntos que ocupan la
polis es decir que afectan a la ciudad
como la definición de la virtud de lo
bueno y de lo justo así por ejemplo si
definimos la esencia de la justicia ésta
ya no será cambiante o relativa a unos
sujetos o a una cultura sino que será
algo inmutable e igual para todos ahora
bien como conseguiremos llegar a estos
conceptos universales donde se
encuentran estos conceptos universales
según sócrates estos conceptos se
encuentran en el alma humana pero no
somos conscientes de ello ya que no es
algo que podamos captar con nuestros
sentidos sino a través de la razón el
alma humana es entonces racional porque
es ahí donde reside el pensamiento y
también como veremos después los valores
morales es por esto mismo por lo que
sócrates a diferencia de los sofistas
invita a las personas a descubrir la
verdad que se encuentra en su interior
algo me presento con la siguiente frase
conócete a ti mismo lo que filosofía se
conoce con el nombre de imperativo
socrático conócete a ti mismo en
cualquier caso esto no es una tarea
sencilla y por eso os sócrates propuso
un método para como el expreso dar a luz
a la verdad el método socrático es el
método dialéctico un proceso que ayuda a
las personas a descubrir la verdad que
se encuentra en su interior a través del
diálogo este método se compone de dos
fases la ironía que supone el
reconocimiento de la propia ignorancia y
en segundo lugar la mayéutica cuando se
llega a los conceptos universales vamos
a ver ahora y con más detalle cada una
de estas dos fases en relación con la
primera fase también denominada fase
destructiva cuya herramienta principal
es la ironía sobre test trataba de
eliminar los prejuicios de su
interlocutor es decir los prejuicios de
la persona con la cual estaba
manteniendo un diálogo y hacerles
reconocer su ignorancia acerca de algo
sócrates ya había pasado por esta misma
fase cuando el mismo expresó yo sólo sé
que no sé nada cuando se llegaba a este
momento de reconocimiento de la
ignorancia sobre algo entonces sócrates
ofrecía su ayuda para ayudar a
investigar la esencia sobre ese algo
pasamos entonces a la segunda fase
también denominada fase constructiva
pudiera herramienta principal es la
mayéutica a través del diálogo basado en
preguntas y respuestas sócrates ayudaba
a alumbrar las ideas que se encontraban
en el alma del interlocutor al final
éste llegaba al descubrimiento de la
definición correcta que es expresión del
concepto universal y por lo tanto válido
para todos el método socrático no es
únicamente un método teórico sino que
tiene una finalidad
vivir éticamente el centro de esta ética
es el concepto de arte o virtud y ésta
se alcanza por medio del
conocimiento es decir es necesario
conocer el bien para obrar bien el que
obra mal es por ignorancia porque juzga
lo malo como bueno por ejemplo el arte o
virtud de un panadero consiste en hacer
un buen pan pero para ello tiene que
conocer y saber que es un buen pan el
panadero que hace un mal pan no lo hace
aposta y voluntariamente en plan oye
pues hoy me apetece hacer un pan que
sepa fatal tanto
que voy a hacer que es que nadie quiera
volver a mi panadería el panadero que
asuma el pan no lo hace aposta sino que
simplemente no sabe hacerlo mejor no no
sabe hacer bien bueno pues lo mismo
ocurre con el que obra mal moralmente
éste no lo hace de modo intencionado
sino porque desconoce qué es el bien de
esa sócrates establece que el arete o
virtud presupone conocer qué es el bien
y hacer responsable del mal moral a la
ignorancia esto es lo que se conoce como
el intelectualismo moral de sócrates en
identificar la virtud con el saber el
que sabe es virtuoso y el que ora mal es
un ignorante éste intelectualismo moral
determina la voluntad en el sentido de
que cuando el ser humano conoce que ser
bien este conocimiento del bien tiene
tanta fuerza que la voluntad se ve
inducida a ponerlo en práctica así quien
es virtuoso y en consecuencia conoce el
bien no puede dejar de ponerlo en
práctica en este sentido y una vez más
entra en juego el imperativo socrático
conócete a ti mismo que se traduce en un
sometimiento del ser humano a su alma
humana a su alma
pues es ahí donde se encuentra el
pensamiento y los valores morales y en
consecuencia ahí encontraremos la
definición del bien y de los demás
valores morales porque en todo caso es
algo que tenemos en nuestro interior de
forma innata llegados a este punto del
vídeo ya podemos señalar ar tesis del
pensamiento filosófico de sócrates el
verdadero conocimiento tiene que salir
del interior de cada uno no puede ser
impuesto por otros sólo el conocimiento
que llega desde dentro es el verdadero
por lo tanto la capacidad para
distinguir entre lo que está bien y lo
que está mal se encuentra en nuestra
alma humana esto es la razón y no en la
sociedad bueno pues espero que este
vídeo te ayude en tu estudio
muchísima suerte si próximamente te
examinas del gran filósofo sócrates y
muchísimas gracias por haber llegado
hasta el final y nada te invito a que
finalmente si te ha gustado el vídeo
like y también a que te suscribas a este
canal para no perderte nuevos vídeos y
nada que llegados a estas alturas del
vídeo ya solamente me queda deciros que
fonsi no nos vemos luego buenos días
buenas tardes y buenas noches
ah
[Música]
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