¿Jóvenes sin valores o la misma historia de siempre? Carmen Guaita, escritora y maestra jubilada

Aprendemos Juntos 2030

14 Jun 202106:27

Summary

TLDREl script de este video explora la percepción de los valores en las generaciones jóvenes y los desafíos que enfrentan en una sociedad compleja. Se cuestiona la afirmación de que los jóvenes actuales tienen menos valores que las generaciones anteriores, y se destaca la importancia de la educación en valores como herramienta para llevar una vida plena y humana. La discusión incluye una reflexión sobre la belleza, que va más allá de la percepción sensorial y se relaciona con la conexión humana. Se comparten recuerdos de una clase de valores que abarcó la ética y la filosofía, y cómo estos temas son fundamentales en el aula. Finalmente, se resalta la creatividad y la capacidad de pensamiento crítico y creativo en los jóvenes, quienes son capaces de comprender y apreciar la belleza de manera única y profunda.

Takeaways

🗣️ La crítica a menudo señala que las nuevas generaciones, en particular los adolescentes actuales, carecen de los valores de las generaciones anteriores.
👴 Se acostumbra a atribuir la frase sobre la falta de respeto de los jóvenes a Sócrates, aunque es una idea que ha persistido por 2500 años.
🤔 Los valores son fundamentales para vivir una vida plena y relacionada con los demás, y deben ser aprendidos y distinguidos para ser útiles.
🏝 Robinson Crusoe, un personaje que sobrevivió solo en una isla, representa la idea de que la supervivencia individual requiere menos valores que la convivencia en sociedad.
👥 La educación en valores es crucial para la convivencia en una sociedad compleja y es un tema que no debe ser descartado en el aula.
🎓 La enseñanza de la ética y la filosofía es sustancial en el aula y promueve el pensamiento crítico y creativo.
🤓 La introspección y la observación interna son procesos que son especialmente relevantes durante la adolescencia.
🎨 La belleza va más allá de la percepción sensorial y es algo que conecta a los seres humanos, como se discutió en una clase sobre valores.
🖼️ La discusión de la belleza en el arte, incluida la Mona Lisa y una obra de Picasso, muestra cómo la belleza puede ser subjetiva y enriquecedora.
🌹 Una metáfora utilizada para explicar la belleza a alguien que no puede ver es el tacto suave de una rosa en la mejilla.
🧐 Los jóvenes tienen claridad en sus ideas sobre los valores y esperan verlos reflejados en figuras de autoridad como padres y profesores.
📚 La escuela y su estructura pueden limitar la expresión creativa y el pensamiento crítico, pero es importante fomentar estos modales de pensamiento en los estudiantes.

Q & A

¿Por qué dicen que la nueva generación tiene menos valores que antes?
-Es una percepción común entre las generaciones anteriores que suelen comparar sus valores con los de las generaciones más jóvenes, creando una idea de que los jóvenes actuales tienen menos valores.
¿Qué frase atribuyen a Sócrates sobre los jóvenes?
-La frase célebre que atribuyen a Sócrates es que los jóvenes de hoy desobedecen y faltan el respeto a sus mayores.
¿Cómo se definen los valores en el contexto de la vida?
-Los valores son el modo de empleo de la vida y son herramientas que te sirven para llevar una vida relacionada con los demás.
¿Por qué es importante la educación en valores?
-La educación en valores es importante porque ayuda a los individuos a convivir en una sociedad compleja y a enfrentar los retos que presenta.
¿Cómo relaciona la profesora la filosofía y la ética con la educación en valores?
-La profesora ve la filosofía y la ética como fundamentales en la educación de valores, ya que promueven el pensamiento crítico y creativo, y ayudan a sacar lo que hay dentro de cada persona.
¿Qué ejemplos de arte se utilizaron para discutir el valor de la belleza en la clase?
-Se utilizaron la Pirámide de Quéops, la Mona Lisa y un cuadro cubista de Dora Maar pintado por Picasso para discutir y analizar la belleza desde diferentes perspectivas.
¿Cómo describió Miguel la belleza a una persona que no pudiera ver?
-Miguel sugirió que le explicaría la belleza acariciando la mejilla de una persona con el pétalo de una rosa, resaltando la importancia de los sentidos en la percepción de la belleza.
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¿Por qué es importante la introspección y la observación interna durante la adolescencia?
-La introspección y la observación interna son cruciales en la adolescencia porque es una época en la que los jóvenes suelen hacer más análisis y reflexión sobre sí mismos y sus valores.
¿Qué implicaciones tiene la educación en valores para la convivencia en sociedad?
-La educación en valores promueve la convivencia en sociedad al fomentar el respeto, la tolerancia y la empatía entre los individuos, lo que es esencial para vivir en armonía en una comunidad diversa.
¿Cómo se relaciona la belleza con la unicidad y la diferencia?
-La belleza se relaciona con la unicidad y la diferencia porque lo que hace bello a algo es su singularidad y su capacidad para destacar por su originalidad o su estilo distintivo.
¿Por qué la escuela no puede perder de vista la importancia de la filosofía y la ética?
-La escuela no puede perder de vista la importancia de la filosofía y la ética porque estas disciplinas son fundamentales para el desarrollo del pensamiento crítico, la comprensión de la vida y la construcción de una identidad personal sólida.
¿Cómo se puede abordar la belleza a través de los sentidos en una clase de valores?
-Se puede abordar la belleza a través de los sentidos utilizando ejemplos de arte y objetos que estimulen diferentes sentidos, y luego discutir cómo estos estimulan la percepción de la belleza y cómo puede ser experimentada por personas con diferentes capacidades sensoriales.

Outlines

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🤔 Valores y la educación de los jóvenes

El primer párrafo aborda la percepción de las generaciones anteriores sobre la falta de valores en los jóvenes actuales. Se cuestiona esta afirmación y se destaca la importancia de los valores como herramientas para vivir una vida plena y relacionada con los demás. Se hace referencia a la frase atribuida a Sócrates sobre la falta de respeto de los jóvenes hacia sus mayores y se utiliza la historia de Robinson Crusoe para ilustrar la necesidad de valores en una sociedad compleja. Además, se resalta el papel de la cultura y el arte en la educación de valores, como la tolerancia y la generosidad. La narradora comparte recuerdos de su experiencia como profesora de valores y cómo la filosofía y la ética son fundamentales en el aula, utilizando el método socrático para sacar lo que hay dentro de los alumnos.

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🎨 La belleza y la introspección en la adolescencia

El segundo párrafo explora la idea de la belleza y cómo los jóvenes, a través de la educación, pueden llegar a entenderla más allá de la percepción sensorial. Se comparten recuerdos de una clase sobre el valor de la belleza, donde se discutió la belleza de la Pirámide de Quéops, la Mona Lisa y un cuadro cubista de Dora Maar pintado por Picasso. Los estudiantes llegaron a la conclusión de que la belleza puede ser más allá de lo aparente y que lo único y lo diferente también puede ser hermoso. Se destaca la importancia de la introspección y la observación interna durante la adolescencia, una época en la que se hace más reflexión y se busca entender los propios valores. Además, se menciona una discusión sobre cómo explicar la belleza a una persona no vista, con una respuesta poética que resalta la importancia de los sentidos y la empatía.

Mindmap

Keywords

💡Generaciones

Las generaciones son grupos de personas que crecieron en un período histórico específico y comparten experiencias y valores comunes. En el video, se discute cómo las generaciones anteriores a menudo critican a la generación actual, sugiriendo que los jóvenes tienen menos valores que antes.

💡Valores

Los valores son principios y estándares que guían el comportamiento humano y la toma de decisiones. El video aborda la importancia de los valores en la vida cotidiana y cómo son herramientas para llevar una vida plena y relacionada con los demás. Se menciona que los jóvenes son capaces de discernir y valorar lo que les sirve para vivir.

💡Respeto

El respeto es la consideración y el reconocimiento que se tiene por uno mismo y por los demás. En el contexto del video, se cuestiona la percepción de que los jóvenes no respetan a sus mayores, aunque se argumenta que los valores, incluido el respeto, son aprendidos y desarrollados a lo largo de la vida.

💡Sócrates

Sócrates fue un filósofo griego clásico conocido por su método de interrogación y su enfoque en la ética y la filosofía. En el video, se hace referencia a una frase atribuida a Sócrates sobre la naturaleza de los jóvenes, que se utiliza para discutir la importancia de la educación y la introspección.

💡Educación

La educación es el proceso de enseñar y aprender conocimientos, habilidades, valores y normas sociales. El video enfatiza la educación en valores como una herramienta esencial para una vida verdaderamente humana, destacando la importancia de la ética y la filosofía en el aula.

💡Convivencia

La convivencia se refiere a la capacidad de vivir y trabajar juntos en armonía, particularmente en una sociedad compleja. El video sugiere que los valores son fundamentales para la convivencia tanto con otros como con uno mismo.

💡Robinson Crusoe

Robinson Crusoe es un personaje de una novela de Daniel Defoe que sobrevive solo en una isla. En el video, se utiliza como un ejemplo de alguien que requiere pocos valores para sobrevivir en comparación con los ciudadanos de una sociedad que necesitan más valores para convivir.

💡Tolerancia

La tolerancia es la capacidad de aceptar las diferencias y las creencias de los demás sin juzgar o criticar. Como valor, se menciona en el video como un ejemplo de cómo los valores pueden ayudar a llevar una vida en sociedad.

💡Belleza

La belleza es una cualidad que provoca admiración o placer estético. En el video, se explora la belleza más allá de la percepción sensorial, como algo que conecta a los seres humanos y se discute en relación con el arte y la estética.

💡Pirámides de Egipto

Las pirámides de Egipto son monumentos arqueológicos famosos que representan el legado histórico y la ingeniería de la antigua civilización egipcia. En el video, se utiliza como un ejemplo para discutir la belleza y su relación con el valor y la historia.

💡Moneda Lisa

La Mona Lisa es una pintura famosa de Leonardo da Vinci que se encuentra en el Museo del Louvre. En el video, se menciona para ilustrar cómo la belleza puede ser percibida de diferentes maneras y cómo puede ser un tema de debate y discusión.

Highlights

Las generaciones anteriores siempre dicen que la nueva generación tiene menos valores.

Se atribuye a Sócrates que los jóvenes de hoy desobedecen y faltan el respeto a sus mayores.

Los valores son el modo de empleo de la vida y son herramientas para llevar una vida plena y relacionada con los demás.

Robinson Crusoe solo necesitaba la ganas de vivir, pero en una sociedad compleja necesitamos más valores para convivir.

Educar en valores es fundamental para vivir una vida verdaderamente humana.

La cultura y el arte son herramientas para educar en valores.

La ética y la filosofía son temas sustanciales en el aula que no se pueden olvidar.

Sócrates enseñó a sacar lo que cada persona tenía en su interior, como su madre sacaba a un niño para que naciera.

La clase sobre el valor de la belleza fue muy importante y desafiante.

La belleza va mucho más allá de la percepción sensorial y es algo que te une a otro ser humano.

La Mona Lisa y la Pirámide de Quéops fueron discutidas como ejemplos de belleza.

Un cuadro cubista de Dora Maar de Picasso generó un tumulto en la clase.

Se llegó a la conclusión de que la belleza de una obra de arte puede ser porque es única o diferente.

Se exploró cómo explicar la belleza a una persona que no puede ver.

Un estudiante sugiere explicar la belleza acariciando la mejilla con el pétalo de una rosa.

La escuela con sus cronos y respuestas correctas puede limitar el pensamiento crítico y creativo.

Los jóvenes tienen una introspección y observación de sí mismos que es fundamental en la adolescencia.

Los jóvenes tienen claras ideas sobre los valores que quieren ver en sus padres y profesores.