El Imperio Inca en 10 minutos! | El más grande de la América Precolombina!
Summary
TLDREl texto ofrece una visión detallada del Imperio Inca, uno de los más grandes de América precolombina, establecido en la región de la Cordillera de los Andes en Perú. Se destaca su expansión hasta llegar a lo que hoy es Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia, Chile y Argentina. Los incas, conocidos por su habilidad para adaptarse al entorno y construir impresionantes edificios como Machu Picchu, mantuvieron su poder a través de una organización administrativa eficiente, llamada Tahuantinsuyo, que se dividía en cuatro regiones. La sociedad inca se basaba en la reciprocidad y la redistribución, sin una economía de propiedad privada, y el emperador, considerado descendiente del sol, era respetado y elegido entre los miembros de la familia real. La religión era politeísta, con deidades como Viracocha, Inti y Quilla, y aunque los sacrificios humanos eran menos comunes que en otras culturas vecinas, algunos eran llevados a las montañas para ser preservados. La conquista española, liderada por Francisco Pizarro, fue facilitada por una guerra civil inca, pero la resistencia inca continuó hasta 1572 con la muerte de Tupac Amaru. El legado de los incas se manifiesta en el quechua, el idioma nativo más hablado en América, y en la arqueología de sitios como Machu Picchu, que continúan siendo fuente de estudio e inspiración.
Takeaways
- 🏰 El Imperio Inca fue el más grande de la América precolombina, extendiéndose desde Colombia hasta Argentina.
- 🗣️ Los incas hablaban quechua, el idioma más hablado en América Latina hoy en día.
- 🏙️ Cusco era la capital del Imperio Inca, conocida por su riqueza y su Templo del Sol.
- 👑 El título 'Inca' en realidad se refería al emperador, considerado descendiente del sol.
- 📚 Los incas no tenían una escritura convencional, sino que utilizaban quipos, un sistema de nudos para llevar registros.
- 🌱 La agricultura era fundamental para el Imperio Inca, con técnicas avanzadas como las terrazas de cultivo.
- 🛣️ La extensa red de caminos de los incas, conocida como Qhapaq Ñan, conectaba más de 25,000 kilómetros de su imperio.
- 🏰 Machu Picchu es una de las ruinas mejor conservadas y muestra la capacidad de construcción de los incas.
- 👥 La sociedad inca estaba organizada en ayllus, grupos de familias, con una economía basada en la reciprocidad y la redistribución.
- 📏 El sistema de tributos, conocido como mit'a, requería a los habitantes del imperio a realizar trabajos por el estado.
- ⛰️ A pesar de las duras condiciones geográficas, los incas se expandieron rápidamente en un siglo y tres generaciones.
- 📚 La fuente de conocimiento sobre los incas proviene de escritos post-conquista y la arqueología, con sus propias complejidades.
Q & A
¿Cuál fue el nombre del fundador del imperio inca según las leyendas?
-Según las leyendas, el fundador del imperio inca fue Manco Cápac, quien ostentaba el título de ser el primer inca.
¿En qué siglo se cree que los incas llegaron a la región del Perú?
-Los historiadores y arqueólogos creen que los incas llegaron a la región del actual Perú probablemente alrededor del siglo XII.
¿Quién fue el emperador inca que comenzó la expansión del imperio?
-Pachacútec fue el emperador inca que comenzó la expansión del imperio después de llegar al poder en 1438.
¿Cómo se llamaba el sistema de gobierno del imperio inca?
-El sistema de gobierno del imperio inca se llamaba Tahuantinsuyo, que significa 'la tierra de las cuatro regiones'.
¿Qué fue la principal religión de los incas?
-La religión principal de los incas era el politeísmo, adoraban a varios dioses, entre ellos a Viracocha, el dios creador; Quilla, la luna; y Inti, el sol.
¿Cómo se llamaba la capital del imperio inca?
-La capital del imperio inca se llamaba Cusco, que los españoles describían como una de las ciudades más ricas y bellas que habían visto.
¿Cuáles eran los dos conceptos clave del sistema económico inca?
-Los dos conceptos clave del sistema económico inca eran la reciprocidad y la redistribución.
¿Cómo se llamaba la red de caminos que los incas construyeron para mantener su imperio conectado?
-La red de caminos que los incas construyeron se conocía como Qhapaq Ñan y medía más de 25.000 kilómetros.
¿Qué método de escritura utilizaban los incas para llevar registros?
-Los incas utilizaban un sistema de escritura no convencional basado en nudos en hilos, llamado quipu.
¿Cómo se llamaba la práctica de trabajo rotativo obligatorio para el estado en el imperio inca?
-La práctica de trabajo rotativo obligatorio para el estado en el imperio inca se llamaba mit'a.
¿Qué evento significativo sucedió en el año 1532 en relación con los incas?
-En 1532, los españoles, liderados por Francisco Pizarro, llegaron al imperio inca, lo que eventualmente llevó a la conquista de los incas.
¿Cómo de larga fue la resistencia de los incas después de la llegada de los españoles?
-Los incas resistieron por casi 40 años después de la llegada de los españoles, hasta la muerte de Tupac Amaru II en 1572.
Outlines
🏰 Los Incas y su Gran Imperio
Este párrafo aborda la expansión y la organización del Imperio Inca, que se asentó en la región de la Cordillera de los Andes en Perú y se expandió hasta convertirse en el imperio más grande de América precolombina. Se menciona que, a pesar de las duras condiciones geográficas, los incas lograron mantener su poder y control a través de una efectiva administración y una red de intercambios y trabajos recíprocos. Además, se destaca su habilidad para adaptarse y construir en entornos difíciles, como se evidencia en Machu Picchu. También se explora la importancia de la capital inca, Cusco, y se menciona la llegada de los españoles en 1532, que marcó el final del imperio.
🌱 La Economía y la Sociedad Inca
Este párrafo se enfoca en la economía y la estructura social de los incas. Se describe cómo el sistema económico no se basaba en la propiedad privada, sino en la reciprocidad y la redistribución. La sociedad estaba dividida en ayllus, grupos de familias, y la propiedad de la tierra y los animales se repartía entre el emperador, el culto y los ayllu. Los incas trabajaban para producir lo necesario para la comunidad y luego intercambiaban lo que les faltaba. El emperador cobraba tributos en forma de trabajo, conocido como mit'a, y los productos se almacenaban y redistribuían según la necesidad. Además, se menciona el uso del quipu, un sistema de nudos que servía para llevar registros y administrar el imperio.
📜 La Comunicación y la Estructura del Poder
Este párrafo cubre la importancia de la comunicación y la estructura de poder en el Imperio Inca. Se destaca la construcción de una extensa red de caminos que permitía el movimiento de información, productos y tropas a lo largo del territorio. Se habla de los chasquis, mensajeros que corrían por estos caminos, y la estrategia de los incas para mantener el control y la lealtad de los pueblos conquistados. También se menciona el uso del quechua como lengua administrativa y la educación de los hijos de las élites locales en Cusco para asegurar su lealtad. Finalmente, se explora la religión inca, con sus dioses principales y la práctica de los sacrificios humanos en casos específicos.
📺 Conclusión y Llamado a la Acción
Este párrafo concluye el video con un breve resumen de la historia de los incas, desde su enfrentamiento con los españoles liderados por Francisco Pizarro hasta su eventual derrota en 1533 y la resistencia posterior que duró casi 40 años. Se menciona el legado de los incas, particularmente en el quechua, que sigue siendo hablado en varios países. El video finaliza con una invitación a los espectadores para que compartan sus opiniones sobre los incas en comparación con otras civilizaciones precolombinas y para que se suscriban para recibir actualizaciones sobre nuevos contenidos.
Mindmap
Keywords
💡Imperio Inca
💡Tahuantinsuyo
💡Manco Cápac
💡Pachacútec
💡Cuzco
💡Chasquis
💡Reciprocidad y Redistribución
💡Qhapaq Ñan
💡Qhulla
💡Quipu
💡Inti
Highlights
Los incas mantuvieron un gran imperio a pesar de vivir en difíciles condiciones geográficas como montañas y desiertos.
El Tahuantinsuyo, o la tierra de las cuatro regiones, fue la forma administrativa en que se dividía el imperio inca.
El Inca, título del emperador, proviene del quechua, el idioma nativo americano más hablado hoy en día.
Machu Picchu es una de las ruinas mejor conservadas, mostrando la capacidad de construcción y adaptación de los incas.
La ciudad más importante de los incas era Cusco, destacada por su Templo del Sol y su población de hasta 100.000 habitantes.
Los incas no inventaron todo, sino que implementaron avances desarrollados por otras culturas previas.
El fundador del imperio, Manco Cápac, según las leyendas, estableció el asentamiento en la zona de Cusco.
La expansión inca comenzó en el siglo XV y en un siglo alcanzaron su máxima extensión.
La guerra civil entre Atahualpa y Huáscar debilitó el imperio justo antes de la llegada de los españoles en 1532.
Los incas utilizaban diplomacia y promesas de regalos para conquistar y unificar a los pueblos.
Los incas mantuvieron la fidelidad de los pueblos permitiéndoles mantener sus dioses y adoptando su lengua quechua.
La agricultura inca incluía técnicas avanzadas como terrazas de cultivo y una variedad de cultivos adaptados a diferentes altitudes.
Los incas construyeron una extensa red de caminos de más de 25.000 kilómetros para mantener la comunicación y el comercio.
El sistema económico inca se basaba en la reciprocidad y la redistribución, sin una noción de propiedad privada.
Los incas utilizaban quipes, un sistema de nudos en hilos, para llevar registros y administrar el imperio.
La religión inca era politeísta, con deidades como Viracocha, Quilla, y Inti, y los emperadores se consideraban divinos.
Aunque menos común que en otras culturas mesoamericanas, los incas realizaban sacrificios humanos en ciertas circunstancias.
Los incas resistieron a la conquista española por casi 40 años después de la llegada de Pizarro en 1532.
El legado de los incas se manifiesta en la cantidad de hablantes del quechua y en la influencia de su cultura en la región.
Transcripts
00:00el Imperio más grande de toda la América
00:02precolombina Cómo lograron mantenerlo a
00:04pesar de vivir entre montañas porque hay
00:06quien dice que eran comunistas yo soy
00:08Saba historia en 10 y en este vídeo
00:09vamos a hablar de los incas
00:16si hablamos de civilizaciones
00:17precolombinas las tres que vienen
00:19primero a la mente son los mayas los
00:21aztecas de los que ya hablamos en otro
00:23video y los protagonistas del día de hoy
00:24estamos hablando de los incas un pueblo
00:27que se asentó en Perú en la región de la
00:29Cordillera de los Andes y se expandió
00:30hasta conseguir el Imperio más grande
00:32que se ha visto en el Continente hasta
00:34la llegada de los españoles ocuparon una
00:36pequeña parte de Colombia Ecuador el
00:38oeste de Perú y Bolivia al norte de
00:40chile y el noroeste de Argentina si lo
00:42ponemos al lado del imperio Azteca nos
00:44damos cuenta de lo enorme que era además
00:46como vamos a ver lo lograron en tiempo
00:48récord ellos llamaban a su imperio el
00:50tahuantinsuyo o la tierra de las cuatro
00:52regiones Así es como lo dividían
00:53administrativamente Así que la primera
00:55aclaración que tenemos que hacer es que
00:56el nombre con el que los conocemos es en
00:59realidad el título del emperador que los
01:00gobernaba el inca considerado el
01:02descendiente del sol esas dos palabras
01:04vienen del quechua el idioma que ellos y
01:07otros pueblos andinos hablaban de ahí
01:08vienen también papa choclo cancha Poncho
01:12llama Cóndor y muchas otras que los
01:14españoles fueron adoptando en en la
01:16actualidad es el idioma nativo americano
01:18más hablado y los incas tienen mucho que
01:20ver con que así sea seguramente lo
01:22primero que venga a la mente al hablar
01:23de los incas es este lugar Machu Picchu
01:25sus ruinas mejor conservadas es una
01:27prueba de su increíble capacidad de
01:29construcción y de adaptarse al medio en
01:31el que vivían pero de lo que no estamos
01:32seguros es para que la construyeron
01:34Puede que haya sido una residencia real
01:36o un sitio de culto pero su ciudad más
01:38importante era su capital cusco los
01:41españoles decían que era una de las
01:43ciudades más ricas y bellas que habían
01:44visto se destacaba por su increíble
01:46Templo del Sol y podría haber llegado
01:48hasta los 100.000 habitantes pero al
01:50igual que la Tenochtitlan Azteca fue
01:52absorbida por la ciudad española Y hoy
01:54no queda mucho que podamos ver ahora
01:55empecemos por el principio de dónde
01:58salieron los incas al igual que con
01:59muchos otros pueblos anteriores los
02:01incas ni salieron de la nada ni
02:03empezaron siendo los más fuertes en la
02:05región andina hubo muchísimas culturas
02:06interesantes como chavín nazca tiwanaku
02:09wario chimú los incas no inventaron todo
02:12lo que los hace famosos sino que
02:14supieron implementar los avances que he
02:16desarrollado antes pero según sus
02:18leyendas el fundador del imperio habría
02:19sido un tal manco cápac que ostenta el
02:22título de ser el primer inca luego de
02:23lograr asentarse en la zona de cusco la
02:25verdad no estamos del todo seguros y se
02:27basa en un personaje histórico o no hay
02:29poquísimas Fuentes sobre el origen de
02:31los incas para que se den una idea manco
02:33y sus hermanos habrían salido de una
02:34cueva los historiadores y arqueólogos
02:36creen que los incas llegaron a la zona
02:38del actual Perú probablemente alrededor
02:40del siglo xii para el 1400 ya
02:42controlaban cusco y A mediados de ese
02:44siglo comenzó su expansión ahí aparece
02:46pachacútec quien habría sido el que
02:48comenzó la expansión luego de su llegada
02:50al poder en 1438 hay discusiones sobre
02:53las fechas y quien ocupó que Pero entre
02:55él su hijo y su nieto habrían logrado
02:57alcanzar la máxima extensión es
03:00increíble solo le llevó un siglo y tres
03:02generaciones estaban en plena expansión
03:04cuando el último murió pero sus hijos
03:06atahualpa y huáscar se enfrentaron en
03:08una guerra civil atahualpa venció pero
03:10inmediatamente llegaron los españoles en
03:121532 Como lo hicieron ciertamente no
03:16estaba vacío pero lograron convencer a
03:18muchos pueblos de unirse mediante
03:20negociaciones diplomáticas a cambio de
03:22aceptar su dominio el inca les prometía
03:24Regalos y acceso a la red de
03:26intercambios y trabajos recíprocos que
03:28era el tahuantinsuyo sin embargo también
03:30usaba su ejército para conquistar a los
03:31que se resistían lo que ayudaba a
03:33convencer a los demás además tenían
03:35interesantes formas de mantenerlos
03:36fieles por ejemplo les dejaban mantener
03:38sus dioses pero se llevaban algunos de
03:41sus objetos de culto a cusco
03:42manteniendolos casi como si fueran
03:43Rehenes también mantenían a las élites
03:45locales las beneficiaban Y premiaban si
03:48Se mantenían leales al inca pero les
03:50exigían que sus hijos visitaran cusco y
03:52fueran educados ahí era una forma de
03:54incaizarlos lo mismo pasaba con el
03:56quechua que era el idioma administrativo
03:57del imperio y todos debían aprenderlo al
04:00menos como segunda lengua muchos ya lo
04:02hablaban pero los incas se encargaron de
04:04expandirlo ahora algo que hace aún más
04:06increíble su expansión son las
04:07condiciones geográficas en las que se
04:09encontraban en el medio de su territorio
04:10tenían La cordillera de los Andes con
04:12altísimas montañas y además tenían que
04:15saber lidiar con la partes del Amazonas
04:17e incluso desiertos hay muchos Valles y
04:19recursos Para aprovechar pero es un
04:21desafío no solo conquistar sino
04:23organizarse para poder mantener el poder
04:25en esas condiciones cómo lo lograron
04:27primero Tenemos que hablar de la
04:28agricultura para cultivar utilizaron
04:30todo tipo de técnicas siendo la más
04:32destacada la de terrazas o andenes de
04:34cultivo estas eran plataformas
04:36escalonadas que les permitían aprovechar
04:37mejor la ladera de las montañas y
04:39mejorar la Irrigación pero no termina
04:41ahí el desafío era saber qué plantar A
04:44qué altura y manejar los diferentes
04:45climas existe un sitio llamado morai en
04:48el que algunos ven un laboratorio de
04:49investigación agrícola que les permitía
04:51testear los cultivos considerando las
04:53diferencias de cada nivel cambiando por
04:54la altura el viento y demás también hay
04:56quien dice que esta teoría no está
04:58fundamentada y Podría tener un
04:59significado religioso en el Imperio
05:01había cultivos de todo tipo siendo los
05:03más destacados el maíz y la papa la gran
05:05protagonista los españoles la
05:07descubrieron En Los Andes Donde había
05:09múltiples variedades también eran
05:10importantes la domesticación de animales
05:12como la llama y la alpaca y las
05:14artesanías sobre todo y trabajos en
05:17metal Ahora qué pasa con las
05:18comunicaciones para poder mantener todo
05:20eso bajo control tenéis que ser capaz de
05:22llevar información productos y tropas a
05:25través de las montañas desde Ecuador
05:27hasta chile la solución fue la
05:29construcción de un extensísima Red de
05:30caminos de más de 25.000 kilómetros que
05:33mantenían todo conectado se la conoce
05:35como El capac mensajero llamados
05:37chasquis lo recorrían corriendo ya que
05:39no había caballos a lo largo de
05:41almacenes donde detenerse y
05:42aprovisionarse además cuando era
05:43necesario el ejército también lo
05:45aprovechaba pero todavía no falta el
05:47aspecto más interesante de esta
05:49civilización los incas eran comunistas
05:51no bueno es en realidad es un montón
05:54pero se han dicho cosas similares como
05:55que eran un imperio socialista son
05:58anacronismos pero tienen una razón de
06:00ser el sistema económico inca no giraba
06:02en torno a la propiedad privada y se
06:04basaba en dos conceptos clave
06:05reciprocidad y redistribución la
06:08sociedad estaba dividida en ilus grupos
06:10de familias extendidas la propiedad de
06:12la tierra y de los animales se repartía
06:14básicamente entre el emperador el culto
06:16y los hay luz los habitantes del imperio
06:18trabajaban las tierras de su bailo para
06:21producir lo que necesitaba la comunidad
06:22y luego intercambiaban lo que le faltaba
06:25con otros en una especie de trueque
06:27recíproco también se redistribuía lo
06:29necesario para cuidar de ancianos viudas
06:31huérfanos y enfermos que no podían
06:33trabajar en la misma proporción el inca
06:35por su parte cobraba tributo no en
06:37productos sino en trabajo este sistema
06:39se llamaba la mitad y consistía en
06:41trabajos rotativos obligatorios para el
06:43estado por un cierto tiempo al año esto
06:45podía ser en el ejército en las tierras
06:47del inca o en la construcción de Obras
06:49Públicas como los caminos y Terrazas lo
06:52producido se guardaba en los almacenes
06:53reales y luego era redistribuido por el
06:55inca como ayuda complemento o premio
06:58para los líderes locales así cumplía con
07:00las obligaciones recíprocas que tenía
07:01con cada territorio formar parte del
07:04imperio implicaba unirse a esta red de
07:06reciprocidad Y redistribución eso sí
07:08reciprocidad de igualdad no son lo mismo
07:10y los líderes y nobles vivían en mejores
07:13condiciones que los súbditos comunes
07:14para poder todo eso bajo control seguro
07:17tenían escritura verdad necesitaban
07:19llevar algún tipo de registro bueno no
07:22desarrollaron un sistema de escritura
07:24como el de los mayas por ejemplo Pero
07:26tenían su solución este tejido que están
07:28viendo en pantalla es un kit aunque no
07:30lo parece estas eran las hojas de
07:32cálculo del imperio inca las sogas
07:34verticales representan diferentes cosas
07:36como alimentos por ejemplo mientras que
07:38los nudos representan cantidades estos
07:40quipus se producían en las diferentes
07:42partes del imperio para que el inca
07:44supiera que tenían y que necesitaban Y
07:46todavía están siendo estudiados porque
07:48hay quien propone que podrían contarnos
07:50más que solo números siendo un
07:51incipiente forma de escritura esto
07:53también nos trae complicaciones respecto
07:55a Cómo sabemos lo que sabemos podemos
07:57dividir las fuentes que tenemos en dos
07:59grupos las escritas provienen de después
08:01de la conquista con todo lo que eso
08:03implica para españoles y Panamericanos y
08:05luego tenemos la arqueología que también
08:07tiene sus complicaciones además el
08:09relieve no ayuda para nada a los
08:10arqueólogos Teotihuacán es mucho más
08:12fácil de explorar que Machu Picchu por
08:14ejemplo un aspecto todavía no tocamos En
08:16la religión inca En qué creían al igual
08:19que muchos otros pueblos prehispánicos
08:20ellos eran politeístas pero como no
08:23tenemos códices tampoco nos sobran
08:25detalles al respecto menos que para los
08:27mayas o los aztecas algunos nombres que
08:29suelen mencionarse son viracocha el dios
08:31creador quila la luna y lapa el trueno e
08:35inti el sol Los emperadores También
08:37tenían un carácter divino se los
08:38consideraba los descendientes del sol
08:40como tales se los debía tratar con el
08:42mayor de los respetos sin embargo es
08:45curioso que su cargo no fuera
08:46completamente hereditario sino que se
08:48los elegía entre los candidatos de la
08:49familia real una pregunta muy frecuente
08:51es y los incas tenían sacrificios
08:53humanos como sus vecinos mesoamericanos
08:55era mucho menos común pero pasaba
08:58algunos jóvenes eran llevados a lo alto
09:00de las montañas donde las condiciones
09:01climáticas se encargaban de preservarlos
09:03en una especie de momificación los niños
09:05del lulaiaco encontrados en salta
09:08Argentina son uno de los ejemplos más
09:10famosos otro tipo de momias muy
09:12importantes eran las de los anteriores
09:14emperadores que se y se exhibían en
09:17diferentes ceremonias su familias debían
09:19cuidar de sus cuerpos que mantenían sus
09:21propiedades tierras y también el
09:23carácter divino que tenían en vida y
09:25para terminar Qué pasó con los incas si
09:27quieren saber más ya le dedicamos un
09:29video completo pero ellos fueron los que
09:31se enfrentaron a los españoles
09:32comandados por Francisco Pizarro al
09:34principio la guerra civil facilitó su
09:37derrota en 1533 pero luego resistieron
09:39por casi 40 años más hasta la muerte de
09:42Tupac Amaru primero en 1572 su
09:45influencia además se siente hasta
09:46nuestros días las millones de personas
09:48que hablan el quechua en diferentes
09:49países lo demuestran pero eso es todo
09:52por hoy ustedes qué piensan Cuál les
09:53parece más interesante los mayas los
09:55aztecas o los incas los leemos en los
09:57comentarios yo estoy súper contento de
09:59poder seguir completando la serie de
10:01historia de América ya tenemos a los
10:03aztecas los incas la conquista de México
10:04y la del Perú quizás en algún futuro
10:06pueda traerles también a Colón o a los
10:08mayas si les parece una buena idea por
10:10Ahora recuerden que pueden suscribirse
10:12para enterarse cuando subimos un nuevo
10:13vídeo y que tenemos habilitadas las me
10:15mbresías y los Súper gracias En caso de
10:17que quieran darnos un apoyo extra si a
10:19este les gustó recuerden compartirlo
10:21para ayudarnos a llevar la historia más
10:22personas suerte y hasta la próxima
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