El lenguaje de señas.: De un problema a una oportunidad | Esteban Ramirez | TEDxCharacato

Summary

En este emotivo discurso, el orador comparte la historia de su padre sordo, Luis Alberto Ramírez Adrián, y cómo su discapacidad se transformó en una oportunidad para aprender la lengua de señas. A través de su experiencia personal, narra el desafío de no conseguir trabajo y cómo esto lo llevó a fundar una escuela de lengua de señas llamada 'Lara', en honor a su padre. Esta escuela ha permitido que cientos de estudiantes, tanto oyentes como sordos, se conecten y se comuniquen, fomentando la inclusión y el entendimiento mutuo. El orador enfatiza la importancia de ver los problemas como oportunidades de crecimiento.

Takeaways

• 😀 El padre del orador, nacido sordo, enseñó a sus hijos la lengua de señas, lo que les permitió ser bilingües desde pequeños.
• 😀 Aunque la sordera podría verse como una desventaja, el orador la transformó en una oportunidad para aprender un nuevo idioma y conectarse con la comunidad sorda.
• 😀 El orador, después de no conseguir el trabajo soñado, encontró una nueva oportunidad de negocio al iniciar una escuela de lengua de señas.
• 😀 La idea de fundar una escuela de señas surgió de un sueño, en el cual el orador imaginaba una clase de señas en lugar de una clase de inglés.
• 😀 A pesar de las dudas sobre el interés en aprender lengua de señas, la escuela de señas comenzó a crecer y ahora ha formado a cientos de estudiantes.
• 😀 La escuela de señas ha sido inclusiva, brindando oportunidades laborales para personas sordas y mejorando su integración en la sociedad.
• 😀 El nombre de la escuela, 'Lara', es en honor al padre del orador, Luis Alberto Ramírez Arellano, quien le enseñó la lengua de señas.
• 😀 La escuela de señas no solo ofrece cursos a oyentes, sino que también brinda formación a profesores sordos, permitiendo que ellos enseñen su propio idioma.
• 😀 La inclusión y la igualdad de acceso a servicios públicos, educación, trabajo y salud son los pilares de la escuela 'Lara'.
• 😀 Aprender lengua de señas mejora la comunicación no verbal, aumenta la empatía y facilita la interacción con la comunidad sorda, contribuyendo a la inclusión social.

Q & A

¿Quién es el padre del hablante y cuál es su discapacidad?

El padre del hablante es Luis Alberto Ramírez, y nació siendo sordo.

¿Cómo impactó la sordera del padre en la vida del hablante?

La sordera del padre permitió que el hablante aprendiera un nuevo idioma, la lengua de señas, y creciera en un entorno donde se valoraba esta forma de comunicación.

¿Qué experiencia vivió el hablante al intentar conseguir trabajo después de graduarse?

El hablante no logró obtener el trabajo de sus sueños después de graduarse, lo que le causó frustración y tristeza.

¿Cómo se convirtió la situación laboral del hablante en una oportunidad?

La falta de trabajo llevó al hablante a iniciar una escuela de lengua de señas, transformando su frustración en una oportunidad de emprendimiento.

¿Cuál es el nombre de la escuela que fundó el hablante y qué significado tiene?

La escuela se llama 'Lara', que son las iniciales de Luis Alberto Ramírez Arellano, en honor a su padre.

¿Qué logros ha tenido la escuela de lengua de señas desde su fundación?

Desde su fundación, la escuela ha crecido, con más de 300 estudiantes y ha comenzado a ofrecer capacitaciones a instituciones públicas y privadas.

¿Por qué es importante aprender lengua de señas según el hablante?

Aprender lengua de señas es importante porque mejora la comunicación no verbal, fomenta la empatía y ayuda a crear un nexo entre oyentes y personas sordas.

¿Qué habilidades adicionales se pueden desarrollar al aprender lengua de señas?

Al aprender lengua de señas, se pueden desarrollar habilidades como la observación, la síntesis de la información y la comunicación a larga distancia.

¿Cómo ha influido la enseñanza de lengua de señas en la comunidad?

La enseñanza de lengua de señas ha mejorado la inclusión laboral de las personas sordas, así como su acceso a la educación y a servicios públicos.

¿Cuál es el mensaje final del hablante sobre las adversidades y oportunidades?

El hablante enfatiza que las adversidades pueden convertirse en oportunidades si se les da la vuelta y se utilizan como impulso para crear algo positivo.