¿QUÉ ES LA VERDAD? (Documental de Filosofía) - Teoría de CORRESPONDENCIA en la EPISTEMOLOGÍA de KANT

Ram Talks
4 Dec 202135:00

Summary

TLDREl script explora la complejidad de la verdad desde una perspectiva filosófica, destacando la diferencia entre la percepción de datos y su transformación en información útil. Se abordan conceptos como la verdad ontológica, moral y epistemológica, y se profundiza en la obra de Immanuel Kant, quien distingue entre verdades de hecho, de razón y científicas. La discusión resalta la importancia del sentido crítico en una era de hiperinformación y desinformación. La verdad se presenta como un concepto en constante evolución, influenciado por las creencias y conocimientos individuales, y se cuestiona si la verdad científica es suficiente para abarcar todo el conocimiento humano. El autor finaliza con una reflexión sobre cómo nuestra percepción de la realidad está moldeada por nuestra propia condición y experiencias.

Takeaways

  • 📚 La percepción del flujo de datos ambientales es diferente de su clasificación, análisis y uso para resolver problemas específicos.
  • 🧐 La verdad no es lo mismo que la realidad; es un concepto filosófico complejo que ha sido interpretado de diversas maneras a lo largo de la historia.
  • 🔍 La verdad ontológica se refiere a la realidad subyacente, más allá de las apariencias, y es distinta de la verdad moral, que trata sobre la honestidad y la sinceridad.
  • 🌐 En la era de la información, el sentido crítico es fundamental para distinguir entre la verdad y la desinformación.
  • 🤔 La verdad epistemológica es la adecuación del conocimiento con la realidad, y no todo lo que creemos es necesariamente verdadero.
  • 📉 La verdad se clasifica en verdades de hecho, verdades de razón y verdades científicas, cada una con sus propios criterios y fundamentos.
  • 📏 Las verdades de razón son analíticas y universales, y no requieren de la experiencia para ser validadas.
  • 🧪 Las verdades científicas son sintéticas a priori, que amplían el conocimiento y se basan en la observación y la experimentación.
  • 🌟 Kant establece que las verdades científicas son posibles solo en referencia a los fenómenos, no en relación con las cosas en sí mismas.
  • 🧘 La realidad en sí misma es incognoscible y nuestra comprensión de la verdad está limitada a las representaciones mentales y las experiencias subjetivas.
  • 🔗 La verdad es un concepto dinámico y está sujeta a la interpretación, el contexto y la perspectiva individual.

Q & A

  • ¿Qué es percibir el flujo de datos ambientales y cómo se diferencia de transformarlos en información útil?

    -Percebir el flujo de datos ambientales es la capacidad de reconocer y observar la gran cantidad de información que nos rodea. En contraste, transformar estos datos en información útil implica clasificar, analizar, comprender, modificar y emplear los elementos de esa información para resolver problemas específicos.

  • ¿Cómo se relaciona la verdad con la realidad y cómo se define etimológicamente?

    -La verdad está relacionada con la realidad en el sentido de que describe lo que permanece constante bajo las apariencias cambiantes. Etimológicamente, la palabra 'verdad' proviene del latín 'veritas' y del griego 'aletheia', que significa 'sin velos' o 'desvelada', lo que sugiere que la verdad es la realidad desvelada.

  • ¿Cuáles son las diferencias entre la verdad ontológica, moral y lógica?

    -La verdad ontológica se refiere a la realidad y la autenticidad de las cosas, la verdad moral se relaciona con la honestidad y la sinceridad, y la verdad lógica se refiere a la relación entre una proposición y los hechos reales, es decir, si una afirmación es verdadera o no.

  • ¿Qué es el 'tec merion' y cómo se relaciona con las verdades de razón?

    -El 'tec merion' es un término griego que se traduce como 'prueba' o 'evidencia'. Se relaciona con las verdades de razón porque se trata de un razonamiento deductivo irrefutable que se basa en verdades analíticas, es decir, en proposiciones donde el predicado está implícitamente contenido en la noción del sujeto.

  • ¿Cómo se diferencia una verdad de hecho de una verdad de razón?

    -Una verdad de hecho, también conocida como verdades sintéticas o a posteriori, se basa en hechos particulares y requiere de la experiencia para ser verificada. Por otro lado, una verdad de razón, o verdades analíticas o a priori, se basa en ideas universales y no requiere de la experiencia para ser válida, ya que el predicado está contenido en la noción del sujeto.

  • ¿Qué es una verdad científica y cómo se relaciona con las verdades de hecho y de razón?

    -Una verdad científica es un juicio que amplía el conocimiento, similar a las verdades de hecho, pero que no depende de la experiencia para ser validada, al igual que las verdades de razón. Sin embargo, su contenido es aplicable únicamente a fenómenos experienciales, lo que lo hace un juicio sintético a priori.

  • ¿Cómo define Immanuel Kant la verdad en su obra 'Crítica de la Razón Pura'?

    -Immanuel Kant define la verdad en su obra 'Crítica de la Razón Pura' como la correspondencia entre una proposición y los hechos reales. Él parece admitir la definición clásica de verdad como correspondencia, aunque su visión también aborda la complejidad del asunto y el rechazo de esta definición en otros contextos.

  • ¿Por qué la verdad científica no puede ser considerada meramente analítica o sintética?

    -La verdad científica no puede ser considerada meramente analítica o sintética porque, aunque se basa en observaciones y experimentos que amplían el conocimiento (lo que lo haría sintético), su validación no depende de la experiencia individual (lo que lo haría analítico). Además, su contenido es aplicable únicamente a fenómenos experienciales, lo que lo vuelve un juicio sintético a priori.

  • ¿Qué son los fenómenos y el no humano según la filosofía de Kant?

    -Según Kant, los fenómenos son la realidad tal como la conocemos, es decir, la apariencia de las cosas a través de nuestras formas apriorísticas de sensibilidad y entendimiento. El no humano, por otro lado, se refiere a la realidad en sí misma, independientemente de cómo la conocemos, y es considerado como algo incognoscible y fuera de nuestro alcance.

  • ¿Cómo se relaciona la verdad con las creencias y los hechos?

    -La verdad se relaciona con las creencias y los hechos en el sentido de que una proposición o creencia es verdadera si coincide con los hechos reales. Esto significa que la verdad es un atributo de las proposiciones que son afirmaciones o representaciones que se ajustan a la realidad.

  • ¿Por qué la verdad es considerada una entelequia y cómo se relaciona con la realidad?

    -La verdad es considerada una entelequia, o sea, un estado de perfección o culminación, porque implica una coincidencia perfecta entre la percepción, idea o concepto y la realidad. Sin embargo, la realidad en sí misma es inalcanzable y por lo tanto, la verdad siempre será una aproximación o representación de la realidad.

Outlines

00:00

😀 La complejidad del conocimiento y la verdad

Este párrafo introduce la dificultad de manejar la inmensidad de datos y la importancia de transformarlos en información útil. Se discute la diferencia entre percibir y comprender, y cómo la verdad es el objetivo de filtrar y comprender estos datos. Se menciona la importancia del pensamiento crítico en una era de información sobreabundante y se exploran diversas definiciones y enfoques filosóficos de la verdad, incluyendo su origen y su relación con la realidad.

05:00

🧐 La verdad ontológica y moral

Se diferencia entre la verdad ontológica, que se refiere a la autenticidad y genuinidad de las cosas, y la verdad moral, relacionada con la honestidad y la sinceridad. Se utiliza el ejemplo de Pinocchio para ilustrar la diferencia entre creencias incorrectas mantenidas con intenciones buenas y la intención de engañar. Se enfatiza la importancia de la verdad en las creencias y en la formación del sistema de creencias de un individuo.

10:02

📚 La verdad como correspondencia con la realidad

Este párrafo explora la verdad desde la perspectiva de la teoría del correspondencialismo, donde la verdad es el resultado de una coincidencia entre una afirmación y los hechos reales. Se discute la importancia de que las palabras usadas describan con precisión el mundo, y cómo las creencias verdaderas son aquellas que se corresponden con la realidad. También se menciona la existencia de creencias que no se ajustan completamente a lo verdadero o falso y la necesidad de un enfoque contextual.

15:04

🤔 Kant y las verdades

Se aborda la clasificación de las verdades según Immanuel Kant, distinguiendo entre verdades de hecho (sintéticas a posteriori), verdades de razón (analíticas a priori) y verdades científicas (sintéticas a priori). Se explica que las verdades de hecho se basan en la experiencia y son contingentes, mientras que las verdades de razón son universales y no requieren de experiencia para ser validadas. Las verdades científicas son un tipo especial de conocimiento que se basa en la observación y la experimentación.

20:04

🔍 Las verdades de razón y la evidencia

Este párrafo se enfoca en las verdades de razón, que son universales y no requieren de experiencia para ser comprendidas. Se discute el uso de estas verdades en la retórica y la persuasión, y cómo funcionan como una especie de prueba deductiva irrefutable. Se da ejemplo de cómo se puede usar el razonamiento deductivo para llegar a conclusiones incontestables basándose en verdades de razón.

25:07

🌐 La ley de gravitación y las verdades científicas

Se ilustra la naturaleza de las verdades científicas mediante la ley de gravitación de Newton, que es un ejemplo de un juicio sintético a priori. Se discute cómo las leyes científicas se construyen a partir de la observación y la experimentación, y cómo su validación no depende de la experiencia individual sino de la comprensión y la aceptación por parte de la comunidad científica. Se plantea la cuestión de si las leyes de la ciencia son meramente analíticas o sintéticas y se reconoce la complejidad de responder a esta pregunta.

30:08

🧠 Fenómenos y noumenos según Kant

Este párrafo explora los conceptos kantianos de fenómeno y noumenon. Se explica que el fenómeno es la apariencia de la realidad tal como la percibimos, mientras que el noumenon es la realidad en sí misma, independientemente de nuestra percepción. Se sugiere que nuestro conocimiento está limitado a los fenómenos y que las cosas en sí son incognoscibles. Se utiliza una analogía con un vídeo panorámico de Nueva York para ilustrar la diferencia entre la representación y la realidad.

🔬 La verdad en la ciencia y la filosofía

Se concuerda en que la verdad en la ciencia es una cuestión de conformidad del conocimiento con la realidad fenoménica, y no con la realidad en sí misma (noumenon). Se reconoce que la verdad es un concepto mental y lingüístico, y que la realidad es algo que siempre permanecerá parcialmente o totalmente desconocida. Se menciona la obra de Kant como una iluminación para la Europa del siglo XVIII y se invita a la audiencia a solicitar un ensayo completo sobre el método científico si el documental alcanza un cierto número de 'me gusta'.

Mindmap

Keywords

💡Verdad

La verdad es un concepto central en la filosofía y en este video se discute desde diferentes perspectivas. Se define como la correspondencia entre una afirmación y los hechos reales, y es fundamental para la construcción del conocimiento. En el video, se relaciona la verdad con la realidad, la moralidad y la epistemología, destacando su importancia en la formación de creencias y en la resolución de problemas específicos.

💡Conocimiento

El conocimiento es otro tema recurrente en el video, que se relaciona con la capacidad de comprender y utilizar la información de manera efectiva. Se discute cómo el conocimiento verdadero pasa por un filtro del ifd (sin acrónimo especificado en el texto) y cómo algunas creencias pueden ser verdaderas o falsas. El conocimiento también se ve afectado por la hiperabundancia de información y la desinformación en la sociedad actual.

💡Fenómeno

El fenómeno, proveniente del griego 'phainómenon', que significa apariencia, es la realidad tal y como la percibimos. En el video, se contrapone al noumenon (lo en sí), que es la realidad independiente de nuestra percepción. El conocimiento humano se basa en los fenómenos, que son las proyecciones mentales y sensaciones subjetivas que conforman nuestra experiencia del mundo.

💡Noumenon

El noumenon, del griego 'noûs' y 'oua', se refiere a la realidad en sí misma, más allá de nuestras percepciones sensoriales. En el video, se establece como una entidad desconocida incognoscible, que no puede ser alcanzada por nuestro entendimiento y que permanece en un estado de misterio en relación con nuestro conocimiento.

💡Creencias

Las creencias son los conjuntos de suposiciones, convicciones, opiniones e ideas que las personas forman sobre el mundo y sobre sí mismas. En el video, se destaca cómo las creencias pueden ser verdaderas o falsas y cómo están influenciadas por la realidad y la percepción. Se menciona que el sistema de creencias de un individuo está compuesto por múltiples juicios de hecho y de valor.

💡Epistemología

La epistemología es la rama de la filosofía que estudia el conocimiento y cómo es posible la adquisición de la verdad. En el video, se aborda la epistemología como el criterio para determinar la verdad de las creencias, distinguiendo entre verdades de hecho, verdades de razón y verdades científicas. La epistemología es clave para entender cómo las personas llegan a conocer y aceptar lo que es verdad.

💡Verdades de hecho

Las verdades de hecho, también conocidas como verdades sintéticas o a posteriori, son aquellas que se basan en hechos particulares y que se verifican a través de la experiencia. En el video, se menciona que estas verdades no están contenidas en la noción del sujeto y que su veracidad depende de la experiencia individual.

💡Verdades de razón

Las verdades de razón, o analíticas, son aquellas que se basan en ideas universales y que no amplían el conocimiento más allá de lo lógicamente implícito. Se denominan a priori porque el predicado ya está contenido en la noción del sujeto. En el video, se ilustra con ejemplos como 'todos los mamíferos son animales', donde la verdad es evidente sin necesidad de experiencia empírica.

💡Verdades científicas

Las verdades científicas son juicios sintéticos a priori que amplían el conocimiento y son aplicables únicamente a fenómenos experimentables. En el video, se discute cómo las verdades científicas se formulan a partir de la observación y la experimentación, y cómo su veracidad no depende de la experiencia individual sino de la validez de los métodos científicos empleados.

💡Método científico

El método científico es el procedimiento que se sigue para obtener conocimiento científico. Aunque no se describe detalladamente en el video, se sugiere que implica la observación, la formulación de hipótesis, la experimentación y la verificación de resultados. El método científico es fundamental para la generación de verdades científicas y la expansión del conocimiento.

Highlights

La importancia de percibir y clasificar el flujo de datos ambientales para transformarlos en información útil.

La distinción entre oír y escuchar, articular y hablar, ver y observar, y creer y razonar.

La verdad como un concepto complejo y enredado en la filosofía, con múltiples puntos de vista y definiciones.

El origen de la palabra 'verdad' y su relación con la realidad o identidad.

La verdad ontológica y cómo se refiere a la realidad auténtica y genuina de las cosas.

La verdad moral y su conexión con la honestidad y la sinceridad en el comportamiento.

La hipótesis de que la verdad puede ser una combinación de estructuras materiales, conceptos abstractos y representaciones.

La visión de la verdad en la filosofía de Immanuel Kant, incluyendo las verdades de hecho, razón y ciencia.

La diferencia entre verdades a priori y a posteriori y su impacto en el conocimiento.

La idea de que la experiencia sensorial puede ser subjetiva y no necesariamente proporciona conocimiento directo.

La teoría de que las verdades científicas son juicios sintéticos a priori, basados en la observación y la experimentación.

La discusión sobre la limitación del conocimiento científico y la naturaleza probabilística de la ciencia.

La analogía del vídeo panorámico de Nueva York para ilustrar la diferencia entre la realidad y su representación.

La noción kantiana de fenómeno y no humano, y cómo esto afecta nuestra comprensión de la verdad.

La idea de que la verdad es una conformidad del conocimiento con la realidad, y la importancia de esta conformidad en la ciencia.

La reflexión sobre si la verdad científica es suficiente para abarcar todo el conocimiento humano.

La oferta del narrador de escribir un ensayo completo sobre el método científico si el video alcanza un cierto número de 'me gusta'.

La cita final que resalta la perspectiva subjetiva de la percepción humana: 'No vemos las cosas como son, sino como somos'.

Transcripts

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[Música]

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una cosa es percibir el flujo de datos

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ambientales en su inmensidad otra

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completamente distinta clasificar buscar

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analizar comprender modificar y emplear

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correctamente los elementos

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pertenecientes a esa gigantesca y

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caótica marabunta de datos con objeto de

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transformarlos en información útil a la

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hora de resolver problemas específicos

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de la misma forma en la que oír no es lo

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mismo que escuchar articular sonidos no

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es lo mismo que hablar ver no es lo

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mismo que observar y creer no es lo

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mismo que razonar así pues todos estos

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procesos requieren ciertos criterios y

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condicionantes revestidos con el manto

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del ifd en entre la inmensa variedad de

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creencias pensamientos y opiniones que

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pueblan los extensos y variopintos

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parajes de nuestra mente sólo habrá unas

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pocas elegidas que pasen parcial o

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totalmente el filtro del conocimiento

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veraz

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no obstante que es la verdad quien desea

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atrapar a casi cualquier persona en un

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tormento de ideas poco entrelazadas en

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cuestión de unos pocos segundos no tiene

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más que vocalizar estas cuatro palabras

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de forma interrogativa y con una sonrisa

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mínima con todo no es de extrañar cuando

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uno habla de verdad penetra en uno de

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los asuntos más enrevesados filamentosos

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y complejos de la filosofía es más son

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tantísimos los puntos de vista expuestos

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por autores de diversas cortes y con sus

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respectivos glosarios premisas y líneas

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de argumentación que apuntan a distintas

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acepciones que me resultaría

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prácticamente imposible elaborar un

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discurso 100% libre de dudas quejas y

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objeciones y lo asumo de buena fe aún

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así creo conveniente dar un paso hacia

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adelante para desarrollar las nociones

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más básicas y plantear ciertas

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disyuntivas en relación con esta

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temática tan apasionante como crucial

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los tiempos que corren unos tiempos

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donde la hiperabundancia de información

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genera desinformación en masa

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la rumorología barata es el pan de cada

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día y sobre todo el sentido crítico es

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un diamante en bruto cada vez más

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difícil de encontrar

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la palabra verdad encuentra su origen en

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el latín veritas pero yo creo que el

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término que mejor describe su

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significado procede del griego alezeia

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cuyo significado etimológico es sin

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velos o desvelada y cuál es el

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fundamento de esta traducción en la

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cultura clásica la verdad es idéntica a

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la realidad o identidad esto es lo que

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permanece por debajo de las apariencias

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que cambian tal sustancia recibe el

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nombre de argel y ha sido interpretada

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de varias maneras la materia los números

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los átomos las ideas por ejemplo al ver

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una silla deberíamos decir que lo que

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hay en el mundo es una silla o quizás

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sería más apropiado alegar que

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estrictamente hablando hay una

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estructura de madera un conjunto de

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moléculas una combinación concreta de

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ceros y unos o una representación

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material de un concepto abstracto el

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arte o principio original de todas las

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cosas

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y hace a lo sensible motivo por el cual

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sólo se puede acceder a él a través del

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pensamiento como función o facultad del

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alma de ahí que la verdad sea concebida

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como alexia o descubrimiento del ser

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oculto por el velo de lo aparente por

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consiguiente el pensador se pregunta qué

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es aquello que se encuentra detrás de lo

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que parece ser y más inquietante aún es

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esa realidad a la cual apunta en nuestro

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aparato intelectual concreta o más bien

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abstracta a lo largo de la historia

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hemos podido observar una amplia

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disparidad de posturas al respecto

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mientras algunos filósofos insisten en

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que sólo lo material puede ser real

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otros se decantan únicamente por lo

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inteligible e inclusive hay quienes

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afirman ecléctica y paradójicamente la

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existencia de ambos tipos de realidades

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en virtud de esto la primera aclaración

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que me gustaría realizar es la siguiente

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cuando decimos que algo es qué tipo de

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entidad constituye ese algo a lo que nos

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estamos refiriendo en otras palabras qué

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es aquello que potencialmente puede ser

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portador de verdad en primer lugar uno

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podría hacer alusión a los hechos y las

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cosas declaraciones semejantes a esta

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cadena de oro es de verdad aquellas

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flores son reales o ella es la verdadera

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culpable pretenden expresar que algo no

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es una mera imitación que adultera su

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esencia sino genuino auténtico

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original por ende esta vertiente es

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designada como verdad ontológica en

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segundo lugar uno podría aludir a la

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moralidad

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recuerdas que le sucede a pinocho cada

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vez que miente exacto su nariz crece de

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no ser así sabríamos que el personaje

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está siendo honesto sincero bien con un

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tercero o consigo mismo ergo el

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significado de verdad moral remite a la

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honestidad o sinceridad como tú de tyc a

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un rasgo deseable del ethos o

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comportamiento ahora bien quiero

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plantear a la audiencia una pequeña

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pregunta trampa para asegurarme de que

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han captado correctamente esta noción

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imagina que pinocho estuviera totalmente

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convencido de que las plantas crecen con

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fuego porque un amigo suyo le ha

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engañado como un bellaco a continuación

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repetto se aproxima a pinocho para

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preguntarle si su azalea florecerá con

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la ayuda de un lanzallamas y éste le

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responde que sí vale tú crees que le

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crecería esta vez la nariz

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apelando al sentido común no hace falta

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justificar que la proposición las

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plantas crecen con fuego es claramente

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incorrecta pero es innegable que desde

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el punto de vista moral el niño de

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madera tenía buenas intenciones porque

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creía ciegamente estar en posesión de la

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verdad por tanto no le crecería la nariz

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cosa distinta sería que su creencia

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inicial fuera

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tantas crecen con agua oxígeno sales

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minerales etcétera y le dijera a su

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padre que no es así para engañarle dicho

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esto la presente disertación se centrará

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justamente en la tercera variante aunque

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no por ello la última en efecto se trata

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de aquella que abarca la esfera de las

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proposiciones y de ésta la relación

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entre una expresión lingüística

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determinada y uno o varios hechos reales

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y las creencias y de es un compromiso

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interno que el sujeto adquiere conforme

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a su veracidad a grandes rasgos el

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sistema de creencias de un individuo es

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decir el conjunto de suposiciones

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convicciones opiniones e ideas que seres

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humanos como tú y como yo formamos

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acerca del mundo los demás y nosotros

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mismos está compuesto por incontables

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juicios de hecho y de valor que buscan

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representar la realidad y nuestro papel

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en la misma

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dichas creencias podrían ser del estilo

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soy una ciudadana española 2 2 y 4 los

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cuervos graznan la tierra es plana o soy

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un inútil

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en tanto enunciados estos juicios

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suponen la afirmación no aseveración de

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un determinado contenido o bien de una

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representación

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empero como sabe uno hasta qué punto su

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sistema de creencias está construido en

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torno a conceptualizaciones y

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representaciones fidedignas

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anteriormente hemos recalcado que al

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hablar de realidad decimos de ella que

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es verdadera frente a ser aparente

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ilusoria o inexistente como cualidad que

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pertenece a esa misma mundanidad sin

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embargo si lo que uno tiene delante es

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una creencia proposición o enunciado

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afirmar de ella que es verdadera sería

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prima facie equivalente a predicar que

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es correspondiente o conforme a la

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realidad conocida como de costumbre los

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y consideraron a la verdad como

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propiedad enunciativo proposicional en

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concreto aristóteles la definió con una

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claridad de ejemplar decir de lo que es

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que no es o de lo que no es que es es lo

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falso a la inversa decir de lo que es

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que es y de lo que no es que no es es lo

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verdadero

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previamente aristóteles él presocrático

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parménides ya adelantaba en su famoso

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poema ex a métrico una definición

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similar ea yo te diré que dos únicas

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vías de investigación son concebibles

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una que es y que le resulta imposible no

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ser y la otra que no es y que es

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necesario que no sea sin lugar a dudas

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esta es la definición de verdad más

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aceptada tomar por verídico la

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coincidencia entre una afirmación y los

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hechos reales desde un registro más vago

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y coloquial entre lo que se dice y lo

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que es en el mundo

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esta es la base conceptual

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establecida por la teoría korrespondent

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y sta la verdad consiste en un nexo de

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correspondencia sincronía o concordancia

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del entendimiento con lo real la armonía

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entre el nose o conocimiento y la cisis

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o naturaleza a tales efectos lo

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verdaderamente importante es si las

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palabras que se emplean describen con

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exactitud y elocuencia el mundo al que

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se refieren así pues sería de esperar

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que algunos enjuiciamientos de los que

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el susodicho sujeto dispone si se

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correspondan con la realidad a los

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cuales denominaremos como es lógico

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creencias verdaderas juicios verdaderos

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o simplemente verdades al tiempo que

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otros tantos no se correspondan con la

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realidad los cuales serían catalogados

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como creencias falsas juicios falsos o

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falsedades

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es más puede que algunos de ellos se

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encuentren en un limbo entre o fuera de

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lo verdadero y lo falso al ser

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reflexiones de carácter moral de asse

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soy una persona horrible de carácter

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estético de hace este cuadro es

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sumamente bello al poder interpretarse

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de varias maneras véase el agua es vida

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o al cumplirse únicamente en un número

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concreto de casos en tándem con otros

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agentes y fenómenos causales y o bajo

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ciertas condiciones materiales y

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materiales véase los ss rey o

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inhibidores selectivos de la recaptación

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de serotonina son efectivos a la hora de

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tratar la depresión en otras palabras no

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todo lo que creemos es cierto ni tampoco

play12:10

susceptible de ser etiquetado en el polo

play12:13

de lo verdadero o falso en múltiples

play12:16

ocasiones es menester aplicar el

play12:18

paradigma contextual ista en qué

play12:21

contextos particulares podemos confirmar

play12:24

que un juicio adquiere de verdad y en

play12:27

qué medida de hecho

play12:30

más adelante discurrir en la disyuntiva

play12:32

con respecto un tipo particular de

play12:35

conocimiento que suele ser categorizado

play12:37

como indubitablemente certero cuando en

play12:40

realidad no tiene por qué serlo por el

play12:44

momento el espectador debería tomar en

play12:46

consideración lo siguiente cuando

play12:49

hablamos de creencias el criterio que

play12:52

debe emplearse es el de verdad

play12:54

epistemológica o semántica sin ánimo de

play12:58

complicar en exceso el asunto algunos

play13:00

ejemplos prácticos serían los elefantes

play13:03

no pueden volar las ranas son anfibios

play13:06

la dureza del diamante es superior a la

play13:09

del carbón o 34% 70 es igual a

play13:14

5.780 al tiempo que otros como las

play13:18

enfermedades mentales no existen o el

play13:21

idioma oficial de portugal en el año

play13:23

2021 es el francés no lo serían la

play13:27

condición sinequanon de la verdad

play13:30

epistemológica sería la adecuación del

play13:33

pimiento con la cosa esto es la

play13:36

conformidad del conocimiento con el

play13:38

objeto véase la máxima adecuación rey et

play13:42

intellectus con base en lo descrito

play13:45

admitir que no todo lo que uno cree es

play13:48

se corresponde total o parcialmente con

play13:51

la realidad consta como una actitud

play13:53

perteneciente al sentido común de

play13:56

cualquier ser humano crítico y

play13:58

científico ya no sólo que cierta porción

play14:01

de creencias falsas existe y perdure en

play14:04

multitud de conciencias incluida la mía

play14:07

sino que también hay numerosas creencias

play14:10

verdaderas que todavía desconocemos y

play14:13

para más inri constituyen el antónimo de

play14:16

juicios falsos que tomamos erróneamente

play14:19

como verdaderos

play14:21

probablemente hayas escuchado más de una

play14:24

vez la clásica cita ligada apócrifamente

play14:27

a sócrates sólo sé que no sé nada pues

play14:31

bien ahora yo recalcó en palabras más

play14:34

llanas sólo sé que no sé casi nada y que

play14:37

no todo lo que sé

play14:41

tras definir y explicar la verdad

play14:44

epistemológica en detalle es conveniente

play14:47

establecer una clasificación general de

play14:49

las diferentes categorías de verdad el

play14:52

filósofo immanuel kant es quizás uno de

play14:55

los que ha tratado el tópico con más

play14:57

rigor tacto profundidad y coherencia

play15:00

como acabo de exponer la verdad se

play15:03

entiende en la tradición clásica y

play15:05

sentido convencional como

play15:07

correspondencia en varios fragmentos de

play15:10

su obra crítica de la razón pura el

play15:13

filósofo prusiano parece admitir esta

play15:16

definición aunque su visión se aproxima

play15:19

más al rechazo en otras la complejidad

play15:22

del asunto queda manifiesta desde que ni

play15:25

siquiera los académicos han logrado

play15:27

ponerse de acuerdo en lo que concierne a

play15:30

la posición kantiana mientras unos

play15:32

defienden que su aprobación del enfoque

play15:35

conocimiento objeto es temporal aparente

play15:38

y formal otros miran con lupa la

play15:41

diferencia entre verdad como definición

play15:44

y verdad como criterio para aclimatar la

play15:47

conformidad

play15:49

además ha puesto que los más avezados

play15:51

del público no tardarán en remarcar los

play15:54

problemas más reseñables del marco

play15:57

corresponden tista vis a vis del coer en

play16:00

tis está entre otros que dicha postura

play16:03

es demasiado autocomplaciente ambigua

play16:06

oscura estrecha o argumentativamente

play16:09

circular antes bien penetrar de lleno en

play16:13

tal intrincada cuestión resultaría

play16:16

ineficiente con miras al propósito de

play16:18

este discurso y las preferencias de una

play16:21

parte sustancial de la audiencia aunque

play16:24

no pretendo con ello ignorar las

play16:26

objeciones anteriores y de facto

play16:28

ofreceré ciertos resquicios conceptuales

play16:31

acorde a las mismas

play16:33

entretanto creo mucho más conveniente

play16:36

venirme a lo práctico exponiendo

play16:38

brevemente las tres clases de verdad que

play16:41

el autor diferencio las verdades de

play16:44

hecho las verdades de razón y las

play16:47

verdades de ciencia o científicas sin

play16:51

más dilación procedamos a examinar cada

play16:54

una de ellas por separado

play16:57

las verdades de hecho o sintéticas son

play17:01

juicios contingentes que se basan en

play17:03

hechos particulares y amplían el

play17:05

conocimiento se denominan también

play17:08

verdades a posteriori porque el

play17:10

predicado no está contenido en la noción

play17:13

del sujeto esto es que lo que se afirma

play17:17

del objeto material o fáctico dependerá

play17:20

de la experiencia individual de la firma

play17:22

d'or por ejemplo si yo dijera estoy

play17:25

sentado en una silla estaría en lo

play17:27

correcto siempre y cuando yo estuviera

play17:30

de facto sentado en una silla en otras

play17:33

palabras para demostrar que lo que digo

play17:36

es verdad tendría que apelar a la propia

play17:38

acción de reposar mis hermosos glúteos

play17:41

sobre un objeto que al tener un respaldo

play17:43

cuatro patas y un asiento sería

play17:46

calificado por el hombre medio como

play17:48

silla por el contrario si yo no te

play17:52

dijera la frase y yo y no tú no

play17:56

estuviera sentado esta sería falsa dado

play17:59

que el predicado sentarse en una silla

play18:03

queda reflejado implícitamente por mí

play18:05

ser algo muy parecido ocurriría con las

play18:09

oraciones tengo un libro entre las manos

play18:11

he aprobado el examen de conducir el

play18:14

tenedor está la izquierda o está

play18:16

lloviendo

play18:17

nótese que incluso si se tratara de una

play18:21

oración impersonal del estilo está

play18:23

nevando podría reformularse en aras de

play18:27

designar un valor de verdad al contenido

play18:29

de la misma y dst la nieve está cayendo

play18:33

del cielo sin embargo en algunos casos

play18:37

no es tan sencillo pues el lenguaje tal

play18:40

y como está estructurado complica el

play18:42

asunto y por lo tanto designar un valor

play18:45

de verdad no es coser y cantar por

play18:48

ejemplo qué quiere decir exactamente el

play18:51

enunciado hace frío

play18:53

obviamente dependerá del contexto en

play18:56

algunas ocasiones se traduce como un

play18:59

tengo frío aludiendo a una percepción

play19:02

sensible de carácter subjetivo que no

play19:05

tendría por qué coincidir con la de otra

play19:08

persona

play19:09

en consecuencia podría considerarse de

play19:12

forma análoga a las frases anteriores

play19:14

más tratándose como un juicio de valor a

play19:18

posteriori a una misma temperatura tú

play19:21

puedes tener frío y yo no por el

play19:24

contrario otras veces quizás se desee

play19:27

expresar que la temperatura es baja

play19:29

poniendo de relieve desacuerdos entre

play19:32

las partes implicadas debido a la

play19:34

ambigüedad latente que dicha afirmación

play19:37

presenta a partir de qué punto podría

play19:40

alegarse de manera objetiva que hace

play19:43

frío ocho grados dos grados o menos

play19:46

cuatro grados hace frío para quien con

play19:49

respecto a que o en qué situación veis

play19:53

donde reside el problema incluso algunas

play19:55

verdades a posteriori las que dependen

play19:58

de la experiencia para ser verificadas

play20:01

muestran ciertas dificultades en su

play20:04

interpretación

play20:05

sobre todo porque se estaría

play20:07

presuponiendo que la experiencia que

play20:09

captamos por medio de los sentidos

play20:11

ofrece de manera prístina y directa el

play20:14

conocimiento de un determinado juicio

play20:17

sin la necesidad de investigar en el

play20:20

propio lenguaje

play20:22

las verdades de razón son juicios

play20:25

analíticos que se basan en ideas

play20:27

universales y no amplían el conocimiento

play20:31

se denominan también verdades a priori

play20:34

porque el predicado está contenido en la

play20:37

noción del sujeto es decir que aquello

play20:40

que se afirma del objeto material o

play20:42

fáctico ya no depende de la experiencia

play20:45

individual de la firma d'or por ejemplo

play20:48

si dijera todos los mamíferos son

play20:51

animales sería absurdo ir mamífero x

play20:54

mamífero para comprobar si son de facto

play20:57

animales ya sé que lo son y además no

play21:01

necesito comprobación alguna porque el

play21:04

predicado ser animales está incluido

play21:07

implícitamente en el sujeto los

play21:09

mamíferos ser mamífero es por definición

play21:13

ser un animal vertebrado amniótico meo

play21:16

termo que posee glándulas mamarias

play21:19

productoras de leche con la que alimenta

play21:22

a sus crías con ello algunos ejemplos

play21:25

similares serían el hielo es sólido

play21:28

es un mueble o los alimentos son

play21:30

nutritivos de hecho aristóteles expuso

play21:34

en su obra retórica una herramienta

play21:36

persuasiva de vital importancia que se

play21:39

basa precisamente en el uso de verdades

play21:41

de razón el tec merion cuya traducción

play21:45

directa del griego es prueba o evidencia

play21:48

se trata de un tipo de enzima en el que

play21:51

se ofrece un razonamiento de carácter

play21:54

deductivo irrefutable innecesario por

play21:57

defecto lo entenderás mucho mejor

play22:00

escuchando este pasaje entre los

play22:03

múltiples indicios algunos presentan una

play22:06

relación de particular a universal y

play22:08

otros de universal a particular por un

play22:12

lado los primeros poseen la propiedad de

play22:14

ser rebatibles por ejemplo todo el que

play22:18

afirme los eruditos son justos porque

play22:20

sócrates era erudito y justo estaría

play22:23

ofreciendo un indicio más éste sería de

play22:26

carácter refutable por ir desde un

play22:29

particular

play22:30

sócrates es erudito y justo hacia un

play22:33

universal todos los eruditos son justos

play22:37

suponiendo que sócrates fuera sabio y

play22:40

justo como pocos hombres lo han sido

play22:42

esto no implicaría necesariamente que

play22:45

todos sabios sea justo en otros términos

play22:49

no todos los elementos del conjunto de

play22:52

los sabios están a su vez contenidos en

play22:55

el conjunto de los justos aunque si

play22:57

algunos de ellos es más a uno le

play23:01

bastaría con encontrar un único contra

play23:03

ejemplo esto es un erudito injusto para

play23:07

refutar la conclusión precedente así

play23:11

pues como podríamos protegernos de este

play23:14

error sigamos leyendo por otro lado los

play23:17

segundos indicios son automáticamente

play23:20

inapelables si uno dijera sé que esta

play23:23

persona está enferma porque tiene fiebre

play23:26

o sé que esta mujer ha dado a luz porque

play23:29

tiene leche estaría ofreciendo una

play23:32

prueba que absolutamente nadie podría

play23:34

contradecir al ir desde el universal

play23:37

todo el que tiene fiebre está enfermo y

play23:40

toda mujer que la luz tiene leche hacia

play23:43

lo particular él está enfermo porque

play23:46

tiene fiebre y ella ya ha dado a luz

play23:49

porque tiene leche en tal caso los

play23:52

hechos se presentarían como evidencias

play23:55

el factor clave es que al constar como

play23:59

un en ti misma o silogismo truncado esto

play24:02

es aquel en el que se elimina una de las

play24:05

premisas al darse por sabida por ser

play24:08

demasiado clara el tec merion goza de

play24:11

una simplicidad envidiable verbigracia

play24:14

cuando decimos sócrates es un hombre y

play24:17

por tanto es mortal estamos dando por

play24:21

hecho que la audiencia sabe ya de sobra

play24:23

que todos los hombres son mortales lo

play24:26

cual otorga agilidad al habla es por

play24:29

esto por lo que las verdades de razón oa

play24:31

priori son necesarias y universales

play24:37

las verdades científicas son juicios que

play24:40

amplían el conocimiento como las

play24:42

verdades de hechos sin depender de la

play24:45

experiencia para ser validadas como las

play24:47

verdades de razón pero cuyo contenido es

play24:50

aplicable única y exclusivamente a

play24:53

fenómenos experiencial es por ello

play24:56

constan como juicios sintéticos a priori

play24:59

y como es esto posible no es acaso una

play25:03

contradicción semántica ilustrar este

play25:06

punto con la famosa ley de gravitación

play25:08

universal la fuerza con la que se atraen

play25:12

dos objetos es directamente proporcional

play25:14

al producto de sus masas e inversamente

play25:18

proporcional al cuadrado de la distancia

play25:21

que los separa si os dais cuenta esta

play25:24

oración consiste en una fusión o punto

play25:27

intermedio entre lo sintético y lo

play25:29

analítico puesto que ha tenido que ser

play25:32

confeccionada mediante la observación la

play25:35

formulación de hipótesis la

play25:36

experimentación la emisión de

play25:38

conclusiones y su posterior publicación

play25:41

y comprobación y en adición

play25:44

cumplimiento se garantiza de antemano

play25:46

esto es a priori sin tener que

play25:49

verificarlo a fin de cuentas si las

play25:52

leyes de la matemática y la física

play25:54

fueran meramente de razón resultarían de

play25:58

poco interés y proporcionarían poca

play26:00

información aunque serían eventualmente

play26:02

seguras por el contrario si estas mismas

play26:06

leyes fueran de hechos rescatarían su

play26:10

faceta informativa a costa de devenir

play26:12

inseguras y contingentes lo que quería

play26:15

era hallar el tipo de proposición más

play26:18

formidable esto es informativa y segura

play26:22

al mismo tiempo sin embargo el pensador

play26:26

prusiano es el primero en destacar el

play26:28

problema acerca de los límites del

play26:31

conocimiento científico

play26:32

en el fondo hay tanto motivos para

play26:35

afirmar su carácter analítico y

play26:38

sintético que para negarlo y sería

play26:40

suficiente con dar la vuelta a los

play26:42

argumentos anteriores sin más rodeos

play26:45

consideremos la ley de boyle mariot

play26:48

para un gas a temperatura constante el

play26:51

volumen es inversamente proporcional a

play26:54

la presión sobre este por un lado las

play26:57

leyes de la ciencia dejan de ser a

play27:00

priori desde el momento en que amplían

play27:02

el conocimiento resulta evidente que el

play27:05

concepto gas como ser material y

play27:08

perceptible por los sentidos no se rige

play27:11

por un análisis puro por otro lado las

play27:14

leyes de la ciencia dejan de ser a

play27:16

posteriori en tanto en cuanto en la

play27:19

experiencia siempre individual y el

play27:21

experimento está sometido a ciertas

play27:23

condiciones en este caso se introdujo un

play27:27

gas en un cilindro con un émbolo para

play27:29

comprobar las distintas presiones al

play27:32

bajarlo por tanto no se podría asegurar

play27:35

que dicha experiencia o experimento es

play27:38

consecuencia de una ley de la naturaleza

play27:41

bien es bastante probable que este

play27:44

enfoque cree cierta confusión y

play27:46

discrepancia de buenas a primeras con

play27:49

objeto de comprender un poquito mejor

play27:51

esta perspectiva sería pertinente aludir

play27:54

a dos conceptos que desempeñan un papel

play27:57

esencial en la filosofía kantiana

play28:00

fenómeno y no humano en primer lugar el

play28:04

fenómeno del griego fenómeno que

play28:07

significa apariencia consiste en la

play28:10

realidad tal y como la conocemos

play28:12

nosotros es decir a partir de las formas

play28:16

apriorísticas de la sensibilidad y el

play28:18

entendimiento aplicadas a intuiciones

play28:21

empíricas en otras palabras es el

play28:24

aspecto que las cosas ofrecen ante

play28:26

nuestros sentidos a saber la

play28:29

manifestación del mundo por medio de la

play28:32

conciencia en segundo lugar el número

play28:35

del griego no un menor que significa lo

play28:39

pensado

play28:40

consiste en la realidad en sí misma es

play28:43

decir al margen de nuestro modo de

play28:46

conocerla de esta manera el autor abre

play28:49

un abismo entre la percepción y

play28:52

enjuiciamiento de una cosa y la cosa en

play28:55

sí según él lo no único lo que es en sí

play28:59

es una esencia incognoscible

play29:02

entidad desconocida que no se sitúa a

play29:05

nuestro alcance en este sentido no

play29:08

podemos tener idea alguna de las cosas

play29:11

tal y como son fuera de nosotros dado

play29:14

que el conocimiento trata únicamente con

play29:16

lo fenoménico a saber con proyecciones

play29:20

mentales y sensaciones subjetivas que se

play29:23

apoyan en las dos intuiciones puras de

play29:25

la sensibilidad espacio y tiempo en pos

play29:30

de ilustrar mejor este punto procederé

play29:32

con la siguiente analogía un vídeo

play29:35

panorámico de la ciudad de nueva york-

play29:38

reproduciéndose en la pantalla de tu

play29:40

ordenador ofrecerá una representación de

play29:43

esa misma ubicación y desde luego lo

play29:46

hará con muchísima más precisión que una

play29:48

única foto de manhattan o un documental

play29:51

del paseo de la fama en los ángeles es

play29:54

más podría ser la grabación más precisa

play29:57

duradera y completa jamás filmada una

play30:01

especie de googlemaps a tiempo real en

play30:03

el que se puede apreciar hasta el último

play30:06

rincón de cualquiera de sus cinco

play30:08

distritos

play30:10

no obstante el hecho de que este

play30:13

hipotético vídeo tengo una

play30:14

correspondencia audiovisual cuasi

play30:17

perfecta con respecto a nueva york- no

play30:20

implica que sea nueva york' análogamente

play30:24

todas las cosas contenidas en tu mente y

play30:28

dst símbolos que constituyen lenguajes

play30:31

imágenes que forman recuerdos y

play30:33

creencias que construyen paradigmas

play30:36

procesados gracias al plugin del

play30:38

espacio-tiempo todo ello es mera

play30:41

representación

play30:42

por supuesto tales proyecciones mentales

play30:46

podrían ajustarse más o menos a la

play30:49

realidad y lo bueno que sea ese ajuste

play30:52

desvela el núcleo de la verdad pero no

play30:55

por ello dejaría de ser justo eso

play30:58

proyecciones o representaciones

play31:00

pertenecientes al mundo fenoménico

play31:02

de acuerdo con esta óptica la verdad

play31:06

encerraría un inexorable halo de

play31:08

misterio y oscuridad mientras que los

play31:11

portadores de verdad son de naturaleza

play31:13

mental

play31:15

creencias pensamientos ideas o juicios y

play31:20

lingüística véanse enunciados

play31:23

aseveraciones oraciones o proposiciones

play31:26

los hacedores de verdad son de carácter

play31:29

ontológico vean se cosas hechos objetos

play31:34

procesos eventos etcétera por

play31:37

consiguiente si existe alguna semejanza

play31:40

entre una creencia idea o proposición y

play31:44

algo más es algo que se compara sólo

play31:47

podría ser otra idea creencia o

play31:50

proposición la realidad es una utopía la

play31:55

verdad una entelequia

play31:57

ahora retornemos al problema de las

play32:00

verdades científicas

play32:01

los juicios sintéticos a priori son

play32:04

únicamente posibles en su referencia a

play32:07

los fenómenos es decir al campo de la

play32:10

experiencia posible por su parte lo real

play32:14

como no humano no puede ser conocido

play32:17

sino sólo pensado y por ende la

play32:20

evidencia se da en la consciencia

play32:22

respecto a su percepción idea o concepto

play32:25

en tanto que esa percepción idea o

play32:28

concepto son contenidos mentales la

play32:32

verdad es entonces primordialmente

play32:34

verdad el conocimiento coincidente con

play32:37

la verdad del ser conocido si hay

play32:40

efectivamente cosas en sí éstas son

play32:43

inaccesibles y por lo tanto no puede

play32:46

hablarse de otro conocimiento verdadero

play32:49

distinto al de dicha conformidad

play32:51

trascendental bien es cierto que el

play32:54

marco kantiano es la actualidad

play32:56

insuficiente para advertir el escabroso

play32:59

tejido multifacético y multisectorial de

play33:02

las ciencias actuales con todo sus

play33:05

escritos arrojan un apunte digno de

play33:08

miramiento los científicos no son

play33:11

agentes confirma dores sino agentes

play33:14

probabilísticos esto es personas que

play33:18

buscan calcular la probabilidad con la

play33:20

que un hacedor de verdad transforma en

play33:23

verdadero a un portador con el que la

play33:25

ciencia comunica sus resultados

play33:28

si adquirimos perspectiva temporal es a

play33:31

todas luces visible que la obra de kant

play33:34

iluminó a la europa del siglo 18 con su

play33:37

pronunciada creatividad e incansable

play33:39

curiosidad por el meta conocer a lo

play33:42

largo de este discurso han tenido la

play33:45

oportunidad de familiarizarse con las

play33:47

piezas de información fundamentales en

play33:50

lo que concierne a la verdad desde un

play33:52

sentido filosófico

play33:53

sin embargo aún quedan en el tintero

play33:56

numerosos dilemas merecedores de

play33:59

aclaración en torno a la ciencia que

play34:02

procedimiento habría que seguir para

play34:04

obtener conocimiento científico como es

play34:07

la estructura de tal método cuáles son

play34:10

las condiciones que este tipo de saber

play34:13

debe aunar y en última instancia es la

play34:16

verdad científica suficiente para

play34:19

abarcar todo el conocimiento humano

play34:21

damas y caballeros si el presente

play34:24

documental alcanza la cifra de 6.000 me

play34:27

gusta y una buena parte de la audiencia

play34:29

lo demande la caja de comentarios me

play34:32

pondré en manos a la obra con un ensayo

play34:34

completo sobre el método científico

play34:37

por lo pronto me despido con una cita

play34:40

del autor a modo de síntesis no vemos

play34:43

las cosas como son sino como somos

play34:46

nosotros

play34:51

[Música]

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