C5N - LOS ENIGMAS DEL CEREBRO: ATENCIÓN Y CEREBRO

C5N
13 Aug 201110:53

Summary

TLDREl script explora la complejidad de la atención en nuestra vida diaria, donde estamos expuestos a múltiples estímulos simultáneos, como escuchar la radio, conducir, ver anuncios, interactuar con otros y recordar tareas pendientes. Se discute la limitada capacidad de atención y cómo es adecuada para diferentes tipos de acciones. Se menciona el experimento de la 'fiesta de cocktail' de Colin Cherry, que demuestra la capacidad del cerebro para prestar atención a un evento específico. Se clasifica la atención en sostenida, selectiva y dividida, y se destaca la importancia de la atención en la memoria. Además, se abordan las áreas del cerebro clave en la red de atención, incluyendo la corteza parietal y el lóbulo frontal. Finalmente, se destaca la plasticidad del cerebro y su capacidad para ser reprogramado para diferentes fuentes de atención, y se cuestiona la relación entre la atención y el multitask, destacando los límites de nuestra capacidad para atender a múltiples estímulos a la vez.

Takeaways

  • 🚦 La capacidad de atención es limitada y adecuada a los distintos tipos de acciones que debemos realizar en la vida.
  • 🧠 La atención se define como el proceso de prestar atención a algo concreto en un tiempo dado, y todos los procesos cerebrales que involucran ese fenómeno constituyen la atención.
  • 🎉 Colin Cherry, investigador, describió el fenómeno de la 'fiesta de cocktail', que muestra la capacidad del cerebro para prestar atención a un evento mientras se ignoran otros estímulos.
  • 🚫 Experimentos demuestran que cuando se pide a las personas que ignoren información, si esa información es relevante para ellas, es memorizada a pesar de haber sido inhibida.
  • 🔄 La atención puede ser sostenida, selectiva o dividida, y el cerebro es capaz de cambiar nuestro foco de atención selectivamente.
  • 🧐 La atención está relacionada con la memoria, ya que no se puede recordar lo que no se ha atendido previamente.
  • 🧑‍🔬 La investigación de William James sugiere que la atención implica la focalización y concentración de la conciencia, y es una condición opuesta al estado de confusión.
  • 🧘 La formación reticular en el tronco cerebral es clave para estar despierto y vigilante, lo que es esencial para la atención.
  • 🔄 La tensión o atención es crítica para nuestra memoria y el cerebro es plástico, lo que significa que puede ser reprogramado para diferentes fuentes de atención.
  • 🚗 Al conducir, se debe prestar atención a múltiples estímulos como el tráfico, los pasajeros, y el entorno, lo que demuestra la complejidad del proceso de atención.
  • 🌈 Un experimento sobre la atención involucra ver diferentes palabras en diferentes colores y tratar de identificar el color de las palabras, lo que revela cómo funciona el proceso de atención.

Q & A

  • ¿Cuál es la capacidad de atención en nuestra vida cotidiana?

    -La capacidad de atención es limitada y está adecuada para los distintos tipos de acciones que debemos desarrollar en nuestra vida, ya que para distintas acciones se necesitan distintos tipos de atención.

  • ¿Qué es la atención y cómo se define?

    -La atención se define como el proceso de prestar atención a algo concreto en un tiempo dado, y todos los procesos cerebrales que involucran ese fenómeno constituyen la atención.

  • ¿Cuáles son los diferentes tipos de atención que existen?

    -Existen la atención sostenida, la atención selectiva y la atención dividida. La atención sostenida implica concentrarse en un estímulo durante un tiempo prolongado, la selectiva permite prestar atención a un estímulo ignorando otros menos relevantes, y la dividida ocurre cuando realizamos múltiples tareas a la vez.

  • ¿Cómo opera el proceso de selección entre los distintos estímulos?

    -El proceso de selección entre estímulos se realiza de manera selectiva, permitiendo al cerebro enfocarse en un estímulo y cambiar nuestro foco de atención según sea necesario.

  • ¿Cómo se relaciona la memoria con la atención?

    -La memoria está estrechamente relacionada con la atención, ya que no se puede recordar lo que no se ha atendido previamente. La atención es crítica para nuestra memoria.

  • ¿Qué es el experimento de la 'fiesta de Cherry' o 'cocktail party'?

    -El experimento de la 'fiesta de Cherry' o 'cocktail party' consistía en imaginarse en una fiesta conversando con una persona, pero al mismo tiempo poder escuchar otra conversación que no es la que uno está involucrado, demostrando la capacidad del cerebro para prestar atención a un evento específico.

  • ¿Qué áreas del cerebro son clave para la red de atención?

    -Las áreas clave para la red de atención incluyen la parte frontal dorsolateral del cerebro, la corteza parietal y el área frontal de los campos oculares.

  • ¿Cómo influye la atención en otros procesos intelectuales?

    -La atención influye en otros procesos intelectuales al permitir que el cerebro trabaje en red y procese la información de manera efectiva, lo que es fundamental para tareas como la concentración, la memoria y el razonamiento.

  • ¿Qué es la formación reticular y qué papel juega en la atención?

    -La formación reticular es una estructura en el tronco cerebral que es clave para estar despierto y vigilante, lo que es fundamental para poder prestar atención.

  • ¿Cómo describe William James el mecanismo cerebral de la atención?

    -William James describe la atención como el tomar posesión de la mente de una forma clara y vívida de uno entre varios objetos o trenes de pensamientos simultáneos, implicando una focalización y concentración de la conciencia y la eliminación de algunas cosas para ocuparse efectivamente de otras.

  • ¿Es posible modificar la atención y cómo?

    -La atención es un proceso modificable; se puede reprogramar el cerebro para prestar atención a diferentes fuentes al cortarnos de otras fuentes distractoras y enfocarnos en lo que realmente importa.

  • ¿Cuál es la relación entre la capacidad de atención y el multitasking?

    -Existen severas limitaciones en nuestra capacidad de atención cuando realizamos multitasking. A pesar de creer que podemos atender a todo a la vez, en realidad no lo hacemos, lo que puede degradar el rendimiento al cambiar de una tarea a otra.

Outlines

00:00

😀 Atención y Estímulos Diarios

Este primer párrafo aborda cómo en nuestra vida diaria somos expuestos a múltiples estímulos simultáneos, como la radio, los carteles, los coches, las conversaciones, entre otros. Se destaca que nuestra capacidad para prestar atención a cada uno de estos estímulos es limitada y que esta capacidad varía según el tipo de acción que debemos realizar. Además, se menciona que la atención es un proceso de selección entre diferentes estímulos y se plantea la relación entre la atención y la memoria. Finalmente, se presenta el tema del episodio, el estudio de la tensión y cómo influye en otros procesos intelectuales.

05:00

🤔 Tipos de Atención y Procesos Cerebrales

El segundo párrafo profundiza en los diferentes tipos de atención, como la atención sostenida, la atención selectiva y la atención dividida. Se describe cómo el cerebro es capaz de prestar atención a un estímulo específico a pesar de las distracciones, utilizando el experimento del 'cocktail party'. También se explora cómo el cerebro puede ignorar información sensorial si se le pide explícitamente, aunque esta información sea relevante para el individuo. Se menciona la importancia de la atención en la memoria y cómo la información a la que no prestamos atención no suele ser recordada. Se destaca la plasticidad del cerebro y la capacidad de reprogramarlo para diferentes fuentes de atención, y se invita a reflexionar sobre la relación entre la atención y el rendimiento en tareas simultáneas.

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🚗 Atención y Conducir: Un Desafío

El tercer párrafo se enfoca en el desafío de la conducción, que requiere atención constante y la capacidad de manejar múltiples tareas a la vez. Se describen las diferentes situaciones que un conductor debe atender, como el tráfico, los pasajeros, el horario, y la comunicación con otros. Además, se presenta un experimento que involucra la identificación del color de palabras escritas en diferentes colores, lo que requiere una atención selectiva y divisa. Este experimento sirve para ilustrar cómo el proceso de atención funciona en situaciones cotidianas que demandan atención dividida.

Mindmap

Keywords

💡Atención

La atención es el proceso psicológico mediante el cual una persona se enfoca en una tarea o estímulo específico, ignorando otros estímulos simultáneos. En el video, se destaca que la capacidad de atención es limitada y adecuada para las distintas acciones que debemos realizar, como por ejemplo, estar en una clase de matemáticas o tomar el sol en una plaza. La atención es un recurso esencial para la vida cotidiana y se relaciona estrechamente con la memoria, ya que no podemos recordar lo que no atendimos.

💡Estímulos

Estímulos son cualquier tipo de señal o fenómeno ambiental que puede ser detectado por los sentidos y que puede influir en la conducta o la percepción de una persona. En el contexto del video, los estímulos son múltiples y simultáneos, como la radio, los carteles, los coches, las conversaciones, etc., y la capacidad humana para prestar atención a estos estímulos es limitada.

💡Tensión

La tensión, en el contexto de la atención, hace referencia a la concentración sostenida en un estímulo o tarea específica por un período prolongado de tiempo. El video menciona que la tensión es crítica para la memoria y que, sin atención previa, no es posible recordar algo. Además, se explora la idea de que la tensión puede ser modificada o reprogramada en el cerebro.

💡Memoria

La memoria es la capacidad del cerebro para almacenar, retener y recuperar información. En el video, se establece una relación entre la atención y la memoria, sugiriendo que no podemos recordar información a la que no prestamos atención. La memoria también se ve influenciada por la tensión, ya que la concentración en un estímulo puede facilitar su retención.

💡Multitarea

La multitarea se refiere a la capacidad de realizar múltiples tareas a la vez. Aunque es común creer que podemos atender a todo al mismo tiempo, el video sugiere que, en realidad, las capacidades de atención humana son limitadas y que al intentar hacer varias cosas a la vez, degradamos el rendimiento en cada una de ellas.

💡Conciencia

La conciencia es el estado de estar alerta y estar en posesión de uno's propias facultades mentales. En el video, se relaciona la conciencia con la atención, especialmente en términos de focalización y concentración. La atención implica la eliminación de algunas distracciones para poder enfocar la conciencia en otros estímulos o tareas.

💡Cerebro

El cerebro es el órgano encargado de controlar la mayoría de las funciones corporales, incluyendo la atención y la memoria. El video explora cómo diferentes áreas del cerebro, como la corteza parietal y la parte frontal dorsolateral, están involucradas en el proceso de atención. Además, se menciona que el cerebro es plástico y puede ser reprogramado para diferentes tipos de atención.

💡Colin Cherry

Colin Cherry fue un investigador que desarrolló el concepto de 'fiesta de cocktail party', que se refiere a la capacidad del cerebro para prestar atención a una conversación específica en medio de múltiples conversaciones simultáneas. Este concepto se utiliza en el video para ilustrar cómo funciona la atención selectiva del cerebro.

💡Atención Selectiva

La atención selectiva es la habilidad de prestar atención a un estímulo específico mientras se ignoran otros estímulos menos relevantes. En el video, se discute cómo esta capacidad es fundamental para la vida diaria y cómo se relaciona con la memoria, dado que no recordamos la información que inhibimos o frenamos sensorialmente.

💡Atención Dividida

La atención dividida es la capacidad de prestar atención a varias cosas a la vez, aunque en realidad, como se menciona en el video, estamos prestando atención a una cosa en un momento dado y rápidamente cambiamos el enfoque. Este tipo de atención es común en situaciones de multitarea y se relaciona con la degradación del rendimiento en las tareas.

💡Vigilancia

La vigilancia es la capacidad de estar alerta y estar preparado para percibir y responder a estímulos relevantes. En el video, se incluye como parte del proceso de atención, y se menciona la formación reticular en el tronco cerebral como una estructura clave para mantener el estado de vigilancia y estar despierto.

Highlights

En nuestra vida cotidiana, estamos expuestos a múltiples estímulos simultáneos, lo que pone a prueba nuestra capacidad de atención.

La capacidad de atención es limitada y adecuada para los distintos tipos de acciones que debemos desarrollar en la vida.

Existen diferentes tipos de atención, como la atención sostenida, selectiva y dividida.

El experimento del 'cocktail party' de Colin Cherry demuestra la capacidad del cerebro para prestar atención a un evento específico mientras se ignoran otros.

La atención es un recurso limitado y requiere una selección entre los distintos estímulos.

La información relevante que se ignora puede ser memorizada pese a haber sido inhibida.

La atención está relacionada con la memoria; no se puede recordar lo que no se ha atendido.

La atención se clasifica en sostenida, selectiva y dividida, cada una con sus propias características y usos.

Las áreas del cerebro críticas para la atención incluyen la corteza parietal y la parte frontal dorsolateral.

La formación reticular en el tronco cerebral es clave para la alerta y la vigilancia.

La atención es crítica para nuestra memoria y el procesamiento de la información.

William James reflexiona sobre la atención como el mecanismo de enfoque y concentración de la mente.

Mike Posner, profesor emérito de la Universidad de Oregon, destaca la plasticidad del cerebro y su capacidad para ser reprogramado para diferentes fuentes de atención.

Existen límites en nuestra capacidad para hacer varias tareas a la vez, lo que afecta nuestra atención y rendimiento.

El multitasking y el manejo de múltiples dispositivos pueden cambiar la forma en que nuestro cerebro procesa la atención.

La atención es un proceso complejo que involucra la interacción de varias áreas del cerebro y puede verse afectada por factores externos.

El experimento que involucra palabras en diferentes colores muestra cómo funciona el proceso de atención y la selección de información.

La atención es esencial para la toma de decisiones y la efectividad en nuestras actividades diarias.

Transcripts

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en nuestra vida cotidiana estamos

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expuestos a infinidad de estímulos

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simultáneos escuchamos la radio mientras

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manejamos a la vez que vemos carteles

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publicitarios y la gente que pasa los

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autos que se nos cruzan nuestro

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acompañante que nos consulta sobre una

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cuestión laboral y el recuerdo de algún

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deber familiar que nos quedó pendiente

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la capacidad de estar atentos a cada uno

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de estos estímulos es limitada Asimismo

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esa capacidad está adecuada a los

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distintos tipos de acciones que debemos

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desarrollar en nuestra vida ya que para

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distintos tipos de acciones se necesitan

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distintos tipos de atención no se

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requiere la misma clase de atención al

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estar en una clase de matemáticas que en

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una plaza tomando sol Qué es la atención

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Qué tipos de atención existen Cómo opera

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el proceso de selección entre los

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distintos estímulos se puede modificar

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la atención Cómo se relaciona la memoria

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con la atención Estos y otros

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interrogantes abordaremos en el capítulo

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de hoy de los enigmas del

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cerebro Bienvenidos a un nuevo episodio

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de Los enigmas del cerebro hoy

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desarrollaremos un tema de cada momento

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de cada instante la tensión Qué es la

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tensión Cómo se separa de la memoria

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Cómo influye en otros procesos

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intelectuales Qué diferentes tipos de

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atención tenemos y Qué pasa cuando nos

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falla la

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atención

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Perdóname creí que eras el jamón no

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había visto nunca un trozo de jamón con

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[Música]

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dedos

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[Música]

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a pesar de décadas de investigación es

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difícil encontrar una definición de Qué

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es la

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tensión umir una definición de atención

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diciendo que tenemos información interna

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en nuestro cerebro y externa y uno debe

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prestar atención a algo concreto en un

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tiempo dado todos los procesos

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cerebrales que involucran ese fenómeno

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constituyen la

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atención hay diferentes tipos de

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atención y la atención es un recurso

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limitado Colin Cherry un investigador

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denominó ento de fiesta o cocktail party

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en inglés constaba este experimento de

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imaginarse en una fiesta conversando con

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una persona pero uno a su vez puede

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escuchar otra conversación que no es la

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que uno está involucrado Esta es la

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capacidad del cerebro para prestar

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atención a un evento esa capacidad de

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atención es limitada en otro experimento

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se le pedía a personas que traten de no

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escuchar la información que se les daba

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desde un oído luego le preguntaban si

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recordaban y no recordaban nada en otro

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experimento se le pedía a personas que

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atendieran a los que escuchaban en un

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oído y que no atendieran los que

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escuchaban en otro oído luego vieron que

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las personas no recordaban la

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información que habían inhibido o

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frenado su ingreso sensorial uno no

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recuerda cuando uno no siente sin

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embargo cuando la información que se le

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pidió que sea ignorada era relevante

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para el sujeto Eso sí fue memorizado

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esto es la capacidad del cerebro humano

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para atender selectivamente a un

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estímulo y cambiar nuestro foco de

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atención usamos diariamente frases como

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prestar atención a algo tenemos atención

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para otra cosa sin embargo los

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científicos tenemos que definir bien el

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concepto de atención para estudiarlo en

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un

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laboratorio podemos Definir la tensión

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inclusive clasificar la tensión hay una

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tensión sostenida que uno tiene que

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estar concentrado o atendiendo a un

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estímulo a un mismo estímulo durante un

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tiempo relativamente prolongado también

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hay una atención selectiva podemos

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prestar atención a un estímulo

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ignorando otros estímulos menos

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relevantes y también hay una tercera

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clasificación de atención denominada

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Atención dividida es cuando hacemos

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Muchas tareas a la vez Y podemos prestar

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atención a varias cosas en realidad en

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cada momento prestamos atención a algo

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pero variamos muy rápidamente el foco de

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la

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atención como siempre decimos el cerebro

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trabaja en red en general las funciones

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intelectuales tienen una red de neuronas

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que procesan esa información y la

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tensión no es una excepción sin embargo

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en la red de atención o en la red de las

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diferentes atenciones hay estructuras

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claves una es la parte frontal del

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cerebro la parte frontal dorsolateral de

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nuestro cerebro la otra parte crítica

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para la red de atención es el área

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parietal la corteza parietal interviene

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en la atención en estrecha colaboración

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con los lóbulos frontales y un tercer

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área se encuentra también en el lóbulo

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frontal que es el área frontal de los

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campos oculares es también crítica en la

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red de atención el daño en cada una de

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estas tres áreas críticas puede

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inclusive tener la misma manifestación

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clínica y si además tomamos como parte

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del proceso de

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atención a la condición o a la capacidad

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de estar alerta vigilante tenemos que

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incluir en la neuroanatomía a otra área

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que se llama formación reticular en el

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tronco cerebral que es clave para estar

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despierto para estar vigilante Para

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estar atento además la tensión es

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crítica para nuestra memoria uno no

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puede recordar lo que no Atendió

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antes y ahora quiero que escuchemos cómo

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reflexionaba un prestigioso investigador

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William James sobre el mecanismo

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cerebral de la atención todos sabemos

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Qué es atención es el tomar posesión de

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la mente en forma Clara y vívida de uno

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entre varios objetos o trenes de

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pensamientos simultáneos focalización y

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concentración de la conciencia están en

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su esencia implica eliminar algunas

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cosas para ocuparse efectivamente de

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otras y es una condición opuesta al

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estado de confusión aturdimiento y

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dispersión es mejor

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caminar y ahora Los invito a escuchar

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una conversación con el mayor experto en

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el estudio de los procesos cerebrales de

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la atención Mike posner Es profesor

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emérito de la Universidad de Oregon y es

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un enorme placer tenerlo en los enigmas

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del cerebro Mike cada día recibimos más

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estímulos Cómo impacta esto en nuestra

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atención in the brain that are brought

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about by multitasking by you know having

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a cell phone and computer and all these

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various networks One thing we do know is

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they're likely to have an Impact and to

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change the brain on the other hand often

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people Uh Who believe that you can

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change the brain by these Uh various

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networks Don't believe you could unch it

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or move it backward but very likely As

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you if you decide that you wish to

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concentrate on for example writing a

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book or paper you can Cut yourself off

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from these other distracting Sources and

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readjust your Brain to concentrating

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very heavily Upon things that You're

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Reading so the brain is Plastic can be

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reprogrammed for different Sources of

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attention we don't know If That's Always

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possible If there are limits to that and

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so on but these are really

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Existe alguna relación en el proceso de

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atención y en la capacidad que tenemos

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para hacer muchas cosas a la vez en lo

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que denominamos

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multitasking try to text or Talk On A

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cellone or Something Like they happen

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there sever limits to Our attention we

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think we can attending to Everything at

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once but in fact we're not and so we do

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degrade some of Our performance by

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switching off to handle something

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Else estamos muy atentos calculo que un

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montón de cosas al tráfico al pasajero

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Cuando sube y cuando baja manejar las

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puertas lo que es el manejo al lugar

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donde va hay que tratar de arrimar al

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cordón a mantener la distancia nosotros

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tenemos un horario que cumplir a

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contestarle a veces a 10 personas a la

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vez cuando pide llegar a un lugar que

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preste atención a los espejos y por

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supuesto a que todo el pasaje en general

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se encuentre conforme al

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viajar y ahora invito a ver diferentes

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palabras en diferentes colores usted

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trate de decir en su casa el color en el

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que están pintadas las

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palabras en el próximo bloque

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revelaremos el proceso de atención en

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este

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experimento

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