¡¡No se puede medir la velocidad de la luz!!

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27 Nov 202012:08

Summary

TLDREn este vídeo, el presentador discute un tema fascinante de física teórica: la medición de la velocidad de la luz en una sola dirección y cómo esto plantea problemas fundamentales debido a la relatividad. Explica que medir la velocidad de la luz requiere que rebote en algo, como un espejo, lo que significa que se mide un promedio de la velocidad de ida y vuelta. Además, el video destaca la recepción de un premio honorífico a la divulgación científica otorgado al presentador y cómo esto motiva a continuar explorando y discutiendo intrigantes paradojas de la relatividad y la física.

Takeaways

  • 🏆 El canal ha recibido un premio honorífico a la divulgación científica, lo cual es un gran reconocimiento y motivación para seguir adelante.
  • 🌟 Se discute un vídeo del canal 'Veritas Yum' que plantea la cuestión de si es posible medir la velocidad de la luz en un sentido específico.
  • 🔍 El problema de medir la velocidad de la luz en un solo sentido es conocido como el 'problema de la velocidad de la luz en un sentido' y es un tema clásico en física.
  • 💡 La afirmación de que no se puede medir la velocidad de la luz en un sentido implica que se están midiendo dos velocidades (ida y vuelta), lo que podría no ser iguales.
  • ⚡ La idea de que la velocidad de ida pueda ser diferente a la de vuelta abre la posibilidad de que la velocidad de ida sea mayor, aunque esto no se puede conocer con certeza.
  • 🚫 La relatividad limita la capacidad de medir la velocidad de la luz en un solo sentido debido a que la luz es la máxima velocidad y la base para medir distancias y tiempos.
  • 🕰 La teoría de la relatividad de Einstein establece que la luz siempre avanza y nunca puede ser alcanzada, lo que se conoce como el 'cono de luz'.
  • ⏱️ La dilatación temporal es un efecto de la relatividad que hace que el reloj de un objeto en movimiento se ralicie en comparación con uno en reposo.
  • 🤔 La paradoja del reloj se presenta cuando dos objetos en movimiento relativo comparan sus relojes y ambos pueden estar en la razón localmente, pero no globalmente.
  • 📝 La filosofía positivista sugiere que no tiene sentido preguntarse por cosas que no se pueden observar, lo que se relaciona con el principio de incertidumbre de Heisenberg.
  • ✂️ La 'navaja de Occam' sugiere que la hipótesis más simple, que en este caso es que la velocidad de la luz es uniforme, es la más probablemente correcta.

Q & A

  • ¿Qué es el problema de la velocidad de la luz en un sentido que se discute en el video?

    -El problema de la velocidad de la luz en un sentido, también conocido como el 'one way speed of light problem', es un tema clásico de la física que aborda la dificultad de medir la velocidad de la luz cuando esta no reflejase en un espejo o no rebote de ningún objeto. Esto implica medir dos velocidades, la de ida y la de regreso, que no necesariamente son iguales, lo que podría llevar a conclusiones interesantes sobre la naturaleza del universo.

  • ¿Por qué se dice que no se puede medir la velocidad de la luz en un sentido?

    -Según el principio de relatividad de Einstein, la velocidad de la luz es constante en un真空 (vacío) y es la máxima velocidad que puede alcanzar una partícula con masa. Al intentar medir la velocidad de la luz en un sentido, en realidad se está midiendo un promedio entre la velocidad de ida y la de regreso, lo que no proporciona una medida directa de la velocidad de la luz en una dirección específica.

  • ¿Qué implica la afirmación de que la velocidad de la luz en un sentido podría ser diferente de la conocida?

    -Si la velocidad de la luz en un sentido fuera diferente, podría desafiar nuestra comprensión actual de la física, particularmente la relatividad especial de Einstein. Esto podría abrir nuevas preguntas sobre la estructura del espacio-tiempo y las leyes fundamentales que gobiernan el universo.

  • ¿Cómo se relaciona el problema de la velocidad de la luz con la paradoja de los relojes de Einstein?

    -La paradoja de los relojes de Einstein es un ejemplo de cómo la relatividad afecta la percepción del tiempo. Cuando dos relojes están en movimiento relativo el uno con respecto al otro, experimentan la dilatación temporal, lo que significa que el reloj en movimiento parece retrasarse con respecto al reloj en reposo. Esto se relaciona con la velocidad de la luz porque la sincronización de relojes a distancia requiere la transmisión de señales a la velocidad de la luz, la cual, como se discute, no puede ser medida en un sentido.

  • ¿Por qué es importante el reconocimiento que ha recibido el canal en el video?

    -El reconocimiento recibido por el canal es un premio honorífico a la divulgación científica otorgado por el Instituto de Juventud del Ministerio de Universidades de España. Esto es significativo porque refleja el impacto y la calidad de la información científica que el canal ha compartido, y también es un incentivo para continuar con la misión de divulgar conocimientos científicos de manera efectiva.

  • ¿Qué es el principio de incertidumbre de Heisenberg y cómo se relaciona con la pregunta sobre la velocidad de la luz en un sentido?

    -El principio de incertidumbre de Heisenberg establece que no se puede conocer con precisión infinita la posición y la velocidad de una partícula simultáneamente. Esto se relaciona con la discusión sobre la velocidad de la luz en un sentido en el sentido de que ambos ejemplos destacan los límites inherentes al conocimiento científico y la naturaleza fundamental del universo.

  • ¿Cómo se aborda la cuestión de si es legítimo preguntarse por cosas que no se puede observar?

    -El video menciona la postura positivista, que sostiene que no tiene sentido preguntarse por lo que no se puede observar. Esta filosofía ha tenido un papel importante en la revolución cuántica y ha influenciado la forma en que la ciencia y el conocimiento se entienden, particularmente en lo que respecta a los límites del conocimiento.

  • ¿Por qué la velocidad de la luz en un sentido podría ser siempre la misma, a pesar de la discusión?

    -La velocidad de la luz en un sentido podría ser siempre la misma debido a la isótropía del universo, que es la idea de que las propiedades físicas son iguales en todas las direcciones a partir de una ubicación dada. Dado que el universo parece ser isótropo, es razonable asumir que la velocidad de la luz también lo es.

  • ¿Qué implica la afirmación de que el universo parece ser isótropo?

    -La afirmación de que el universo es isótropo sugiere que las leyes físicas son iguales en todas las direcciones. Esto tiene implicaciones profundas para nuestra comprensión de la cosmología y la física fundamental, y proporciona un marco para entender la uniformidad de constantes físicas, como la velocidad de la luz.

  • ¿Qué es la 'navaja de Occam' y cómo se aplica en el contexto de la velocidad de la luz en un sentido?

    -La 'navaja de Occam', o principio de parsimonia, sugiere que la explicación más simple y que requiere menos suposiciones es a menudo la más probable. En el contexto de la velocidad de la luz, esto podría implicar que, a menos que exista evidencia contraria, es más lógico asumir que la velocidad de la luz es uniforme en todas las direcciones.

  • ¿Cómo afecta la discusión sobre la velocidad de la luz en un sentido nuestra comprensión de la física y la cosmología?

    -La discusión sobre la velocidad de la luz en un sentido cuestiona algunas de nuestras creencias fundamentales sobre la física, como la invarianza de la velocidad de la luz y la estructura del espacio-tiempo. Esto puede llevar a una reevaluación de nuestras teorías y principios, y podría abrir nuevas líneas de investigación en la física teórica y la cosmología.

Outlines

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🔍 Análisis de la medición de la velocidad de la luz

El presentador introduce un vídeo intrigante del canal 'Veritasium', que plantea que es imposible medir la velocidad de la luz de forma unidireccional. El vídeo sugiere que solo se puede medir la velocidad de la luz haciendo que rebote en algo, como un espejo, lo que solo proporciona un promedio de las velocidades de ida y vuelta. Este concepto, conocido como el problema de la 'one way speed of light', es un tema clásico en física teórica y ha sido discutido por Einstein y otros teóricos. Además, el presentador comparte una noticia personal sobre un premio honorífico recibido por su labor en la divulgación científica, agradeciendo a sus seguidores por el apoyo.

05:01

🔄 Relatividad y la paradoja del movimiento

Este segmento explora la relatividad del movimiento y cómo percibimos el tiempo en relación al movimiento relativo. Utilizando el ejemplo de dos relojes, uno en movimiento y otro estático, se ilustra cómo la percepción del tiempo cambia dependiendo del observador. El presentador explica que, debido a la relatividad, ambos observadores podrían afirmar válidamente que el reloj del otro va más lento, lo que lleva a una paradoja sin solución evidente. Se plantea que la única manera de comparar los relojes sería reunirse, pero incluso entonces, la aceleración necesaria para el encuentro afectaría las mediciones del tiempo, perpetuando la incertidumbre y la imposibilidad de obtener una medición objetiva.

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🧠 Reflexiones sobre la medibilidad y la ciencia

En este último párrafo, el presentador reflexiona sobre la medibilidad en ciencia, especialmente en contextos donde no es posible realizar mediciones directas, como la velocidad de la luz en una dirección. Se menciona la postura filosófica del positivismo, que cuestiona el valor de preguntar por fenómenos inobservables. Este enfoque ha influido profundamente en la física cuántica y ha sido promovido por figuras destacadas como Niels Bohr y Werner Heisenberg. El principio de incertidumbre, que establece límites a lo que podemos conocer sobre la posición y la velocidad simultáneas de una partícula, ilustra esta limitación fundamental. Finalmente, el presentador agradece a su audiencia, expresando gratitud y emoción por la oportunidad de compartir estos conceptos complejos y estimulantes.

Mindmap

Keywords

💡Velocidad de la luz

La velocidad de la luz es una constante fundamental en la física que se refiere a la distancia que recorre la luz en el vacío en una unidad de tiempo. En el video, se discute la imposibilidad de medir la velocidad de la luz en un único sentido debido a las limitaciones impuestas por la relatividad especial de Einstein, y cómo esto abre preguntas sobre la naturaleza del universo.

💡Relatividad especial

La relatividad especial es una teoría física que establece las relaciones entre el espacio y el tiempo. En el video, se menciona cómo la relatividad especial limita la velocidad de la luz como el máximo valor posible para la transferencia de información, y cómo esto afecta la capacidad de medir la velocidad de la luz en un sentido.

💡Paradoja

Una paradoja es una situación que parece ser autocontradictoria o que desafía la lógica común. En el video, se explora la paradoja de por qué dos observadores en movimiento relativo pueden ver el reloj del otro como retrasado sin poder determinar quién tiene la medición correcta, lo que lleva a la discusión del principio de incertidumbre.

💡Principio de incertidumbre

El principio de incertidumbre, propuesto por Werner Heisenberg, establece que no es posible conocer simultáneamente con precisión infinita la posición y la velocidad de una partícula. En el video, se utiliza como ejemplo de cómo la naturaleza del universo impone límites al conocimiento, y se relaciona con la imposibilidad de medir la velocidad de la luz en un sentido.

💡Positivismo

El positivismo es una corriente filosófica que sostiene que solo los fenómenos observables tienen valor epistémico. En el video, se discute cómo el positivismo sugiere que no tiene sentido preguntarse por cosas que no se pueden observar, lo que se relaciona con la naturaleza de las preguntas que no pueden ser respondidas debido a las limitaciones físicas.

💡Interpretación de Copenhague

La interpretación de Copenhague es una corriente en física que aboga por centrarse en las medidas observables y las probabilidades en la descripción de la física cuántica. En el video, se menciona cómo esta interpretación ha influido en la forma en que la ciencia aborda los límites del conocimiento, y cómo se relaciona con la aceptación de que algunas magnitudes, como la velocidad de la luz en un sentido, quizás nunca puedan ser medidas.

💡Cono de luz

El cono de luz es una región del espacio-tiempo donde la velocidad de la luz establece los límites de la causalidad. En el video, se habla sobre cómo la relatividad impide la sincronización y el intercambio de información fuera del cono de luz, lo que lleva a la discusión de por qué no se puede medir la velocidad de la luz en un sentido.

💡Sincronización de relojes

La sincronización de relojes es un proceso utilizado en la física para comparar el tiempo en dos sistemas o observadores. En el video, se discute cómo la sincronización de relojes es problemática en el contexto de la relatividad especial, ya que cualquier intento de comparar el tiempo entre dos observadores en movimiento relativo se ve afectado por el retardo en la señal de tiempo.

💡Dilatación temporal

La dilatación temporal es un efecto predictivo por la relatividad especial donde el tiempo parece pasar más lento para un observador en movimiento con respecto a uno en reposo. En el video, se menciona cómo la dilatación temporal se relaciona con la percepción de los relojes retrasados y cómo esto complica la medición de la velocidad de la luz en un sentido.

💡Navaja de Occam

La navaja de Occam, o principio de parsimonia, sugiere que la explicación más sencilla y que requiere menos suposiciones es preferible. En el video, se sugiere aplicar la navaja de Occam para concluir que la velocidad de la luz es uniforme en todas las direcciones, dado que no hay evidencia para pensar lo contrario y la naturaleza isótropa del universo.

💡Universo isótropo

Un universo isótropo es uno en el que las propiedades físicas son iguales en todas las direcciones. En el video, se argumenta que, debido a la naturaleza isótropa del universo observado, como se evidencia en el fondo cósmico de microondas, es razonable suponer que la velocidad de la luz es uniforme en todas las direcciones.

Highlights

El canal de ciencia discute que es imposible medir la velocidad de la luz en una sola dirección sin reflexión, un concepto que desafía ideas previas y plantea nuevas preguntas sobre la estructura del universo.

Se ha premiado al presentador por su labor en la divulgación científica, un reconocimiento otorgado por el Instituto de Juventud del Ministerio de Universidad de España.

El vídeo del canal Veritasium es destacado por explicar que la medición de la velocidad de la luz siempre resulta en un promedio debido a la necesidad de reflexión en un espejo, lo cual no permite diferenciar la velocidad de ida y vuelta.

La incapacidad de medir la velocidad de la luz en un solo sentido es un problema clásico en física, reconocido y discutido en numerosos artículos teóricos y tiene importantes implicaciones filosóficas.

El problema de medir la velocidad de la luz en un sentido ya fue mencionado por Albert Einstein en 1905, lo que subraya su importancia y relevancia histórica.

La relatividad de Einstein juega un papel crucial al limitar la comparación de velocidades y tiempos debido a su principio de que la velocidad de la luz es una constante universal, lo cual define los límites de causalidad en nuestro universo.

Un aspecto central de la relatividad es el cono de luz, que establece las fronteras dentro de las cuales la transmisión de información y la causalidad son posibles.

La paradoja del tiempo en relatividad se ilustra con el ejemplo de dos relojes en movimiento, cada uno percibiendo el reloj del otro como más lento, un dilema clásico de la física teórica.

Los intentos de sincronizar relojes para resolver la paradoja del tiempo demuestran la complejidad de la relatividad y la imposibilidad de determinar objetivamente qué reloj es más preciso sin un marco de referencia compartido.

La teoría de la relatividad implica que ciertas preguntas sobre el universo, como la velocidad de la luz en un sentido, pueden no tener una respuesta definitiva debido a las limitaciones fundamentales de nuestro entendimiento y la estructura del universo.

El positivismo filosófico, que influyó en el desarrollo de la teoría cuántica, sostiene que solo deberíamos considerar como válidas las preguntas sobre fenómenos que podemos observar y medir directamente.

El principio de incertidumbre de Heisenberg, que declara que es imposible conocer simultáneamente la posición y velocidad exactas de una partícula, refuerza la idea de que hay límites naturales al conocimiento humano.

La interpretación de Copenhague de la mecánica cuántica, apoyada por científicos como Bohr y Pauli, destaca que debemos limitar nuestras preguntas científicas a aquellas que son verificables empíricamente.

El concepto de la 'navaja de Occam' se aplica al problema de la velocidad de la luz en un sentido, sugiriendo que la opción más simple es asumir que su valor es uniforme en todas direcciones, lo cual es consistente con la isotropía observada del universo.

La discusión concluye que mientras podemos preguntarnos sobre la naturaleza del universo, debemos estar preparados para aceptar que algunas de estas preguntas pueden quedarse sin respuesta debido a las limitaciones inherentes de nuestras teorías y herramientas científicas.

Transcripts

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hola hijos de einstein listo para esta y

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completamente el cerebro hoy vamos con

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un vídeo corto directo al toque y es que

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estos días se recibe un aluvión de

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mensajes pidiendo que analice un vídeo

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muy interesante en este caso del canal

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veritas yum este que les dejo por aquí y

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que mediante spiro light que se mueve y

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medio de spears hacen y tenemos un medio

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maravilloso donde se llega la

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sorprendente conclusión no se puede

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medir la velocidad de la luz y claro uno

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se queda sin palabras boquiabierto

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anonadado patidifuso y se pregunta es

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verdad tiene sentido por qué y

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claramente que implica pues vamos con

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ello pero antes hay una grandísima

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noticia que les quería compartir ha sido

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premiado por el instituto de juventud

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dependiente del ministerio de

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universidad de españa un premio

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honorífico a la divulgación científica

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que ha sido otorgado a mi persona y que

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quería compartir con todos ustedes es un

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premio pues muy importante para mí es un

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reconocimiento que significa mucho y que

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también me da mucha ilusión para seguir

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adelante y quería compartirlo porque

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desde luego que es gracias a ustedes al

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apoyo que me dan a todos los mensajes a

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todo el cariño y por supuesto a todo lo

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que hacen

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don't like y esas cosas que el canal ido

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creciendo y que bueno pues ha

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posibilitado que pueda recibir este

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premio así que muchísimas gracias y a

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celebrarlo

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y esto sólo va a energías para continuar

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esto no he hecho sino empezar te voy a

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estallar el cerebro pues ahora sí que sí

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arrancamos

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más

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pues hablamos de un canal de ciencia de

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física que si no has visto debes echar

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un ojo es mi canal favorito un canal de

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física muy interesante con un formato

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muy original y muy variado la verdad es

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que sus vídeos no tienen desperdicio y

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menos aún el último que ha sacado que ha

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llamado poderosamente la atención del

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público donde afirma entre otras cosas

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que no se puede medir la velocidad de la

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luz en un sentido lo que deja abiertas

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muchas cosas sobre el universo en que

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vivimos un vídeo que es espectacular que

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yo les recomiendo y que les hará

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explotar la cabeza de verdad van a tener

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que reflexionar muchísimo un vídeo que

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voy a analizar pero antes les voy a

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explicar por encima este vídeo del que

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hablo explica que no se puede medir la

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velocidad a luz si no se le hace rebotar

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en algo un espejo por ejemplo no hay

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forma de medirlo de otra manera esto

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implica que necesariamente están

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midiendo dos cosas juntas la velocidad

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de vida y la velocidad de vuelta que no

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necesariamente tienen por qué ser

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iguales lo que obtienes es por tanto un

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promedio de ambas medidas lo que deja

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muchas cosas abiertas podría ser la

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velocidad de vida mucho más alta que la

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de vuelta pues mientras la suma promedia

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s

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porque no podría ser y lo peor de todo

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es que nunca lo sabremos bien pues ya

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como te digo si quieres más detalles

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pásate por el vídeo porque yo no voy a

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explicar más y aquí en este punto suben

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interesantes preguntas que son motivos

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de este vídeo en primer lugar la obvia

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tiene sentido lo que explica por la

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respuesta es sí totalmente de hecho es

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algo que no se ha inventado el para nada

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es lo que se conoce como el one way

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speed of light problema o problema de la

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medida de la velocidad luz en un sentido

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que como ven es un problema ya clásico

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de la física nada nuevo de hecho es un

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tema con gran repercusión en física

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teórica con muchos artículos en física

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publicados al respecto algunos

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proponiendo formas de medir esa

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velocidad y que por supuesto como no

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también tiene implicaciones filosóficas

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como ven un tema muy serio así que si

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esto es algo que es correcto y nada

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nuevo de momento algo de hecho de lo que

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él mismo ainstein habló en su famoso

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artículo en 1905 ahora la pregunta es

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por qué ocurre esto pues todo apunta de

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vuelta a lo mismo el principio de

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relatividad de hecho si lo piensas un

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poquito no es tan extraño medir medir lo

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que sea lo que tú quieras implica

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siempre comparar cualquier medida

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en una comparación en este caso se trata

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de medir la velocidad así que lo que

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diga un parar son distancias y tiempos

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pero en la relatividad ya lo sabes la

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velocidad de la luz es la vara de medir

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de ambas magnitudes es el techo máximo

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de hecho es lo que da lugar al famoso

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cono de luz que marca los límites de

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causalidad en nuestro universo la

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cuestión es la luz siempre va por

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delante de nosotros siempre esto está en

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el corazón de la propia relatividad que

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limita algo así según ésta es imposible

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el intercambio de información fuera del

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cono de luz ahí estamos perdidos y

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cualquier movimiento que queramos hacer

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para facilitar la sincronización de

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nuevo la relatividad está ahí estás

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modificando espacio y tiempo así que la

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relatividad impide esa comparación en

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fin todo se reduce siempre en todo caso

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a lo mismo la relatividad desde el

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momento en que limita la velocidad

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máxima a la gracia de la luz estás

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perdido y esto es algo que se sabía

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desde el mismo principio la relatividad

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está plagada de paradojas de hecho una

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paradoja muy relacionada con todo esto

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que va a permitir clarificar mucho estos

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conceptos y que estalló en muchísimos

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cerebros en su época se presenta así

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partamos de algo que es básico que todos

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sabemos que una persona en movimiento

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respecto a otra de alguna forma su reloj

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retrasa va más lento cierto bueno si no

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te queda claro esto te dejo este vídeo

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por aquí donde lo vas a ver con más

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claridad vale pues partiendo de esto

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supone esta situación que estamos tú y

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yo solos en el espacio exterior estoy

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quieto y veo como tú te mueves te

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acercas a mí como yo estoy quieto y tú

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te mueves puedo decir que tu reloj va

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más lento que el mío por relatividad

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estoy aplicando los principios mismos de

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la relatividad y este pero también

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sabemos no olviden que el movimiento si

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es uniforme y en este caso lo es sin

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aceleración entonces el movimiento es

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relativo es decir desde tu punto de

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vista tú observas puedes afirmar que el

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que se mueve soy yo que me estoy

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acercando estas unas claves de la

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relativa del movimiento que seguro que

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tú has experimentado por ejemplo en un

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tren que parece que se mueve el tren de

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enfrente cuando en realidad que se está

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moviendo es el tuyo la relatividad de

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movimiento para ti tú no te mueves soy

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yo el que se acerca y es correcto verlo

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así por lo que es justo que tú de claro

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que soy yo cuyo reloj atrás es decir una

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vez todo ha pasado los dos podemos decir

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que es el reloj del otro el que está

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respecto al nuestro dos

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medidas diferentes

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contradictorias pero esto es imposible o

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el tuyo está atrasado o es el que está

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trazado no puede estar los dos atrasados

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a la vez que es bueno para solucionar

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estas cosas para salir de dudas lo mejor

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es medirlo probarlo pues eso pongamos

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relojes en marcha y veamos qué pasa lo

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que podemos hacer es sincronizar nuestro

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reloj es cuando pasamos uno al lado del

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otro y cuando estemos lejos comparamos

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el que se esté moviendo tendrá su reloj

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atrasado pero he aquí el problema la

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intríngulis la movida la cuestión cómo

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saberlo es decir esta situación que

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estamos planteando requiere una

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comparación poner en común dos medidas

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de tiempo pero otras personas están

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separadas en el espacio así que poner en

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común este dato requiere de un

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intercambio de información una forma

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sencilla hacer lo que se te hará pasa

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por la cabeza es mandando una señal tú

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me mandas un mensaje con tu medida de

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tiempo yo lo recibo y lo comparo fácil

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pero no tan rápido hay un problema que

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seguro que no rápidamente y es que esa

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señal va a tomar un tiempo en llegar

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tanto más cuanto más separados estemos y

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curiosamente ojo para obtener

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importantes diferencias de tiempo hay

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que maximizar la velocidad relativa y

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con ello en la distancia al final lo uno

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por lo otro el retraso por envío de la

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señal de tiempo oculta el efecto de la

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dilatación temporal por este método es

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imposible salir de dudas no hay forma de

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decir cuál tiene la razón bueno pues no

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pasa nada probemos otra solución digo yo

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por ejemplo porque no hacemos que tú des

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la vuelta y que nos encontremos donde

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estoy yo ay lo hablamos lo discutimos

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nos amamos y vemos que en tierra razón

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juntos podríamos comparar los relojes y

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ver cuál atrás y en efecto se podría

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hacer por qué no pero hay un pequeño

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problema es que para encontrarnos es

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preciso que tú te tengas tu movimiento

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es decir de céleres y los reinicies es

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decir aceleres y el movimiento ahí ya

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deja de ser relativo lo que implica una

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diferencia de tiempos al compararlo está

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claro tu reloj es el que atrasa pero es

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producido por ese cambio el movimiento

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acelerado que oculta cualquier medida

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anterior no no no hay ninguna manera de

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que podamos comparar esas dos de tiempo

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no hay forma de resolver esta cuestión

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así que la solución a la paradoja es

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clara si los dos están en pleno derecho

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a decir que es el reloj del otro el que

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atrasa con respecto al suyo y los dos

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tendrán razón localmente a la vez no hay

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forma de salir de dudas pero esto no

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crea conflicto porque localmente cada

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uno tiene su razón no hay forma de

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resolverlo no hay paradoja dos personas

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que dicen que son más joven que la otra

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a la vez y que las dos tengan razón sí

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así de extraño es el universo en el que

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vivimos pues en efecto estas son cosas

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de la relatividad del principio de la

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relatividad de albert einstein que

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genera paradojas por doquier en

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particular cuando compara sucesos fuera

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del cono de luz que requieren de envío

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de información para que tengan lugar esa

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comparación y esto nos trae de vuelta al

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problema inicial no posiblemente no se

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pueda medir la velocidad de luz en un

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sentido quizás nunca lo cual nos lleva a

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una interesante cuestión es legítimo

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preguntarse por cosas que no se puede

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observar bueno pues la respuesta es

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clara legítimo si es pero de la

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importancia que ello se le dé

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ya de la corriente filosófica a la que

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tú te dieras una postura muy común en

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estas lides es la que se ha venido a

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llamar positivista según la cual no

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tiene sentido preguntarse por lo que no

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se puede observar esta forma de entender

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el lugar de la ciencia del conocimiento

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un papel muy importante en la revolución

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cuántica una teoría que desafiaba

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continuamente el sentido común con ideas

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tan disparatadas como que algo podía

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estar en dos lugares a la vez o que

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partículas podrían estar entrelazadas a

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la distancia pero especial daño hizo a

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esta teoría abrir los ojos a la realidad

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del conocimiento y es que había cosas

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que de pleno nunca se podría saber hay

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un límite al conocimiento no por nuestra

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capacidad sino por cómo está

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estructurado el universo por su

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naturaleza el ejemplo representativo de

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tal situación es lo que se conoce como

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el principio de incertidumbre que

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debemos al gran werner aysén y que

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establece que no se puede conocer con

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exactitud precisión infinita posición y

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velocidad de un cuerpo de forma

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simultánea y esto le recuerdo no es una

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cuestión de incapacidad o limitación del

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ser humano es cosa de la propia

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naturaleza es imposible

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puede no existen de forma simultánea a

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la vez y aquí la pregunta clave es si no

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se puede qué sentido tiene preguntarse

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algo hace algo como cuál es la velocidad

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y la posición exacta de una partícula a

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la vez en un lugar del universo pues

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igual no tiene sentido hacerse esa

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pregunta está al menos es la postura de

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toda una escuela de pensamiento

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científico y en particular es el núcleo

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de lo que se conoce como la

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interpretación de copenhague con

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científicos como board pauli heisenberg

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o born que a través de su forma de

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entender la ciencia el conocimiento

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alimentaron esta forma de pensar darse

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cuenta hasta qué punto era algo así que

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uno de sus líderes de esta escuela de

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pensamiento wolfan pau le llegaba a

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declarar algo como esto uno no debería

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darle más importancia al problema de sí

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algo de lo que no podemos saber nada

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existe que a cuántos ángeles caben en la

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punta de una aguja mecánica cuántica

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relatividad y física en general sólo

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pueden tratar con cuestiones medibles

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del universo dicen y les dicen que si

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algo no se puede medir qué valor tiene

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dentro de la física pues la velocidad de

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la luz en una dirección igual pertenece

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a esa categoría y quizás nunca

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llegaremos a saber por lo tanto

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como dice bien venitas yum habrá que

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aplicar la navaja de ockham que nos

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indica la opción más lógica su valor es

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uniforme podemos promediar de hecho

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teniendo en cuenta la forma de ver el

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universo que tenemos casi no tiene

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sentido pensar que vaya a ser de otra

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forma en un universo que por demás

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parece ser isótopo o algo así se puede

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ver en múltiples medidas ya lo saben

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cosas como el fondo cósmico de

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microondas por ejemplo así que por lo

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pronto parece que podemos descansar

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tranquilos pues esto ha sido todo

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compañeros espero que les haya gustado

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mucho este vídeo me despido no dándoles

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gracias por permitir vivir cosas tan

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emocionante y tan tensas como esta y

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estar aquí como siempre estallando sus

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cerebros muchísimas gracias de corazón

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de un papi feliz hasta pronto

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