"Más que leer, se trata de comprender"

Secretaría de Educación de Antioquia
2 Oct 201405:35

Summary

TLDREl transcripto aborda la importancia de la lectura y la escritura en la educación actual, destacando la transición de la decodificación de textos a la comprensión crítica y la relevancia en la vida diaria. Se enfatiza la necesidad de conectar la lectura con los intereses de los estudiantes y de enseñar a navegar y evaluar información en internet. Además, se subraya la importancia de la escritura como fundamental para la ciudadanía y se sugiere que, a través del trabajo colaborativo y la utilización de tecnologías, se puede fomentar la expresión y la creatividad de los estudiantes en un contexto educativo en constante cambio y diverso.

Takeaways

  • 📚 La lectura es una actividad cotidiana que implica decodificar y comprender el lenguaje.
  • 🧠 Decodificar es el proceso de observar, relacionar y identificar las letras como palabras con un significado específico.
  • 💡 La comprensión es el resultado del conjunto de procesos que relacionan el significado decodificado con una interpretación personal.
  • 🚫 Se ha pasado de enfocar en la decodificación y codificación a la importancia de la comprensión en la lectura.
  • 📖 Los textos escolares pueden no ser relevantes para los intereses de los alumnos, por lo que es fundamental conectarlos con sus vidas.
  • 🎓 Los maestros deben fomentar la lectura crítica en internet y enseñar a los estudiantes a buscar, navegar y evaluar información en línea.
  • 📝 Aprender a escribir es esencial para ser un ciudadano pleno y活ro de la comunidad.
  • ✍️ La escritura es un proceso complejo que requiere trabajo y ayuda tanto del profesor como de los compañeros.
  • 📱 Los estudiantes pueden comenzar a escribir desde pequeños, compartiendo ideas y creando trabajos colaborativos.
  • 🌐 La educación se encuentra en un momento de cambios grandes, con el impacto de internet y la diversidad cultural.
  • 🌟 La educación puede ser un gran instrumento para construir un mundo más equitativo y lleno de oportunidades.

Q & A

  • ¿Qué se entiende por decodificación en el contexto de la lectura?

    -La decodificación es el proceso en el que observamos las letras impresas, las relacionamos mentalmente entre sí e identificamos que aquellas letras son una palabra con un significado específico.

  • ¿Por qué la comprensión es más relevante que la simple lectura en voz alta?

    -La lectura en voz alta es solo una habilidad que muestra la capacidad de decodificar las palabras, pero la comprensión implica relacionar el significado decodificado con una interpretación y conectarlo con la vida y los intereses del lector.

  • ¿Qué rol juegan los temas y contextos en la enseñanza de la lectura?

    -Los temas y contextos de interés para los alumnos son fundamentales para motivarlos a leer y comprender textos, ya que se relacionan con su vida y sus preferencias personales.

  • ¿Por qué los textos escolares pueden ser un desafío para los estudiantes?

    -Los textos escolares suelen ser académicos y poco atractivo, lo que puede dificultar que los estudiantes los encuentren relevantes y estén motivados a leerlos y comprenderlos.

  • ¿Cómo pueden los maestros conectar los textos con los intereses de los alumnos?

    -Los maestros pueden utilizar textos de la comunidad, periódicos, carteles, y otros materiales que traten temas de interés para los estudiantes, como la música, las películas y el deporte, para hacer la lectura más atractiva y significativa.

  • ¿Por qué es importante enseñar a leer críticamente en internet?

    -La lectura crítica en internet es esencial para enseñar a los estudiantes a localizar, recuperar, elegir y evaluar la calidad y relevancia de la información encontrada en línea.

  • ¿Qué desafíos presenta la lectura en internet en comparación con la lectura de un libro?

    -La lectura en internet es más difícil debido a la gran cantidad de información disponible, la cual varía en calidad y relevancia, lo que requiere habilidades adicionales para navegar y seleccionar información valiosa.

  • ¿Cómo se puede fomentar la escritura entre los niños y los adolescentes?

    -Se puede fomentar la escritura a través de la creación de textos breves, la colaboración en parejas, la escritura en grupos y la publicación de trabajos en blogs o perfiles en línea, empezando por temas de interés personal.

  • ¿Qué impacto ha tenido la llegada de internet en la educación?

    -La llegada de internet ha generado un cambio significativo en la educación, promoviendo una comunidad más democrática y diversa, con más oportunidades y posibilidades para todos los estudiantes.

  • ¿Por qué es importante valorar la educación en la construcción de un futuro equitativo?

    -La educación es un instrumento fundamental para construir un futuro equitativo ya que permite el acceso a conocimientos y oportunidades para todos, fomentando la igualdad y la justicia social.

Outlines

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📚 Comprensión y Decodificación en la Lectura

Este párrafo aborda la importancia de la comprensión en la lectura, diferenciando entre la decodificación de palabras y la interpretación de su significado. Se destaca que la lectura no se limita a la pronunciación de textos, sino que requiere comprender el contenido y relacionarlo con la vida y los intereses del lector. También se menciona el desafío de conectar textos académicos con temas de interés para los estudiantes, proponiendo el uso de materiales diversos como periódicos y recursos comunitarios para fomentar el interés en la lectura. Finalmente, se discute la dificultad de leer críticamente en Internet y la necesidad de enseñar a los jóvenes a evaluar la calidad de la información encontrada en línea.

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🌟 La Educación como Instrumento de Cambio

En este párrafo se discute la transformación actual en la educación y cómo Internet y la diversidad cultural han abierto nuevas oportunidades para una educación más democrática y rica. Se enfatiza la importancia del papel de los maestros en este proceso, animándolos a entender la relevancia de su trabajo y su contribución al futuro. A pesar de las dificultades, se insta a mantener la esperanza y a continuar trabajando hacia una educación que promueva la equidad y las oportunidades para todos.

Mindmap

Keywords

💡Lectura

La lectura es la actividad que abarca la decodificación de textos, la comprensión y la interpretación del lenguaje escrito. En el video, se enfatiza la importancia de la comprensión y la capacidad de relacionar el texto con la vida personal y los intereses de los lectores. Los textos escolares pueden no ser relevantes para todos, por lo que se sugiere conectarlos con temas de interés para los estudiantes, como la música, las películas y el deporte.

💡Decodificación

La decodificación es el proceso por el cual el lector observa las letras impresas, las relaciona mentalmente y las identifica como palabras con un significado específico. Es una parte fundamental de la lectura, pero no la única. El video subraya que la comprensión es un aspecto más importante que la simple decodificación, ya que permite a los lectores extraer significado y aplicarlo a su vida.

💡Comprensión

La comprensión se refiere a la habilidad de interpretar y entender el significado de un texto, así como su aplicación en el contexto personal y social del lector. En el video, se enfatiza que la comprensión es más relevante que la capacidad de leer en voz alta, y que es crucial para que los estudiantes puedan relacionar el contenido lido con su vida y sus intereses.

💡Contexto

El contexto es el marco en el que se sitúa un texto, incluyendo el tema, el público objetivo y la situación en la que se presenta. En el video, se destaca la importancia de que los textos lidos en la escuela sean relevantes para los estudiantes, y se sugiere que los maestros deben conectarlos con temas de interés para el alumnado, facilitando así una comprensión más profunda y significativa.

💡Interés de los alumnos

El interés de los alumnos se refiere a los temas y áreas que les resultan atractivas o significativas. En el video, se sugiere que la lectura y la escritura deben vincularse con los intereses de los estudiantes para fomentar una mayor participación y comprensión. Esto incluye temas como la música, las películas, el deporte y otros aspectos de la cultura popular.

💡Lectura crítica en internet

La lectura crítica en internet implica la capacidad de evaluar y seleccionar información de calidad en un entorno digital. En el video, se subraya la importancia de enseñar a los estudiantes a navegar y buscar información en línea de manera efectiva, evaluar su calidad y relevancia, y utilizar los motores de búsqueda de manera adecuada.

💡Escritura

La escritura es la habilidad de expresar ideas y pensamientos a través del lenguaje escrito. En el video, se considera un objetivo fundamental de la educación y se sugiere que se puede mejorar a través del trabajo en colaboración con profesores y compañeros, escribiendo textos de diversos tipos y长短.

💡Colaboración

La colaboración se refiere a la trabajo en equipo con el objetivo de lograr un resultado común. En el contexto del video, la colaboración es clave para el aprendizaje de la escritura, ya que los estudiantes pueden ayudarse mutuamente, compartir ideas y recibir feedback de sus compañeros y profesores.

💡Internet

El internet es un medio de comunicación global y accesible que permite la compartición de información y la interacción entre usuarios. En el video, se destaca la importancia de enseñar a los estudiantes a navegar y utilizar el internet de manera efectiva y crítica, para localizar y evaluar la información.

💡Diversidad cultural

La diversidad cultural se refiere a la variedad de culturas, idiomas y perspectivas que coexisten en una comunidad. En el video, se menciona que el reconocimiento de la diversidad cultural y lingüística ha llevado a una educación más democrática y equitativa, en la que todos tienen más oportunidades de aprendizaje y crecimiento.

💡Educación

La educación se refiere al proceso de enseñanza y aprendizaje que permite a los individuos adquirir conocimientos, habilidades y valores. En el video, se destaca la importancia del papel de la educación en la construcción de una sociedad más equitativa y justa, y se anima a los maestros a continuar su labor como un instrumento fundamental para el futuro.

Highlights

La lectura es una actividad cotidiana y esencial que implica decodificar el lenguaje.

La decodificación es un componente clave en la lectura, donde se procesan y se relacionan mentalmente las letras impresas.

La comprensión es el objetivo principal de la lectura, más allá de simplemente leer en voz alta.

La importancia de que los niños y adolescentes comprendan un texto y relacionen su contenido con su vida.

Los textos escolares pueden no ser relevantes para los intereses de los alumnos, y es fundamental conectarlos con temas de su interés.

La lectura en internet es más difícil que leer un libro debido a la sobrecarga de información y la necesidad de selección y evaluación.

La educación en línea requiere enseñar a leer críticamente y navegar por la información.

Aprender a escribir es un objetivo fundamental en la escuela y es esencial para ser un ciudadano completo.

Es importante trabajar con textos breves y crecer progresivamente en complejidad.

La colaboración entre compañeros es valiosa para el aprendizaje del proceso de escritura.

El uso de tecnología, como ordenadores y internet, puede facilitar la escritura y la expresión de ideas.

La educación actual se encuentra en un momento de cambios significativos, incluyendo la llegada de internet y el reconocimiento de la diversidad cultural.

La educación puede ser un instrumento poderoso para construir un mundo más equitativo y democrático.

Los maestros tienen un papel crucial en la formación de estudiantes y en el futuro de la sociedad.

Transcripts

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bueno leer es la actividad

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general que conocemos en el día a día no

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debimos leer vas a leer te gusta leer he

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leído esto he leído lo otro y tal no

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decodificar es una parte de leer es la

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parte en la que procesamos el lenguaje

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en la que observamos las letras impresas

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las relacionamos entre sí mentalmente e

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identificamos que aquellas letras son

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una palabra con aquel significado esto

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es decodificar qué es lo

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que no es decodificar dentro del ámbito

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de la lectura No pues son todo un

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conjunto de procesos en los que

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vale Y esto es lo que se llama la

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comprensión entonces dentro de la

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descodificación y parecía que una

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persona que supiera leer en voz alta un

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texto ya sabía leer aunque no entendiera

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nada en cambio hoy reconociendo la

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comprensión de modo que lo que nos

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interesa es que los niños y los

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adolescentes comprendan un texto no

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sepan recuperar un significado que hay

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en el texto relación arlo con su vida y

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darle un sentido

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sean de interés de los alumnos no y

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muchas veces aquí viene el problema

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porque los textos que se utilizan en la

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escuela suelen ser textos muy escolares

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que el maestro sepa pues conectar estos

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textos con los intereses des del el

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alumno que pueda trabajar con los textos

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de la comunidad a veces por ejemplo con

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periódicos gratuitos de los que se

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reparten la escuela con carteles con no

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sé materiales

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fotocopiados que puedan tratar de temas

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que que sean de interés del niño la

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música las películas el deporte no para

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mostrarle cómo la lectura le permite

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aprender cosas que son de interés para

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él

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bueno leer en internet es más difícil

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que leer un libro es mucho más difícil

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porque hay mucha información la

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información tiene Ah valor muy diferente

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hay basura hay buena información y hay

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que saber localizarla hay que saber

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recuperarla hay que saber elegir Y

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valorar no Entonces a partir de aquí un

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trabajo muy importante es enseñar a leer

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críticamente en internet es enseñar a

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buscarle la

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información a navegar a utilizar los

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motores de

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búsqueda luego enseñar a evaluar la

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información enseñar si realmente lo que

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has encontrado tiene calidad o no O te

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interesa o no y si no pues Buscar

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nuevamente entonces a partir de aquí es

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muy relevante hacer actividades por

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ejemplo de lectura comparativa entre

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distintas Fuentes hacer ejercicios de

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búsqueda en clase información esto se

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puede hacer con un simple ordenador

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conectado a

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[Música]

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internet Bueno a ver Aprender a escribir

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es un objetivo fundamental de la escuela

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o sea no puede haber un ciudadano que

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sea capaz de vivir plenamente en la

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comunidad si no sabe escribir no creo

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que haya respuestas mágicas ni fórmulas

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maravillosas para aprender a escribir es

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una cuestión de trabajo es una cuestión

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muy compleja sa en que los niños Pues

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poco a poco van escribiendo textos

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breves textos más amplios y lo hacen con

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la ayuda del profesor que les va

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mostrando cómo hacerlo y con la ayuda de

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sus compañeros Porque pueden escribir en

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parejas pueden ayudarse entre ellos

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escribiendo No entonces puedes empezar

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de muy pequeños pues compartiendo lo que

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les interesa creando un libro de vida

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creando Pues un libro del curso creando

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Pues no sé un perfil compartido un

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perfil en la red un blog y desarrollando

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sus ideas lo que les gusta comer los

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lugares donde han estado sus amigos sus

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temas empezar a escribir el mundo

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[Música]

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no nos encontramos en un momento de

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Grandes cambios en la educación no donde

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la llegada a internet donde el

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reconocimiento de la diversidad cultural

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y de la riqueza lingüística de las

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distintas comunidades pues ha abierto

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una comunidad mucho más democrática una

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comunidad cargada de futuro no de

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esperanza de vivir en un mundo Mucho

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mejor mucho más equitativo con más

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posibilidades para todos no Y entonces

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yo creo que bueno pese a las

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dificultades pues la educación tiene

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puede ser un gran instrumento para eso

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no de modo que me gustaría animar mucho

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a a los maestros a entender que están

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haciendo es una labor que que me parece

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realmente importante y que es el futuro

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