Valeur exacte VS Valeur approchée

Yvan Monka
12 Feb 201710:13

Summary

TLDRLa vidéo explique les différences entre la valeur exacte et la valeur approximative dans les calculs. Elle utilise le théorème de Pythagore pour illustrer ces concepts, montrant comment une valeur近似 peut entraîner des erreurs lors de la vérification d'un triangle rectangle. L'importance de conserver la valeur exacte pour éviter la perte d'informations est soulignée, tout en indiquant que des approximations peuvent être utiles pour une estimation rapide du résultat.

Takeaways

  • 📏 La différence entre la valeur exacte et la valeur approximative est essentielle lors de la résolution de problèmes mathématiques.
  • 🔢 La valeur exacte représente la réponse précise d'un calcul, tandis que la valeur approximative est une estimation qui peut varier.
  • 🌟 L'utilisation du théorème de Pythagore illustre bien ces concepts en calculant la longueur d'un côté d'un triangle rectangle.
  • 📐 La racine carrée de 8 est utilisée pour montrer la distinction entre les valeurs exactes et approximatives.
  • 💻 Les calculatrices peuvent donner des résultats approximatifs, mais il est important de se rappeler que la valeur exacte peut être différente.
  • 🔍 La valeur exacte doit être retenue pour éviter toute perte d'information lors de l'utilisation de valeurs approximatives.
  • 📈 L'arrondi des décimales peut entraîner des erreurs dans les résultats finaux, surtout lorsqu'il s'agit de vérifier la validité d'un triangle rectangle.
  • 🥇 Utiliser la valeur exacte permet de conserver l'intégrité des données et d'éviter les erreurs lors de la réutilisation des valeurs.
  • 📊 La précision dans les valeurs approximatives est souvent spécifiée (par exemple, au millième ou au centième) dans les exercices mathématiques.
  • 🎯 Il est important de comprendre les différences entre les valeurs exactes et approximatives pour résoudre correctement les problèmes mathématiques.
  • 📝 Garder la valeur exacte dans les exercices est recommandé pour éviter les pertes d'information et pour assurer la précision des résultats.

Q & A

  • Quelle est la différence entre la valeur exacte et la valeur approximative dans un calcul ?

    -La valeur exacte est la réponse précise et véritablement obtenue à partir d'un calcul, tandis que la valeur approximative est une estimation de cette réponse, souvent arrondie ou tronquée à un certain nombre de décimales.

  • Pourquoi est-il important de comprendre la différence entre la valeur exacte et la valeur approximative ?

    -Comprendre cette différence est crucial pour s'assurer que les résultats des calculs sont présentés de manière précise et pour éviter les erreurs qui peuvent survenir lors de la manipulation ou l'interprétation des données.

  • Comment peut-on obtenir une valeur exacte à partir d'un calcul ?

    -Pour obtenir une valeur exacte, il faut effectuer le calcul sans arrondi ou troncation, et présenter le résultat sous forme de nombre entier ou fraction réduite si nécessaire.

  • Quel est le rôle du théorème de Pythagore dans cet exemple ?

    -Le théorème de Pythagore est utilisé pour calculer la longueur d'un côté d'un triangle rectangle en connaissant les longueurs des deux autres côtés. Il établit que la somme des carrés des deux plus petits côtés est égale au carré de l'hypoténuse.

  • Comment le théorème de Pythagore peut-il être utilisé pour vérifier si un triangle est rectangle ?

    -On peut utiliser la réciproque du théorème de Pythagore pour vérifier si un triangle est rectangle. En appliquant la formule, si le carré de la longueur de l'hypoténuse est égal à la somme des carrés des deux autres côtés, alors le triangle est rectangle.

  • Pourquoi les valeurs approximatives peuvent-elles entraîner des erreurs dans les résultats des calculs ?

    -Les valeurs approximatives, étant arrondies ou tronquées, peuvent masquer des décimales importantes qui affectent la précision des résultats. Cela peut mener à des erreurs, surtout lorsqu'il est nécessaire de réutiliser les valeurs dans d'autres calculs.

  • Comment peut-on éviter les erreurs causées par l'utilisation de valeurs approximatives ?

    -Pour éviter les erreurs, il est préférable d'utiliser des valeurs exactes autant que possible. Si une approximation est nécessaire, il faut être conscient du niveau d'approximation et s'assurer que suffisamment de décimales sont conservées pour maintenir la précision du calcul.

  • Quel est le résultat exact de la racine carrée de 8 ?

    -La valeur exacte de la racine carrée de 8 est 2,8284271247461903... et elle est continue avec des chiffres décimaux infinis sans suite logique.

  • Comment le résultat de la racine carrée de 8 est-il présenté dans le script ?

    -Dans le script, le résultat de la racine carrée de 8 est présenté sous forme approximative comme 2,8 et la valeur exacte est notée comme étant √8.

  • A quel moment le script recommande-t-il de donner une valeur approximative ?

    -Le script recommande de donner une valeur approximative à la fin d'un exercice, pour avoir une idée ou une approximation du résultat, mais il encourage l'utilisation de valeurs exactes lorsque cela est possible.

  • Quel est l'avantage de conserver la valeur exacte dans un exercice ?

    -Conserver la valeur exacte permet de maintenir la précision des résultats et facilite la réutilisation des valeurs dans d'autres calculs, évitant ainsi toute perte d'informations décimales importantes.

  • Comment le script illustre l'importance de ne pas perdre d'information lors de la manipulation des valeurs approximatives ?

    -Le script montre que perdre des décimales importantes dans une valeur approximative peut entraîner des erreurs dans les résultats des calculs, comme dans l'exemple où l'utilisation de 2,8 (une approximation de √8) a conduit à une conclusion incorrecte que le triangle n'était pas rectangle, alors qu'en utilisant la valeur exacte, la conclusion était différente.

Outlines

00:00

📐 Différence entre valeur exacte et approximée

Le paragraphe aborde la différence entre la valeur exacte et la valeur approximée dans les calculs. Il explique que l'on utilise ces termes lorsqu'on résout des problèmes mathématiques et que l'on trouve une réponse qui peut être exprimée soit en valeur exacte, soit en valeur approximée. Le concept est illustré à travers un exemple utilisant le théorème de Pythagore. L'objectif est de montrer que bien que les calculs donnent une réponse approximative, comme √8 qui近似于2,8, la valeur exacte est infinie et ne peut être représentée que par des symboles tels que √. L'exemple montre que la perte d'information lors de l'utilisation de valeurs approximées peut entraîner des erreurs, comme dans le cas où on ne peut pas appliquer la réciproque du théorème de Pythagore correctement avec des valeurs approximées.

05:00

🔢 Utilisation de la valeur exacte pour éviter les erreurs

Ce paragraphe discute de l'importance de conserver les valeurs exactes dans les calculs pour éviter les pertes d'information et les erreurs. Il explique que, bien que les valeurs approximées soient souvent suffisantes pour avoir une idée du résultat, il est préférable de rester avec des valeurs exactes lorsque cela est nécessaire, comme dans le cas où des valeurs doivent être réutilisées. L'exemple montre que l'utilisation de la valeur exacte permet de prouver correctement que le triangle est rectangle, contrairement à l'utilisation d'une valeur approximée qui conduit à une conclusion fausse. Le paragraphe conclut par souligner que, bien que les exercices mathématiques précisent souvent de donner une valeur approximée à un certain degré, il est essentiel de comprendre les limites de ces approximations.

Mindmap

Keywords

💡Valeur exacte

La valeur exacte fait référence à la réponse précise d'un calcul ou d'une opération mathématique. Dans le contexte de cette vidéo, cela signifie la longueur d'un côté d'un triangle rectangle calculée en utilisant le théorème de Pythagore. L'exemple donné est la racine carrée de 8, qui est exactement 2,828... et non 2,8 comme une approximation.

💡Valeur approximative

La valeur approximative est une estimation de la réponse exacte, arrondie ou tronquée à un certain nombre de décimales. Elle est souvent utilisée pour simplifier les calculs ou pour donner une idée rapide du résultat. Dans la vidéo, l'approximation de la racine carrée de 8 est donnée comme 2,8.

💡Théorème de Pythagore

Le théorème de Pythagore est un principe mathématique qui stipule que dans un triangle rectangle, le carré de la longueur de l'hypoténuse est égal à la somme des carrés des longueurs des deux autres côtés. Cette vidéo utilise ce théorème pour illustrer la différence entre les valeurs exactes et approximatives en calculant la longueur d'un côté d'un triangle rectangle.

💡Racine carrée

La racine carrée d'un nombre est sa valeur qui, une fois multipliée par elle-même, donne le nombre original. C'est une opération mathématique courante utilisée pour résoudre des équations et des problèmes de géométrie. Dans la vidéo, la racine carrée de 8 est utilisée pour montrer la différence entre une valeur exacte et une approximation.

💡Arrondi

L'arrondi consiste à adapter un nombre à un certain nombre de décimales ou à un multiple de base en utilisant des règles spécifiques pour préserver la précision ou simplifier le calcul. Dans le script, l'arrondi est mentionné pour expliquer comment une valeur approximative est déterminée à partir d'une valeur exacte.

💡Décimales

Les décimales représentent les chiffres qui se trouvent après la virgule dans une représentation numérique d'un nombre. Elles permettent de specifier une précision plus grande que les entiers. Dans la vidéo, les décimales sont utilisées pour montrer la différence entre une valeur exacte et une valeur approximative.

💡Approximation

L'approximation est le processus d'estimation d'une valeur ou d'une forme en utilisant des méthodes simplifiées ou des règles d'arrondi. C'est une technique couramment utilisée en mathématiques pour rendre les calculs plus manageables sans sacrifier trop de précision.

💡Précision

La précision fait référence à la justesse ou à la fiabilité d'une mesure, d'un calcul ou d'une estimation. Dans cette vidéo, la précision est mise en évidence en comparant les valeurs exactes et approximatives pour montrer l'importance de conserver toutes les informations pertinentes lors de la résolution de problèmes mathématiques.

💡Réciproque du théorème de Pythagore

La réciproque du théorème de Pythagore permet de déterminer si un triangle est rectangle en vérifiant si le carré de la longueur de l'hypoténuse est égal à la somme des carrés des longueurs des deux autres côtés. Cette notion est utilisée dans la vidéo pour vérifier la rectangulaire d'un triangle en utilisant des valeurs approximatives et exactes.

💡Poursuivre l'exercice

Le terme 'poursuivre l'exercice' fait référence à la suite des étapes nécessaires pour résoudre un problème mathématique ou vérifier une hypothèse. Dans le contexte de la vidéo, cela signifie continuer à utiliser les valeurs exactes ou approximatives pour confirmer ou infirmer que un triangle est rectangle en utilisant le théorème de Pythagore.

💡Perte d'information

La perte d'information se produit lorsqu'une valeur approximative est utilisée et que certaines décimales ou chiffres sont ignorés, ce qui peut entraîner des erreurs dans les résultats finaux. Dans la vidéo, cela est illustré par l'utilisation de la valeur approximative de la racine carrée de 8 qui conduit à une conclusion incorrecte sur la forme du triangle.

Highlights

Différence entre valeur exacte et valeur approximée dans les calculs.

Importance de la précision dans les calculs pour résoudre des problèmes.

Utilisation du théorème de Pythagore pour illustrer les concepts de valeur exacte et approximée.

Comment une calculatrice peut donner une valeur approximée d'une racine carrée.

La valeur exacte d'une racine carrée peut être exprimée sous forme de nombre irrationnel.

Explication sur la perte d'information liée à l'utilisation de valeurs approximées.

Le symbolisme utilisé pour indiquer une valeur approximée dans les calculs.

La différence entre la valeur exacte et la valeur approximée peut affecter la validité du résultat d'un calcul.

Utilisation de la réciproque du théorème de Pythagore pour vérifier si un triangle est rectangle.

Comment une valeur approximée peut entraîner une conclusion incorrecte dans une démonstration.

Retour à une valeur exacte pour corriger une erreur causée par une approximation.

Importance de conserver les informations complètes lors de la réutilisation des valeurs dans les calculs.

Le choix d'une approximation à un certain rang décimal peut être suffisante pour une estimation.

La précision demandée pour une approximation est généralement précisée dans les exercices.

Conclusion sur l'intérêt de conserver des valeurs exactes plutôt que des approximations.

Transcripts

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[Musique]

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bonjour dans cette vidéo tu vas pouvoir

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comprendre la différence entre valeur

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exacte et valeur approché dans un calcul

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car oui on parle bien de ce type de

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valeur lorsqu on résout un problème

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qu'on est aimé mener à effectuer un

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calcul on trouve une réponse à notre

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calcul et on peut l'exprimer sous deux

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formes valeur exacte où va le rapprocher

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alors ce que je veux préciser quand même

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c'est que la plupart du temps dans

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l'énoncé il est écrit clairement donner

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une valeur exacte ou donner une valeur

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approché ou parfois donné les deux et

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d'ailleurs quand on demande une valeur

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approché en général on précise où on

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s'arrête on va le voir je vais expliquer

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ceci en est un pour le comprendre on va

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partir d'un petit problème simple où on

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va utiliser le théorème de pythagore

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je précise ici je vais aller très vite

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sur la rédaction du théorème de

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pythagore dans le but simplement là de

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parler de la différence donc entre

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valeurs approché valeur exacte

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l'objectif le premier objectif c'est de

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calculer la longueur assez alors

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pythagore le terrain de pythagore dudit

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ya comme le triangle abc et rectangle en

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b et bien le carré de l'hypoténuse est

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égale à la somme des carrés des deux

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autre côté je vais l'écrire donc dans le

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triangle abc ça nous donne assez au

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carré égal à bo carré c'est à dire de au

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carré plus baissé au carré c'est à dire

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deux corées également alors on effectue

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tout ça deux cars et ça fait 4 4 + 4

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finalement assez au carré est donc égale

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à 8 alors nous ce qu'on voudrait c'est

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pas assez au carré c'est assez on a vu

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dans le cadre du théorème de pythagore

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qu'il est possible connaissant le carré

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de trouver la valeur qui a été élevée au

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carré

play02:01

c'est à dire de trouver assez pour cela

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il suffit d'utiliser

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lisez la touche racine carrée de la

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calculatrice est assez est égale à la

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racine carrée de 8

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ça c'est la longueur assez regardons

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avec un calculatrice ce qu'elle nous

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affiche si je tape racine carrée de 8

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elle nous donne 2,8 de 8,4 de 7 etc

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je vais recopier ce résultat voilà c'est

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bien ceci que nous a donnée la

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calculatrice

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alors maintenant revenons à notre

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problème quelle est la valeur exacte

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quelle est la valeur approché de ce

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calcul est bien là ici au tableau j'ai

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écrit la valeur exacte et la valeur

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approcher

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on croit souvent à tort que ceux ci

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c'est la valeur exacte car finalement

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j'ai recopié tout ce qui est écrit sur

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la calculatrice j'ai recopié exactement

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ce qui est écrit sur la calculatrice

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mais prenons lui notre calculatrice et

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regardons ce qu'elle affiche quand on

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décrit quand on tape racine carrée de 8

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alors cette calculatrice

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on le voit nous donne beaucoup plus de

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décimales après la virgule

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on n'a pas ici 125 mais on à 124 1 2 4 7

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4 6 1

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9 alors est ce que c'est ça la valeur

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exacte finalement de notre résultat

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et bien non toujours pas tulle a peut

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être compris

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mais en fait on ne peut pas écrire sous

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forme décimales la valeur exacte car en

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réalité racine carrée de 8 s'écrirait

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sous forme d si mal avec une infinité de

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chiffres comme ça qui se suivent

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ceci sans suite logique d'ailleurs ce

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qui nous permettrait pas de comprendre

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sous forme décimales l'écriture de ce

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nom est bien là en réalité ici j'ai une

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valeur approcher la ici sur cette

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nouvelle calculatrice

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j'ai également une valeur approcher et

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bien ceux ci c'est la valeur approché

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mais alors quelle est la valeur exacte

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du résultat est bien la valeur exacte du

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résultat il est écrit juste au dessus

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ses racines carrées de 8

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ceci c'est la valeur exacte

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et on utilise donc le symbole environ

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égal puisque c'est une valeur approcher

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on le voit bien ici il me manque la les

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décibels qui suivent et le symbole égale

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bien sûr puisque ça c'est une valeur

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exacte alors ça peut être surprenant

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comme ça de se dire mes racines de 8

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c'est la réponse est oui racine carrée

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de 8 ici cette écriture là elle est

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parfaite en réalité parce que là je

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garde toute l'information

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si jamais j'ai à réutiliser sont

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nombreux là je pourrai toujours le

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réutiliser par la suite d'ailleurs on va

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le voir dans un autre calcul je ne perds

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pas d'information alors qu'ici en

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donnant là une valeur approcher et bien

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je perds de l'information on le voit

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bien avec la première calculatrice elle

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nous avait arrondi à 125

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en réalité ce qui vient derrière et on

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voit bien là qu'il y à aider si mal qui

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viennent derrière paix elles sont

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perdues

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je ne sais pas je ne les connais plus et

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une fois qu'on a donné une valeur

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approcher les décimales sont perdus

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définitivement alors habituellement on

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ne donne pas une valeur approché aussi

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précise habituellement on s'arrête on va

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dire au millième ou centièmes ou même au

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10e donc on peut très bien donner comme

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valeur un projet ici et ça ça serait

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tout à fait correct environ 2,828 ce

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qu'on va faire c'est qu'on va donner une

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valeur approché au 10e pour pouvoir

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poursuivre juste d'une question notre

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exercice est de prouver tout l'intérêt

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de garder la valeur exacte dans un

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exercice

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on va donner donc une valeur approché au

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10e voilà donc 2,8 est une valeur

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approché au 10e et maintenant ce qu'on

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voudrait faire c'est savoir si le

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triangle a cédé et rectangle alors

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maintenant la longueur assez connu on a

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dit que ses 2,8 environ

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est-ce que donc ce triangle a cédé et

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rectangle on va de nouveau utilisé la

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formule de pythagore dans l'autre sens

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la réciproque du théorème de pythagore

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et pour cela on va vérifier que le carré

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du plus grand côté est égale à la somme

play06:25

des carrés des deux autres côtés alors

play06:27

ça nous donne quoi on va commencer par

play06:29

calcul et le carré du plus grand côté

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c'est-à-dire à d aucuns c'est à dire 3

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au carré qui me donne 9 puis je vais

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calculer la somme des carrés des deux

play06:42

autres côtés soit assez au carré plus

play06:45

céder au carré 1 c'est au carré fait

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2008 soit 2,8 au carré plus céder au

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carré un carré on calcule tous à 2,8 au

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carré +1 au carré on effectue ceci à la

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calculatrice

play07:03

voilà et on trouve donc 8,84 tient alors

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le grand côté au carré nous a donné 9

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la somme des carrés des deux autres nous

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a donné 8 84 8,84 bien là

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selon pythagore ça marche pas ne peut

play07:27

pas ici appliqué la réciproque du

play07:30

théorème de pythagore

play07:30

on ne trouve pas la même chose eh bien

play07:33

on en déduit que notre triangle a cédé

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n'est pas rectangle bien et bien ceci

play07:39

c'est faux ces fonds cas en réalité ici

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j'ai utilisé 2,8 qui on le rappelle est

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une valeur approché donc là c'est pas

play07:48

égal mais ses environs yg c'est à dire

play07:52

que l'en faisant assez au carré plus au

play07:54

carré

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j'ai trouvé environ 8 84 mais j'ai perdu

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toute l'information qui venait derrière

play08:01

tu te souviens

play08:03

car en réalité la vraie réponse ici

play08:06

n'est pas 8 84 mais ces neuf et on peut

play08:09

même le prouver pour cela et bien il

play08:11

suffit de revenir à la valeur exacte

play08:13

je rappelle qu'on avait là assez qui est

play08:16

égal à exactement un signe du temps on

play08:20

voit ici d'ailleurs assez carré est égal

play08:22

à 8

play08:22

ce qui veut dire que au lieu de mettre

play08:25

assez carré galles 2,8 au carré je peux

play08:27

tout simplement remplacé assez carré par

play08:29

huit

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et oui c'est marqué ici assez car égale

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à 8

play08:39

et quand je fais huit +1 au carré et au

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carré ça fait 1

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il ya eu de plus un ça fait 9 et là on

play08:50

travaille maintenant en valeur exacte

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assez carré est exactement égal à 8

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je trouve assez carré plus et des carrés

play08:59

exactement égal à 9

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et on voit bien que le carré de

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l'hypoténuse est égale à la somme des

play09:06

carrés des deux autres côtés eh bien oui

play09:08

notre triangle et bien rectangle en sait

play09:12

si on ne considère pas une valeur

play09:15

approché mais qu'on en reste avec des

play09:18

valeurs exactes et voilà la limite des

play09:21

valeurs approcher c'est bien d'avoir une

play09:23

valeur approché mais en général quand on

play09:26

arrive au bout de l'exercice pour avoir

play09:28

une idée une approximation du résultat

play09:31

mais quand on est amené à réutiliser et

play09:34

valeurs il vaut mieux rester en valeur

play09:36

exacte mais je le répète la plupart du

play09:38

temps dans les exercices

play09:39

il est bien écrit et précises et donne

play09:42

une valeur exacte ou donne une valeur

play09:45

approcher et pour une valeur approché il

play09:48

est en général précisé eh bien comment

play09:51

approcher cette valeur à quel niveau à

play09:54

quel rang on doit s'arrêter ici on avait

play09:56

donc choisi le 10e et cette séquence est

play09:59

terminée

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