ДР-2. 1 модуль. Основные законы. 2.2

Summary

Сценарий видео представляет собой диалог о взаимоотношениях между родителями и детьми, важности их ролей и влиянии на жизнь ребенка. Рассматриваются вопросы власти, контакта, поддержки, а также проблемы возникающие при неправильном воспитании. Основная идея заключается в том, что родители должны быть сильными и заботливыми, чтобы помочь ребенку развиваться и оставаться счастливым, но при этом не утрачивая своей индивидуальности и自主性.

Takeaways

• 🌍 Важность понимания своего места в мире и взаимодействия с окружающими.
• 👨‍👩‍👧 Родительские отношения и их влияние на развитие ребенка.
• 🔋 Необходимость нахождения баланса между работой и личной жизнью.
• 💡 Главенство и влияние мужчины и женщины в семье.
• 🚪 Важность закрытия двери родительской комнаты как символа интимности и личного пространства.
• 🎭 Роль игр и ролей мужчин и женщин в семейных отношениях.
• 🌱 Восприятие себя и своих родителей после взросления.
• 🔄 Процесс обмена опытом и знаниями между поколениями.
• 🤝 Взаимоподдержка и влияние родителей на детей и наоборот.
• 💬 Способность выражать свои мысли и чувства в семейных отношениях.
• 🌟 Поиск гармонии и баланса в семейной жизни.

Q & A

Какое значение имеет для человека наличие связи с родственниками и семьей?

Для человека важно побыть в поле, иметь родственников и семью, которые могут поддержать и помочь в трудную минуту. Это также связано с тем, что родные могут предоставить контакты и ресурсы, которые могут быть важными для человека.

Какое значение имеет время для человека в контексте работы и отдыха?

Время для человека имеет большое значение, так как оно позволяет напитаться энергией и отдохнуть. Например, можно дать себе время поработать с клиентом, а потом отдохнуть и напитаться энергией, чтобы продолжить работу.

Какие могут быть последствия, если человек не обращает внимание на свои родительские чувства и отношения?

Если человек не обращает внимание на свои родительские чувства и отношения, это может привести к проблемам в семье, к потере контакта с родственниками и к возникновению психологических проблем.

Как родители могут помочь своему ребенку в развитии и воспитании?

Родители могут помочь своему ребенку в развитии и воспитании, участвуя в его жизни, общаясь с ним, давая ему поддержку и ресурсы, а также научив его различным навыкам и ценностям.

Как важно осознавать свою роль в семье и обществе?

Осознавание своей роли в семье и обществе важно, так как это помогает человеку понять свою ответственность, принимать решения и действовать в интересах своих близких и общества в целом.

Какие могут быть последствия, если родители не участвуют в жизни своих детей?

Если родители не участвуют в жизни своих детей, это может привести к проблемам в отношениях между родителями и детьми, а также к возникновению психологических проблем у детей.

Какие могут быть последствия, если человек не умеет управлять своим временем и энергией?

Если человек не умеет управлять своим временем и энергией, это может привести к перегрузке, стрессу, потере эффективности и снижению качества работы и жизни.

Как важно общаться с родственниками и семьей?

Общение с родственниками и семьей важно, так как это помогает поддерживать отношения, обмениваться опытом, ресурсами и информацией, а также развивать навыки коммуникации и эмпатии.

Как родители могут научить своих детей управлять своим временем и энергией?

Родители могут научить своих детей управлять своим временем и энергией, давая им пример хорошего самоорганизации, обучая им планированию и управлению временем, а также поощряя их заниматься физической активностью и отдыхать.

Какие могут быть последствия, если человек не умеет отдыхать и напитываться энергией?

Если человек не умеет отдыхать и напитываться энергией, это может привести к перегрузке, ухудшению здоровья, снижению продуктивности и появлению эмоциональных проблем.

Outlines

00:00

🌟 Влияние семьи и окружающей среды на развитие ребенка

Параграф 1 обсуждает важность взаимодействия ребенка с окружающим миром и его влияние на развитие личности. Особое внимание уделено семейным взаимоотношениям и их значимости для формирования социальных навыков и ценностей. Рассматривается также вопрос о том, как родители могут поддерживать и стимулировать ребенка, предоставляя ему возможность взаимодействовать с различными аспектами жизни и культуры.

05:03

💡 Роль родителей в формировании идентичности ребенка

Параграф 2 фокусируется на роли каждого из родителей в жизни ребенка и взаимодействии между ними. Обсуждаются динамики и взаимосвязь между мужем и женой, их влияние на процесс формирования идентичности и самооценки ребенка. Рассматриваются ситуации, в которых родители могут участвовать в игровых взаимодействиях и как это влияет на развитие психологической стабильности и гармонии в семье.

10:04

🌱 Восприятие себя и своих родителей в зрелости

Параграф 3 затрагивает тему восприятия себя и своих родителей со временем. Рассматривается процесс, как дети переосмысливают свое отношение к родителям, когда они становятся взрослыми. Обсуждаются различные аспекты воспитания, включая физические и эмоциональные компоненты, и как они влияют на формирование личности и мировоззрения ребенка в будущем.

15:05

🔍 Поиск гармонии в семейных взаимоотношениях

Параграф 4 исследует вопросы гармонии и взаимопонимания в семье. Обсуждаются ситуации, когда родители могут испытывать разногласия или конфликты, и как это может влиять на ребенка. Рассматриваются методы и техники для укрепления семейных связей и создания позитивного взаимодействия между родителями и детьми.

20:07

🌼 Процесс самопознания и взаимодействие с родителями

Параграф 5 фокусируется на процессе самопознания и взаимодействии с родителями в контексте взросления и развития. Обсуждаются различные аспекты взаимоотношений, включая эмоциональную поддержку, общение и понимание. Рассматриваются ситуации, когда ребенок начинает осознавать свою независимость и индивидуальность, и как родители могут адаптироваться к этим изменениям.

Keywords

💡поле

В видео 'поле' относится к метафоре精神状态或心理 'пространство', в котором человек может находиться. Это может быть связано с эмоциональным состоянием, внутренней гармонией или душевным平衡. В контексте видео, автор обсуждает важность нахождения в таком 'поле' для поддержания связей и общения с родственниками и близкими.

💡контакты

В данном контексте 'контакты' означает связи и взаимодействие между людьми, особенно в рамках семьи и близких отношений. Автор подчеркивает важность поддержания и развития этих связей для обмена ресурсами и поддержки друг друга.

💡родители

Родители в видео представлены важным элементом в жизни человека, они могут иметь различные роли и влиять на его развитие и поведение. Автор обсуждает динамику и взаимодействие между родителями и детьми, а также важность воспитания и передачи ценностей.

💡взаимодействие

Взаимодействие в видео относится к обмену и взаимодействию между людьми, особенно в контексте семейных отношений. Автор обсуждает важность взаимопонимания и общения между родителями и детьми, а также влияние этих взаимодействий на развитие личности и формирование отношений.

💡сексуальность

Сексуальность в контексте видео связана с интимной жизнью и взаимоотношениями между мужчиной и женщиной в роли родителей. Автор поднимает тему баланса между сексуальной жизнью и семейными отношениями, а также важность уважения к интимной жизни родителей для их собственной личности и благополучия семьи.

💡воспитание

Воспитание в видео рассматривается как процесс формирования личности и передачи ценностей от поколения к поколению. Автор обсуждает важность роли родителей в воспитании детей и влияние, которое они оказывают на формирование их взглядов, ценностей и мировоззрения.

💡взаимопонимание

Взаимопонимание в видео относится к процессу общения и понимания между людьми, особенно в контексте семейных отношений. Автор подчеркивает важность взаимопонимания между родителями и детьми для поддержания гармонии и счастья в семье.

💡сила

Сила в видео имеет несколько значений, включая физическую, эмоциональную и духовную. Автор обсуждает важность принятия и понимания силы родителей и себя, а также влияние силы на поведение и развитие личности.

💡семья

Семья в видео представляет собой основу социальной структуры и источник поддержки и любви. Автор обсуждает динамику и взаимоотношения внутри семьи, а также важность семейных ценностей и воспитания для формирования здоровых и счастливых отношений между членами семьи.

💡рост и развитие

Рост и развитие в видео связаны с процессом изменений и прогресса в жизни человека, особенно в контексте его взаимоотношений с родителями и близкими. Автор обсуждает важность признания и поддержания роста и развития каждого члена семьи, чтобы обеспечить гармоничное существование и счастье.

💡контроль

Контроль в видео относится к понятию влияния и управления другими или ситуациями. Автор обсуждает важность баланса между контролем и свободой, особенно в контексте семейных отношений, и как это влияет на развитие личности и независимость.

Highlights

Важность нахождения человека в поле для погрузения в определенную сферу жизни.

Родственники и семья играют особую роль в жизни человека.

Влияние окружающих на человека и его развитие.

Смысл и значение семьи и родственников в жизни человека.

Время и контакты - важные ресурсы для поддержания связей.

Работа и взаимодействие с клиентами в контексте времени и энергии.

Значение отдыха и восстановления энергии для дальнейшего развития.

Родительские отношения и их влияние на развитие ребенка.

Роль мужчины и женщины в формировании семьи и их взаимодействие.

Влияние родителей на формирование самоидентификации ребенка.

Важность понимания и принятия своей роли в семье.

Эволюция отношений между мужчиной и женщиной до и после зачатия ребенка.

Влияние родителей на формирование жизненных ценностей ребенка.

Роль воспитания в формировании личности и мировоззрения.

Влияние семейных отношений на эмоциональное состояние ребенка.

Важность общения и взаимопонимания между родителями и детьми.

Энергетические взаимодействия в семье и их влияние на развитие ребенка.

Смысл и ценность семейных отношений для развития личности.

Влияние семейной динамики на формирование социальных навыков ребенка.

Transcripts

место в мире

да там не уменьшит что батута ребенок

пришел чуть спрашивает

вот что если вот в принципе все встали

карты а

человеку важно побыть в поле

родственник вот с полиролью семье они

идти пока запрос в мир можно его так

оставлять или важно чтобы он сделал

какой-то шанс побыть говорил об этом мы

говорим сейчас не просто рода и система

говорит мама папа да мама поговорим мама

папа и говорим в мир в котором мои

деньги

если я на него долгое время не было

контакта

кто то он получает контактам ресурсам

папы ресурсам

ему хочется он только-только контакт

земана питаться и

тогда давай это была наша с алиной

работа и мы по хулиганили я по проведет

вас а ведь дедушку и бабушку

еще

и

тогда ему нужно находиться какое-то

время для того чтобы напитаться и этот

импульс движения был другим это важно и

можно дать иногда я сижу могу сидеть с

клиентом столько сколько ему надо

кажется что то интересно на самом деле

когда у клиента есть разрешение сидеть

хоть годами в работе там же время другое

время исчислении друга

на самом деле 5 10 15 минут и у него

появляется и

тип расстояния не другу расстановку вот

мы сидим и напитываются на каком-то

этапе появляется импульс и он может

отползти на пол миллиметра

м что он он момент туда вернется

отползти и я могу предложить или проверь

проверку смотри вместо двое твои она

сохраняется до вниз проверь вернулся

прям точно моё на 2 миллиметра tales да

и вот иногда нужно давать вот это время

по напитываться чтобы потом не пульс

пошел

отползает но отходит

можно даже не про то что нам прямо пошел

в мир

по чуть-чуть но у него есть . наполнения

хорошо следующий вопрос у меня много

когда карта мама папа они могут между

собой разговаривать вот прям тоже

проговаривать эти что я мама признает

силу и волю вот верит я верю в тебя вот

это или нет мама папа с кем раздавать

между собой или с ребенком между собой а

зачем

такое было состояние что мама так вот

нет

причем категорически только что

если

так вот нет

потому что это как раз

давайте так я скажу жестко

фраза когда в родительскую спальню дверь

закрыта и

это не про то что ребенок я что это

действительно про но это гораздо больше

значения этого этой фразы на мой взгляд

намного шире чем то что ребенок не

должен видеть своих родителей

женском мужские игры не даются ребенка

кто в него верит кто кому мужчина мама

как мужчина же баба как женщина оля это

игрища мужчины и женщины это их слова и

секс они могут зайцева как тундра не

быстро ли я бегу не бегать не добегу так

согреюсь

и

таких в момент когда они мужчина и

женщина к какие у них игры это только их

игры

чаще и мамы иногда и мамой папку

пытаются затянуть ребенка в коалицию до

новой доли но это их игры и ребенку тут

важно понимать

иными словами просто us ебут жестко на

услышьте мама как мужчина папа как

женщина

тихонечко это это все равно что в корень

кто сверху кто снизу но до поняла тут

нет они сами один сверху потом снизу

потом перевернуться под носом они

женщина мужчина в разных контекстах

сбоку снизу сверху в припрыжку но вдоль

к в момент зачатия

вот в момент когда они становятся мама

папа

как бы мама потом не смотрела на вкус

как бы папа потом

в этот момент он сильнее

поняла важно верит она или нет в этот

момент он настолько сильнее ее что

именно от него она сдается и принимает

практике получается общениях легенд я

имен между мама и папа то что у них

еще не сорен еще один вопрос может

ребенок родителям сказать что вы большие

я маленько вы мои родители но я уже

взрослые да

смотри тогда когда выросла а

когда выросла тут важная штука знаешь

как маленькие дети говорят у меня было

принять был есть просто здесь меня не

было три годика и он говорил я босой

иногда я вырос этой опасной

да нет такой энергии что

это мой я и главой варилась я вырос до

главное в сыграй что это не я босой

вот как когда он вырос ему нормально

прийти и сесть многих родителю когда ты

вырос тебе не страшно быть маленький да

да это я

подойти к родителям ноги это я босой а

когда я босой я это ем и соль

так вижу оля visual а щас секунду еще я

вижу вижу вижу сейчас еще до копают я

туда маргарита не собиралась еще

докопаться чего вы там сделали ну это

мое было хулиганство у меня точно был

очень слабый папа и маленькие никаких

них они не увеличиваться и пока мы не

поставили за ним его маму с папой у нас

вообще процесс не пошел

смотри на папу

убирает за один его маму папу

смотря на в руки ноги распутин

смотри осознавай что он большой не

потому что у него мама папа сочи а

потому что только это дышу а потому что

только этот мужчина

в момент когда они согласились быть мамы

и папы был настолько слюне мам

что тело мамы согласилась святой 7

припомните передать дают большие берут

маленькие он был настолько больше и

сильнее

что он смог эту жизнь сдать

хотела мама согласилась взять и

в этот момент вот как папа не как топ о

том как видела мама не как поступки

которым там повышал а в момент когда

папа мама когда мужчина и женщина со

своими играми становятся мама и папа

вот в этот момент

увидь пожалуйста его сил только дыши

задержать перестаешь

посмотри на папу и скажи я его раньше не

видел я

запуталась ваших играх

понимаешь и столешню насколько больше

должен быть мужчина-женщина

чтобы вот настолько сильная женщина

осталась и согласилась принять

[музыка]

она потом может испугаться своей

слабости ей может быть небезопасно рядом

с эти мужчины она может потом стараться

быть почему женщина и старается быть

сильнее страшно быть слабой этой о

динамика это потом ее играет а потом их

игры но в момент когда они из мужчины и

женщины

становятся мама папа

он настолько больше сильнее мощнее и и

что он берет ее в своем поле и она

соглашается

это вот так .

где есть папа и мама

это потом сидишь это их секс

а

как ребенок у тебя есть мама и папа

что происходит с тобой

но хорошо мама стала мама стала меньше а

папа

мама уменьшилась

потому что в этом вот это нельзя было

оставлять я не просто при копалась

когда вы поставили за спиной мамой я пап

ты настолько смотрите же на ступни могут

обязательным что меня от я с позиции

больше теперь тут поддержку бастан

такой фигни не заставлю и извините да ну

это нельзя

то есть задача задача не дать папе силы

значимость а увидеть его силу чтобы

иметь возможность здесь

поэтому так чтобы нельзя оставлять и

я

не сторонник а до я видел этот прием

меня не сторонники

что происходит сейчас с тобой

хорошо как по глаза открылись глаза

открыть

из вот это вот мантре такой о том что

вот в тот момент пропел оттягивает то

есть силы которая оказывается есть стоим

по он может ее не очень показывал

но это не значит что его

просто офигеваю какую-то сильный попу

ачит

ты имеешь право на ios

[музыка]

как ребенок по праву рождения

оливия када влетаю в работу я слетал

ноты я потом легко возвращаюсь новые ну

ну это не пробные про неуважение да и

они успевают следить

не психоаналитики не все

хорошо он

это

слышно меня слышно до 3 душа у нас

возникло техническая проблема я дело в

том что на пляж правило сессия но

получилось так что

наташа не очень умеет пользоваться

программы powerpoint и мы в общем сидели

20 минут я и показывал как пользоваться

в итоге и я могу с кем-то другим сейчас

пока есть время отмену час после обеда

место обеда ну или сейчас от работ

потому что я наташа показывал показывая

тени вопрос с другой вопрос том что

выйдет в одну сторону отработали в

другою вы

либо студенту другим сделает ее так же

самое с наташей можно наточен научную

был точно справится с этим просто уже

между модулями то есть а мне этот

работать можно между модулями до либо

точно да ну щас три часа дня вообще не

будешь нет я хочу покушать

просто я

кушать хочу уже я под шаги объясняла я

как бы гараж

не отработали меня в мою сторону .

просто месту модулей

есть какая штука у меня ноги по разным

причинам кто-то завис у кого-то технику

можно должен я отвечу на вопрос алые и

вы идете кушать на час наверное сумма

надо передохнуть да сейчас вы идете на

обед я поднялась до а у нас когда мы со

мной работали произошла такая ситуация

интересная и в моей практике и влажной и

мы не знаем правильно это неправильно

итог хороший на наш и от но

когда я вытащил своего ребенка попу маму

я не могла вытащить карту мир и мы пошли

в портал что значит не могла вытащить

карту

мне не хотелось вытаскивать у меня не

было на это по за его не было на это

желанием прошло два дела какой-то заряд

вот сзади меня был какой-то заряд и мы

этот заряд q ну что то что то было даже

я не могла этого вербализовать не на

башне в портал достал зашла в портал я

сразу сказал а у меня тут сужалась

[музыка]

[аплодисменты]

потом у милана стал задавать вопросы я

стала отвечать процессе того что я

говорила

вдруг вот это все что было ощущение

заряда она как то так и

все пропало заряд он ушел мне стало

спокойно мне стало легко

мы вышли из портала и когда я посмотрела

на своих родить на карты родителей я

поняла что они плоские то есть заряд

ушел ребенок мама папа вот эти все три

карты просто все стало

просто три карты

и

и здесь не захотелось прям с

удовольствием пойти вытащить corner

дальше отработали когда мы отработали

уланы возник вопрос а мы действительно

ли это отработали или это клиент то бишь

я дома и мама стали плоскими энергию от

них ты не получаю ничего получила я я

прям четко ощутила за спиной поддержку

без вот этого я прям даже показывала

нету вот этого вот давление

контроля вот я прям сидела объясняла

говорю что вот этого нет есть вот так

когда ты

прислонился

танку

те я даже сфоткала

блиндажей конечную картинку ход куда и

сразу же хочу еще раз поблагодарить за

то упражнение которое про тремор сразу

же вселенная дала когда мир появился или

ну в общем не помню в какой там ситуации

у меня стало начинаться я тут же стала

скрести все вот это сделала и пока я это

делал у меня все прекратилось отлично

тогда и тогда эта история

вылет и ты просто не смысле судорожно

бороться с ним округа появилась пула

поживу спина по сторонам и дышать при

этом да да да да отлично так хорошо инга

смотри какой вопрос вот если человек

карты стоят то есть папа явно не на

своем месте на человек говорит а мне

норм ну то есть я

вот он говорит и она и ей норм и папе

норм и типа и вроде бы мама в другую

сторону смотрит ну в общем то все норм

берёт я понимаю туда тогда можно будет

теме наводящими вопросами человека

подводить или рассказывать что вообще-то

нормально когда вот папа стоит здесь

или ему подводить два момента смотри ей

норм потому что не это привычная

ситуациям а я понимаю да

я тебя тоже люблю для неё это привычная

ситуация и

тогда можно сказать а давай попробуй

джимом ах мама смотрит другую сторону а

мало ли не смотрит

мама мне мы с этим разобрались потом вот

ну хорошо на момент когда вы с этим

разобрались папа и мама то и тогда ты

проговариваешь

даешь ей вот эти вот ну плюс минус еще

не буду повторять плюс-минус ту историю

просил у папы и про историю о том что

они в этот момент мама и папа а

потом это их игрища у

неё там папа стоит анти мама в женской

на махом и мама стояла на своем месте а

папа рядом ну как бы не рядом вот здесь

рядом между ребенком и получается и

мамой

видно электро но я жим таран и тогда ты

даешь такие штуки он не на свое поняла и

тогда тоже не дашь мне здесь то и тогда

ты да и предлагаешь есть плачь ты только

мой папа

ты только мой папа

ты и

ну да ты только мой папа а я только твоя

дочка и твоя мама и моя мама лучшая

женщина тебя чем я

еще не дошли с вами я поняла смотри еще

один есть вопрос когда фигуры

уменьшаются то есть вот было тоже такое

что когда все проработали а теперь давай

попу маму сделаем маленькими и вот

теперь хорошо но тоже то есть я буду

наверно нет то есть мы то есть нужно

такое сокового чувство да да да да да из

какого чувство выводе да с этим выбрать

кого чувство тебе хочется сделать их

маленький а все поняла если мне хочется

заряд маленькими развитие мне хочется

быть больше да да да да я не могу

напитаться этой энергией выйти нормально

верти мой день да то же самое только в

обратную когда

будущее больше меня она тоже из того что

вот вот оно какое вот оно какое до тоже

спрашивать вот этим вопросом воде до

есть как он еще большой мир может быть

больше меня это раза да мы тоже это

делать но у меня была немножко знаешь

такое каком-то моменте

задавать вопрос или просто тупо вот на

эту ситуацию давай-ка возьмем карту

портала и мнение задавать вопрос

непонятно чего достигали по мне нравится

у телок только мне все хорошо только

маленьких сделай да пойдем в квартал не

будет связки к это как внеземные связки

они должны быть чоп него

дал а

у тебя еще рукописи а это старая ручка

да хорошо окей коллеги тогда я пишу и

там по моему еще есть сейчас игра ну а

кто то нет еще есть все таки девочки

1наталья доброва о чем то ли таврового

на в зале сделать

странная история

возвращаемся в 4 всем покушать впереди

еще

одна вообще

4 возвращаем всем привет