Las 15 características de la ciencia de Mario Bunge

Vía sociológica
26 Feb 202011:38

Summary

TLDREste vídeo aborda las características del conocimiento científico según Mario Bunge, destacando su práctica, analítica, especializada, clara, verificable, metódica, explicativa, predictiva, abierta, útil, sistemática y legal. Se menciona la importancia de la observación participante, la selección de hechos relevantes, la creación de hipótesis y teorías, y la necesidad de que la investigación sea rigurosa y comunicable. Además, se discute la diferencia entre ciencia y tecnología, y la responsabilidad de la sociedad en el control de la técnica.

Takeaways

  • 🌟 La sociología como ciencia es fundamental para entender el conocimiento científico y sus características.
  • 📚 Mario Bunge es destacado en el vídeo por sus aportes epistemológicos, especialmente en la caracterización del conocimiento científico.
  • 🔍 La ciencia es práctica y se basa en la observación y análisis de hechos, sin distorsionarlos más de lo necesario.
  • 👨‍🔬 La observación participante es un método donde el investigador se融入 en el entorno de estudio para obtener datos más auténticos.
  • 🔎 La ciencia trasciende los hechos individuales, requiere análisis, selección de datos relevantes y formulación de hipótesis y teorías.
  • 📏 La especialización y la formación de disciplinas dentro de la ciencia ayudan a abordar una variedad de hechos empíricos.
  • 📝 La claridad y precisión son cruciales en la comunicación científica, tanto en la formulación de preguntas como en la presentación de resultados.
  • 🌐 El conocimiento científico es comunicable y compartido con la comunidad científica en un lenguaje técnico y específico.
  • ✅ La verifiability es un pilar del conocimiento científico; las investigaciones deben ser replicables y verificables por otros investigadores.
  • 🔄 La ciencia es metódica, siguiendo un proceso planificado y riguroso para obtener resultados fiables y generalizables.
  • 🔮 La ciencia es explicativa y predictiva, buscando entender los fenómenos y proyectar su comportamiento en el futuro.
  • 🔄 La ciencia es abierta a correcciones y mejoras constantes, no se basa en dogmas ni verdades absolutas.
  • 🛠️ Se diferencia la ciencia de la tecnología; mientras que la ciencia busca entender, la tecnología busca cambiar y mejorar la realidad.
  • 📈 La ciencia es sistemática, organizando conocimientos en un sistema que garantiza la cientificidad de las investigaciones.

Q & A

  • ¿Qué tema trata el video sobre sociología?

    -El video trata sobre las características del conocimiento científico según Mario Bunge, un tema pendiente que se encuentra en la primera unidad del programa de sociología de secundaria de plan reformulación 2006 en Uruguay.

  • ¿Qué significa que la ciencia es práctica y cómo se relaciona con la investigación científica?

    -La ciencia es práctica porque el conocimiento científico está constituido de hechos y trabaja con ellos. Esto implica que el investigador debe abordar los hechos tal como se presentan y procurar distorsionarlos lo menos posible al momento de investigarlos.

  • ¿Qué es la observación participante y cómo afecta la dinámica social?

    -La observación participante es una técnica en la que el investigador toma datos estando en el campo de estudio por un largo período de tiempo, realizando las mismas actividades que la población que investiga. Afecta la dinámica social porque desde el momento que llega el investigador, hay una distorsión en la dinámica social debido a su presencia.

  • ¿Cómo trasciende la ciencia los hechos y qué implica esto para el investigador?

    -La ciencia trasciende los hechos al analizarlos, seleccionar los más relevantes para la investigación y realizar hipótesis y teorías. Esto implica que el investigador debe establecer un marco analítico para comprender mejor los datos y extraer conclusiones significativas.

  • ¿Qué es la especialización en la ciencia y cómo se relaciona con la multidisciplinariedad, interdisciplinariedad y transdisciplinariedad?

    -La especialización en la ciencia se refiere a abordar más hechos empíricos de distinta índole a través de múltiples disciplinas. Esto da lugar a la multidisciplinariedad (trabajo en varias disciplinas), interdisciplinariedad (combinación de disciplinas) y transdisciplinariedad (trabajo que trasciende las disciplinas tradicionales).

  • ¿Por qué es importante que las investigaciones científicas sean claras y precisas?

    -Las investigaciones científicas deben ser claras y precisas para evitar ambigüedades y malos entendidos, lo que garantiza que los datos recabados sirvan para los objetivos de la investigación y se puedan comunicar eficazmente a la comunidad científica.

  • ¿Cuál es la finalidad de que el conocimiento científico sea comunicable y cómo se realiza?

    -El conocimiento científico debe ser comunicable para ser compartido y comprendido por la comunidad científica con la formación requerida. Se realiza a través de la publicación de avances y hallazgos en un lenguaje técnico y específico.

  • ¿Qué significa que el conocimiento científico es verificable y cómo se verifica?

    -El conocimiento científico es verificable porque cualquier investigación científica que presente resultados por primera vez requiere ser replicada en otras ocasiones para verificar los resultados. Una vez que se verifican varias veces, los resultados se consolidan como verdades científicas.

  • ¿Cómo es que la ciencia es metódica y qué importancia tiene esto para la investigación?

    -La ciencia es metódica porque las investigaciones se llevan a cabo siguiendo los pasos del método científico de forma planificada y rigurosa. Esto garantiza que los resultados sean fiables y verificables, y es fundamental para la obtención de conocimientos científicos sólidos.

  • ¿En qué se diferencia la ciencia de la tecnología según Mario Bunge?

    -Según Mario Bunge, la ciencia busca entender y explorar el mundo, mientras que la tecnología se enfoca en cambiarlo. El científico se interesa en el estudio de la realidad y la causa-efecto, mientras que el técnico se enfrenta a problemas inversos, es decir, comienza por los efectos y busca las causas para lograrlos.

  • ¿Por qué es importante que la ciencia sea abierta y cómo se manifiesta esto?

    -La ciencia es importante que sea abierta porque no hay ningún campo o hecho que no pueda ser estudiado científicamente y está abierta a correcciones, es decir, no se queda con dogmas ni verdades absolutas. Esto se manifiesta en la continua revisión y mejora de las teorías y leyes científicas a través de nuevos estudios.

  • ¿Cuál es la relación entre la ciencia y la búsqueda de leyes científicas?

    -La ciencia tiene como finalidad la elaboración y búsqueda de leyes que expliquen fenómenos y sean aplicables a casos más amplios. Estas leyes son susceptibles de ser modificadas y perfeccionadas a través de otros estudios científicos, lo que garantiza que la ciencia siempre esté en desarrollo.

Outlines

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🌐 Introducción al Conocimiento Científico

El video comienza con una introducción al tema de la sociología y la importancia de entender el conocimiento científico como una práctica. Se menciona que el video se centra en las características del conocimiento científico según Mario Bunge, un reconocido epistemólogo que falleció recientemente. Se destaca la necesidad de hablar sobre la ciencia como práctica y cómo los hechos y la observación son fundamentales en la investigación científica. Además, se discute la importancia de la observación participante y cómo la presencia del investigador puede afectar los resultados. Finalmente, se menciona que la ciencia trasciende los hechos y requiere análisis, selección y formulación de hipótesis y teorías.

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🔍 Características del Conocimiento Científico

Este párrafo profundiza en las características del conocimiento científico, destacando la necesidad de acotar el objeto de estudio y establecer un marco de investigación. Se habla de la especialización de la ciencia y la importancia de la rigurosidad y claridad en la formulación de preguntas y encuestas. Además, se menciona la necesidad de que los resultados científicos sean comunicables y verificables, lo que implica repetir experimentos y consolidar los resultados como verdades científicas. Se enfatiza la metódica de la investigación, la explicativa y predictiva de la ciencia, y cómo la ciencia es abierta a correcciones y es útil tanto para la comunidad científica como para la vida cotidiana. También se menciona la diferencia entre la ciencia y la tecnología, y cómo la ciencia busca entender y explorar el mundo, mientras que la tecnología busca cambiarlo.

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📚 Conclusión y Llamado a la Acción

El video concluye con una mención de que la ciencia es sistemática y busca generalizar resultados y encontrar leyes que describan fenómenos. Se destaca que las leyes científicas están sujetas a modificación y perfeccionamiento continuo. El presentador anima a los espectadores a interactuar con el contenido, suscribirse al canal y activar las notificaciones para no perderse futuros videos. También se invita a seguir en redes sociales y se cierra el video deseando un buen día a los espectadores.

Mindmap

Keywords

💡Sociología

Sociología es el estudio sistemático de las sociedades y las relaciones humanas. En el vídeo, se menciona que es un tema pendiente que se abordará, lo que indica que es un concepto central para entender la temática del canal. Se relaciona con el tema del vídeo al ser parte del programa de sociología de secundaria en Uruguay, lo que sugiere que el vídeo tiene como objetivo educativo introducir o profundizar en la comprensión de la sociología.

💡Conocimiento científico

El conocimiento científico se refiere a la comprensión y explicación de la realidad basada en la metodología científica. En el vídeo, se discute cómo el conocimiento científico está constituido de hechos y cómo debe ser tratado por los investigadores para no distorsionarlos, lo que es crucial para la investigación sociológica y para entender la metodología científica en general.

💡Observación participante

La observación participante es una técnica de investigación en la que el investigador participa activamente en la comunidad que está estudiando. En el vídeo, se menciona como un ejemplo de cómo los hechos pueden cambiar con la presencia del científico, lo que es un aspecto clave en la sociología y en la investigación científica para evitar la distorsión de los datos.

💡Hipótesis y teorías

Las hipótesis son suposiciones que se formulan para ser probadas, mientras que las teorías son explicaciones sistemáticas de fenómenos basadas en la evidencia. En el vídeo, se destaca que el análisis de hechos y la creación de hipótesis y teorías son pasos fundamentales en la ciencia, lo que es esencial para el avance del conocimiento en la sociología.

💡Especialización

La especialización en ciencia se refiere a la concentración en un área específica de estudio para abordar hechos empíricos de distinta índole. El vídeo menciona la especialización como una característica de la ciencia, lo que sugiere la importancia de la profundidad en el análisis de los fenómenos sociales.

💡Multidisciplinariedad

La multidisciplinariedad es la combinación de diferentes disciplinas académicas para abordar problemas o áreas de estudio. En el vídeo, se menciona en el contexto de la ciencia, lo que indica que la sociología puede beneficiarse de la integración de conocimientos de otras áreas para una comprensión más holística.

💡Claridad y precisión

La claridad y la precisión son características esenciales de la comunicación científica. El vídeo enfatiza la importancia de que las investigaciones científicas sean rigurosas y presentadas en un lenguaje claro y preciso, lo cual es fundamental para evitar ambigüedades y para que los resultados sean comprensibles y replicables.

💡Comunicabilidad

La comunicabilidad hace referencia a la capacidad de compartir y comunicar conocimientos de manera efectiva. En el vídeo, se destaca que el conocimiento científico debe ser compartido y comunicado en un lenguaje técnico específico, lo que es crucial para la difusión de los hallazgos y para que otros investigadores puedan construir sobre ellos.

💡Verificabilidad

La verificabilidad es la capacidad de que los resultados de una investigación científica sean comprobados o replicados por otros investigadores. El vídeo menciona que el conocimiento científico es verificable, lo que es un pilar de la ciencia para asegurar la validez y fiabilidad de los hallazgos.

💡Metodología científica

La metodología científica es el conjunto de procedimientos y técnicas que se siguen para llevar a cabo una investigación de manera sistemática y rigurosa. El vídeo habla sobre la importancia de seguir un método científico para obtener resultados fiables y verificables, lo que es esencial para la investigación sociológica y científica en general.

💡Leyes científicas

Las leyes científicas son principios generales que describen cómo ocurren los fenómenos en la naturaleza. El vídeo menciona que la ciencia tiene como finalidad la elaboración y búsqueda de leyes, lo que indica la aspiración de la sociología y otras ciencias a encontrar patrones predictivos y generalizables en los fenómenos sociales.

Highlights

El conocimiento científico está constituido por hechos y trabaja con ellos para no distorsionarlos.

La observación participante puede modificar la dinámica social al introducir al investigador en el campo de estudio.

La ciencia trasciende los hechos, analizando y seleccionando los más relevantes para formular hipótesis y teorías.

El conocimiento científico es analítico, acota el objeto de estudio y aborda los problemas en fragmentos.

La ciencia es especializada y promueve la multidisciplinariedad, interdisciplinariedad y transdisciplinariedad.

La ciencia debe ser clara y precisa para evitar ambigüedades en las investigaciones científicas.

El conocimiento científico es comunicable y se comparte con la comunidad científica en lenguaje técnico.

La ciencia es verificable, ya que los resultados deben ser replicados para consolidarse como verdades científicas.

El método científico guía investigaciones rigurosas y planificadas para obtener resultados fiables.

La ciencia es explicativa y busca responder preguntas sobre fenómenos mediante teorías, leyes y principios.

La ciencia es predictiva, investigando hechos pasados y proyectando cómo ocurrirán en el futuro.

La ciencia es abierta, no se aferra a dogmas y está sujeta a correcciones constantes.

Los estudios científicos son útiles para otros científicos y la vida cotidiana a través de la tecnología aplicada.

Mario Bunge diferenciaba entre ciencia y tecnología: la ciencia busca entender el mundo, la tecnología pretende cambiarlo.

El conocimiento científico es sistemático, organizado en un protocolo que garantiza la cientificidad.

Transcripts

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hola a todos como estan espero que estén

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pasando muy pero muy bien y bienvenidos

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una vez más a este canal en este vídeo

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voy a hablar de uno de los temas que

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tengo pendientes para realizar en este

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canal ya que de hecho es un tema que

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está en la primera unidad del programa

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de sociología de secundaria de plan

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reformulación 2006 en uruguay porque

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para hablar de la sociología como

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ciencia es necesario hablar del

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conocimiento científico y cuáles son sus

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características por lo tanto en este

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vídeo voy a comentar las características

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principales que da mario bunge sobre el

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conocimiento científico

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porque es obvio que haces este vídeo

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porque un gen se murió y así consigues

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más vistas cierto en el día en que editó

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este vídeo mario bunge falleció a la

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edad de 100 años en canadá así que sería

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una forma de homenajearlo por sus

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aportes epistemológicos porque como bien

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dijera horacio buscaglia que sponsor es

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no puedo argumentar nada ante esa lógica

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así que sin más nada que agregar

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comencemos de una vez la ciencia es

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constituido de hechos y trabaja con los

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debe a borrarlos tal cual se presentan y

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procurar distorsionar los lo menos

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que los hechos son cambiantes y se

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pueden modificar con la propia presencia

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que el investigador toma datos estando

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periodo de tiempo realizando las mismas

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momento que llega el investigador al

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lugar donde va a realizar la observación

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hay una distorsión de la dinámica social

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porque llega a alguien ya fuera a

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investigar este problema nos llega

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al siguiente punto que es que la ciencia

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trasciende los hechos

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para que el conocimiento sea científico

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no alcanza con que sea con base a hechos

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no alcanza con la observación sino que

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además el investigador analiza los

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hechos selecciona los que consideren más

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relevantes para su investigación y así

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realizar hipótesis y teorías es

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analítica esto va de la mano con la

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característica anterior y es que para

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que un científico pueda estudiar sobre

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un tema determinado debe acotar su

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objeto de estudio y establecer cuál va a

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ser el universo y muestra de lo que se

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va a investigar este recorte se llevan a

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cabo analizando es decir estableciendo

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uno por uno cuáles son los problemas de

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investigación y abordando cada uno en

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fragmentos o pasos establecidos

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es especializada la ciencia con el fin

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de abordar más hechos empíricos de

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distinta índole se especializa en

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múltiples disciplinas dando lugar a la

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multidisciplinariedad

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interdisciplinariedad y

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transdisciplinariedad hace un tiempo

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hice un vídeo en el que diferencie estos

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tres términos así que después de este

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vídeo ya saben dense una vuelta por ese

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otro vídeo es clara y precisa las

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investigaciones científicas para hacer

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veraces deben ser rigurosas y planteadas

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en un lenguaje claro y preciso que no dé

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lugar a ambigüedades supuestos ni malos

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entendidos esto implica que por ejemplo

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al momento de diseñar una encuesta hay

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que chequear como están redactadas las

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preguntas para que no se interpreten de

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cualquier manera es decir que sean

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realizadas para que los datos recabados

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sirvan para los objetivos de la

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investigación a su vez el encuestador

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que realiza las

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preguntas las debe leer de forma textual

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para evitar respuestas ambiguas es

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comunicables de la mano con la

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característica anterior de que es clara

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y precisa el conocimiento científico

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tiene como finalidad que sea compartido

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y comunicado se comunican los avances y

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hallazgos ante la comunidad científica

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en un lenguaje técnico y específico para

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que sea entendido por personas que

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tengan la formación requerida es

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verificable uno de los rasgos

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distintivos del conocimiento científico

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es que es verificable cualquier

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investigación científica que presente

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resultados por primera vez requiere ser

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realizada en otras oportunidades para

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verificar los resultados una vez que se

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verificaron varias veces los resultados

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se consolidan como verdades científicas

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que más adelante se plasmarán en forma

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de teorías leyes y principios

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es metódica para que una investigación

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tenga resultados fiables y verificables

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debe ser llevada a cabo siguiendo los

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pasos del método científico de forma

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planificada y rigurosa el investigador

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planea cada paso de su investigación

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utiliza las técnicas acordes a los

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objetivos y las va perfeccionando para

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obtener resultados más fiables es

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explicativa la ciencia busca explicar

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los fenómenos a través de teorías leyes

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y principios los científicos a realizar

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cualquier investigación parten de

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preguntas tales como qué ocurre porque

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sucede un determinado hecho como ocurre

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porque ocurre de esta forma y no de otra

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etcétera es predictiva la ciencia no

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sólo tiene la intención de dar

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explicación a los hechos presentes sino

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que también busca indagar cómo fueron

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los hechos en el pasado y proyectar cómo

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ocurrirán en un futuro a través del

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análisis del comportamiento y de los

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hechos a lo largo del tiempo esto es

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aplicable en la meteorología la

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astronomía y la economía entre otras

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disciplinas científicas es abierta ya

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que no hay ningún campo o hecho que no

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pueda ser estudiado científicamente y

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además está abierta a correcciones

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es decir

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no se queda con dogmas ni verdades

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absolutas es útil los estudios

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científicos son útiles para otros

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científicos para realizar otros estudios

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y para la vida cotidiana a través de la

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tecnología que para a bunge es ciencia

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aplicada en este punto es necesario

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hablar de la diferencia que establece

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entre ciencia y tecnología pero que

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mejor que el propio mario busque para

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explicarlo

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el científico quiere entender el mundo

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explorar el mundo pero no pues no

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pretende cambiarlo

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el técnico esencialmente diseñas de

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facto quiere cambiar el mundo que mejor

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hago en tierra y eso artefacto ciencia

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para vivir mejor da para más al mejor no

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en todo caso la de las actitudes son

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totalmente diferentes la del científico

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que estudia la realidad

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la del técnico que pretende cambiar la

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incluso el tipo de problemas es

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radicalmente diferente

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el científico aborda casi siempre

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problemas directos pero desde

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causa-efecto el técnico valora casi

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siempre problemas inversos es el cacao

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yo quiero tal efecto con mago para cazar

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launcher cne mejor que con esta trampa

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como hago para que nos las ondas que

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transmite la televisora lleguen a

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chuquisaca y no a mongolia son empieza

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por los lisos o por las finalidades con

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los efectos a ver cuáles son dos causas

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cualquier prueba los técnicos creadores

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técnicos que hacen el diseño de

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artefactos enfrentar un problema mucho

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más difícil que los científicos 2 de

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enero hace muchos años 60 un curso sobre

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dan tiendas y lograr el punto de vista

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del físico nada una antena de tal forma

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contar con dientes cuál es el campo

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electromagnético que emite eso nos

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interesa tanto

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ingenieros de comunicaciones como este y

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otros como algo para transmitir señales

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de aquí

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tucumán

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ahora el científico descubre

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regularidades quién protocoliza para

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evitar que esas regularidades

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descubiertas por el científico sean

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utilizadas con un sentido tóxico

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la ciudadanía el ciudadano tiene que

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opinar sobre el lugar que desempeña

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hasta que por ejemplo las técnicas

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médicas

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en la conducción que desde las

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sociedades del estado a la ciencia no

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hay que controlar la técnica así porque

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puede ser peligrosa

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es sistemática los conocimientos

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científicos no son ideas y estudios

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aislados sino que están organizados en

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un sistema pautado por un protocolo de

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acción y patrones de análisis que

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garantizan la cientificidad de las

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investigaciones realizadas en general la

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ciencia busca que los resultados que se

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obtienen sean generalizables y

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aplicables a casos grupos y áreas de

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estudio más amplias está el modo que se

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lleva a cabo la siguiente y última

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característica que es que la ciencia es

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legal el conocimiento científico tiene

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como una finalidad la elaboración y

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búsqueda de leyes como así también que

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sean aplicadas cabe destacar que dichas

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leyes son susceptibles de ser

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modificadas ya que pueden ser

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perfeccionadas a través de otros

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estudios científicos es más las leyes

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científicas siempre están bajo

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observación ya que no son upson

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bueno si le gusta este vídeo por favor

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den el like y suscríbase a este canal

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para ver más de mis vídeos también

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recuerden activar la campana

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notificaciones para estar al tanto de

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todas las novedades y también me pueden

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seguir en las redes sociales los links

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están abajo en la descripción y sin

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mucho más para agregar me despido por

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acá y nos vemos en el próximo vídeo que

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pasen muy bien

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