Conceptos básicos de estadística | Población, muestra, dato, individuo.

Summary

Este video educativo aborda conceptos fundamentales de estadística, como población, individuo, muestra y dato, para ayudar a los estudiantes a comprender y diferenciar estos términos. A través de ejemplos prácticos y ejercicios, el presentador busca aclarar cómo se aplican estos conceptos en escenarios reales, facilitando así la comprensión de la estadística y su relevancia en el análisis de datos.

Takeaways

• 📊 Estadistística es una rama de las matemáticas que se encarga de recopilar, organizar y analizar datos.
• 👥 La población es el conjunto de individuos sobre los cuales se va a estudiar una característica específica.
• 👤 El individuo, también llamado unidad estadística, es cada uno de los elementos que componen la población.
• 🔄 La muestra es un subconjunto representativo de la población, a menudo seleccionado para ser interrogado o medido.
• 📐 Un dato es el valor o respuesta individual obtenido de un individuo o durante una medición.
• 🏢 En el ejemplo de Bogotá, la población es todas las empresas de la ciudad, la muestra son las 20 empresas seleccionadas y los datos son el número de afiliados a la seguridad social.
• 📚 En la encuesta a estudiantes de México, la población son todos los estudiantes de la ciudad, la muestra son los 150 estudiantes encuestados y los datos son las asignaturas favoritas.
• 💼 Para los 47 trabajadores de una empresa, si se les pregunta a todos, la población y la muestra son el mismo grupo, y los datos son sus estados civiles.
• ⚽ En el campeonato de fútbol, si se miden los 10 balones presentados por los equipos, la población y la muestra son los mismos (los 10 balones) y los datos son las presiones de los balones.
• 📖 La definición de la población puede variar según el objetivo del estudio; por ejemplo, en un examen de matemáticas, la población podría ser todos los estudiantes de la universidad o solo los 50 que presentaron el examen.

Q & A

¿Qué es la estadística y qué hacemos cuando la aplicamos?

La estadística es una rama de las matemáticas que se encarga de recopilar, organizar y analizar datos. Cuando aplicamos la estadística, queremos averiguar algo recopilando, organizando y analizando datos.

¿Cuál es la definición de población en el contexto de la estadística?

La población es el conjunto de individuos sobre los cuales se va a estudiar una característica. Son todos los individuos de los cuales se quiere saber algo.

¿Qué se entiende por individuo o unidad estadística?

El individuo o unidad estadística es cada uno de los elementos que componen la población, es decir, cada uno de los elementos que vamos a estudiar o de los que queremos saber algo.

¿Cómo se define una muestra en estadística?

Una muestra es un conjunto representativo de la población. Es importante que sea representativo para que pueda reflejar adecuadamente a la población completa. Generalmente, es un grupo de individuos a quienes se les pregunta.

¿Qué es un dato en el ámbito estadístico?

Un dato es cada uno de los valores obtenidos en un estudio estadístico. Son las respuestas que se obtienen de la población, muestra o individuo durante el proceso de recolección de información.

¿Cuál es la diferencia entre la población y la muestra?

La población son todos los individuos de los que se quiere obtener información, mientras que la muestra es un subconjunto seleccionado de la población para ser estudiado en detalle.

¿Por qué es importante que la muestra sea representativa de la población?

Es importante que la muestra sea representativa de la población para que los resultados del estudio reflejen adecuadamente la realidad de toda la población y no solo de un grupo selecto.

¿Cómo se determina la población en un estudio sobre el número de afiliados a la seguridad social en Bogotá?

En un estudio sobre el número de afiliados a la seguridad social, la población sería todas las empresas de la ciudad de Bogotá, ya que se quiere obtener información sobre todos los trabajadores afiliados en dichas empresas.

Si se realiza una encuesta a 150 estudiantes de la ciudad de México, ¿cuál sería la población ideal en este caso?

La población ideal en este caso sería todos los estudiantes de la ciudad de México, ya que el objetivo es obtener información sobre la asignatura favorita de todos los estudiantes.

¿Cuál es la diferencia entre una muestra y una población cuando se estudia el estado civil de los trabajadores de una empresa?

Cuando se estudia el estado civil de los trabajadores de una empresa y se pregunta a todos los trabajadores, la muestra y la población son lo mismo, ya que no se ha seleccionado un subconjunto, sino que se ha incluido a todos.

Outlines

00:00

📊 Introducción a conceptos básicos de estadística

El primer párrafo introduce el tema del video, que es explicar conceptos básicos de estadística. Se menciona que los estudiantes a menudo tienen dificultades para comprender y diferenciar entre población, individuo, muestra y dato. El presentador promete explicar estos conceptos de una manera sencilla y práctica, utilizando ejemplos, casos y ejercicios para que el público pueda practicar y comprender mejor estos términos. Se destaca la importancia de entender qué es la estadística, describiendo la recopilación, organización y análisis de datos como el núcleo de esta disciplina.

05:01

🏢 Ejemplos prácticos de conceptos estadísticos

El segundo párrafo se enfoca en aclarar los conceptos de población, individuo y muestra a través de ejemplos prácticos. Se describe un escenario donde se realiza una encuesta a 20 empresas de Bogotá para conocer el número de trabajadores afiliados a la seguridad social. Se define la población como todas las empresas de la ciudad, el individuo como cada empresa en particular y la muestra como las 20 empresas seleccionadas para la encuesta. Además, se explica que los datos son las respuestas obtenidas, como el número de afiliados a la seguridad social.

10:02

📚 Definiciones y diferencias entre población, individuo y muestra

El tercer párrafo profundiza en las definiciones y diferencias entre población, individuo y muestra. Se utiliza el ejemplo de una encuesta a 150 estudiantes en la ciudad de México para determinar la asignatura favorita. Se aclara que la población son todos los estudiantes de la ciudad, el individuo es cada estudiante y la muestra son los 150 estudiantes encuestados. Se enfatiza la importancia de la representatividad de la muestra para reflejar adecuadamente la población. También se discuten ejemplos adicionales para fortalecer la comprensión de estos conceptos.

15:05

🎓 Aplicación de conceptos estadísticos en contextos educativos

El cuarto párrafo se centra en la aplicación de conceptos estadísticos en el contexto educativo. Se describen dos escenarios: uno donde se quiere conocer el estado civil de 47 trabajadores de una empresa, y otro donde se miden los años de antigüedad de 15 trabajadores. Se explica que en el primer caso, la población son los 47 trabajadores y no hay una muestra separada ya que se pregunta a todos. En el segundo caso, la población son todos los trabajadores de la empresa, el individuo es cada trabajador y la muestra son los 15 trabajadores seleccionados para la encuesta. Los datos son las respuestas individuales a las preguntas realizadas.

20:05

📉 Ejemplos adicionales y conclusión del video

El quinto párrafo ofrece más ejemplos para reforzar la comprensión de los conceptos estadísticos, como la medición de 500 tornillos fabricados por una empresa y la presión de 10 balones en un campeonato de fútbol. Se aclara que en estos casos, la población son todos los tornillos o balones respectivamente, y la muestra es un subconjunto seleccionado para medir o analizar. Finalmente, se invita al público a explorar más videos del curso para profundizar en estadística, se animan a comentar y compartir el contenido, y se cierra el video con un despedida cordial.

Keywords

💡Estadística

Estadística es una rama de las matemáticas que se dedica a la recopilación, organización y análisis de datos. En el video, se utiliza para explicar cómo se aplican estos conceptos básicos en situaciones prácticas, como determinar la edad promedio de un colegio o cuál es la asignatura favorita de los estudiantes. El término se relaciona con el tema del video al ser el eje central de la explicación de los conceptos clave.

💡Población

La población en estadística se refiere al conjunto completo de individuos o elementos sobre los cuales se desea obtener información. En el video, se ejemplifica diciendo que si se quiere conocer el número de afiliados a la seguridad social en Bogotá, la población sería todas las empresas de la ciudad. Este concepto es fundamental para entender el alcance y la relevancia de los datos que se van a analizar.

💡Individuo

El individuo, también llamado unidad estadística, es cada uno de los elementos que componen la población. En el guion, se menciona que si la población es todas las empresas de una ciudad, entonces un individuo sería cada empresa en particular. Este término es crucial para identificar las unidades de análisis en un estudio estadístico.

💡Muestra

La muestra es un subconjunto representativo de la población que se selecciona para ser estudiada en lugar de toda la población. En el video, se explica que cuando se quiere conocer la asignatura favorita de los estudiantes en la ciudad de México, se toma una muestra de 150 estudiantes. La muestra es esencial para reducir el costo y el tiempo de los estudios estadísticos.

💡Dato

Un dato en estadística es la información individual recopilada a través de un estudio o investigación. En el guion, se mencionan datos como el número de afiliados a la seguridad social o las asignaturas favoritas de los estudiantes. Los datos son la base sobre la cual se construye cualquier análisis estadístico.

💡Representatividad

La representatividad se refiere a la capacidad de una muestra para reflejar adecuadamente las características de la población completa. En el video, se aborda la importancia de que la muestra sea representativa para que los resultados estadísticos sean válidos, como en el caso de seleccionar a un grupo de estudiantes para encuestas.

💡Asignatura favorita

Este concepto se utiliza en el video como un ejemplo de dato, donde se busca conocer la preferencia de los estudiantes por una materia en particular. Se menciona que se realizó una encuesta a 150 estudiantes para determinar cuál es su asignatura favorita, mostrando cómo se aplican los conceptos estadísticos en escenarios educativos.

💡Estado civil

El estado civil se menciona en el video como un atributo que se desea conocer en una población específica, en este caso, los trabajadores de una empresa. Se utiliza para ilustrar cómo se define la población (47 trabajadores) y cómo se recogerían los datos (cada estado civil reportado por los trabajadores).

💡Afiliados a la seguridad social

Este término se utiliza en el video para explicar el concepto de dato, refiriéndose al número de trabajadores afiliados a un sistema de seguridad social. Se menciona en el contexto de una encuesta a empresas, siendo un dato el número específico de afiliados reportado por cada empresa consultada.

💡Presión de los balones

Este concepto se introduce en el video para demostrar cómo se aplican los términos de población, muestra y dato en un escenario deportivo. Se menciona que se tomó la presión de los 10 balones presentados por los equipos, donde la población es el conjunto de balones presentados, la muestra son los 10 balones medidos y los datos son las medidas de presión obtenidas.

Highlights

Introducción a conceptos básicos de estadística.

Definición de población: conjunto de individuos sobre el que se estudia una característica.

Definición de individuo: cada elemento que compone la población.

Definición de muestra: conjunto representativo de la población.

Definición de dato: valores obtenidos a partir de la investigación.

Importancia de comprender la diferencia entre población, individuo, muestra y dato.

Ejemplo práctico: estudio sobre afiliados a seguridad social en empresas de Bogotá.

Ejemplo de población en un estudio: todas las empresas de Bogotá.

Ejemplo de individuo en un estudio: cada empresa de Bogotá como individuo.

Ejemplo de muestra en un estudio: 20 empresas seleccionadas de Bogotá.

Ejemplo de dato en un estudio: número de afiliados a la seguridad social.

Segundo ejemplo práctico: encuesta a estudiantes de México sobre asignaturas favoritas.

Diferenciación entre población total y muestra en el contexto de estudiantes de México.

Tercer ejemplo práctico: estudio del estado civil de trabajadores en una empresa.

Explicación de cómo la población puede coincidir con la muestra en el estudio de trabajadores.

Importancia de la precisión en la definición de población, individuo, muestra y dato para la estadística.

Invitación al público a practicar la diferenciación entre estos conceptos estadísticos.

Ejemplo de estudio sobre años de antigüedad de trabajadores y cómo se definen la población e individuo.

Aplicación de conceptos estadísticos en un contexto no humano, como la medición de tornillos.

Ejemplo de estudio en un campeonato de fútbol sobre la presión de los balones.

Uso de estadísticas para determinar preferencias, como en el caso de una encuesta de radio.

Conclusión del video con una invitación a explorar más sobre estadística en otros videos.

Transcripts

qué tal Amigas y amigos Espero que estén

muy bien en este video te quiero

explicar algunos conceptos básicos de

estadística como lo siguientes debemos

saber cuando vamos a empezar a trabajar

En estadística

con los conceptos de población individuo

muestra y dato sí que es algo que he

visto que a los estudiantes como que se

les complica comprender y diferenciar

entre todos por eso grabé este video

para que tú lo sepas bien pero algo

importante

obviamente algo importante primero es

que te lo voy a explicar a mi estilo

como con ejemplos con casos con

ejercicios Sí para que tú practiques

pero pues primero tenemos que saber qué

es la estadística porque pues pues para

saber no de qué estamos hablando

Recuerda que la estadística es la rama

de las Matemáticas que se encarga de

recopilar organizar y analizar datos o

sea nosotros hacemos estadísticas cuando

queremos recopilar organizar y analizar

datos eh queremos analizar datos de

cuáles son las edades de un colegio o de

cuánto calzan las personas de mi país o

de Por quién van a votar Bueno cuando

queremos averiguar algo recopilando

organizando y analizando datos es porque

vamos a trabajar con estadística listos

Primero te voy a decir las cuatro

definiciones de estas palabras y después

vamos a empezar a practicar para que tú

practiques y digas Ay en este ejercicio

la población es tal el individuo es tal

la muestra es tal y el dato es tal

listos Primero aquí está para que lo

copies si quieres población es el

conjunto de individuos sobre el que se

va a estudiar una característica en

pocas palabras la población son

todos los individuos de los que se

quiere saber algo sí siempre En

estadística hacemos el estudio Por qué

Porque queremos saber algo entonces

siempre tenemos que mentalizarnos bueno

en este ejercicio se quiere saber algo

de quién cuando hablamos de todos los

que se quiere saber esa cosa estamos

hablando de la población No te preocupes

si todavía no lo comprendes porque te

tengo como 10 ejemplos preparados para

que tú practiques listos entonces la

población son todos a los que de los que

se quiere saber algo sí individuo o

unidad estadística también se llama es

cada uno de los elementos que componen

la población o sea la población son

todos y cada cada uno de esos elementos

que vamos a estudiar o de los que

queremos saber algo es un individuo sí

tranquilo tranquila que ya vamos a mirar

muchos ejemplos seguimos con la muestra

es un conjunto representativo de la

población o sea lo más importante cuando

tomamos una muestra es que sea

representativo de la población Pero qué

es la muestra Generalmente es el grupo

de individuos a quienes se le pregunta o

sea cuando nosotros tenemos una

población muy grande por ejemplo cuando

eh son las

votaciones Obviamente si nosotros

queremos saber por quién van a votar las

personas lo más probable es que como la

población es tan grande porque hay

tantas personas que pueden votar no le

preguntamos a todos sí se le pregunta a

unos poquitos Entonces se selecciona a

unos poquitos para preguntarle esos

poquitos que se seleccionan serían la

muestra tranquilo tranquila que ya vamos

a ver Muchos ejemplos listos y te lo voy

a recordando qu es la población y que es

la muestra y Qué es el dato y todo eso y

datos ya no tiene que ver con la

población mira que te voy haciendo un

resumen población todos de quienes se

quiere saber algo individuo es cada uno

de esas personas digámoslo así o de esas

cosas muestra son a los poquitos que se

seleccionan de entre toda esa población

y dato es cada uno de los valores

obtenidos ya son los valores obtenidos

yo Generalmente digo Son las respuestas

que me dan vamos a empezar a practicar

para que aprendas listos aquí tenemos

los primeros tres ejemplos obviamente

son ejemplos de estudios de cosas que se

quieren saber entonces ahí vamos a ir

practicando te invito a que lo leas y yo

también te lo voy leyendo se ha

consultado a 20 empresas de la ciudad de

Bogotá sobre el número de trabajadores

afiliados a seguridad social las

respuestas han sido estas Entonces algo

que que debemos mentalizarnos es qué

será lo que se quiere saber con ese

estudio Pues con ese estudio lo que se

quiere saber es el número de afiliados

de seguridad social de las empresas

Entonces primero Cuál sería la población

recuerda que población son todos de los

que se quiere saber algo en este caso

algo importante es que para la población

la muestra el dato todo hay que

definirlo muy bien listos Hay que decir

con pelos y señales todo Sí o sea bien

detenidamente bien desmenuzado quiénes

son esas personas en este caso serían

personas de o esas empresas de las que

se quiere saber algo primero en este

caso la población la población sería

todas las empresas de la ciudad de

Bogotá sí todas las empresas de la

ciudad de Bogotá

sería la población listos seguimos ahora

con individuo individuo es cada uno de

esos que acabé de decir como la

población son todas las empresas

entonces individuo es una

empresa una empresa o cada empresa de la

ciudad de Bogotá son los individuos Sí

una empresa es un individuo otra empresa

es otro individuo otra empresa es otro

individuo

tercero muestra Cuál es la muestra

Recuerda que la muestra son a los que se

seleccionó para preguntarle en este este

caso la muestra sería estas 20 empresas

seleccionadas para preguntarle sí la

muestra es a los que se selecciona Sí

cuando la población es muy grande porque

obviamente las empresas de Bogotá son

muchas Entonces no se selecciona todas

si no se selecciona un grupo ese grupito

que se seleccionó es la

po la muestra los que se seleccionan son

la muestra ahora el dato Recuerda que el

dato es aquí devolvámosle

porque no me acuerdo así la definición

cada uno de los valores obtenidos porque

es que me devolví porque yo siempre digo

es que son las respuestas Sí entonces

Cuáles son los valores que se obtuvieron

estos estos cada uno de estos numeritos

es un dato o sea este siete es un dato

Este siete es otro dato que en este caso

los datos Qué son son el número de

afiliados a la seguridad social o sea

estos ocho afiliados a la seguridad

social son un dato estos siete afiliados

son otro otro dato listos no te

preocupes si no sabías este porque pues

obviamente Generalmente uno con el

primer ejemplo no entiende mucho con el

segundo entiende un poquito con el

tercero entiende más y estoy seguro que

ya con los últimos vas a entenderlo muy

bien listos vamos con el segundo ejemplo

La idea es que te imagines esa historia

no segundo ejemplo se realiza una

encuesta a 150 estudiantes de la ciudad

de México para saber cuál es la

asignatura favorita primero cuál es la

población algo importante para saber la

población es qué se quiere saber Y de

quién se quiere saber sí mentalicé monos

que muy probablemente dice aquí que se

realizó una encuesta a 150 estudiantes

de la Ciudad de México pero qué es lo

que se quiere saber la asignatura

favorita pero muy probablemente no se

quiere saber la asignatura de estos 150

sino se quiere saber la asignatura

favorita de todos los estudiantes de la

Ciudad de México mira que casi siempre

dentro de la población va la palabra

todos porque en la población son todos

de quienes se quiere saber en el primer

caso era Todos las empresas de la ciudad

de Bogotá aquí mira y siempre va después

del número no me había dado cuenta todos

los estudiantes de la Ciudad de México

sería la población porque se supone que

se quiere saber algo es de todos los

estudiantes de la Ciudad de México

listos eso es lo primero segundo

individuo cada uno de esos o sea un

individuo sería cada estudiante de la

Ciudad de México es un

individuo

tercero muestra en este caso la muestra

estos 150 estudiantes de la Ciudad de

México Mira la diferencia entre

población y muestra muestra son a los

que se le preguntó estos 150 pero

población son todos todos los

estudiantes de la Ciudad de México

listos Y por último dato Cuáles son los

datos los datos es lo que se quiere

saber o sea lo que responden las

personas en este caso los datos serían

las asignaturas favoritas un dato puede

ser matemáticas otro dato puede ser

inglés otro dato puede ser religión otro

dato puede ser el que sea sí cada dato

es las respuestas que dio cada persona

bueno tercer ejemplo se quiere saber el

estado civil de los 47 trabajadores de

una empresa Soltero casado viudo

separado o divorciado te invito a que te

imagines hay una empresa

y se quiere sa el estado civil de los 47

trabajadores que hay en la empresa

Entonces primero población cuidado

porque en este

caso población sería Y mira que siempre

está después del número no todos los

trabajadores de la empresa Pero en este

caso si tú lees bien Cuántos

trabajadores hay en la empresa 47 O sea

la población son todos estos 47

trabajadores porque según lo que dice

aquí no hay más trabajadores solamente

hay estos 47 entonces podemos decir

población todos los trabajadores de la

empresa o podemos decir los 47

trabajadores de la empresa porque según

esto parece ser que no hay más listos

esa sería la población la podemos decir

de las dos formas segundo individuo

individuo es cada uno de los ahí

podríamos agregarle como que individuo

es cada uno no aquí por ejemplo cada uno

de los estudiantes de Ciudad de México

cada una de las empresas de la ciudad de

Bogotá aquí sería cada uno de los

trabajadores de la empresa Sí mira que

es como la diferencia la población sería

todos individuos sería cada uno y

muestra sería el número los 30 que se

seleccionaron los 20 que se

seleccionar ya aquí identificamos

población e individuo vamos ahora con

muestra en este caso cuidado porque no

hay no hay una muestra Sí porque

recuerda que una muestra es cuando se

seleccionan unos poquitos en este caso

los trabajadores eran todos Sí y se les

va a preguntar a todos o sea aquí no hay

muestra sí la muestra serían todos los

trabajadores o sea cuando la muestra y

la población es lo mismo es porque no se

tomó una muestra si no se seleccionaron

a todos Sí ahí vamos aprendiendo poquito

a poco listos y dato dato Qué es toda

las respuestas que dieron sí en este

caso un dato puede ser alguien dijo

soltero ese es un dato alguien dijo casa

ese es otro dato listos vamos ahora para

que ya yo creo que tú ya tienes un

poquito de idea de esto pero la idea es

que vayas pausando el video con cada uno

vayas leyéndolo escribas en un cuaderno

Ay en este caso la población sería tal

tal tal tal tal listos siguiente los

años de antigüedad de 15 trabajadores de

una empresa son los siguientes Aquí Cuál

sería la población en este caso Parece

ser que se quiere hacer un estudio a

todos los trabajadores de la empresa Sí

esa sería la población todos los

trabajadores de la empresa cuál sería el

individuo cada uno de los trabajadores

de la empresa es unito unito la

población son todos la muestra Pues a

los que se les preguntó los 15

trabajadores de la empresa y por último

dato esto es un dato porque es una

respuesta que dieran los años de

antigüedad alguien dijo yo llevo 14 años

trabajando otro dijo yo llevo 19 años

trabajando yo llevo 12 años trabajando

esas son esos son los datos siguiente

cada vez más rápido no en una empresa de

tornillos miden 500 de los tornillos

fabricados cada

día primero población se quiere

averiguar ya aquí ya no son personas ya

son tornillos se quiere averiguar algo A

qué a los a todos los tornillos

fabricados por dicha empresa

sí cuidado que aquí no son todos los

tornillos fabricados cada día sino pues

si la empresa está

midiendo 500 tornillos de los fabricados

cada día sí pues entonces es porque

quiere averiguar o mirar qué tal qué tan

largos son los tornillos por

ejemplo Entonces en este caso Cuál es la

población todos los tornillos de la

empresa porque de los tornillos es de

los que se quiere saber la medida en

este caso sí población todos los

tornillos de la empresa segundo

individuo individuo sería cada uno de

los tornillos de la empresa esos serían

los individuos tercero muestra en este

caso la muestra sería los 500 tornillos

fabricados cada día o sea esos 500

tornillos seleccionados son la muestra

sí Y por último dato Cuáles serían los

datos aquí los datos serían por ejemplo

este tornillo midió 5 3 cm otro dato

Este tornillo midió 6,8 cm sí Esos son

los datos lo que arroja o lo que nos

responden en este caso pues como no son

personas no van a poder responder sí lo

que haríamos sería preguntarle señor

tornillo Cuánto mide y el tornillo nos

respondería Yo mido 5,3 cm Sí pero algo

así debes imaginarte para hablar de los

datos son cada una de las respuestas que

me dieron al preguntar esto que quiero

preguntar

bueno siguiente ejercicio en un

campeonato de fútbol se tomó la presión

de los 10 Balones presentados en los

equipos espero que hayas pausado el

video no primero población la población

serían todos los balones presentados por

los equipos que en este caso pues ya ahí

dice que se tomó a a los 10 o sea se

supone que los 10 equipos son todos no

segundo individuo es cada uno de los

balones de los equipos tercero muestra

sería los 10 balones que se

seleccionaron Aunque mira que en este

caso sucede lo mismo que

con que con un ejercicio anterior de de

casado soltero de los trabajadores en

este caso se supone también que los 10

balones son todos no hay más Sí porque

dice se seleccionó la presión de los 10

balones o sea aquí nos están diciendo

solamente había 10 balones

Entonces en este caso no habría muestra

o la muestra es que cogieron a todos Sí

entonces no hay muestra hay muestra

recuer que cuando la población es muy

grande se seleccionan unos poquitos Y

eso es la muestra en este caso la

población eran solo 10 balones entonces

por eso seleccionaron a los 10 y los

miraron y ya bueno en este caso no

habría

muestra cada vez más rápido pero bueno

ya ya voy a pausar el video Sí para que

tú leas estos dos practiques y ya te voy

a decir la respuesta Listo ya voy a ser

más rápido bueno primero lo Leo rápido y

te digo todo los profesores de grado

séptimo están organizando una tarde

recreativa con los estudiantes y

necesitan saber qué prefieren de

refrigerio lo que se va a averiguar es

qué prefieren de refrigerio las opciones

son hamburguesa Pizza hot dog y

emparedado para esto le preguntan a

cinco estudiantes de cada curso Entonces

primero población son todos los

estudiantes Pero en este caso no son

todos los estudiantes de cada curso son

todos los estudiantes de grado séptimo

mucho cuidado que debemos definir bien

aquí están hablando es de que los

profesores de séptimo están organizando

una tarde pues obviamente se supone que

es para estos estudiantes no Entonces en

este caso población todos los

estudiantes de grado séptimo individuo

cada uno de los estudiantes de grado

séptimo muestra serían los cinco

estudiantes de cada curso seleccionados

y dato sería pues lo que respondió por

ejemplo alguien respondió a mí me gusta

la hamburguesa otro a mí me gusta el hot

dog a mí me gusta la pizza eso cada uno

de esos es un dato siguiente 50 alumnos

de una universidad presentaron un examen

de matemáticas y obtuvieron las

siguientes notas en una escala de 0 a 5

esto

esto primero

población todos los

alumnos todos estos 50 alumnos cuidado

con esto En este caso presentaron el

examen pero se supone según aquí que no

le quieren hacer el examen a todos los

de la universidad sino solamente fue a

esos alumnos Sí entonces Parece ser que

aquí la población son estos alumnos

porque dice 50 alumnos de la universidad

presentaron un examen de matemáticas

Aunque si de pronto hubiera sido una

prueba como para saber qué tanto sabían

los de la universidad podríamos haber

dicho de pronto que todos los alumnos de

la universidad cuidado que la población

depende y Y pues obviamente cuando uno

sabe la población pues tiene que saber

muy bien Qué es lo que va a estudiar no

entonces aquí podría haber dos Preguntas

porque no es muy claro si de pronto en

el estudio se Quisiera saber algo acerca

de todos los estudiantes de la

universidad Entonces la población sería

todos los estudiantes de la universidad

pero si se hubiera querido saber

solamente lo de estos 50 alumnos podría

haber sido 50 alumnos listos cuidado con

eso individuo pues cada uno de los

estudiantes de estos 50 puede ser o cada

uno de los estudiantes de la universidad

muestra en ese caso si el estudio iba a

ser con todos los de la universidad en

este caso esta Sí sería una muestra pero

si se quería saber solo de estos 50

Entonces no habría muestra porque esta

sería la población y dato pues es cada

una de las notas porque esas Serían como

las respuestas no vamos con los dos

últimos te invito a que pauses el videoo

y ya de una vez te voy a dar la

respuesta no

respondo para determinar las

preferencias de audiencia de emisoras de

radio en la ciudad de Quito se

entrevistaron 200 habitantes de

diferentes barios primero población los

habitantes de la ciudad de Quito hay que

definirlo muy bien No todos los

habitantes de la ciudad de Quito que

escuchan alguna emisora porque si no

escuchan pues pues no van a responder

nada listos Entonces todos los todos los

estudiantes todos los habitantes de la

ciudad de Quito que escuchan alguna

emisora de radio porque mira que aquí se

dice las preferencias de la audiencia

Obviamente si alguien no escucha pues no

no necesita no necesitan saber cuál es

la preferencia porque no escucha sí en

este caso población los habitantes de la

ciudad de Quito que escuchan emisoras

segundo individuo cada estudiante de la

ciudad de Quito que Escucha emisora

tercero muestra en este caso si hay una

muestra los 200 habitantes seleccionados

y dato Pues los datos serían cada una de

las respuestas no por ejemplo alguien

dijo Yo escucho la

emisora carrito Yo escucho la emisora

perrito cada uno de esos es un dato

último ejercicio porque ya estoy cansado

de la voz 50 alumnos de una universidad

presentaron un examen de matemática Ah

no este ya lo habíamos hecho entonces me

salvé Me

salvé y bueno Espero que te haya gustado

mi forma de explicar y si es así te

invito a que veas los demás videos del

curso para que profundices mucho más

acerca de estadística Aquí también te

dejo Algunos videos que estoy seguro que

te van a servir No olvides comentar lo

que desees comparte este video con tus

compañeros y compañeras y seguro te lo

van a agradecer te invito a que te

suscribas al Canal a que le des un buen

like a este video y no siendo más bye

bye