Unidad II Antropología Social Británica

Antropología Cultural
29 Jun 202309:15

Summary

TLDREl video trata sobre la antropología social británica, destacando sus influencias de la sociología francesa y figuras como Émile Durkheim y Marcel Mauss. Se menciona que esta escuela estudia cómo las sociedades pequeñas mantienen el orden sin instituciones formales. Dos teorías principales son el funcionalismo, promovido por Bronisław Malinowski, y el estructural-funcionalismo de Alfred Radcliffe-Brown. Se enfatiza el trabajo de campo en antropología, especialmente tras la obra de Malinowski, y se critica a la escuela por su enfoque limitado en el parentesco y la falta de análisis histórico profundo.

Takeaways

  • 📚 La antropología social británica se diferencia de la antropología cultural americana y está influenciada por la sociología francesa de finales del siglo XIX y principios del XX.
  • 📅 La escuela social británica comienza en 1922 con la publicación de dos obras fundamentales: 'Los isleños de Andamán' y 'Argonautas del Pacífico Occidental'.
  • 🔍 Estos antropólogos se interesan en cómo se mantiene el orden en sociedades primitivas, enfocándose en aquellas sin instituciones como policía o jueces.
  • 🏛️ Estudian las instituciones de forma sincrónica, analizando su funcionamiento en el momento presente sin considerar la historia de la sociedad.
  • 🛠️ Existen dos tendencias teóricas principales en esta escuela: el funcionalismo, promovido por Bronisław Malinowski, y el funcionalismo estructural, defendido por Alfred Radcliffe-Brown.
  • 👪 Para Malinowski, las instituciones satisfacen necesidades básicas, mientras que Radcliffe-Brown plantea que las instituciones contribuyen al mantenimiento de la estructura social.
  • 🌍 El parentesco y las relaciones familiares son considerados esenciales para mantener la cohesión y el orden en las sociedades pequeñas.
  • 📖 Obras fundamentales como 'Los isleños de Andamán' y 'Argonautas del Pacífico Occidental' destacan el análisis de instituciones como rituales y comercio para promover la cohesión social.
  • 👤 Evans-Pritchard, discípulo de Malinowski, aplica el análisis funcional estructural en sociedades como los Nuer del Alto Nilo, resaltando su sistema político como una 'anarquía ordenada'.
  • 🛑 La escuela social británica ha sido criticada por su vínculo con el colonialismo, su enfoque limitado en temas como el parentesco, y su falta de profundidad histórica en los estudios.

Q & A

  • ¿Cuál es la principal diferencia entre la antropología social en el Reino Unido y la antropología cultural en América?

    -En el Reino Unido, lo que se llama antropología cultural en América se denomina antropología social, debido a la influencia de la sociología francesa en la escuela británica.

  • ¿Qué influyó en la creación de la escuela social británica de antropología?

    -La escuela social británica fue influenciada principalmente por la sociología francesa de autores como Émile Durkheim y Marcel Mauss.

  • ¿Cuándo comenzó oficialmente la escuela social británica de antropología y qué obras marcaron su inicio?

    -La escuela social británica comenzó en 1922 con la publicación de dos obras fundamentales: *Los isleños de Andamán* de Radcliffe-Brown y *Argonautas del Pacífico occidental* de Bronislaw Malinowski.

  • ¿Qué tipo de sociedades estudian los antropólogos de la escuela social británica?

    -Estudian sociedades pequeñas, como las de cazadores-recolectores, agricultores o ganaderos, enfocándose en cómo estas sociedades mantienen el orden sin instituciones formales como policía, jueces o prisiones.

  • ¿Qué dos enfoques teóricos principales surgieron dentro de la escuela social británica?

    -Los dos enfoques principales son el funcionalismo, promovido por Bronislaw Malinowski, y el funcionalismo estructural o estructural-funcionalismo, promovido por Alfred Radcliffe-Brown.

  • ¿Cómo define Bronislaw Malinowski el papel de las instituciones en una sociedad?

    -Malinowski argumenta que las instituciones existen para satisfacer las necesidades básicas de las personas, como la familia que satisface necesidades de protección y cuidado.

  • ¿En qué difiere la teoría de Radcliffe-Brown sobre el funcionalismo estructural de la de Malinowski?

    -Radcliffe-Brown sostiene que las instituciones no solo satisfacen necesidades individuales, sino que contribuyen al mantenimiento de la estructura social, es decir, permiten que la sociedad como un todo exista y funcione.

  • ¿Qué críticas ha recibido la escuela social británica de antropología?

    -Ha sido criticada por su conexión con el colonialismo británico, su enfoque excesivo en el parentesco y la falta de un análisis histórico profundo, ya que priorizan un análisis sincrónico.

  • ¿Qué importancia dio Malinowski al trabajo de campo en la antropología?

    -Malinowski insistía en que el trabajo de campo es indispensable, debiendo incluir largas estadías, conocimiento del idioma local y la observación participante. Esto marcó una ruptura con la antropología clásica de gabinete.

  • ¿Qué sucedió con los diarios de campo de Malinowski y cómo afectaron su reputación?

    -Los diarios de Malinowski fueron publicados en los años 60 tras su muerte, causando controversia por su tono poético y algunas descripciones que parecían poco científicas, lo que afectó su imagen como un científico riguroso.

Outlines

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📚 Introducción a la Antropología Social Británica

Se presenta la antropología social británica, destacando cómo se diferencia de la antropología cultural en América. Esta escuela fue influenciada por la sociología francesa del siglo XIX y principios del XX, y autores como Émile Durkheim y Marcel Mauss. Los antropólogos británicos están interesados en cómo se mantiene el orden en sociedades primitivas sin instituciones formales como la policía o jueces, y se enfocan en el estudio de las instituciones de manera sincrónica, sin considerar la historia.

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🛠️ Tendencias teóricas: Funcionalismo y Estructural-funcionalismo

Se explican las dos tendencias teóricas principales de la antropología social británica: el funcionalismo y el funcionalismo estructural. Malinowski, de origen polaco pero trabajando en el ámbito británico, sostiene que las instituciones existen para satisfacer necesidades básicas. Por otro lado, Radcliffe-Brown promueve el funcionalismo estructural, donde las instituciones contribuyen al mantenimiento de la estructura social, con especial énfasis en el parentesco para el funcionamiento de las sociedades pequeñas.

🌍 Obra de Malinowski y la Cohesión Social

Se analiza la obra de Bronislaw Malinowski, 'Argonautas del Pacífico Occidental', donde estudia el comercio ritual entre las islas del sudeste asiático, concluyendo que este tipo de intercambio refuerza la cohesión social. También se menciona a Evans-Pritchard, discípulo de Malinowski, quien aplicó el análisis funcional-estructural a los Nuer, una sociedad anarquista del Alto Nilo en África.

⚖️ Críticas a la Antropología Social Británica

Se discuten las principales críticas a la antropología social británica, incluidas las acusaciones de estar vinculada al colonialismo, la falta de diversidad temática al centrarse en el parentesco, y la ausencia de un análisis histórico profundo. También se menciona la polémica en torno a los diarios de campo de Malinowski, publicados póstumamente, donde su estilo parecía más poético que científico, lo que afectó su reputación como un antropólogo riguroso.

🔍 Malinowski y la Revolución del Trabajo de Campo

Se resalta la importancia del trabajo de campo para Malinowski, quien estableció que la antropología no puede entenderse sin largas estadías, conocimiento del idioma local y observación participante. Esto marcó un quiebre entre la antropología de gabinete del evolucionismo clásico y una nueva antropología, donde la experiencia en el terreno se volvió indispensable para el estudio de las sociedades.

Mindmap

Keywords

💡Antropología social

La antropología social, según se menciona en el Reino Unido, se refiere al estudio de las sociedades humanas desde la perspectiva de sus estructuras sociales y su funcionamiento. En el video, se explica que esta rama de la antropología británica está influenciada por la sociología francesa de autores como Émile Durkheim y Marcel Mauss, y se centra en entender cómo se mantiene el orden en las llamadas 'sociedades primitivas'.

💡Funcionalismo

El funcionalismo es una de las tendencias teóricas principales de la escuela británica de antropología social, promovida por Bronislaw Malinowski. Se refiere a la idea de que las instituciones sociales existen para satisfacer necesidades básicas de las personas. Por ejemplo, la familia como institución satisface necesidades de parentesco y organización social.

💡Funcionalismo estructural

El funcionalismo estructural o estructural-funcionalismo, promovido por Alfred Radcliffe-Brown, sostiene que las instituciones sociales no solo satisfacen necesidades individuales, sino que también contribuyen al mantenimiento de la estructura social en su conjunto. Este enfoque analiza cómo las instituciones mantienen unida a la sociedad, enfatizando la importancia de las relaciones de parentesco.

💡Trabajo de campo

El trabajo de campo es una metodología fundamental en la antropología moderna, especialmente en la obra de Malinowski. Se refiere a la investigación directa en el lugar donde se encuentran las sociedades estudiadas. Malinowski estableció tres características esenciales: largas estadías, conocimiento del idioma local y observación participante. Este enfoque marca la diferencia con la antropología clásica de gabinete.

💡Observación participante

La observación participante es una técnica clave dentro del trabajo de campo, en la que el antropólogo se involucra activamente en la vida cotidiana de la sociedad que estudia. Malinowski fue uno de los principales defensores de esta metodología, considerándola indispensable para comprender las dinámicas sociales desde dentro.

💡Instituciones

Las instituciones son un concepto central en el análisis de la antropología social británica. Se refieren a estructuras sociales organizadas, como la familia, que cumplen roles específicos dentro de una sociedad. Según el funcionalismo, estas instituciones satisfacen necesidades individuales, y según el funcionalismo estructural, contribuyen a la cohesión y al mantenimiento del orden social.

💡Parentesco

El parentesco se refiere a las relaciones familiares y de linaje, las cuales son cruciales para mantener el orden y la cohesión social en las sociedades estudiadas por la antropología social británica. En el video, se menciona que los antropólogos como Radcliffe-Brown ven en el parentesco una clave para resolver conflictos y mantener el orden en las sociedades pequeñas.

💡Malinowski, Bronislaw

Bronislaw Malinowski fue un antropólogo polaco-británico que promovió el enfoque funcionalista y es conocido por su énfasis en el trabajo de campo. Su obra 'Los argonautas del Pacífico Occidental' es fundamental en la antropología, donde estudia un sistema de comercio ritual en las islas del sudeste asiático, argumentando que fomenta la cohesión social.

💡Radcliffe-Brown, Alfred

Alfred Radcliffe-Brown fue un antropólogo británico que desarrolló el funcionalismo estructural. En su obra 'Los isleños de Andamán', analiza cómo las instituciones sociales, como las relaciones de parentesco, contribuyen al mantenimiento de la estructura social, siendo clave en el análisis de las sociedades primitivas.

💡Análisis sincrónico

El análisis sincrónico es una metodología utilizada por los antropólogos sociales británicos, donde se estudia una sociedad en un momento específico, sin enfocarse en su historia o evolución. Este enfoque es característico de la antropología británica, que busca entender cómo funcionan las instituciones en un momento dado, en lugar de estudiar su desarrollo histórico.

Highlights

En el Reino Unido, la Antropología social se diferencia de la Antropología cultural americana debido a su influencia de la sociología francesa, con autores como Émile Durkheim y Marcel Mauss.

La Escuela Social Británica de Antropología comenzó formalmente en 1922 con la publicación de dos obras clave: 'Los isleños de Andamán' y 'Argonautas del Pacífico Occidental'.

El enfoque principal de esta escuela es entender cómo se mantiene el orden en sociedades pequeñas sin instituciones formales como la policía o jueces.

Esta escuela estudia las instituciones de estas sociedades de forma sincrónica, es decir, en el momento, sin centrarse en el aspecto histórico.

Se identifican dos corrientes teóricas principales: el funcionalismo de Bronislaw Malinowski y el funcionalismo estructural de Alfred Radcliffe-Brown.

Para Malinowski, las instituciones están diseñadas para satisfacer las necesidades básicas de las personas, como la familia, que responde a necesidades fundamentales.

Radcliffe-Brown, por otro lado, enfatiza que las instituciones contribuyen a la cohesión social y al mantenimiento de la estructura social.

El parentesco y las relaciones familiares son vistos como fundamentales para mantener la cohesión social en estas sociedades.

Las obras clave incluyen 'Los isleños de Andamán' de Radcliffe-Brown y 'Argonautas del Pacífico Occidental' de Malinowski, centrada en un ritual de comercio entre las islas del sudeste asiático.

Malinowski destaca por su énfasis en el trabajo de campo, con tres pilares fundamentales: largas estadías, conocimiento del idioma local y observación participante.

Evans-Pritchard, discípulo de Malinowski, aplicó las ideas del funcionalismo estructural al estudio de los Nuer, una sociedad del Alto Nilo en África.

Evans-Pritchard describió a los Nuer como una 'anarquía ordenada', lo que refleja un sistema social sin instituciones formales pero con un orden interno.

Una crítica común a la escuela social británica es su enfoque en sociedades pequeñas y su tendencia a centrarse demasiado en las relaciones de parentesco.

Otro aspecto criticado es su falta de profundidad histórica, ya que se centran más en el análisis sincrónico de las sociedades.

En los años 60, los diarios de campo de Malinowski revelaron un lado más poético y personal de su trabajo, generando polémica y cuestionamientos sobre su objetividad científica.

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