Los polígonos - Definición, partes, clasificación y perímetro - Educación Primaria

Luis Miguel López
14 May 202024:10

Summary

TLDREn este vídeo se explora el mundo de los polígonos, definiéndolos como figuras planas cerradas formadas por líneas rectas. Se destacan las partes principales: lados, ángulos y vértices, y se explica cómo se pueden dibujar diagonales entre vértices no consecutivos. Se clasifican los polígonos como regulares, si todos los lados y ángulos son iguales, e irregulares en caso contrario. Además, se discute la clasificación por número de lados y la distinción entre polígonos convexos y cóncavos. Finalmente, se enseña cómo calcular el perímetro de un polígono, es decir, la suma de la longitud de todos sus lados.

Takeaways

  • 😀 Los polígonos son figuras planas formadas por líneas rectas y cerradas completamente.
  • 🔍 Los polígonos se componen de lados, ángulos, vértices y diagonales, que son líneas que unen vértices no consecutivos.
  • ✅ Un polígono regular tiene todos sus lados y ángulos iguales, mientras que un polígono irregular tiene al menos un lado o ángulo desigual.
  • 📏 Los polígonos se clasifican según el número de lados: triángulo, cuadrilátero, pentágono, hexágono, heptágono, octógono, eneágono y decágono.
  • 📐 Los ángulos de un polígono pueden ser agudos, rectos o obtusos, y su comprensión es fundamental para entender la forma del polígono.
  • 🌐 Los polígonos se pueden clasificar también según su forma en cóncavos o convexos, dependiendo de si algún ángulo interior es mayor o menor que 180 grados.
  • 🎨 En el transcript, se muestra cómo cambiar la longitud de los lados de un polígono regular para convertirlo en irregular, demostrando la diferencia entre ambos.
  • 📏 El perímetro de un polígono es la suma de la longitud de todos sus lados, y es más fácil de calcular en polígonos regulares donde todos los lados son iguales.
  • 📘 Se explica que un cuadrilátero no necesariamente es un cuadrado; solo lo es si todos sus lados y ángulos son iguales, lo que resalta la importancia de la precisión en la terminología geométrica.
  • 🔑 El video finaliza con una recapitulación de los conceptos clave sobre polígonos, subrayando la importancia de entender sus características y clasificaciones.

Q & A

  • ¿Qué es un polígono según el guion del vídeo?

    -Un polígono es una figura plana formada por líneas rectas y que su forma está totalmente cerrada.

  • ¿Cuáles son las tres partes principales de un polígono?

    -Las tres partes principales de un polígono son los lados, los ángulos y los vértices.

  • ¿Cómo se define un polígono regular en el vídeo?

    -Un polígono regular es aquel en el que todos los lados y todos los ángulos son iguales.

  • ¿Qué cambios se hacen en un polígono regular para convertirlo en irregular en el vídeo?

    -Para convertir un polígono regular en irregular, se cambia la longitud de uno o más lados, o se modifican los ángulos para que no todos sean iguales.

  • ¿Cuál es la relación entre el número de lados de un polígono y su número de vértices y ángulos?

    -En un polígono, el número de lados, vértices y ángulos siempre coinciden; si un polígono tiene 'n' lados, también tendrá 'n' vértices y 'n' ángulos.

  • ¿Qué son las diagonales de un polígono y cómo se diferencian de los lados?

    -Las diagonales son líneas que unen vértices no consecutivos de un polígono, mientras que los lados son las líneas que unen vértices consecutivos.

  • ¿Cómo se clasifican los polígonos según el número de lados que tienen?

    -Los polígonos se clasifican según el número de lados en: triángulo (3 lados), cuadrilátero (4 lados), pentágono (5 lados), hexágono (6 lados), heptágono (7 lados), octógono (8 lados), eneágono (9 lados) y decágono (10 lados).

  • ¿Qué es un polígono cóncavo y cómo se identifica?

    -Un polígono cóncavo es aquel en el que al menos uno de sus ángulos interiores mide más de 180 grados.

  • ¿Qué es un polígono convexo y cómo se diferencia de un polígono cóncavo?

    -Un polígono convexo es aquel en el que todos los ángulos interiores miden menos de 180 grados, a diferencia de los cóncavos que tienen al menos un ángulo interior mayor que 180 grados.

  • ¿Cómo se calcula el perímetro de un polígono y cuál es la fórmula para un polígono regular?

    -El perímetro de un polígono se calcula sumando la longitud de todos sus lados. Para un polígono regular, el perímetro se calcula multiplicando la longitud de un lado por el número total de lados.

Outlines

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📐 Introducción a los Polígonos

Este primer párrafo introduce la clase de matemáticas sobre polígonos. Se explica que un polígono es una figura plana formada por líneas rectas y cerrada completamente. Se enfatiza la importancia de recordar estos tres conceptos clave: 'figura plana', 'líneas rectas' y 'totalmente cerrada'. A continuación, se muestra una imagen de dos triángulos para ilustrar la diferencia entre una figura plana y una que no lo es, como un poliedro tridimensional. Se destaca que los polígonos deben tener estas características para ser considerados como tal.

05:02

🔵 Partes de un Polígono

En el segundo párrafo, se detallan las partes principales de un polígono: lados, ángulos y vértices. Se describe cómo los lados son las líneas que conforman el polígono, los ángulos son las intersecciones de los lados y los vértices son los puntos donde se encuentran los lados. Se ilustra con un ejemplo de un polígono con seis lados, seis ángulos y seis vértices, mostrando cómo estos elementos se relacionan y se nombran individualmente.

10:02

🌐 Diagonales y Clasificación de Polígonos

El tercer párrafo se centra en las diagonales de un polígono, que son líneas que unen vértices no consecutivos. Se explica que las diagonales no se pueden trazar entre vértices consecutivos. Se muestra cómo se pueden dibujar diagonales desde cada vértice y se calcula el total de diagonales posibles en un polígono dado. Además, se inicia la clasificación de los polígonos en regulares e irregulares, donde los regulares tienen todos los lados y ángulos iguales, mientras que los irregulares tienen al menos un lado o ángulo desigual.

15:03

🔢 Clasificación por Número de Lados

Este párrafo continúa la clasificación de polígonos, esta vez por el número de lados. Se presentan diferentes tipos de polígonos según su número de lados: triángulos (3 lados), cuadriláteros (4 lados), pentágonos (5 lados), hexágonos (6 lados), heptágonos (7 lados), octógonos (8 lados), enneágonos (9 lados) y decágonos (10 lados). Se hace hincapié en la diferencia entre polígonos regulares y irregulares, y se aclaran las confusiones comunes, como llamar a cualquier cuadrilátero un cuadrado, lo cual solo es cierto si todos los lados y ángulos son iguales.

20:04

📏 Polígonos Cóncavos y Convexos

El penúltimo párrafo trata sobre la clasificación de polígonos en cóncavos y convexos. Los polígonos cóncavos tienen al menos un ángulo interior que mide más de 180 grados, mientras que los convexos tienen todos sus ángulos interiores menores de 180 grados. Se muestran ejemplos de ambos tipos y se explica cómo un polígono que inicialmente era cóncavo se puede transformar en convexo cambiando la medida de sus ángulos. Se enfatiza la importancia de esta distinción en la geometría.

🌀 Perímetro de un Polígono

El último párrafo explica el concepto de perímetro de un polígono, que es la suma de la longitud de todos sus lados. Se ilustra con ejemplos de polígonos irregulares y regulares, mostrando cómo es más fácil calcular el perímetro de un polígono regular debido a que todos los lados tienen la misma longitud. Se da un ejemplo práctico de cómo calcular el perímetro de un cuadrilátero irregular y se compara con el cálculo para un heptágono regular. Se concluye el vídeo resumiendo los conceptos aprendidos sobre polígonos.

Mindmap

Keywords

💡Polígono

Un polígono es una figura plana formada por líneas rectas que están unidas en una secuencia para formar un contorno cerrado. En el vídeo, se explica que un polígono debe ser plana, compuesta por líneas rectas y estar totalmente cerrado. Esto es fundamental para distinguir los polígonos de otras formas geométricas, como los poliedros, que tienen volumen en lugar de ser planas.

💡Lados

Los lados de un polígono son las líneas rectas que forman su contorno. El vídeo destaca que el número de lados determina el tipo específico de polígono, como un triángulo tiene tres lados. Además, la igualdad de los lados es un criterio para clasificar un polígono como regular o irregular.

💡Ángulos

Los ángulos de un polígono son las conexiones entre los lados. El número de ángulos en un polígono es igual al número de lados. El vídeo menciona que los ángulos pueden ser agudos, rectos o obtusos, y que la igualdad de los ángulos es otra característica que define si un polígono es regular.

💡Vértices

Los vértices son los puntos donde los lados de un polígono se encuentran. El vídeo explica que el número de vértices en un polígono coincide con el número de lados y ángulos, y que cada vértice puede ser nombrado para facilitar la descripción del polígono.

💡Diagonales

Las diagonales son líneas que unen dos vértices no consecutivos en un polígono. El vídeo aclara que no se pueden trazar diagonales entre vértices consecutivos, y que el número de diagonales varía según el número de lados del polígono.

💡Polígonos regulares

Un polígono regular es aquel en el que todos los lados y ángulos son iguales. El vídeo proporciona ejemplos de cómo se identifican estos polígonos y cómo se diferencian de los polígonos irregulares, que tienen al menos un lado o ángulo desigual.

💡Polígonos irregulares

Un polígono irregular es aquel que tiene al menos un lado o un ángulo que no coincide con el resto en tamaño o medida. El vídeo muestra cómo cambiar una sola dimensión de un lado o ángulo puede transformar un polígono regular en uno irregular.

💡Clasificación de polígonos

El vídeo describe varias formas de clasificar polígonos, como por su regularidad, número de lados, o forma de sus ángulos. Esta clasificación es esencial para entender la diversidad y las propiedades de los diferentes polígonos.

💡Perímetro

El perímetro de un polígono es la suma de la longitud de todos sus lados. El vídeo explica cómo calcular el perímetro de polígonos regulares y irregulares, resaltando que es más sencillo cuando todos los lados tienen la misma longitud.

💡Ángulos convexos y cóncavos

Los ángulos convexos son aquellos donde la amplitud es menor a 180 grados, mientras que los ángulos cóncavos miden más de 180 grados. El vídeo utiliza esta distinción para definir polígonos convexos, donde todos los ángulos son convexos, y polígonos cóncavos, que tienen al menos un ángulo cóncavo.

Highlights

Definición de polígono: figura plana, formada por líneas rectas y cerrada.

Importancia de recordar los conceptos clave de polígono.

Diferenciación entre figuras planas y no planas con ejemplos.

Explicación de los lados de un polígono y su importancia.

Identificación de los ángulos en un polígono y su relación con el número de lados.

Distinción entre ángulos agudos, rectos y obtusos en un polígono.

Descripción de los vértices de un polígono y su relación con los lados y ángulos.

Proceso para nombrar y destacar los vértices de un polígono.

Introducción a las diagonales y su definición en un polígono.

Método para trazar diagonales en un polígono y ejemplos prácticos.

Clasificación de polígonos según su regularidad: regulares o irregulares.

Critérios para que un polígono sea considerado regular.

Ejemplos de cómo transformar un polígono regular en irregular.

Clasificación de polígonos según el número de lados: triángulo, cuadrilátero, pentágono, hexágono, etc.

Importancia de la distinción entre polígonos regulares e irregulares en la clasificación.

Clasificación de polígonos según sus ángulos: cóncavos y convexos.

Definición y diferencia entre polígonos cóncavos y convexos.

Proceso para calcular el perímetro de un polígono y su significado.

Comparación del cálculo del perímetro en polígonos irregulares y regulares.

Resumen de los conceptos clave y clasificaciones de polígonos aprendidos.

Transcripts

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[Música]

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muy buenas bienvenidos a esta clase de

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matemáticas hoy vamos a aprender qué son

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los polígonos para ello vamos a seguir

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el siguiente esquema lo primero vamos a

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aprender qué son los polígonos y las

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partes principales de un polígono luego

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vamos a ver tres tipos de clasificación

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los polígonos se pueden clasificar de

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tres formas la primera de ellas según

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sean regulares o irregulares luego vamos

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a ver cómo también se pueden clasificar

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según el número de lados que tengan y

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por último vamos a ver cómo se pueden

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clasificar los polígonos según la forma

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que tengan sus ángulos y ya por último

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vamos a ver el concepto de perímetro así

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que vamos en orden

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[Música]

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podemos definir polígono como una figura

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plana que está hecha con líneas rectas y

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su forma totalmente cerrada es súper

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importante que recordemos esos tres

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conceptos que os acabo de subrayar

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figura plana líneas rectas totalmente

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cerrada que quiere decir que una figura

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sea plana pues mirar en la siguiente

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imagen he dibujado dos triángulos a

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simple vista podremos decir

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perfectamente que son dos figuras planas

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pero en realidad hay una de ellas que no

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es plana sabría decirme cuál te voy a

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dar una pista

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ahora sabrías decirme cuál de las dos

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figuras no es una figura plana

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vale perfecto que esta de aquí no es una

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figura plana como ves es una figura que

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tiene volumen es decir tiene tres

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dimensiones en cambio la de la izquierda

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la figura amarilla está dentro del plano

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es una figura plana estaría dentro del

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plano de la hoja de papel en cambio

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fijaros esta de aquí estaré aquí no se

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puede meter dentro de la hoja de papel

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no es una figura plana tiene volumen es

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un poliedro y lo veremos más adelante

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eso es lo que quiere decir que una

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figura sea plana estas tres de aquí son

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planas las tengo dibujadas dentro de una

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hoja de papel el plano de la hoja

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además un polígono tiene que tener

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líneas rectas vale estaré aquí tiene

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líneas rectas este de aquí tiene líneas

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rectas pero este de aquí tiene todas las

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líneas rectas menos esta de aquí por lo

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tanto ya podemos decir que esa de ahí no

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es un polígono

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y termino la definición su forma es

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totalmente cerrada totalmente cerrada

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pues veo que esta figura de aquí a pesar

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de ser plana a pesar de estar formada

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por líneas rectas no está cerrada está

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abierta verdad pues esta figura de aquí

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no es un polígono la única de las tres

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que era un polígono es esta es una

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figura plana está formada por líneas

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rectas y además está totalmente cerrada

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esto es un polígono

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[Música]

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lo siguiente que tenemos que ver son las

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partes principales de un polígono vamos

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a distinguir entre la dos ángulos

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vértices y diagonales

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lo primero vamos a empezar con los lados

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voy a destacar de color naranja los

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lados de este polígono aquí tendríamos

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un lado dos lados tres lados cuatro

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lados cinco lados y seis lados este

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polígono tiene en total seis lados

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[Música]

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ahora vamos a ver los ángulos los

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ángulos los voy a destacar de color rojo

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aquí los tenéis aquí tenéis todos los

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ángulos que tiene esta figura este

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polígono tiene 1 2 3 4 5 y 6

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ángulos os habéis dado cuenta de que

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siempre en los polígonos si una figura

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tiene seis lados va a tener siempre

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también el mismo número de ángulos en

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este caso seis y fijaos qué tipos de

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ángulos tenemos en este polígono

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encontramos ángulos de todo tipo tenemos

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ángulos agudos aquellos que eran menores

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de 90 grados

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tenemos ángulo recto aquel que tenía 90

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grados de amplitud y también tenemos

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ángulos obtusos que son los que más hay

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por ejemplo aquellos que son mayores de

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90 grados pues que este que aquí esté

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este también es obtuso y este también es

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obtuso

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bueno pues una vez que hemos visto los

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ángulos nos queda por ver los vértices

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recordad que los vértices son los puntos

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del polígono donde se cortan los lados

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por lo tanto aquí tenemos todos los

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vértices vamos a destacar los de color

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azul 1

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2

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3

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4

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5 y 6 6 vértices qué casualidad verdad 6

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lados 6 ángulos y 6 vértices como te

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habrás dado cuenta un polígono si tiene

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6 lados también va a tener 6 ángulos y

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también va a tener 6 vértices estos tres

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números coinciden siempre en los

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polígonos pero ya sabéis que a mí me

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gusta siempre nombrar los vértices así

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que vamos a ponerle un nombre a cada uno

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de los vértices

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aquí tenemos nombrados nuestros vértices

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a b c d e y f genial el último elemento

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que nos queda por analizar son las

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diagonales las diagonales son las líneas

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que unen vértices no consecutivos de un

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polígono qué quiere decir eso bueno pues

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fíjate lo primero una vez que hemos

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nombrado a nuestros vértices podemos

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adivinar una cosa podemos decir el

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vértice a y el vértice b son

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consecutivos porque porque están al lado

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están al lado el vértice a también tiene

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como vértice consecutivo el vértice f

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porque porque están al lado entonces

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esto quiere decir que yo no voy a poder

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hacer una diagonal así esto no es una

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diagonal y esto tampoco es una diagonal

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para poder trazar diagonales es súper

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importante que coja un vértice y lo una

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con otro vértice que no sea consecutivo

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es decir no me vale unirlo con la f ni

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me vale unirlo con el b sí que podría

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unirlo con él

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y ahí tengo una diagonal y también desde

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a puedo sacar otra diagonal hasta d

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y también desde a puedo sacar otra

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diagonal hasta no pasa nada si se sale

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de la figura son tres diagonales desde

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el vértice a he sacado tres diagonales

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hace ade

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vale pero nunca podría hacer a efe y ave

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porque porque son vértices consecutivos

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porque están al lado y ver que ahí no se

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pueden hacer diagonales vámonos con el

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otro vértice con el vértice b podría

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hacer la diagonal de a no porque son

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vértices consecutivos podría hacer la

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diagonal bc no porque son vértices

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consecutivos podría hacer la diagonal df

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perfectamente ahí tengo otra diagonal

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podría hacer la diagonal de e pues

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también porque no son consecutivos

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podría hacer la diagonal verde pues

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también porque nuevamente no son

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consecutivos y ya tendría trazadas todas

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las diagonales posibles desde el vértice

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b me voy al vértice c podría trazar una

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diagonal de d

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no porque son consecutivos podría trazar

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una diagonal desde c hasta d

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tampoco son consecutivos pero podría

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trazar una diagonal desde ce hasta a sí

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pero como ya la tenía puesta de antes me

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voy a la siguiente desde c hasta f

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ahí tengo una diagonal y también puedo

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sacar otra diagonal desde c hasta ahí

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y desde ce ya no puedo sacar más

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diagonales me voy a la siguiente me voy

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a la t desde la d podría hacer esta

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diagonal no porque dice son consecutivos

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podría hacer esta diagonal d

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tampoco porque son consecutivos pero sí

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que podría hacer desde de hasta b lo que

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pasa que como ya la tenía hecha no lo

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voy a hacer dos veces igual que me pasa

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desde de hasta como ya la tenía hecha no

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la voy a hacer otra vez pero sí que me

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queda va a hacer una nueva diagonal

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desde de hasta f y ahí tendría la

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diagonal

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me voy a la siguiente al siguiente

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vértice el siguiente vértice se lee

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desde puedo sacar una diagonal hasta

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hasta ve que ya la tenía hasta hace

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también la tenía y de imposible porque

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es consecutivo y es imposible porque es

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consecutivo por lo tanto ya tengo todas

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las diagonales dibujadas en mi polígono

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en total si las habéis contado salen 9

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diagonales

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tenemos entonces 6 lados 6 ángulos 6

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vértices y 9 diagonales bien pues una

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vez que hemos visto las partes de un

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polígono nos toca empezar a clasificar

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los polígonos vamos a empezar haciendo

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la clasificación número 1 según si son

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regulares o irregulares un polígono

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regular cuando todos los lados y sus

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ángulos son iguales repito todos los

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lados y todos los ángulos tienen que ser

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iguales entonces sería un polígono

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regular y por otro lado un polígono

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sería irregular si tiene algún lado o

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algún ángulo desigual con que sólo sea

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un lado o sólo sea un ángulo desigual ya

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sería irregular qué quiere decir esto

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pues fijaros en esta figura de aquí que

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tiene cinco lados es un polígono de

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cinco lados ahora veremos que se llama

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pentágono pues me encuentro lo siguiente

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bbva a simple vista que sus lados son

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todos iguales todos sus lados miden lo

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mismo voy a comprobarlo

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efectivamente todos sus lados miden 42

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centímetros de momento se cumple la

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primera condición todos los lados son

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iguales pero para que sea regular además

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de los lados también los ángulos de aquí

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dentro tienen que tener la misma

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amplitud tienen que medir lo mismo pues

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vamos a comprobarlo

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perfecto 108 grados cada uno de los

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ángulos 108 108 108 108 y 108

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es decir todos los ángulos desde

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polígono tienen la misma amplitud todos

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los ángulos son iguales y además todos

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los lados son iguales miden lo mismo

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esta figura que tengo en color verde es

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regular

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en cambio fijaos lo que voy a hacer

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ahora voy a esta misma imagen

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que ya sabemos que es regular y la voy a

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convertir en irregular vale y eso no

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sólo se hace coloreando la de rojo no

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eso no vale voy a hacer lo siguiente

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mirar cojo la figura y fijaos voy a

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cambiar la longitud de uno de sus lados

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aunque en realidad estoy cambiando la

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longitud de dos de sus lados ahora este

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lado mide 58 centímetros este de aquí 32

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el de aquí abajo voy a cambiarlo también

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ahí lo tenéis y ya no es una figura

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regular ya no es un polígono regular

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porque pues por muchas razones

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fijaos los lados ya no miden lo mismo

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este lado mide 58 este 4,2 este 32 41 32

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los lados ya no son iguales y si

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quisiera comprobar los ángulos pues

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también podría ver que aquí tengo un

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ángulo de 90 y 14 grados 116 grados 133

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98 100 es decir ni sus ángulos ni sus

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lados son iguales esto es un polígono

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irregular

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[Música]

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qué os parece la estrella que tengo aquí

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a la derecha a simple vista parece muy

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perfecta verdad parecería un polígono

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regular pero fijaos bien para que un

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polígono sea regular todos los lados y

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todos los ángulos tienen que ser iguales

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en esta figura todos los lados son

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iguales todos los lados miden lo mismo

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pero los ángulos los ángulos no este

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ángulo de aquí tiene una amplitud de 30

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y 59 grados este son 38 este son 37

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estos de aquí son muy obtuso fijaros de

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hacer la figura más grande para que lo

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podáis ver mejor

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mira los ángulos este de aquí es muy

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grande 248 2 grados este todo aquí y 38

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este de aquí 35,9 nada en el momento en

play13:51

el que un ángulo ya no es igual a los

play13:53

demás ya se dice que la figura es

play13:56

irregular por lo tanto la voy a colorear

play13:59

de color rojo es irregular

play14:02

la única regular que teníamos era esta

play14:04

de aquí la verde porque todos todos

play14:07

todos sus lados ni den lo mismo y además

play14:09

todos todos todos los ángulos miden lo

play14:12

mismo se tiene que cumplir las dos

play14:14

condiciones no me vale que los lados

play14:17

sean iguales y los ángulos no tienen que

play14:20

ser las dos cosas iguales vale bueno

play14:24

pues esta era la primera clasificación

play14:25

clasificación según los polígonos

play14:27

regulares e irregulares ahora vamos a

play14:30

una de las más importantes

play14:31

[Música]

play14:33

esta de aquí es de las más importantes

play14:36

es la clasificación de los polígonos

play14:38

según el número de lados que tienen yo

play14:42

os he distinguido en color verde y en

play14:43

color rojo haciendo os ver que pueden

play14:46

ser regulares en color verde o

play14:49

irregulares en color rojo vale vamos a

play14:53

ir viendo los 11

play14:55

[Música]

play14:58

el primero que tenemos son los

play15:00

triángulos los triángulos son los

play15:02

polígonos de tres lados

play15:06

el siguiente son los cuadriláteros los

play15:09

cuadriláteros son los polígonos de

play15:10

cuatro lados

play15:11

[Música]

play15:14

el siguiente son los pentágonos los

play15:16

pentágono son polígonos de cinco lados

play15:21

los hexágonos son polígonos de seis

play15:24

lados

play15:26

los hexágonos son polígonos de siete

play15:29

lados

play15:31

los octógono se tienen ocho lados

play15:35

los enanos tienen nueve lados

play15:39

y los de cago nos tienen diez lados

play15:44

aquí tenemos toda la clasificación

play15:46

entera fijaos la diferencia que hay

play15:49

entre un polígono regular y un polígono

play15:51

irregular verdad muchas veces caemos en

play15:53

el error de decidir cualquier figura de

play15:56

cuatro lados es un cuadrado no está de

play15:59

aquí es un cuadrado porque todos sus

play16:02

lados son iguales pero si yo dibujo otra

play16:04

figura también de cuatro lados en la que

play16:07

sus lados se ve a simple vista que no

play16:09

son iguales y los ángulos tampoco son

play16:12

iguales ya no puedo decir que estoy aquí

play16:14

sea un cuadrado

play16:15

esto no es un cuadrado es un

play16:17

cuadrilátero por lo tanto para que no os

play16:20

equivoquéis siempre que veáis una figura

play16:23

de cuatro lados decir que se llama

play16:25

cuadrilátero y así nunca os equivoquéis

play16:28

sea un cuadrado un rectángulo o esta de

play16:32

aquí vale bueno pues una vez que hemos

play16:35

visto la clasificación según el número

play16:37

de lados nos queda una tercera

play16:39

clasificación es muy fácil nos queda

play16:41

clasificar los polígonos según los

play16:44

ángulos

play16:46

bueno pues tenemos dos tipos pueden ser

play16:48

cóncavos o convexos los polígonos

play16:53

cóncavos son aquellos en los que algún

play16:55

ángulo interior mide más de 180 grados

play16:58

cuando digo ángulo interior me refiero a

play17:01

cualquiera de los ángulos que estén

play17:03

dentro del polígono porque ya veremos

play17:06

que también hay ángulos exteriores que

play17:09

son los que están por fuera pero esos

play17:11

aún no nos interesan

play17:13

repito la definición de cóncavo para que

play17:15

un polígono sea cóncavo alguno por lo

play17:19

menos uno de esos ángulos tiene que

play17:21

medir más de 180 grados con que sólo

play17:24

haya un ángulo que mida más de 180

play17:27

grados ya se puede decir que es un

play17:29

polígono cóncavo por otro lado si un

play17:33

polígono es convexo todos los ángulos

play17:35

interiores tienen que medir menos de 180

play17:38

grados ojo cuidado aquí tienen que ser

play17:41

todos todos los ángulos interiores

play17:44

tienen que medir menos de 180 grados

play17:46

vale

play17:48

bueno pues os he puesto dos figuras

play17:49

exactamente iguales

play17:51

a simple vista me podrías decir si son

play17:54

cóncavas y convexas

play17:58

efectivamente son figuras con cavas

play18:01

porque porque hay un ángulo hay sólo un

play18:04

ángulo que tiene más de 180 grados

play18:07

cuál sería pues este de aquí sería este

play18:10

de aquí tiene una amplitud mayor a 180

play18:13

grados vamos a comprobar exactamente

play18:15

cuánto tiene

play18:17

211 grados fijaos que todos los ángulos

play18:21

cada uno tiene su medida 52 93 107 75 y

play18:27

de repente este de aquí 211 grados y

play18:31

repito en el momento en el que un ángulo

play18:34

con que sólo sea uno tenga ya más de 180

play18:37

grados ya se considera una figura

play18:39

cóncava por lo tanto vamos a pintarla de

play18:43

color morado

play18:44

[Música]

play18:46

la otra figura que tengo aquí a la

play18:47

derecha os he dicho que era exactamente

play18:49

igual vamos a mostrar sus ángulos vale

play18:53

exactamente igual por lo tanto también

play18:55

sería cóncava pero se me ocurre hacer un

play18:58

truco para convertirla en convexa para

play19:02

convertir esta figura en convexa

play19:03

recordar que todos los ángulos todos

play19:06

todos todos los de dentro tienen que

play19:08

medir menos de 180 grados es decir este

play19:12

mide menos de 180 este también este

play19:15

también este también este es el que nos

play19:18

está fallando este no mide menos de 180

play19:20

puedes mirar lo que voy a hacer

play19:24

ay sí vale ahora sí que sería un

play19:29

polígono convexo porque todos sus

play19:30

ángulos miden menos de 180 grados y

play19:34

ahora puedo pintarla perfectamente de

play19:37

color naranja

play19:41

bueno pues una vez que ya sabemos que es

play19:43

un polígono cóncavo aquel que tiene un

play19:46

ángulo que mide más de 180 grados y

play19:49

cuáles son los polígonos convexos en el

play19:51

que todos sus ángulos interiores miden

play19:53

menos de 180 grados pasamos a lo último

play19:56

de hoy que es el perímetro

play19:59

podemos definir el perímetro como la

play20:01

suma de la longitud de todos los lados

play20:04

de un polígono es un concepto muy

play20:07

sencillo fijaos aquí tengo una figura

play20:10

aquí tengo un polígono tiene cuatro

play20:12

lados por lo tanto es un cuadrilátero

play20:14

pues este cuadrilátero me dice que tiene

play20:16

5 cm por aquí 4 cm de lado 5 centímetros

play20:20

de lado 32 centímetros de lado si

play20:23

conozco la longitud de todos sus lados

play20:25

ya soy perfectamente capaz de calcular

play20:28

el perímetro de esa figura recordar que

play20:31

es la suma de todos sus lados así que

play20:34

podría decir que el perímetro de esta

play20:36

figura es igual a 5 más 45 más 32 y si

play20:44

eso lo calculó he obtenido el perímetro

play20:47

de este polígono cuadrilátero es 17,2

play20:50

centímetros como veis cada lado mide

play20:55

distinto este mide 4 este mide 53 25 es

play20:59

decir sus lados no son todos iguales es

play21:02

un polígono irregular un cuadrilátero

play21:04

irregular

play21:06

pero mirad qué fácil resulta calcular el

play21:09

perímetro cuando tienes una figura

play21:12

regular recuerda una figura regular

play21:15

tiene todos sus lados iguales por lo

play21:18

tanto con que tienen solo uno de sus

play21:20

lados ya sabes cuánto van a medir todos

play21:22

los demás y también vas a saber calcular

play21:25

el perímetro muy fácilmente lo puedes

play21:28

calcular de la siguiente forma lo

play21:29

primero cuenta el número de lados

play21:31

cuantos lados tiene esta figura 1 2 3 4

play21:36

5 6 y 7 es 'un heptagon o un heptagon o

play21:41

regular que tiene 7 lados pues tú ya

play21:44

sabes que el perímetro va a ser igual a

play21:46

44 más 4 + 4 más 4 más 44 es decir el 4

play21:52

sumando repitiéndolo siete veces pero yo

play21:55

creo que ya somos mayores no para decir

play21:57

mucho más cómodo que el perímetro es

play22:00

igual a 4 por 7 verdad que si bueno pues

play22:04

ya lo tienes el perímetro de esta figura

play22:07

28 centímetros 4 por 7 son 28 pues de

play22:13

esta forma tan sencilla se calcula el

play22:14

perímetro de una figura recuerda que el

play22:17

perímetro de una figura o de un polígono

play22:19

es la suma de todos sus lados

play22:22

[Música]

play22:24

bueno pues hasta aquí serían los

play22:26

polígonos recordad que hemos empezado

play22:28

viendo los polígonos definiendo los

play22:30

diciendo que tienen que ser figuras

play22:32

planas formadas por líneas rectas y

play22:35

además totalmente cerradas

play22:38

luego hemos visto las partes de un

play22:39

polígono distinguiendo entre el a dos

play22:41

ángulos vértices y diagonales

play22:47

también hemos visto la diferencia que

play22:49

hay entre polígonos regulares e

play22:51

irregulares recordad los regulares

play22:54

tienen que tener siempre siempre siempre

play22:56

todos todos todos sus lados y todos

play22:58

todos todos sus ángulos iguales y los

play23:01

irregulares ya tienen aunque sea un solo

play23:05

lado o un solo ángulo desigual ya se

play23:08

consideran irregulares

play23:10

[Música]

play23:11

luego vimos la clasificación importante

play23:13

la clasificación de los polígonos según

play23:16

su número de la dos triángulos

play23:18

cuadriláteros pentágonos hexágonos y

play23:21

pentágonos octógono enea conos y de

play23:24

carbonos

play23:26

también hemos visto la clasificación

play23:28

según sus ángulos que podían ser

play23:30

cóncavos o convexos los polígonos

play23:34

cóncavos eran aquellos que tenían un

play23:36

ángulo interior cuya amplitud era mayor

play23:39

de 180 grados como el que teníamos aquí

play23:41

en color morado tiene una amplitud mayor

play23:44

de 180 más exactamente 211 y polígonos

play23:48

convexos que son aquellos formados por

play23:51

ángulos cuya amplitud es siempre menor

play23:53

de 180 como por ejemplo el de la figura

play23:56

naranja

play23:58

y hemos acabado el vídeo viendo el

play24:01

perímetro que era la suma de la longitud

play24:03

de todos los lados de un polígono hasta

play24:06

aquí ha sido todo hasta pronto

play24:08

[Música]

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