Huellas para no olvidar - Entrevista a Nusia Wacher‏ | EMAP

Embajada Mundial de Activistas por la Paz

21 Apr 201810:10

Summary

TLDREste testimonio narra la experiencia de una superviviente de la guerra en Galicia, Polonia, durante la ocupación nazi. A los 10 años, presencia la deportación y el asesinato en masa de judíos, incluyendo la brutalidad hacia niños y adultos. La narradora sobrevive a la persecución, el hambre y la enfermedad, y describe su captura y la vida en campos de concentración. La historia también abarca la resistencia y la solidaridad, y cómo la superviviente transmitió su legado a sus hijos, instándolos a enfrentar el futuro con dignidad y sin odio.

Takeaways

🏠 La narradora nació en Galicia Polaca, una ciudad de aproximadamente 12,000 habitantes, de los cuales 4,000 eran judíos.
⏳ A los 10 o 12 años, comenzaron a hablar de los alemanes, pero en ese momento, parecía lejanía y no se relacionaba con su vida diaria.
🗓️ El 4 de diciembre de 1940, los alemanes llegaron con vagones y llevaron a la gente al centro de la ciudad, a la sinagoga, y luego a un gran hueco preparado para una masacre.
🔪 Se llevaron a ocho personas a la vez, disparándoles con una sola bala para matar a varias personas simultáneamente. A los niños no les dieron palas, sino que los golpearon y luego los colgaron de los árboles.
🌆 Cada día se sentía como el último porque la persecución y el miedo estaban en la calle, y la gente moría de hambre y enfermedades.
📅 Después del 19 de abril, tuvieron que mudarse a un lugar más pequeño, y en agosto, ya casi no quedaban judíos en el centro de la ciudad.
🚶‍♀️ La narradora tuvo que huir de la ciudad de noche a la casa de su abuela, huyendo de los perseguidores que la seguían por hablar hebreo.
🏞️ Fue enviada a un campo de trabajo, donde vivían en condiciones miserables, sin agua, sin jabón, sin cocina, durmiendo en establos, y eran bombardeados constantemente.
👨‍👩‍👧‍👦 En una ocasión, todos los que no fueron a trabajar en los campos de trigo fueron asesinados, incluyendo a su padre, lo que marcó un punto de no retorno para ella.
🎓 Más tarde, en la universidad, la madre de la narradora comenzó a contar sus experiencias, transmitiendo la importancia de la resiliencia y la lucha, en lugar de el odio.

Q & A

¿De qué ciudad y región es el narrador?
-El narrador nació en Galicia, una región polaca, pero pertenece a Ucrania.
¿Cuál fue la población y la proporción de judíos en la ciudad donde el narrador creció?
-La ciudad tenía aproximadamente 12,000 habitantes, de los cuales 4,000 eran judíos.
¿Cuándo y cómo comenzaron las acciones de persecución contra la población judía en la ciudad del narrador?
-El 4 de diciembre de 1940, los alemanes llegaron con vagones y llevaron a la gente al centro de la ciudad, a la sinagoga, y luego los llevaron en camiones de carga a un lugar para ejecutarlos.
¿Cómo fueron asesinados los niños en el orfelinato donde el narrador trabajaba?
-Los niños no fueron asesinados con palas, sino que fueron golpeados y luego colgados de los árboles.
¿Cómo describió el narrador la situación diaria de persecución y la sensación de estar siempre al borde de la muerte?
-El narrador describe que cada día era como el último y que la gente era perseguida y moría por hambre y enfermedades.
¿Qué cambió en la vida del narrador después del 19 de abril?
-Después del 19 de abril, tuvieron que mudarse a un lugar más pequeño y en agosto, ya que casi no quedaban judíos en el centro de la ciudad.
¿Qué sucedió cuando el narrador tuvo que escapar de la ciudad y por qué?
-El narrador tuvo que escapar de la ciudad de noche a la casa de su abuela porque alguien lo seguía y él no se dio cuenta de que estaba hablando en hebreo.
¿Qué significa 'cabot' en hebreo y cómo se relaciona con la historia del narrador?
-El término 'cabot' en hebreo se refiere a un honor, y el narrador menciona que es una forma de respeto hacia aquellos que vivieron y sobrevivieron a la tragedia.
¿Cómo reaccionó el narrador al ver a su padre asesinado y cómo impactó su vida?
-El narrador no lloró ni sintió emociones al ver a su padre asesinado, se sintió como una piedra, sin sentimientos, sabiendo que podría ser su turno el siguiente.
¿Qué lecciones de vida y valores transmitió la madre del narrador y cómo影响了 el narrador?
-La madre del narrador transmitió valores de dignidad y resiliencia, enseñando al narrador a enfrentar el futuro con valentía y a no vivir en el miedo o el odio.