Historia de la informática Y PASA ESTO...

Eduardo martinez marin

12 Oct 201604:36

Summary

TLDRLa historia de la informática comienza con el abaco y evoluciona hasta los ordenadores modernos. Desde la invención del código binario en 1800 hasta la máquina de Turing y Church en 1936, la computación ha experimentado cambios significativos. Las generaciones de computadoras van desde los grandes y lentos modelos mecánicos de la primera generación, pasando por los transistores y chips de las siguientes, hasta los microprocesadores que llevaron a la computación a las casas. La sexta generación se caracteriza por dispositivos móviles y la sociedad de la información, con un desafío de brecha digital. La industria tecnológica crece rápidamente, generando empleos pero también la necesidad de profesionales cualificados en áreas como la inteligencia artificial y la programación.

Takeaways

💡 La ciencia de la computación nace a principios del siglo XX con el avance en mecánica e industria.
🧠 Los ordenadores pueden realizar múltiples funciones como calcular, memorizar y comunicarse, pero requieren de programación para funcionar.
📚 La historia de la informática comienza con la invención del ábaco y se desarrolla con el uso del código binario en 1800.
🔄 En 1936, la máquina de Turing y Church permitió resolver cualquier problema matemático a través de un algoritmo, cambiando la historia de la humanidad.
🔌 La primera generación de computadoras nace en los años 50 con la eletrificación de los sistemas mecánicos y la creación del lenguaje de máquinas.
🔗 La segunda generación, en los años 60, se caracteriza por el uso de transistores y mejoras en el rendimiento de los ordenadores.
💿 La tercera generación, en la década de 1960, se destaca por el desarrollo de chips que redujeron el tamaño y el consumo de energía de los ordenadores.
💾 La cuarta generación se marca por la aparición del microchip y los microprocesadores, haciendo los ordenadores accesibles para el público en general.
🌐 La quinta generación, entre los 80 y 90, se identifica con la aparición de sistemas operativos gráficos y el surgimiento de Internet.
📱 Hoy en día, la sexta generación está definida por la prevalencia de dispositivos móviles, smartphones y tablets, y la capacidad del usuario de controlar y desarrollar aplicaciones.
🌐 Vivimos en una sociedad de la información y el conocimiento, donde el acceso a Internet facilita la creación y distribución de información.
🚧 La brecha digital es un problema actual, ya que separa a aquellos con acceso a Internet de aquellos que no lo tienen, afectando su progreso social y económico.
📈 El sector tecnológico está en rápido crecimiento, con aproximadamente 20,000 empresas en España, y se espera que en la Unión Europea se creen 500,000 nuevos empleos para el año 2020.
🎓 La falta de profesionales cualificados en tecnología es un desafío, pero la educación en áreas como computación, inteligencia artificial y programación está en aumento para abordarlo.

Q & A

¿Cuándo se originó la ciencia de la computación?
-La ciencia de la computación surge a principios del siglo XX con el avance en la mecánica y la industria.
¿Qué es lo que pueden hacer los ordenadores según el guion?
-Los ordenadores pueden realizar multitud de tareas como calcular, memorizar, comunicarse y muchas cosas más.
¿Qué es necesario para que un ordenador realice tareas específicas?
-Los ordenadores necesitan ser programados, es decir, necesitan que alguien les diga qué, cómo y cuándo hacerlo.
¿Cuál fue un hito importante en la historia de la informática mencionado en el guion?
-La invención del telar que podía recibir instrucciones en forma de ceros y unos por un fabricante de textil en el año 1800.
¿Qué aportaron Turin y Church a la historia de la informática en 1936?
-Turin y Church crearon una máquina capaz de resolver cualquier problema matemático que pudiera representarse a través de un algoritmo.
¿Qué significó la máquina de Turin y Church para la historia de la humanidad?
-La máquina de Turin y Church permitió construir el primer ordenador, cambiando para siempre la historia de la humanidad.
¿Cuáles fueron las características de la primera generación de ordenadores?
-La primera generación de ordenadores nació en los años 50, eran eléctricos en lugar de mecánicos y se desarrolló el lenguaje de máquinas.
¿Cómo contribuyó el transistor a la segunda generación de ordenadores?
-El transistor permitió el desarrollo de los circuitos, mejorando el rendimiento de los ordenadores en la segunda generación.
¿Qué innovaciones caracterizan a la tercera generación de ordenadores?
-La tercera generación se caracteriza por el desarrollo de los chips, que consumían menos energía y redujeron el tamaño de los ordenadores.
¿Cuál fue el impacto de los microchips en la cuarta generación de ordenadores?
-Los microchips y el desarrollo de los microprocesadores pusieron los ordenadores al alcance de todos, permitiendo su uso en empresas pequeñas e incluso en hogares.
¿Cómo se describe la evolución de la informática hasta la sociedad actual en el guion?
-La informática ha evolucionado hasta la sociedad de la información y del conocimiento actual, con la aparición de sistemas operativos de interfaz gráfica, internet y dispositivos móviles.
¿Qué desafío social se menciona en el guion relacionado con la sociedad de la información?
-Se menciona la brecha digital entre aquellos que tienen acceso a internet y aquellos que no, lo que dificulta a algunas personas salir de la pobreza y progresar socialmente.
¿Cómo está creciendo el sector tecnológico según el guion?
-El sector tecnológico está creciendo esencialmente, con aproximadamente 20.000 empresas en España y una creciente demanda de profesionales cualificados.
¿Qué se espera para el año 2020 en términos de empleo en el sector tecnológico según el guion?
-Para el año 2020, la Unión Europea esperaba la creación de 500,000 nuevos puestos de trabajo directos en el sector tecnológico.

Outlines

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💻 Origenes de la informática y evolución histórica

Este párrafo introduce la historia de la informática, que comienza a principios del siglo XX con el avance de la mecánica e industria. Se explica que los ordenadores pueden realizar múltiples tareas, pero requieren de programación para funcionar. La historia se remonta a la invención del ábaco y se menciona el uso del código binario en 1800 por un fabricante de textil. Luego, se habla de la máquina de Turing y Church en 1936, capaz de resolver cualquier problema matemático a través de un algoritmo, lo que marcó un punto de inflexión en la historia de la humanidad. Se menciona la aparición de los primeros ordenadores y cómo la tecnología ha evolucionado a lo largo de varias generaciones hasta llegar a los dispositivos modernos.

Mindmap

Keywords

💡Computación

La computación es el área de estudio que se ocupa del diseño y uso de computadoras para resolver problemas. En el guion, se menciona que los ordenadores pueden realizar multitud de tareas, como calcular, memorizar y comunicarse, lo que ilustra la variedad y el alcance de la computación en la sociedad actual.

💡Programación

La programación es el proceso de escribir instrucciones para que un ordenador las ejecute. En el guion se destaca que los ordenadores necesitan ser programados para realizar tareas específicas, lo que es fundamental para la operación de cualquier dispositivo informático.

💡Máquina de Turing

La máquina de Turing es un modelo teórico de una computadora que puede simular cualquier proceso computacional. En el guion, se menciona que la máquina de Turing y Church permitió construir el primer ordenador, lo que demuestra su importancia en la historia de la informática.

💡Generaciones de computadoras

El guion habla sobre las diferentes generaciones de computadoras, desde los primeros modelos mecánicos hasta los actuales dispositivos portátiles y smartphones. Cada generación se caracteriza por avances tecnológicos que han permitido incrementar la capacidad y reducir el tamaño y el consumo de energía de los ordenadores.

💡Lenguaje de máquina

El lenguaje de máquina es un conjunto de códigos binarios que un ordenador puede entender y ejecutar directamente. En el guion, se menciona que la primera generación de computadoras nació con el desarrollo de este lenguaje, permitiendo la comunicación entre humanos y máquinas.

💡Transistor

El transistor es un dispositivo semiconductor que actúa como interruptor de corriente eléctrica. En el guion, se menciona que la segunda generación de computadoras se vio influenciada por el transistor, lo que permitió el desarrollo de circuitos más eficientes y un mejor rendimiento de los ordenadores.

💡Chip

Un chip es una pieza pequeña de silicio en la que se integran circuitos electrónicos. En el guion, se habla de la tercera generación de computadoras, caracterizada por el desarrollo de chips que redujeron el tamaño y el consumo de energía de los ordenadores.

💡Microchip

El microchip es un chip que contiene un gran número de transistores y otros componentes electrónicos en una sola pieza. En el guion, se menciona que la cuarta generación de computadoras se caracteriza por la aparición del microchip, lo que permitió la producción de computadoras más accesibles y compactas.

💡Sistemas operativos de interfaz gráfica

Un sistema operativo de interfaz gráfica es un tipo de software que permite a los usuarios interactuar con un ordenador a través de iconos y ventanas en lugar de comandos de texto. En el guion, se menciona que la quinta generación de computadoras se vio influenciada por la aparición de estos sistemas operativos, lo que facilitó el uso de los ordenadores para una amplia gama de usuarios.

💡Brecha digital

La brecha digital se refiere a la disparidad en el acceso a la tecnología de la información y las comunicaciones entre diferentes grupos de la sociedad. En el guion, se discute cómo esta brecha dificulta el acceso a los nuevos conocimientos y la progresión social de aquellos que no tienen acceso a internet, lo que subraya la importancia de la igualdad de oportunidades en la era digital.

💡Sociedad de la información

La sociedad de la información es un concepto que describe una sociedad en la que la información y la comunicación juegan un papel central en la economía y la cultura. En el guion, se menciona que vivimos en una sociedad de la información, donde las tecnologías facilitan la creación y distribución de información, lo que ha llevado a una transformación desde la sociedad industrial.

Highlights

La ciencia de la computación surge a principios del siglo XX con el avance en la mecánica y la industria.

Los ordenadores pueden realizar multitud de tareas como calcular, memorizar y comunicarse.

Los ordenadores requieren de programación para funcionar, es decir, instrucciones sobre qué, cómo y cuándo hacer las tareas.

La historia de la informática comienza con la invención del abaco y se desarrolla con el uso del código binario en 1800.

En 1936, la creación de la máquina de Turing y Church permitió resolver cualquier problema matemático a través de un algoritmo.

La máquina de Turing y Church fue el fundamento para construir el primer ordenador.

A partir de la máquina de Turing y Church, se dio inicio a la era de los ordenadores programables.

La primera generación de ordenadores nace en los años 50 con la electrificación de los computadores.

Los años 60 marcan la segunda generación con el desarrollo del transistor y mejoras en el rendimiento de los ordenadores.

La tercera generación, en los 60, se caracteriza por el desarrollo de chips que redujeron el tamaño y el consumo de energía.

La cuarta generación se define por la aparición del microchip y los microprocesadores, haciendo los ordenadores accesibles para todos.

La quinta generación, entre los 80 y 90, vio la aparición de sistemas operativos con interfaz gráfica y el internet.

La sexta generación, no oficialmente definida, incluye dispositivos como portátiles, smartphones y tablets.

La sociedad de la información y del conocimiento ha surgido con el fácil acceso a la creación y distribución de información.

Existe una brecha digital que separa a aquellos con acceso a internet de aquellos que no lo tienen, lo que afecta la igualdad de oportunidades.

El sector tecnológico está creciendo rápidamente, con aproximadamente 20.000 empresas en España.

Hay un déficit de profesionales cualificados en Europa, con 864,000 empleos sin cubrir en 2015.

Los nativos digitales están adquiriendo estudios superiores en áreas como computación, bases de datos, programación, inteligencia artificial, etc.

La Unión Europea espera crear 500,000 nuevos puestos de trabajo en tecnología para el año 2020.

El futuro de la informática y las nuevas tecnologías es un tema importante a considerar para la sociedad actual.