Fernando Savater - La importancia de la educación (2015)
Summary
TLDREl discurso aborda la educación como herramienta fundamental para la ciudadanía y la democracia, enfatizando que la educación no solo forma trabajadores sino que busca formar individuos completos. Se discute la importancia de la educación en contrarrestar la fatalidad social y en luchar contra la ignorancia y la miseria, que son enemigos de la democracia. Además, se menciona la necesidad de una educación que fomente la conciencia democrática y el coraje, generosidad y prudencia en los ciudadanos. Finalmente, se destaca la importancia de invertir en educación para el futuro de la sociedad y la democracia.
Takeaways
- 📚 La educación no solo forma trabajadores sino que tiene como objetivo formar personas completas en una sociedad democrática.
- 🌟 La educación es esencial para permitir a cada individuo tener un lugar en la sociedad, desafiando la fatalidad social y brindando oportunidades a los menos privilegiados.
- 🛡 La lucha contra la ignorancia y la miseria es fundamental para defender la democracia, ya que estos son los enemigos que corrompen y destruyen el sistema democrático.
- 💡 La educación es una revolución no sangrienta que puede transformar la sociedad sin la necesidad de violencia o conflictos armados.
- 👥 La democracia requiere de ciudadanos conscientes y activos, que participen y se responsabilicen de la dirección de la sociedad.
- 🚫 La corrupción es un mal que afecta la democracia, pero su peor consecuencia es la impunidad, que socava la confianza en las instituciones.
- 🤔 La educación debe fomentar la crítica y el pensamiento crítico, para que los ciudadanos puedan discernir la verdad y participar en la toma de decisiones.
- 🧭 La educación en el siglo XXI debe ayudar a los jóvenes a navegar y discernir en el mar abrumador de la información disponible.
- 🏛️ La dignidad social del maestro es fundamental y debe ser reconocida y valorada en la sociedad para mejorar la calidad educativa.
- 💪 Se deben fomentar virtudes como el coraje, la generosidad y la prudencia en los educandos para que puedan vivir, convivir y sobrevivir en un mundo complejo.
Q & A
¿Cuál es la visión más amplia que se presenta sobre la educación en el guion?
-La educación no es solo para formar trabajadores o empleados, sino que tiene como objetivo formar personas completas en un contexto democrático, capaces de elegir su propio camino y contribuir a la sociedad.
¿Cómo está relacionada la educación con la democracia según el discurso?
-La educación está íntimamente ligada al destino de la democracia, ya que permite a las personas ocupar un lugar abierto en la sociedad y ejercer un papel activo en ella, lo que a su vez fortalece la democracia.
¿Cuáles son los dos enemigos fundamentales de la democracia mencionados en el guion?
-Los dos enemigos fundamentales de la democracia mencionados son la ignorancia y la miseria, ya que ambos corrompen y destruyen la democracia.
¿En qué se puede transformar una educación que lucha contra la fatalidad social?
-Una educación que lucha contra la fatalidad social puede transformar a los hijos de los pobres y los ignorantes, evitando que tengan que repetir los errores y deficiencias de sus padres.
¿Qué papel juega la educación en la lucha contra la ignorancia y la miseria?
-La educación lucha contra la ignorancia y la miseria al proporcionar conocimientos y habilidades que permiten a las personas mejorar su calidad de vida y ejercer un papel activo en la sociedad.
¿Qué dice el guion sobre la importancia de la educación en la prevención de la corrupción?
-El guion sugiere que la educación puede ayudar a prevenir la corrupción al fomentar una conciencia democrática y responsabilidad ciudadana, lo que lleva a una sociedad que no tolera la impunidad.
¿Cuál es la relación entre la educación y la participación ciudadana según el discurso?
-Según el discurso, la educación debe formar ciudadanos capaces de intervenir y participar activamente en la vida social, lo que es fundamental para la democracia.
¿Qué importancia tiene la educación en la democracia según el guion?
-La educación es tan importante como la confianza que depositamos en los demás en la democracia. Sin una educación adecuada, la ignorancia puede ser peligrosa y minar la democracia.
¿Qué papel tienen el coraje, la generosidad y la prudencia en la educación según el guion?
-El guion destaca la importancia de fomentar el coraje para vivir, la generosidad para convivir y la prudencia para sobrevivir como virtudes esenciales en la educación.
¿Cómo se aborda la importancia de invertir en educación en el guion?
-El guion argumenta que, a pesar de ser costosa, una buena educación es una inversión a largo plazo que es fundamental para el desarrollo de la sociedad y la democracia, y que la ignorancia puede ser aún más costosa.
Outlines
🏫 Educación para la Ciudadanía
El primer párrafo enfatiza la importancia de la educación en la formación de ciudadanos completos en un contexto democrático. La educación no se limita a la formación laboral, sino que busca desarrollar habilidades y conocimientos que permitan a las personas contribuir a la sociedad de manera abierta y crítica. Se destaca que la educación es esencial para combatir la fatalidad social y brindar oportunidades a aquellos que provienen de entornos desfavorecidos. Además, se menciona que la educación es un medio pacífico y efectivo para realizar cambios en la sociedad, alentando la participación ciudadana y la lucha contra la ignorancia y la pobreza, que son enemigos de la democracia.
👥 Participación Ciudadana y Educación
El segundo párrafo discute cómo la educación es crucial para que los ciudadanos puedan participar activamente en la vida democrática. Se hace hincapié en la necesidad de que los ciudadanos no sean meras espectadores, sino actores en la construcción de su sociedad. La educación debe preparar a las personas para intervenir y asumir responsabilidades, y es comparada con la confianza que depositamos en otros. Se cita a John Kenneth Galbraith, quien señaló que las democracias modernas temen la influencia de los ignorantes, y se argumenta que la educación es esencial para que los ciudadanos puedan entender y ser persuadidos por argumentos racionales, siendo esenciales el coraje, la generosidad y la prudencia para vivir, convivir y sobrevivir en un entorno democrático.
💼 La Dignidad del Maestro y la Educación
El tercer párrafo aborda la falta de reconocimiento social hacia la profesión docente y la importancia de valorar la contribución de los maestros en la educación. Se sugiere que los maestros son una fuente de sabiduría y visión que puede ayudar a la comprensión de la sociedad, y que su falta en los debates públicos indica un olvido de su papel esencial. Se argumenta que los maestros son indispensables para guiar a los estudiantes a través de la información abrumadora y ayudarles a discernir la verdad y el valor en el conocimiento que reciben, reafirmando la necesidad de respetar y apoyar la profesión docente.
🌐 Perspectivas Finales sobre Educación y Democracia
El último párrafo ofrece una reflexión final sobre la educación y su impacto en la democracia. Se subraya que la educación es una inversión a largo plazo y que los países que la valoran y la invierten adecuadamente son más propensos a prosperar y a superar crisis. Se critica la tendencia de los políticos a no considerar el impacto a largo plazo de sus decisiones en la educación, y se insta a los ciudadanos a recordarles a los gobernantes la importancia de la educación para el desarrollo sostenible de la sociedad y la democracia. Se concluye con una llamada a la acción para que la educación sea una preocupación social primordial.
Mindmap
Keywords
💡Educación para la ciudadanía
💡Destino de la democracia
💡Condicionamientos sociales
💡Ignorancia y miseria
💡Revolución no sangrienta
💡Corrupción
💡Conciencia democrática
💡Persuasión mutua
💡Información y desinformación
💡Virtudes democráticas
Highlights
La educación no es solo para formar trabajadores sino para formar personas completas en la democracia.
La educación tiene un proyecto ambicioso de formar individuos abiertos en una sociedad democrática.
La democracia está ligada al destino de la educación, la cual permite a cada individuo un lugar abierto en la sociedad.
La educación combate la fatalidad social, permitiendo a los hijos de los pobres y los ignorantes superar sus orígenes.
La ignorancia y la miseria son los enemigos fundamentales de la democracia que la educación debe combatir.
La educación es una forma de revolución no sangrienta que combate la ignorancia y la miseria.
La corrupción es un mal que afecta la democracia y debe ser combatida por medios educativos.
La educación debe reforzar la conciencia democrática de los ciudadanos para que participen activamente en la sociedad.
La democracia es un régimen de persuasión mutua y la educación debe preparar a los ciudadanos para ello.
La educación no puede ser sustituida por máquinas o tecnologías, ya que requiere la interacción humana.
Los maestros son esenciales para ayudar a los estudiantes a navegar por la información abrumadora.
La importancia de la dignidad social del maestro y su papel en la educación no debe ser olvidada.
Se deben reforzar en los educandos el coraje, la generosidad y la prudencia como virtudes fundamentales.
La buena educación es costosa pero la mala educación tiene un costo aún mayor para los países.
Los países que invierten en educación tienen más probabilidades de superar crisis económicas.
La sociedad debe recordar a los políticos la importancia de la educación a largo plazo.
La educación es esencial para evitar que la sociedad caiga en manos de malos líderes o fanáticos.
Transcripts
yo quería hoy hablarles de el tema de la
educación
para la ciudadanía
es decir
educar no es simplemente formar
laboralmente no es simplemente formar
empleados formar trabajadores en tales o
cuales materias
obviamente adquirir destrezas laborales
es algo importante y parte de los temas
que trata la educación pero la educación
tiene un proyecto mucho más ambicioso la
educación quiere formar personas
completas en la democracia si hace falta
educar a personas de una manera abierta
no se puede educar solamente para la
guerra no solamente para la agricultura
o solamente para la artesanía hay que
educarles para la vida en una sociedad
democrática y a partir de ahí cada cual
elegirá su camino su posibilidad de modo
que el destino
de la democracia está íntimamente ligada
al destino de la educación la educación
es lo que permite a cada cual ocupar un
lugar no prestablecido sino que abierto
digamos a todas las posibilidades dentro
de la democracia
evidentemente sabemos todos que pesan
mucho los condicionamientos sociales las
diferencias de de estatus y de riqueza
de economía todo eso es algo que
permanentemente influye la democracia
pero si queremos hacer una
transformación no sangrienta si queremos
hacer una revolución que no pase por las
ejecuciones y por las muertes la parte
lo más parecido a una revolución no
sangrienta es precisamente la educación
porque la educación es lo que lucha
contra la fatalidad social lo que se
opone a la fatalidad social lo que hace
que el hijo del pobre no siempre tenga
que ser pobre que el hijo del ignorante
no siempre tenga que ser ignorante que
el hijo de los excluidos de los que de
alguna manera no tenían puesto social
puedan alcanzar su puesto y su lugar
social la educación lucha contra esa
fatalidad que hace que los hijos tengan
que repetir los errores las deficiencias
las carencias de sus padres hay dos
enemigos fundamentales de la democracia
que son la ignorancia y la miseria esos
son los dos enemigos en todas partes que
corrompen y destruyen la democracia
todo el que lucha contra la ignorancia y
contra la miseria está defendiendo la
democracia y la democracia no se la
defiende bombardeando países o haciendo
exhibiciones de fuerza bélica es obvio
que también hoy en nuestras democracias
existen otros males la corrupción por
ejemplo es uno de los males que afectan
allí donde existen libertades donde
existe libertad hay que la utiliza bien
y que la utiliza mal pero todo eso en
gran parte tiene que ser combatido por
medios educativos porque lo malo de la
corrupción no es la violación en sí de
la confianza que han depositado los
ciudadanos en un político lo malo de la
corrupción es la impunidad
es inevitable que donde hay libertades
haya personas que abusen de ellas o que
las utiliza el mal pero no es inevitable
que esas personas queden impunes que la
sociedad vea que las leyes sólo castigan
a los pequeños y no a los grandes
que las redes de la ley están hechas
para atrapar los peces pequeños y dejar
pasar a los grandes a diferencia de lo
que suele ocurrir en las redes de pesca
habituales entonces frente a eso es de
lo que hay que formar una una sociedad
consciente la educación tiene que
intentar reforzar los elementos de
conciencia democrática de los ciudadanos
los ciudadanos tienen que saber que lo
que ocurre en la sociedad es algo que
les corresponde a ellos hacer enmendar
corregir o participar que la vida social
no es un espectáculo que se está
representando y nosotros estamos en el
patio de butacas aplaudiendo silbando a
los actores los ciudadanos estamos todos
en el patio de butacas todos estamos en
el escenario todos estamos en el
escenario y todos tenemos que participar
en la representación todos tenemos
responsabilidad de participar en la
representación por eso la educación está
para formar ciudadanos
capaces de intervenir en la
representación
hasta qué punto es importante la
educación en la democracia pensemos que
la educación es tan importante como la
confianza que depositamos en los demás
hay una frase de john kenneth galbraight
el economista canadiense que
ramallo casi toda su vida en harvard
galbraith decía las democracias
contemporáneas viven bajo el temor
permanente a la influencia de los
ignorantes
es decir las democracias actuales saben
que todo el mundo puede votar y que el
ignorante tiene un voto que vale lo
mismo que el de la persona que ha
educado y consciente la ignorancia que
es peligrosa en la democracia es la
ignorancia de quien es incapaz de
entender un argumento ajeno es incapaz
de entender una argumentación ajena es
incapaz de entender un texto sencillo
siempre que exponga una serie de puntos
importantes es decir el ignorante es
incapaz de persuadir a los otros o de
ser persuadidos por los otros quien no
es capaz de persuadir o de ser
persuadido no está preparado para vivir
en democracia porque la democracia
precisamente parlamentaria es un régimen
de persuasión mutua todos tenemos que
intentar persuadir a los demás y
abrirnos a la persuasión de los otros
ser persuadirle no es un demérito es
decir al contrario tendríamos que tener
todos un orgullo en dejarnos convencer o
persuadir por la verdad hay un verso muy
bonito del poeta antonio machado que
dice no tu verdad la verdad y ven
conmigo a buscarla la tuya guárdatela la
forma de respetarlas las opiniones es
discutirlas
si recuerdan ustedes su latín discuten
era tirar de un árbol para ver si tenían
raíces fuertes o no cuando uno discute
una opinión lo que quiere ver es si
tiene raíces en lo real en la realidad o
no o es simplemente algo superficial
ahora bien educar solo puede educar una
persona a otra sólo podemos aprender a
vivir de otra persona no de ninguna
máquina por perfecta por extraordinaria
que sea los internet y otros
instrumentos lo que nos dan es una cada
vez más información y esa información es
muy importante es verdad que antes
educar era en cierta medida informar
los niños llegaban a la escuela sin
conocer muchas cosas esenciales las
verdades del sexo de la muerte de la
ambición etcétera etcétera y poco a poco
se reciban revelando esas verdades
digamos conflictivas se les iban
revelando por medio de la educación hoy
un niño pequeñito ha visto todo lo que
tiene que ver en televisión incluso
antes de haber ido a la escuela por
primera vez y entonces
la educación es ayudarles a navegar por
esa información que ha recibido una
información que ha recibido de modo
[Música]
avasallador de modo abrumador y que
tiene que aprender a distinguir lo
verdadero de lo falso lo útil de lo
superfluo lo positivo y socialmente
interesante de lo atroz y criminal y
cosas por el estilo
hoy la información es simplemente una un
mar en el cual hay que aprender a
navegar según él la metáfora habitual de
la navegación a través de internet por
lo tanto nunca puede ser sustituido el
maestro el profesor etcétera por un
instrumento mecánico yo creo que una de
las asignaturas pendientes que tienen
nuestros países es el
y reconocer la importancia la dignidad
social del maestro cuando hay un panel
de televisión en la radio etcétera de
expertos o de cupo de personas que
hablan de algo rara vez encontrarán
ustedes un maestro entre ellos hay
artistas hay músicos hay sacerdotes hay
científicos cada vez hay un maestro yo
creo que éste olvidó de los consejos de
los de las visiones que pueden dar los
maestros para ayudar a la comprensión de
la sociedad es una de las asignaturas
que tenemos también pendientes yo creo
que hay tres no sé si virtudes o
conjuntos de virtudes que son las
esenciales que habría que tratar de
reforzar en cada uno de nuestros
educandos de nuestros neófitos en primer
lugar yo creo que es importante el
coraje el coraje para poder vivir porque
todos vivimos
frente al panorama de la muerte de las
dificultades de las amenazas sin coraje
no se puede vivir y no se puede sobre
todo vivir éticamente churchill decía
que el coraje es la virtud ética más
importante porque sin ella nada valen
todas las demás una persona puede ser
muy virtuosa pero si no tiene coraje si
no tiene valor no sabrá ejercer esas
virtudes de modo que reforzar el coraje
cosa no fácil muchas veces en
circunstancias complicadas eso es una de
las de las partes de esa educación ética
un coraje para poder vivir luego
generosidad para poder convivir
con vivir siempre exige
de alguna manera ceder
todos hemos tenido de niños un sueño de
omnipotencia que poco a poco se ha ido
deshaciendo cuando hemos visto que somos
simplemente un uno más dentro de muchos
cada uno con sus fines con sus objetivos
y entonces tenemos que tener generosidad
para convivir la convivencia con otros
siempre es un poco dolorosa siempre es
un poco frustrante no siempre podemos
hacer lo que queremos tenemos que
limitar nuestros deseos al choque con
los demás hace falta generosidad para
soportar los deseos ajenos y para ayudar
también a quienes no de alguna manera
pueden cumplir sus propias expectativas
sociales y necesitan apoyo coraje para
vivir generosidad para convivir y un
último yo creo que es importante
prudencia para sobrevivir
porque evidentemente la vida está llena
de trampas de dificultades de riesgos
ejercer el bien es muchas veces
arriesgado y de nada sirve el martirio
sin provecho
yo creo que hay que entonces mantener
esos tres grupos de virtudes
imprescindibles en la sociedad coraje
para vivir generosidad para convivir y
prudencia para sobrevivir eso es lo que
hay que intentar transmitir
evidentemente la buena educación es cara
es uno de los grandes problemas de todos
los países los estados cada vez son más
remisos a tener que pagar la educación
porque la educación es una inversión muy
grande porque es una inversión a muy
largo plazo etcétera entonces es verdad
que la buena educación es cara porque
hace falta grupos pequeños de trabajo
todos los maestros sabemos que ya no
podemos enseñar lo que nos enseñan a
nosotros que hace falta reciclar
nuestros conocimientos
y ese reciclaje exige maestros de
sustitución etc de modo que por todos
estos motivos es verdad que la buena
educación es cara ahora yo creo que la
mala educación la pagan los países mucho
más cara todavía y que hoy en los países
afectados por la crisis en europa
etcétera los países que más
probabilidades tienen de salir adelante
de la crisis son aquellos que han
invertido más en educación los que por
ahorrarse dinero no invirtieron en
educación no apoyaron suficientemente la
educación ahora están viendo hasta qué
punto puede ser cara la ignorancia yo
creo que nosotros tenemos que intentar
convencer y movilizar a los gobernantes
de la importancia de la educación porque
el tiempo de la educación es un tiempo
siempre a muy largo plazo más allá del
que los políticos suelen calcular las
cosas
si mañana ojalá se empezase educar
maravillosamente en españa o en brasil
cuando lo notaría en nuestras sociedades
dentro de 15 20 años no hay político en
el mundo que piense las cosas a 15-20
años
los que piensan las cosas de 15 a 20
días ya son vistos casi como de visión
profética por lo tanto somos los
ciudadanos los que tenemos que persuadir
de la importancia de la educación
tenemos que estar para recordar
permanentemente a los políticos ustedes
gobiernan hoy seguirán sean sustituidos
por otros pero nosotros la sociedad
vamos a continuar y es imprescindible
que exista una sociedad educada para que
el desarrollo de la democracia funcione
para que no caigamos en manos de los
malos profetas de los tiranos de los
fanáticos etcétera que todos se nutren
evidentemente de la ignorancia de la
falta de educación bueno estos son los
temas que quería exponer les ven ustedes
que son cosas sabidas pero ya saben que
los
filósofos los profesores de filosofía yo
no soy más que un profesor de traducía
los profesores de filosofía solemos
decir las cosas que todo el mundo sabe
pero con un tono un truculento y
tremendo como para impresionar unas a la
gente bueno yo simplemente quería
recordarles de estas cosas que ustedes
probablemente saben y hacer que ustedes
tengan que recordárselos a otros porque
esa es la forma de que la educación
termine por ser una preocupación social
primordial en nuestras sociedades muchas
gracias
[Aplausos]
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