Historia de la Computación

Lily Alcivar
15 May 201704:28

Summary

TLDRLa ciencia de la computación es un campo relativamente joven que surge con el desarrollo de la mecánica y la industria en el siglo XX. Desde el ábaco y el comerciante de textiles que demostró el control de máquinas por sistemas binarios, hasta la propuesta de Turing y Church en 1936, la historia de la informática es fascinante. La evolución de los computadores, desde la primera generación en los 50, pasando por la electrificación y la miniaturización, hasta la cuarta generación con microprocesadores, ha permitido la aparición de computadores personales. La quinta generación trajo sistemas operativos gráficos e internet. Hoy, estamos en una sexta generación donde los usuarios pueden programar y controlar sus propias máquinas, siendo parte de la era de la información.

Takeaways

  • 💡 La ciencia de la computación es relativamente joven, surgiendo con el desarrollo de la mecánica y la industria a principios del siglo XX.
  • 🧠 Los computadores pueden realizar diversas tareas, como calcular, memorizar, moverse y enviar correos, pero requieren de programación para funcionar.
  • 📚 La historia de la informática es extensa, desde el ábaco hace más de 4000 años hasta los avances tecnológicos actuales.
  • 🔄 En 1936, científicos como Turing y Church propusieron que una máquina podía resolver cualquier problema matemático a través de un algoritmo.
  • 🌟 La primera computadora capaz de ejecutar programas almacenados fue desarrollada en Inglaterra basándose en el modelo de Turing y Church.
  • 🔋 Las generaciones de computadoras han evolucionado desde los años 50, con la electrificación de procesos mecánicos, hasta los chips y microprocesadores de los 70.
  • 📱 Los smartphones y tablets son resultado de varias generaciones de computadoras que permitieron alcanzar un nivel de desarrollo tecnológico avanzado.
  • 🧑‍💻 La cuarta generación de computadoras, marcada por el microchip y el microprocesador, hizo que los computadores fueran accesibles para empresas pequeñas y hogares.
  • 🌐 La quinta generación, entre los 80 y 90, vio la aparición de sistemas operativos con interfaz gráfica y el nacimiento de Internet.
  • 🛠️ La sexta generación, en la que estamos hoy, nos permite ser no solo usuarios, sino también diseñadores y programadores de nuestras propias aplicaciones.

Q & A

  • ¿Cuándo surgió la ciencia de la computación?

    -La ciencia de la computación es relativamente nueva y surge con el desarrollo de la mecánica y la industria a principios del siglo XX.

  • ¿Qué pueden hacer los computadores según el guion?

    -Los computadores pueden calcular, memorizar, moverse, enviar correos, jugar y realizar otras tareas, siempre que se les programe exactamente qué, cómo y cuándo hacerlo.

  • ¿Desde cuándo existe el ábaco y cómo está relacionado con la historia de la informática?

    -El ábaco existe desde hace más de 4000 años y es uno de los primeros sistemas de cálculo, lo que lo relaciona con la historia de la informática como precursor de los sistemas de cálculo.

  • ¿Qué significó el trabajo de Turing y Church en 1936 para la historia de la informática?

    -En 1936, Turing y Church plantearon la teoría de que una máquina era capaz de resolver cualquier problema matemático que pudiera representarse a través de un algoritmo, lo que cambió la historia de la humanidad y permitió desarrollar el primer computador.

  • ¿Qué es el 'Tatara Tatara' mencionado en el guion y qué importancia tiene en la historia de los computadores?

    -El 'Tatara Tatara' es una referencia al ENIAC, el primer computador electrónico completo y programable, que nació en Inglaterra y es considerado el abuelo del computador que usamos hoy.

  • ¿Cuál fue el avance tecnológico que permitió la transición de la primera a la segunda generación de computadores?

    -La transición de la primera a la segunda generación de computadores se debió al desarrollo del transistor, que permitió el desarrollo de circuitos mejorando el rendimiento de los computadores.

  • ¿Qué caracterizó la tercera generación de computadores?

    -La tercera generación de computadores se caracterizó por el desarrollo de los chips, que consumían menos energía y redujeron notablemente el tamaño de los computadores.

  • ¿Cómo impactaron los microchips y los microprocesadores en la cuarta generación de computadores?

    -Los microchips y los microprocesadores permitieron que los computadores personales estuvieran al alcance de todos, siendo utilizados en empresas más pequeñas e incluso en las casas.

  • ¿Cuáles fueron los avances clave en la quinta generación de computadores?

    -La quinta generación de computadores nació entre los 80 y 90, con los sistemas operativos de interfaz gráfica y la aparición de internet, lo que probablemente fue cuando las generaciones más jóvenes tuvieron su primer computador.

  • ¿Qué representa la sexta generación de computadores y cómo se diferencia de las anteriores?

    -La sexta generación de computadores, aunque no está definida con exactitud, representa una era donde el usuario tiene más control sobre su máquina, pudiendo diseñar y programar sus propias aplicaciones, en lugar de ser solo usuarios pasivos.

  • ¿Cuáles son algunas de las disciplinas que estudia la ciencia de la computación según el guion?

    -Las disciplinas que estudia la ciencia de la computación incluyen teoría de la computación, algoritmos y estructuras de datos, metodología y lenguajes de programación, arquitectura de computadoras, software, inteligencia artificial, redes y telecomunicaciones, sistemas de bases de datos e interacción persona-computador.

Outlines

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💻 Introducción a la Historia de la Computación

El primer párrafo introduce la ciencia de la computación como una disciplina relativamente joven que surge con el desarrollo de la mecánica y la industria a principios del siglo XX. Explica que los computadores pueden realizar tareas como calcular, memorizar, moverse y enviar correos, pero requieren de programación para funcionar. La historia de la informática se remonta a más de 4000 años, desde el ábaco hasta la revolución de Turing y Church en 1936, quienes propusieron que una máquina podía resolver cualquier problema matemático representable a través de un algoritmo. Este concepto fue fundamental para el desarrollo del primer computador y la evolución hacia los dispositivos modernos como smartphones y tablets.

Mindmap

Keywords

💡Ciencia de la computación

La Ciencia de la Computación es el estudio sistemático de la información y la construcción de algoritmos para su procesamiento, almacenamiento y recuperación. Es un campo relativamente nuevo que surgió con el desarrollo de la mecánica y la industria a principios del siglo XX. En el video, se menciona que los computadores pueden realizar tareas como calcular, memorizar, moverse y enviar correos, todo esto gracias a la programación, que es una parte fundamental de la Ciencia de la Computación.

💡Programación

La programación es el proceso de escribir, diseñar, codificar y depurar instrucciones para que un computador las ejecute. Es esencial para que los computadores realicen tareas específicas y es una de las actividades centrales en la Ciencia de la Computación. En el guion, se destaca que para que los computadores realicen acciones, es necesario 'programarlos', es decir, darles órdenes exactas sobre qué, cómo y cuándo hacerlo.

💡Ábaco

El ábaco es uno de los primeros dispositivos de cálculo y se remonta a más de 4000 años. Aunque no se menciona directamente en el video, el ábaco sirve como un ejemplo de los primeros intentos humanos de automatizar el proceso de cálculo, lo que es un antecedente histórico de la evolución hacia la computación moderna.

💡Máquina de Turing

La Máquina de Turing es un modelo teórico de una computadora propuesto por Alan Turing en 1936. Se define como una máquina capaz de resolver cualquier problema matemático que pudiera representarse a través de un algoritmo. En el video, se menciona que este concepto marcó un punto de inflexión en la historia de la humanidad y permitió desarrollar el primer computador.

💡Generaciones de computadoras

El video habla sobre las generaciones de computadoras, que se refiere a las diferentes etapas de desarrollo en la historia de la computación. Desde la primera generación de computadoras mecánicas y eléctricas en los años 50, hasta la quinta generación de computadoras personales con sistemas operativos de interfaz gráfica en los 80 y 90, cada generación ha traído consigo avances significativos en la capacidad, eficiencia y accesibilidad de los computadores.

💡Lenguaje de máquina

El lenguaje de máquina es un conjunto de códigos binarios (ceros y unos) que un computador puede entender y ejecutar directamente. Se desarrolló en la primera generación de computadoras y es fundamental para la comunicación entre el hardware y los programas. En el video, se menciona el nacimiento del lenguaje de máquina como un hito en la evolución de la computación moderna.

💡Transistor

El transistor es un dispositivo semiconductor que actúa como un interruptor de corriente eléctrica, permitiendo el control de la señal. Su desarrollo en la segunda generación de computadoras permitió la miniaturización y mejora del rendimiento de los computadores. En el guion, se destaca el papel del transistor en la mejora de los circuitos y la reducción del tamaño de los computadores.

💡Chip

Un chip es una pieza de silicio en la que se integran circuitos electrónicos. La tercera generación de computadoras vio el desarrollo de chips que consumían menos energía y redujeron el tamaño de los computadores. Esto fue un paso crucial para la creación de dispositivos más compactos y eficientes, como los que se mencionan en el video.

💡Microchip

El microchip es un chip que contiene un gran número de transistores en una sola pieza de silicio. La cuarta generación de computadoras estuvo marcada por la aparición del microchip y el desarrollo del microprocesador, lo que permitió la popularización de los computadores personales. En el video, se menciona cómo estos avances llevaron a los computadores a ser accesibles para el público en general.

💡Sistemas operativos

Los sistemas operativos son programas que permiten la interacción entre el hardware de un computador y los usuarios, proporcionando una interfaz gráfica y manejando las tareas del sistema. La quinta generación de computadoras vio la aparición de sistemas operativos con interfaz gráfica, lo que simplificó el uso de los computadores y fomentó su adopción masiva. El video destaca la importancia de los sistemas operativos en la evolución de la computación.

💡Inteligencia artificial

La Inteligencia Artificial (IA) es el campo de estudio dentro de la Ciencia de la Computación que busca crear máquinas capaces de realizar tareas que generalmente requieren inteligencia humana. Aunque no se menciona explícitamente en el video, la IA es un área de investigación clave que ha permitido a los computadores 'pensar' por sí mismos y ha influido en el desarrollo de la sexta generación de dispositivos.

Highlights

La ciencia de la computación es relativamente nueva y surge con el desarrollo de la mecánica y la industria a principios del siglo XX.

Los computadores pueden realizar tareas como calcular, memorizar, moverse, enviar correos y jugar.

Los computadores requieren de programación para funcionar, es decir, se les debe decir exactamente qué, cómo y cuándo hacerlo.

La historia de la informática es larga, desde el ábaco hace más de 4000 años hasta los sistemas binarios del siglo XIX.

En 1936, científicos como Turing y Church plantearon que una máquina podía resolver cualquier problema matemático a través de un algoritmo.

Este concepto permitió desarrollar el primer computador, el Tatara, abuelo del computador actual.

El primer computador capaz de ejecutar programas almacenados nació en Inglaterra.

Los smartphones y tablets son resultados de varias generaciones de computadores y un gran desarrollo tecnológico.

La primera generación de computadores, en los años 50, permitió la electrificación de procesos mecánicos.

La segunda generación, en los 60, vio el surgimiento del transistor y la mejora en el rendimiento de los computadores.

La tercera generación, a mediados de los 60, se caracterizó por el desarrollo de chips y la reducción del tamaño de los computadores.

La cuarta generación, en los 70, marcó la aparición del microchip y el microprocesador, haciendo los computadores accesibles.

La quinta generación, entre los 80 y 90, introdujo sistemas operativos con interfaz gráfica y el internet.

La evolución de los computadores se debe a un gran proceso de investigación para desarrollar la Inteligencia Artificial.

La sexta generación, con dispositivos como notebooks, smartphones y tablets, permite a los usuarios controlar sus propias máquinas.

La computación es un pilar de la era de la información, permitiendo el uso de internet y el avance en campos como la genómica y la animación.

La informática es un campo en constante desarrollo y ofrece la posibilidad de que cualquier persona pueda ser parte de su futuro.

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la ciencia de la computación es

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relativamente nueva surge con el

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desde el ábaco hace más de 4000 años

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podían ser controladas por sistemas

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científicos turing y Church plantearon

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