Introducción al curso | Iniciándose en la programación #1

Summary

Este video introduce un nuevo curso de programación para principiantes. No se requiere experiencia previa, y los videos son cortos y accesibles para que los estudiantes puedan aprender a su ritmo. Se explica que la programación no solo implica escribir código, sino también pensar en cómo este código resolverá problemas. Se utiliza un ejemplo cotidiano para ilustrar cómo se deben dividir las tareas en pasos simples y claros para que una computadora los ejecute correctamente. El video concluye con una invitación a los espectadores a practicar la lógica y a compartir sus experiencias en los comentarios.

Takeaways

• 😀 Este nuevo curso es para principiantes en programación y no requiere conocimientos previos.
• 🎓 Se puede aprender a programar a su propio ritmo, viendo los videos las veces que sea necesario.
• 📹 Los videos serán cortos, de 5 a 15 minutos, para facilitar la absorción del conocimiento.
• 💡 La programación no solo implica escribir código, sino también pensar en cómo ese código servirá para resolver un problema.
• 🛠 Un programa es una serie de instrucciones que la computadora sigue para realizar una tarea.
• 📝 Las instrucciones deben ser claras, concisas y dar paso a paso para que la computadora las entienda.
• 🔍 Para comprender mejor los programas, se utiliza un ejemplo del proceso diario de ir a la universidad, desglosando cada acción en pasos más pequeños.
• 📈 La programación es el proceso de creación de programas, y un conjunto de programas se conoce como software.
• 🤔 Se recomienda practicar la lógica y desglosar tareas diarias en pasos para comprender mejor la programación.
• 📢 Se anima a los estudiantes a compartir sus prácticas y comentarios en los comentarios del video para aprender de la experiencia de otros.

Q & A

¿Cuáles son los requisitos para el curso de iniciados en la programación mencionado en el video?

No se necesita ningún conocimiento previo sobre programación, tampoco es necesario instalar ningún programa específico. Lo único necesario es la disposición a aprender y la capacidad de ver los videos a su ritmo.

¿Cuál es la duración aproximada de los videos del curso de programación?

Los videos son cortos, entre 5 y 10 minutos, y en algunos casos, hasta 15 minutos como máximo.

¿Qué es la programación informática según el video?

La programación informática es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales, que no solo implica escribir código sino también pensar en cómo ese código servirá para resolver un problema o cumplir un objetivo.

¿Qué es un programa de computadora según lo explicado en el video?

Un programa es una serie de instrucciones que la computadora sigue para realizar una tarea o cumplir un objetivo. Estas instrucciones deben ser cortas, claras y concisas.

¿Cómo se puede entender mejor la estructura de un programa a través de un ejemplo del video?

Se utiliza el ejemplo del proceso diario de ir a la universidad, desglosando cada acción en pasos más pequeños para que la computadora pueda entender y ejecutarlos en orden.

¿Por qué es importante dividir una gran idea en ideas más pequeñas en la programación?

Dividir una gran idea en ideas más pequeñas ayuda a tener una comprensión más clara de los procesos a realizar y facilita la creación de programas que la computadora puede entender y ejecutar correctamente.

¿Qué se aprende al final del video sobre la importancia de la lógica en la programación?

Se aprende que la lógica es fundamental en la programación, más allá del conocimiento del lenguaje de programación en sí, ya que es la lógica la que permite razonar y solucionar problemas utilizando el código.

¿Cuál es la práctica recomendada al final del video para mejorar la lógica de programación?

La práctica recomendada es tomar una hoja o un archivo txt y dividir un proceso, como hacer la cena o conectarse a una red social, en pasos detallados para entender mejor la lógica detrás de cada acción.

¿Qué tipo de experiencia personal de programación comparte el presentador en el video?

El presentador comparte que aprendió a desarrollar la lógica a través de diagramas de flujo, lo que le ayudó a escribir sistemas más grandes y a aprender nuevas tecnologías y lenguajes de programación.

¿Qué consejo da el presentador sobre qué lenguaje de programación aprender primero?

El presentador sugiere que el mejor lenguaje para aprender es el que se va a utilizar o el que uno quiera aprender, ya que lo difícil no es el lenguaje en sí, sino cómo sacar la lógica para utilizarlo adecuadamente.

Outlines

00:00

📚 Introducción al Curso de Programación

El primer párrafo introduce un nuevo curso de programación para principiantes. Se destaca que no se requiere conocimiento previo en programación y que los videos son cortos, de 5 a 15 minutos, para facilitar la comprensión. La idea es que los estudiantes puedan ver los videos a su ritmo y las veces que sea necesario. Se menciona que la programación es más que escribir código; también implica pensar en cómo el código resuelve problemas o alcanza objetivos. Se utiliza el ejemplo de la rutina diaria para ilustrar cómo se puede descomponer un proceso en pasos más pequeños para que una computadora lo entienda.

05:01

👕 Detallando el Proceso de Programación

Este párrafo profundiza en cómo descomponer un proceso complejo, como prepararse para ir a la universidad, en pasos más pequeños y cómo esto es similar a cómo una computadora necesita instrucciones claras y ordenadas. Se hace un paralelismo entre las acciones humanas y las instrucciones que se dan a una computadora, destacando la necesidad de especificidad y orden. Se sugiere que los estudiantes prueben a desglosar sus propias actividades diarias en pasos para comprender mejor la lógica detrás de la programación. Además, se invita a los estudiantes a compartir sus experiencias y a comentar en el vídeo.

10:02

💻 Consideraciones Finales y Recomendaciones para Aprendizaje

El tercer párrafo ofrece una reflexión personal del presentador sobre cómo aprendió a programar, destacando el valor de los diagramas de flujo para desarrollar la lógica. Se discute la importancia de la programación orientada a objetos y se sugiere que tanto las herramientas de arrastrar y soltar como la codificación desde cero son útiles para aprender. Se enfatiza que el lenguaje de programación a aprender depende del tipo de programación que se desee hacer. Finalmente, se invita a los estudiantes a unirse al curso, a invitar a amigos y a esperar el próximo vídeo con más contenido sobre la programación.

Keywords

💡Programación

La programación es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código de programas informáticos. Es fundamental para la creación de software y se refiere no solo a la escritura de código sino también a la lógica y pensamiento detrás de cómo el código servirá para resolver un problema o cumplir un objetivo. En el video, se enfatiza que la programación también implica entender y aplicar una serie de instrucciones claras y concisas que una computadora puede seguir.

💡Curso de iniciados

El curso de iniciados en la programación es el tema central del video, dirigido a personas que no tienen conocimiento previo sobre programación. El curso busca ser accesible y permitir que los estudiantes aprendan a su ritmo, viendo los videos las veces que sea necesario para comprender los conceptos presentados.

💡Requisitos

En el contexto del video, los requisitos para el curso son mínimos, lo que significa que cualquier persona interesada puede participar sin necesidad de tener experiencia previa en programación. Esto se destaca como una ventaja para atraer a un público más amplio y animar a los principiantes a sumergirse en el mundo de la programación.

💡Lógica

La lógica es un componente clave en la programación, ya que se refiere a la capacidad de razonar y estructurar pensamientos de manera que se puedan traducir en instrucciones para una computadora. El video menciona que aprender a programar también implica desarrollar lógica, lo que es esencial para escribir programas que funcionen de manera efectiva.

💡Software

El software se define como un conjunto de programas que trabajan juntos para resolver un problema. En el video, se utiliza el ejemplo de cómo un programa individual es una serie de instrucciones que una computadora sigue para realizar una tarea, y cómo varios programas pueden integrarse para formar software más complejo.

💡Instrucciones

Las instrucciones son los comandos o declaraciones que se escriben en un programa para que la computadora realice una tarea específica. El video enfatiza la importancia de que las instrucciones sean claras, concisas y en orden para que la computadora los ejecute correctamente.

💡Ejemplo práctico

El video utiliza un ejemplo práctico del proceso diaria de ir a la universidad, desglosando las acciones en pasos más pequeños para ilustrar cómo se deben estructurar las instrucciones en un programa. Esto ayuda a los estudiantes a entender cómo descomponer una tarea compleja en una serie de instrucciones más simples.

💡Diagrama de flujo

El diagrama de flujo es una herramienta mencionada en el video para desarrollar la lógica y comprender mejor la programación. Se utiliza para visualizar el proceso de toma de decisiones y el flujo de un programa, lo que ayuda a los programadores a organizar y estructurar sus programas de manera efectiva.

💡Programación orientada a objetos

La programación orientada a objetos es un paradigma de programación que se menciona en el video como un tema importante a aprender. Se basa en la idea de modelar los programas utilizando 'objetos' que encapsulan datos y comportamientos, y es fundamental en muchos lenguajes de programación modernos.

💡Herramientas de desarrollo

Las herramientas de desarrollo, como los mencionados en el video, incluyen programas de 'Drag and Drop' y la codificación desde cero. Estas herramientas son útiles para practicar la lógica y la programación, ya que cada una ofrece un enfoque diferente para el aprendizaje y la creación de software.

Highlights

Curso de iniciados en la programación sin requerimientos previos de conocimientos.

El curso se adapta al ritmo de aprendizaje del estudiante con videos cortos de 5 a 15 minutos.

La programación es descrita como el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener código fuente.

La importancia de la lógica en la programación y cómo abordar problemas para solucionarlos.

Un programa es una serie de instrucciones que la computadora sigue para realizar tareas.

Las instrucciones deben ser claras, concisas y en un orden específico para la computadora.

Ejemplo práctico de cómo dividir el proceso de ir a la universidad en pasos detallados.

La necesidad de detallar cada acción para que la computadora pueda entender.

La idea de dividir una gran tarea en sub-tareas más pequeñas y manejables.

La programación es el proceso de creación de programas, que forman el software.

La programación orientada a objetos como un tema importante en la formación de programadores.

La utilidad de los diagramas de flujo para desarrollar la lógica necesaria en la programación.

El proceso de aprender una nueva tecnología o lenguaje de programación.

La elección del lenguaje de programación dependiendo de las necesidades y objetivos del programador.

La controversia sobre el mejor lenguaje de programación para aprender y la opinión del presentador.

La combinación de herramientas de arrastrar y soltar con la codificación desde cero para aprender programación.

La invitación a los estudiantes a practicar la lógica y la programación con ejemplos de la vida real.

La promesa de una experiencia de programador compartida en el próximo video del curso.

El llamado a la comunidad para que compartan sus experiencias y aprendizajes en los comentarios.

Transcripts

Hola a todos y bienvenidos a este nuevo

vídeo de introducción sobre el nuevo

curso de iniciados en la programación y

bueno primero vamos a comenzar con lo

que son este bueno los requisitos para

este curso básicamente este cualquiera

puede ver este curso no se necesita

conocimiento alguno sobre programación

no ocuparemos ningún programa en

especial de momento no vamos a instalar

nada Lo único que necesitamos es que

bueno que se tengan ganas de aprender

sobre la programación y pueden aprender

a su ritmo viendo Cuántas veces sea

necesario el vídeo Ya que en veces hay

personas que necesitan ver más de una

vez este algo o un tema para poder

entender así que bueno Esto es una

ventaja de hacerlo en videos y que

ustedes puedan verlo este Cuántas veces

quieran los vídeos van a ser cortos más

o menos entre 5 o 10 minutos 15 a lo

mucho este para Lo mismo para que este

sea una clase corta y pues sea más fácil

este su absorción vamos a comenzar con

lo que es la introducción que sería

Entonces qué es la programación

informática

este bueno se dice que ese proceso de

diseñar codificar depurar y mantener el

código de fuente de programas

computacionales A qué se refiere con

esto que no solo es escribir código sino

que también es el pensar como ese código

va a servir para solucionar un problema

o para cumplir un objetivo que se tenga

en mente Así que no solo Vamos a

aprender Digamos como si fuera un

lenguaje de programación este sino que

también Vamos a aprender o vamos a

intentar sacar un poco de lógica qué es

lo que más se necesita para poder este

programar de una manera correcta

y bueno entonces Qué es un programa es

una serie de instrucciones que sigue la

computadora para realizar una tarea o

cumplir un objetivo las instrucciones o

declaraciones este deben ser cortas en

su mayoría deben ser así en un caso

extremo este tal vez va a ocupar dos

líneas y que deben ser concisas

concisas me refiero de que tienen que

ser claras que tienen que ser este

muy cortas en lo que se refiere a bueno

que no vamos a darle muchas vueltas al

asunto sino que tienen que ir directo al

grano Y entonces una idea objetivo pues

Generalmente este puede o debería

dividirse en uno o más declaraciones

sencillas Así que vamos a para entender

un poco mejor lo que es un programa

vamos a utilizar un ejemplo

en este caso Bueno vamos a usar el

ejemplo que en el cual vamos a pensar

sobre el proceso para ir a la

universidad al colegio o al trabajo el

proceso que hacemos desde que nos

levantamos hasta el momento en que ya

nos vamos para la universidad o al

colegio o al trabajo este cualquiera en

primer lugar lo primero que puede decir

es que uno puede levantarse se alista

Desayuna y bueno sea para la universidad

y en este sentido bueno Esto es correcto

pero para nosotros que somos humanos y

que tenemos la Facultad de razonar y

poder pensar de que levantarse no es

solo esa palabra sino que este engloba

muchas acciones dentro de ella igual que

alistarse igual que desayunar e ir a la

universidad pues una computadora no

puede hacerlo para una computadora este

hay que decirle paso a paso lo que hay

que hacer porque si no ella no va a

entender

Así que entonces de levantarse alistarse

desayunar e ir a universidad podríamos

dividirlo de la siguiente manera Ok

entonces pensaríamos que primero hay que

despertarse luego nos levantaríamos este

luego podríamos ir al baño luego ya

estando en el baño pues entonces

podríamos bañarnos luego de habernos

bañado podemos este ir a la habitación

luego de ir a la habitación podríamos

seleccionar la ropa y luego vestirnos

Además este luego de vestirnos podemos

ir a la cocina preparar el desayuno este

Podemos comer recoger los platos luego

de haber comido este ir al baño para

lavarse los dientes y peinarse luego

irás a la salida de la casa y salir

Luego que salimos este podemos montarnos

en el auto en el bus o podemos salir ya

a caminar para este por último ir a la

universidad ir al colegio o ir al

trabajo

Ok entonces como vemos este desde

levantarse alistarse desayunar e ir a la

universidad pues lo que hicimos fue

dividirlo este una gran idea y en ideas

más pequeñas para que se puedan entender

mejor o para poder nosotros este tener

una idea más clara de lo de los procesos

que tenemos que realizar Además este en

cuando yo dije bañarse por ejemplo o

vestirse incluso podríamos este

adentrarnos más en eso o dividirlo más y

decir por ejemplo que bañarse es tomar

jabón enjabonarse este restregarse a

abrir el tubo para enjuagarse cerrar el

tubo salir y secarse embestirse

podríamos decir entonces que puede que

sería tomar una camisa dos zapatos un

pantalón un par de medias ropa interior

un reloj etcétera de un cajón o de el

lugar donde tengamos la ropa y luego

este ponernos la ropa en orden que

tendría también este sus procesos que

sería por ejemplo primero la ropa

interior luego este de acá el pantalón

luego la camisa luego la luz este medias

luego los zapatos porque si nosotros le

decimos Por ejemplo si fueran tengamos

en mente un programa de computadora pues

si nosotros le decimos que antes de

antes de poner la ropa interior nos

pusimos en los pantalones pues

imagínense vamos a tenerle la ropa

interior encima de los pantalones lo

cual es incorrecto así que bueno así es

como funciona técnicamente un programa

este para computadora tenemos que darle

una serie de direcciones de pasos para

que él pueda realizarlos pero que

tenemos también que dárselos en orden

Porque si se los damos en desorden va a

tener un problema y no va a entender

entonces en conclusión el programa es un

conjunto de instrucciones que tienen que

ir en orden tienen que ser claras Y

tienen que ser cortas una idea grande

debe dividirse en bastantes este al

proceso que se realiza para la creación

de ese programa se le llama programación

a uno más programas en conjunto se les

conoce como software y un software

Entonces es un conjunto de programas que

trabajan en conjunto para resolver un

problema Entonces teniendo en cuenta lo

anterior que hemos visto y con el

ejemplo pues entonces tenemos una

práctica para que ustedes hagan y puedan

entonces desarrollar un poco más este lo

que es esta lógica que tenemos que sacar

primero antes de poder empezar a

programar

y en el cual Entonces sería sacarlo

igual ustedes pueden tomar una hoja

incluso pueden hacer un archivo txt lo

que quieran y entonces este intenten

hacer el proceso o dividirlo más que

puedan paso a paso los procesos por

ejemplo de hacer la cena de darle una

dirección de conectarse a una red social

de participar en un bingo este Cuáles

son los pasos para poder este llegar

hasta ahí desde un principio por ejemplo

en participar un bingo no es solo estar

en el Bingo y empezar a jugar sino

también podemos pensar en antes haber

comprado una parte de un bingo para

poder este ir a participar Así que

teniendo eso en mente Entonces háganlo

paso a paso si quieren lo pueden

compartir este en los comentarios de

este vídeo para que la demás gente lo

vea y también puedan este ustedes opinar

entre sí

si tienen Alguna algún comentario o

alguna petición este pueden

dejarlo en comentarios también de este

vídeo y ya para finalizar les voy a

dejar lo que yo les había prometido que

es una experiencia de un programador en

este caso bueno la primera va a ser la

mía y entonces nos veríamos la próxima

semana con el siguiente Este vídeo Ok

entonces Espero que les haya gustado que

se suscriban que inviten a sus amigos

este curso y a invitarlos a que visiten

el canal y que vean los demás cursos y

bueno todo esto sería por este vídeo nos

vemos

Bueno yo aprendí desarrollando lo que es

un diagrama de flujo y eso me dio

bastante a desarrollar lo que es la

lógica y entender bien lo que es este la

programación

para escribir lo que hago es escribir

sistemas pequeños con código

pensarlos un poco que tengan algo que

ver con matemáticas Ojalá que tenga algo

complejo para desarrollar yo lo que la

lógica y ya después hacer el sistema más

grandes y que sea más fácil para mí

bueno para aprender este cuando quiero

una tecnología nueva o un lenguaje nuevo

pues lo que hago es Buscar en YouTube

Buscar en Google lo que sea pdfs cursos

y bueno entonces una vez que los tengo

empiezo a practicar junto a ellos

mientras que los voy viendo voy

practicando y así es como voy

aprendiendo

sobre qué debo aprender primero bueno Yo

diría que el diagrama de flujo ya que

nos ayuda a desarrollar lo que es la

lógica y bueno al fin y al cabo es lo

que uno ocupa no no el lenguaje de

programación en sí sino que uno porque

eso es simplemente de sintaxis entonces

uno lo que tiene que desarrollar es la

lógica el Cómo razonar con con que es el

lenguaje este cómo lo vamos a utilizar

para poder solucionar un problema que al

fin y al cabo es para eso que estamos

programando

sobre este tema Bueno la verdad es que

se puede tener bastante controversia o

bastantes este opiniones sobre esto así

que yo diría que en realidad el lenguaje

que es mejor para aprender es el que uno

vaya a ocupar o el que uno quiera

Aprender a usar a qué me refiero con

esto bueno que si yo quiero aprender a

programar web pues obviamente buscaré un

lenguaje web como este sea php o

javascript Y si yo quiero programar en

lo que es escritorio Pues yo entonces

sería lo que sería fichar o Java o algún

programa de algún lenguaje de

programación que tenga que se puede

utilizar en lo que es escritorio

en realidad lo difícil no es el lenguaje

sino el Cómo sacar la lógica para poder

utilizarlo bien

Bueno un tema importante que se tiene

que aprender obviamente en la hora de

programación sería la programación

orientada a objetos lo que es el tema lo

que contiene todo eso y lo que lo que

son herencias lo que son polimorfismo y

esas cosas pues son cosas que hay que

aprender obviamente y que durante la

formación de la programación este uno

tiene que ir aprendiendo

Bueno yo creo que en realidad los dos

este deberían usarse a la vez ya que las

herramientas de Drag and Drop sirven

para desarrollar un poco lógica para

practicar y bueno lo que es este

codificar desde cero Pues también es un

tipo de práctica y también es ya como

para escribir más para ser más bases

sobre la programación pero en realidad

los dos son herramientas para ir

practicando y para ir aprendiendo lo que

es este la lógica y lo que es la

programación en sí

así que bueno esto sería Entonces el

primer vídeo de lo que es el curso

iniciándose en la programación y espero

que les haya gustado bastante que les

haya servido y bueno que nos apoyen

invitando a otra gente a sus amigos que

estén iniciando en la programación nos

ayudaría bastante

y bueno entonces nos vemos en el próximo

vídeo la otra semana que sería ya el

segundo de este curso y espero que les

guste igual