Le sucre nous rend-il bêtes ? | 42 - La réponse à presque tout | ARTE

ARTE
8 Mar 202427:13

Summary

TLDRLe script explore les conséquences néfastes de la consommation excessive de sucre sur la santé, notamment sur le cerveau et le système immunitaire. Il souligne que le sucre, bien que source d'énergie immédiate, peut entraîner des problèmes tels que la dégénérescence cérébrale, la résistance à l'insuline, et même des troubles psychiques. Le texte met également en lumière les stratégies de l'industrie alimentaire pour dissimuler la présence du sucre dans les produits, ce qui peut mener à une dépendance. Il suggère que des mesures telles que l'étiquetage dissuasif et la limitation de la consommation de sucre pourraient aider à réduire ces effets indésirables.

Takeaways

  • 🍬 Le sucre est mauvais pour la santé car il est source d'énergie immédiate et peut causer des problèmes de santé tels que le diabète et les troubles neurologiques.
  • 🌱 Aucune plante sucrée et non toxique n'existe en nature, ce qui soulève des questions sur notre attraction pour les aliments sucrés.
  • 🍭 Les aliments sucrés sont souvent riches en dopamine, un neurotransmetteur qui favorise la motivation et l'apprentissage, ce qui peut entraîner une consommation accrue de sucre.
  • 🧠 Le sucre peut endommager le cerveau en formant des toxines comme l'acétaldéhyde et le méthyl glyoxal, qui peuvent nuire aux cellules nerveuses et hépatiques.
  • 🍰 La consommation excessive de sucre peut entraîner une dépendance, où le cerveau est constamment excité par la dopamine et cherche constamment à consommer plus de sucre.
  • 🍫 Les aliments industriels contenant du sucre sont souvent cachés dans les ingrédients sous des noms différents, ce qui peut rendre difficile la limitation de la consommation de sucre.
  • 🍯 Le miel, l'honey ou l'agave sont souvent considérés comme des alternatives naturelles au sucre, mais ils sont également riches en sucres et doivent être consommés avec modération.
  • 🍽️ L'industrie agroalimentaire apprécie le sucre car il est bon marché et améliore le goût et la conservation des aliments, mais son utilisation n'est soumise à aucun seuil légal.
  • 🧠 Une consommation élevée de sucre est liée à des inflammations chroniques qui peuvent affecter notre psychisme et notre état émotionnel.
  • 🍏 La résistance à l'insuline, souvent liée à la consommation de sucre, peut influencer la mémoire et le contrôle de soi.
  • 🧠 Le sucre peut contribuer au déclenchement de maladies neurodégénératives comme la maladie d'Alzheimer en perturbant la fonction des cellules nerveuses.

Q & A

  • Pourquoi est-ce que nous avons tendance à consommer beaucoup de sucre?

    -Nous avons tendance à consommer beaucoup de sucre car, biologiquement, il est perçu comme une source d'énergie immédiate et non toxique. De plus, le sucre déclenche une récompense en dopamine, un neurotransmetteur qui favorise la motivation et l'apprentissage, incitant ainsi à consommer davantage.

  • Quels sont les effets néfastes du sucre sur la santé?

    -Le sucre peut entraîner des problèmes tels que la destruction de cellules nerveuses et hépatiques, l'augmentation de la résistance à l'insuline, et même des troubles psychiques comme la dépression et l'anxiété. Il peut aussi contribuer à l'inflammation chronique et à la modification de la flore intestinale, avec des conséquences sur le cerveau.

  • Comment le sucre affecte-t-il la mémoire?

    -Le sucre peut endommager le cerveau en produisant des toxines qui affectent les cellules mémoire, comme indiqué par des expériences sur des rats. De plus, une résistance à l'insuline, souvent liée à une consommation élevée de sucre, peut également influencer la mémoire et le contrôle de soi.

  • Quelle est la recommandation de l'OMS concernant la consommation de sucre?

    -L'OMS recommande de consommer un maximum de 50 g ou 16 morceaux de sucre par jour, mais il serait préférable de réduire cette quantité à la moitié, soit 25 g, car à partir de 50 g, des problèmes de santé peuvent survenir.

  • Comment le sucre est-il caché dans nos aliments?

    -Le sucre est souvent dissimulé dans nos aliments sous différentes formes, comme le dextrose, le sirop de blé concentré, le jus de fruit, la maltodextrine, le sirop de glucose, le fructose ou l'extrait de malte d'orge. Il est utilisé par l'industrie agroalimentaire pour améliorer le goût et la conservation des aliments.

  • Quels sont les substituts du sucre mentionnés dans le script?

    -Le script mentionne la xylitol, un substitut naturel qui se trouve dans des fruits comme les kiwis et les figues, ainsi que des raisins secs. La xylitol est déjà autorisée aux États-Unis depuis 2021.

  • Quels sont les effets du sucre sur la flore intestinale?

    -Une consommation élevée de sucre peut nourrir les bactéries nocives, qui détruisent les bonnes bactéries et peuvent avoir un impact sur le cerveau, entraînant des inflammations chroniques et des problèmes de santé psychiques.

  • Comment le sucre peut-il contribuer au déclenchement de la maladie d'Alzheimer?

    -Le sucre peut contribuer à la maladie d'Alzheimer en déclenchant des inflammations chroniques, une résistance à l'insuline ou une mauvaise composition de la flore intestinale, tous des processus qui peuvent perturber la fonction du cerveau et augmenter la production de protéines précurseurs amyloïdes.

  • Quelles sont les suggestions pour réduire la consommation de sucre?

    -Le script suggère d'ajouter des images dissuasives sur les emballages de sucre, d'instaurer un âge minimum légal pour l'achat de sucre, ou de remplacer le sucre par des substances alternatives comme la xylitol.

  • Quelle est la comparaison faite entre le sucre et les drogues dans le script?

    -Le script compare le sucre aux drogues en indiquant qu'il agit de manière similaire, en modifiant notre comportement et nos préférences nutritives, et en déclenchant une addiction qui peut être difficile à contrôler.

Outlines

00:00

🍰 Conséquences du renoncement au sucre

Le paragraphe aborde les effets de l'abandon temporaire du sucre, soulignant que la consommation excessive de sucre est mauvaise pour la santé. Il mentionne les dommages causés par le sucre, notamment l'augmentation de la glycation des protéines, la production d'acétaldéhyde et les problèmes de mémoire. Le texte compare également le sucre à des drogues et son impact sur le cerveau, provoquant une récompense en dopamine et une potentielle addiction.

05:00

🧠 Impact du sucre sur le cerveau et la mémoire

Ce paragraphe explique comment le sucre affecte le cerveau, en particulier l'hippocampe, responsable de la mémoire. Il est indiqué que la consommation de sucre peut entraîner la mort de cellules nerveuses, ce qui peut affecter la mémoire. Les expériences sur les rats montrent que le sucre peut provoquer une perte de mémoire, et le texte souligne que les aliments sucrés sont perçus comme non toxiques par le cerveau, ce qui peut les rendre récompensants et encourager la consommation accrue.

10:01

🍯 Le sucre caché dans les aliments et son influence

Le texte décrit comment le sucre est largement présent dans les aliments industriels, souvent dissimulé sous différentes formes comme le glucose, le fructose, ou le sirop de maltose. Il est mentionné que le sucre est utilisé par l'industrie pour améliorer le goût et la conservation des aliments, et que sa consommation est souvent dissimulée, ce qui peut entraîner une dépendance et une surconsommation.

15:02

🍩 Effets psychologiques du sucre et lien avec les troubles

Ce paragraphe explore le lien entre la consommation accrue de sucre et l'apparition de troubles psychologiques tels que la dépression et l'anxiété. Il est mentionné que les inflammations chroniques, provoquées par une consommation élevée de sucre, peuvent affecter notre psychisme. Le glucose est également mis en avant comme un facteur qui peut influencer la mémoire et l'autocontrôle, en particulier en cas de résistance à l'insuline.

20:02

🧠 Les conséquences du sucre sur la maladie d'Alzheimer

Le paragraphe discute de la manière dont le sucre peut contribuer au développement de la maladie d'Alzheimer, en particulier en ce qui concerne la production anormale de protéines amyloïdes. Il est indiqué que les toxines dans le corps, comme l'acétaldéhyde, peuvent entraîner des inflammations chroniques et une résistance à l'insuline, ce qui peut affecter le cerveau et augmenter le risque de maladie d'Alzheimer.

25:04

🚫 Solutions pour réduire la consommation de sucre

Le dernier paragraphe propose des solutions pour réduire la consommation de sucre, comme l'étiquetage dissuasif sur les emballages, l'établissement d'un âge minimum pour l'achat de sucre, ou la substitution du sucre par des alternatives comme la xylitol. Il est également mentionné que l'Union européenne étudie cette substance alternative, qui est déjà autorisée aux États-Unis.

Mindmap

Keywords

💡Santé Diabète

La santé diabète fait référence à l'impact du sucre dans la nutrition sur la santé des personnes atteintes de diabète. Dans le vidéo, il est mentionné que le sucre est mauvais pour la santé, en particulier pour les diabétiques, car il peut perturber le métabolisme du glucose et augmenter le risque de complications. L'exposition au sucre est souvent associée à un déséquilibre glycémique et à une résistance à l'insuline, ce qui peut aggraver le diabète.

💡Énergie immédiate

L'énergie immédiate est fournie par le sucre, qui est rapidement transformé en glucose et utilisé par le corps comme source d'énergie. Le vidéo souligne que cette rapidité d'absorption peut être bénéfique à court terme, mais à long terme, elle peut avoir des effets néfastes sur la santé, comme une dépendance au sucre et une augmentation du poids.

💡Glycation

La glycation est un processus chimique où le sucre réagit avec les protéines, les lipides ou les acides nucléiques, ce qui peut endommager les cellules et les tissus. Dans le contexte du vidéo, la glycation est liée aux dommages causés au cerveau par le sucre, ce qui peut mener à des problèmes de mémoire et à d'autres troubles cognitifs.

💡Dopamine

La dopamine est un neurotransmetteur qui joue un rôle clé dans le système de récompense du cerveau. Elle est liée à la sensation de plaisir et à la motivation. Le vidéo explique que la consommation de sucre peut entraîner une augmentation de la dopamine, ce qui crée une sensation de bonheur et peut aboutir à une dépendance au sucre pour maintenir ce niveau de récompense.

💡Inflammation

L'inflammation est une réponse immunitaire du corps aux dommages ou aux infections. Le vidéo mentionne que la consommation élevée de sucre peut entraîner des inflammations chroniques, qui peuvent affecter la santé mentale et augmenter le risque de dépression et d'anxiété.

💡Résistance à l'insuline

La résistance à l'insuline est un état où les celles du corps ne répondent pas correctement à l'insuline, ce qui empêche le glucose d'être utilisé comme énergie. Le vidéo indique que la consommation de sucre excessif peut contribuer à la résistance à l'insuline, augmentant le risque de diabète de type 2.

💡Flore intestinale

La flore intestinale se réfère aux micro-organismes qui vivent dans l'intestin. Ils jouent un rôle crucial dans la digestion et l'absorption des nutriments. Le vidéo souligne que la composition de la flore intestinale est influencée par l'alimentation en sucre, ce qui peut avoir des effets sur la santé mentale et le bien-être général.

💡Maladies psychiques

Les maladies psychiques incluent des troubles comme la dépression, l'anxiété et la bipolarité. Le vidéo discute de l'impact potentiel du sucre sur la santé mentale, en montrant comment une alimentation riche en sucre peut augmenter le risque de développer ces troubles.

💡Sélection naturelle

La sélection naturelle est un concept de l'évolution qui décrit comment certaines caractéristiques biologiques se développent parce qu'elles sont bénéfiques pour la survie et la reproduction. Le vidéo mentionne que, en termes d'évolution, il n'y a pas de plante sucrée et toxique, ce qui suggère que l'attraction pour les aliments sucrés n'est pas un comportement adapté au long terme.

💡Addiction au sucre

L'addiction au sucre est une tendance à consommer régulièrement des quantités élevées de sucre, souvent pour obtenir une sensation de plaisir ou de récompense. Le vidéo aborde la notion que le sucre peut être aussi addictif que certaines drogues, en modifiant le comportement et en créant une dépendance qui est difficile à briser.

💡Substituts du sucre

Les substituts du sucre sont des substances utilisées pour remplacer le sucre dans l'alimentation, souvent pour des raisons de santé ou de perte de poids. Le vidéo mentionne l'érythritol, un substitut naturel trouvé dans les fruits, comme une alternative potentielle au sucre pour réduire la consommation de sucre.

Highlights

Le sucre est mauvais pour la santé car il est associé à de nombreux problèmes de santé.

Aucune plante sucrée et toxique n'existe dans la nature.

Le sucre fournit une énergie immédiate, ce qui peut être bénéfique en petites doses.

La canne à sucre est la plante la plus cultivée au monde, avec près de 2 milliards de tonnes récoltées chaque année.

Le sucre est transformé dans des usines sophistiquées à l'aide de nombreux produits chimiques.

Le sucre est composé de glucose et de fructose, liés par une liaison glycosidique.

La consommation excessive de sucre peut entraîner des dommages direct à la cellule, comme le montrent les expériences sur les rats.

Le sucre est également problématique lorsqu'il se transforme en énergie, produisant des substances nocives comme le méthyl glyoxal.

Le sucre est récompensé par le cerveau par la production de dopamine, ce qui peut entraîner une addiction.

Le sucre est présent dans une telle quantité d'aliments que notre système de récompense est constamment excité.

L'OMS recommande de consommer 50 g ou moins de sucre par jour, mais en moyenne nous en consommons 95 g.

Le sucre est caché dans de nombreux produits industriels, souvent sous des noms différents pour dissimuler sa présence.

Des études montrent que le sucre peut être aussi dangereux qu'une drogue, modifiant notre comportement et nos préférences nutritives.

Une consommation élevée de sucre est liée à des inflammations chroniques qui peuvent affecter notre psychisme.

Le glucose, un composant du sucre, peut entraîner une résistance à l'insuline, augmentant le risque de diabète et d'anxiété.

Les bactéries intestinales influencées par le sucre peuvent affecter le cerveau et causer des troubles de l'humeur.

Le sucre peut contribuer au déclenchement de la maladie d'Alzheimer en perturbant la fonction des protéines précurseurs amyloïdes.

Des mesures comme l'étiquetage dissuasif sur les emballages de sucre pourraient aider à réduire la consommation de sucre.

Le sucre devrait peut-être être considéré comme un aditif plutôt qu'un aliment, avec des seuils limites obligatoires.

Des alternatives au sucre comme l'xylitol sont étudiées pour remplacer le sucre dans l'alimentation.

Il est temps de reconsidérer notre consommation de sucre pour éviter les dommages à notre santé.

Transcripts

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[Musique]

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comme la dopamine favorise la motivation

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et l'apprentissage les aliments sucrés

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associés à des récompenses incite le

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savourer son gâteau d'anniversaire

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toutes ces réjouissances font que notre

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système de récompense

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petit-déjeuner notre espèce serait-elle

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confrontée à un sérieux problème

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démontrant que le sucre est tout sauf

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savamment la présence de sucre ajouté

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toute autre denrée alimentaire en

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additifs son utilisation n'est soumise à

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aucun seuil légal le sucre peut donc

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cesse dopé à la dopamine il nous en faut

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toujours plus pour assouvir nos

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devient pas tout de suite accro n'est-ce

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dans le cadre d'une étude des

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volontaires ont reçu chaque jour du

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pudding à la fin de leur repas pendant 2

play12:39

mois l'un des groupes témoins manga du

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pudding riche en matière grasse et en

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sucre tandis que l'autre avait droit à

play12:45

une variante plus légère pauvre en

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matière grasse et en sucre les deux

play12:49

desserts contenaient toutefois le même

play12:50

nombre de

play12:52

calories après avoir consommé du pudding

play12:55

pendant 2 mois les volontaires ont été

play12:57

conviés à une petite expérience on leur

play12:59

a donné un milkshake sucré censé activer

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leur système de récompense une IRM de

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leur cerveau a révélé que le système de

play13:06

récompense de ceux qui avaient mangé du

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pudding sucré et gras pendant 2 mois

play13:10

c'était totalement emballé chez les

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autres en revanche tout était nettement

play13:14

plus calme wir habeneh die voreben der

play13:17

mens ern zu und fettreiches Essen Wen

play13:21

sich voreert müssen sich auch die

play13:25

entsprechenden kreisläufe über die das

play13:26

im gehirn wahrgenommen werden ver

play13:31

heur scht hab

play13:34

sich

play13:36

Programm lorsque nous mangeons beaucoup

play13:39

de sucre notre système de récompense est

play13:41

perturbé et nous incite à en consommer

play13:44

davantage et de plus en plus souvent un

play13:46

peu comme si nous étions manipulés et

play13:49

pilotés à

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distance mais c'est surtout quand nous

play13:54

essayons de nous passer de sucre que

play13:56

nous en prenons conscience

play14:00

die merken ganz extrem das was fehlt

play14:04

unterbewusst man wird

play14:06

impulsiv man hat ein starkes verlangen

play14:11

danach was zu

play14:13

essen F zu entzugsymptomatik wenn man es

play14:16

weglässt bei süßigkeiten ist es dann so

play14:19

dass man das kaum mehr abstellen kann es

play14:21

gibt diese

play14:27

zwanghafonentelichten que le B blesse

play14:30

nous n'aimons pas le sucre parce qu'il

play14:31

est nourrissant nous en raffolons parce

play14:34

qu'il agit de la même manière qu'une

play14:35

drogue il modifie notre comportement et

play14:39

pas seulement nos préférences

play14:43

nutritives lange Jahre lang hat man

play14:46

gehirn irgendwie isolation untersucht

play14:48

hat bestimmte Prozesse im gehirn

play14:49

untersucht hat die aber nicht im

play14:50

Zusammenhang gestellt mit dem restlichen

play14:51

Körper und ich denke dass das quasi

play14:53

etwas ist was jetzt neu noch mal dazu

play14:55

kommt wo wir eigentlich verstehen wollen

play14:57

welchen Effekt hat Ernährung

play15:01

[Musique]

play15:03

on conna depu longtemp le lien re

play15:05

consomm accrue de sucre et apparition de

play15:08

maladi psychi que les dépressions et les

play15:10

troubles anxieux mais personne n

play15:13

connaissait vraim

play15:14

l'origine jusqu'à ce qu'un phénomène

play15:17

pathologiquete les chercheurs sur la

play15:19

[Musique]

play15:21

piste haben

play15:23

z.arung habar GRI haben die das sickness

play15:29

behavior aufzeigen das heißt die zehen

play15:31

sich sozial zurück empfinden keine

play15:33

Freude verlieren Interesse an dingen

play15:38

haben la raison pour laquelle un re nous

play15:40

fatigue autant est clair c'est un virus

play15:44

qui provom dans notre

play15:50

coress

play15:52

syten und hat sich überlegt spielt

play15:54

vielleicht bei der klassischen

play15:56

depression Entzündung eine relevante

play15:57

Rolle und das hat man jetzt über viele

play16:00

viele patienten Hin untersucht und was

play16:02

man schon feststellen kann ist dass bei

play16:03

30% der patienten die einer depression

play16:05

Leiden Entzündung in einem sehr

play16:07

niedrigarigen Bereich erhöht ist und

play16:09

dadurch vielleicht auch zur Entstehung

play16:12

der depressiven symptomatik

play16:14

beiträgt ces inflammations ont bien sûr

play16:16

un but elles font partie de notre

play16:19

mécanisme de défense contre les corps

play16:21

étrangers ce n'est que si elle persiste

play16:23

qu'elle commence à poser

play16:27

problème dauerhaft da ist dann kann es

play16:30

dazu führen dass geweb schädigende

play16:32

Prozesse entstehen ja dann entsteht

play16:34

tatsächlich an den Zellen Schäden dann

play16:36

führt das dazu dass zelluntergang

play16:38

entsteht dass auch die die regeneration

play16:42

von Zellen im

play16:44

gehirn

play16:47

blockierurchrchelich

play16:51

prozper comme une inction antérieure

play16:54

mais notre mode de vie est également

play16:57

déterminant et enulier

play17:01

notreimentation

play17:05

Oma in viel verarbeiteten Produkten in

play17:08

schweinefleisch und es sindas wie

play17:10

transfette aber Allen voran auch der

play17:13

Zucker in unserer nahrung ce serait donc

play17:16

ça le lien une consommation élevée de

play17:19

sucre entraîne des inflammations

play17:21

chroniques qui à leur tour agiss sur

play17:24

notre

play17:26

psychisme mais suc autre impact sur

play17:29

notre état

play17:33

émotionnel et là c'est le glucose qui

play17:37

est incriminé l'un des deux composants

play17:39

du sucre pour que notre corps puisse le

play17:41

transformer en énergie il a besoin d'une

play17:44

sorte de livreur celui-ci doit apporter

play17:46

le glucose à la cellule ce messager

play17:49

c'est l'insuline celle-ci n'est

play17:51

toutefois la bienvenue que sielle à de

play17:57

Lale bei mir und möchte glucose liefern

play18:00

und ständig soll ich meine Tür aufmachen

play18:01

dann nervt das irgendwann dann denke ich

play18:03

irgendwann das ist ein klingelstreich

play18:05

ich hör nicht mehr

play18:06

zu

play18:12

glucose pour àin le cors se met à

play18:15

produire de la graisse à la place de

play18:17

l'énergie cela n'augmente pas seulement

play18:19

la probabilité de développer du diabète

play18:22

cela influe également sur la mémoire et

play18:24

le contrôle de soi des études menées sur

play18:27

des souris ont montr les effets que la

play18:29

résistance à l'insuline pouvit avoir sur

play18:31

le

play18:35

cerveau mäuse die insulinresistent sind

play18:38

dass die eigentlich ein depressives

play18:40

phenotyp zeigen also dass die quasi

play18:42

weniger motivation haben weniger

play18:43

antrieben die

play18:47

all contrairement à le Cong

play18:50

insulinensible les souris résistante à

play18:52

l'insuline n'explore plus leur

play18:54

environnement et ne s'intéresse ni à la

play18:56

nourriture ni

play18:59

c'est un autre paradoxe du sucre si à

play19:02

court terme il nous plonge dans une

play19:04

ivresse heureuse à long terme il peut

play19:06

nous faire souffrir d'anxiété et de

play19:27

dépression attaque notre cerveau par un

play19:29

tout autre biais avec l'aide de

play19:31

complices rester longtemps inaperçu car

play19:34

ils opèrent à

play19:37

distance nos intestins abritent en effet

play19:40

des billions de micro-organismes leur

play19:42

composition est étroitement lié aux

play19:44

aliments que nous ingérons car ces

play19:46

derniers leur servent également de

play19:47

nourriture parfois nous donnons à manger

play19:49

aux bonnes bactéries qui renforcent le

play19:51

système immunitaire mais il arrive que

play19:53

nous nourrissions les bactéries nocives

play19:55

qui détruisent alors les

play19:57

bonnes prozessierten ernährungsmittel

play19:59

die sehr viel Zucker enthalten und die

play20:01

sehr viel Fett enthalten dass die dazu

play20:02

führen dass genau die ungünstigen Dar

play20:05

mikrobiomenstämme

play20:08

quihe

play20:10

allhe un aprant des centain de millions

play20:14

de cellules nerveuses s'étend de nos

play20:16

intestins jusqu'à notre cerveau c'est là

play20:18

que s'opè d'intenses échanges le cerveau

play20:21

doit en effet savoir tout ce qui se

play20:23

passe dans l'organisme la mauvaise

play20:25

influence exercée par les bactéries

play20:26

intestinales friantes de suc sur

play20:28

d'autres cellules de l'intestin a

play20:30

également un impact sur le cerveau la

play20:32

question est de savoir à partir de quand

play20:34

le sucre commence à avoir des effets no

play20:37

wenn man wissen möchte wie viel Zucker

play20:38

darf ich jetzt genau Essen bis mein

play20:40

gehirn irgendwie Thema damit hat kann

play20:43

man leider keine pauschale Antwort geben

play20:45

die who empfiehlt nicht mehr als 25 bis

play20:48

50 g Zucker am Tag zu essen und der

play20:50

Grund ist dass da AB 50 g z.b schon

play20:52

probleme im herzkreislaufsystem

play20:54

entstehen und das Gehirn ist ganz eng

play20:56

vernetzt mit allen anderen körperteil

play21:02

le problème que

play21:04

laous prs de 100 g de sucre par

play21:07

[Musique]

play21:13

[Musique]

play21:19

jour près de 40 millions de personnes

play21:22

dans le monde souffre de cette

play21:23

pathologie grave et qui dit maladie

play21:27

d'Alzheimer perte de mémoire les

play21:29

personnes concernées oublient leur

play21:31

propre histoire leurs proches les lieux

play21:33

où elles se sentaient bien ainsi que les

play21:35

événements qui les ont marqué elles

play21:37

perdent leurs repères et oublient leur

play21:39

mois pour l'heure cette maladie reste

play21:42

incurable même les médics les plus

play21:44

récents ne parviennent qu'à retarder

play21:46

légèrement son

play21:57

évolution

play22:04

mais comment le sucre contribue-t-il au

play22:06

déclenchement de cette

play22:15

maladie la protéine précurseur amyloïde

play22:19

se trouve principalement dans les

play22:20

membranes cellulaires des cellules

play22:22

nerveus et veille à ce que la

play22:24

transmission des signaux fonctionne pour

play22:26

pouvoir faire son travail

play22:28

est normalement coupé en de par une

play22:40

enzyme mais il arrive aussi que la

play22:43

protéine soit coup en 3 ou 4 ce qui peut

play22:46

alors avoir de graves conséquences sur

play22:48

le

play22:56

cerveau

play23:09

[Musique]

play23:11

dans notre cerveau les protéines

play23:13

s'accumule anormalement ce qui entraîne

play23:16

son atrophie et sa

play23:18

dégénérescence mais quel rapport y

play23:20

a-t-il entre le sucre des protéines

play23:22

coupé au mauvais endroit et le

play23:24

raptissement du

play23:26

cerveau la présence de toxines dans

play23:29

notre corps peut être du à des

play23:31

inflammations chroniques une glycation

play23:33

des protéines une résistance à

play23:35

l'insuline ou une composition

play23:37

défavorable de la flore intestinale

play23:39

autant de processus pouvant être

play23:41

déclenchés par le

play23:43

[Musique]

play23:51

sucre cars and everything will be do we

play23:56

increasedtcreas

play24:07

mais comment faire pour stopper les

play24:09

dégâts et réussir à se passer de ce

play24:11

sucre diabolique qui attaque notre

play24:13

cerveau nous pvons tout de même pas le

play24:16

supprimer de notre

play24:25

[Musique]

play24:26

alimentation

play24:29

de

play24:32

question h

play24:38

allemmittag

play24:42

es nous ne pouvons pas lutter contre

play24:45

notre addiction au sucre seul chacun de

play24:47

notre

play24:56

côté

play25:03

faut-il par exemple ajouter des images

play25:05

dissuasive sur les emballages de sucre

play25:07

comme sur les paquets de cigarettes et

play25:09

instaurer un âge minimum légal comme

play25:11

pour l'alcool ou enfermer les paquet de

play25:14

sucre derrière une vitre blindée comme

play25:15

pour les armes en tout cas on peut plus

play25:18

continuer à faire comme si les

play25:19

recherches sur le sucre au cours des

play25:21

dernière décen n'av pas tiré la sonnette

play25:24

d'alarme et nousons désorma beaucoup

play25:26

mieux les dangers sont li en particulier

play25:29

quand on en consomme autant

play25:30

qu'aujourd'hui peut-être faudrait-il

play25:32

simplement désigner le sucre autrement à

play25:34

savoir comme un aditif et non comme un

play25:36

aliment et fixer des seuils limit

play25:39

obligatoires au lieu d'en ajouter

play25:40

discrètement un peu

play25:42

partouttige ist dass wir das Thema

play25:44

Zucker schon bei Kindern angehen also da

play25:47

wünsche ich mir auf jeden Fall eine

play25:48

Änderung dass wir zumindest für die

play25:50

allerkleinsten Wen super zuerb auf Mar

play25:56

sie remplaons tout simplement le sucre

play25:59

par une autre substance telle que l'

play26:02

lulose actuellement l'Union européenne

play26:05

étudie de près ce substitut prometteur

play26:08

on en trouve par exemple dans les kiwi

play26:10

et les figes mais aussi dans les raisins

play26:12

secs aux États-Unis la lulose est déjà

play26:15

autorisée depuis

play26:17

[Musique]

play26:26

2021

play26:39

le sucre s'est glissé imperceptiblement

play26:42

dans notre vie et surtout dans notre

play26:44

cerveau il est grand temps de le chasser

play26:46

de notre quotidien sinon il finira par

play26:49

nous priver de

play26:50

[Musique]

play26:56

raison

play27:03

[Musique]

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