Tema 2: Evolución de las bases de datos

DataMaster School
22 Jun 202322:38

Summary

TLDREste video educativo explora la evolución de las bases de datos desde la antigüedad hasta la era de Big Data y NoSQL. Se inicia con registros manuales en tablillas de barro y papiros, avanza a dispositivos mecánicos como el ábaco, y luego a computadoras primitivas utilizando tarjetas perforadas. En los años 70, surge el SQL y sistemas de bases de datos relacionales, seguido por herramientas de visualización de datos como Power BI. Finalmente, se discuten las bases de datos NoSQL actuales y se especula sobre el futuro de la tecnología de la información.

Takeaways

  • 😀 La clase trata sobre la evolución de las bases de datos, desde su inicio hasta las tecnologías actuales.
  • 🌐 Se menciona que las bases de datos son fundamentales en la toma de decisiones y en la gestión de la información.
  • 📊 Se destaca la importancia de la historia y el desarrollo de las bases de datos, desde las tablillas de barro hasta las tecnologías modernas.
  • 🔢 La base de datos se define como un conjunto de tablas que manejan grandes cantidades de datos.
  • 📚 Se hace referencia a la antigüedad y a cómo se registraban datos en papiros y tablillas de arcilla.
  • 🧮 Se menciona la evolución mecánica con el ábaco y la pascalina, que permitían realizar operaciones matemáticas básicas.
  • 💾 En la etapa electrónica, se usaban tarjetas perforadas para almacenar y procesar datos en las primeras computadoras.
  • 💿 A partir de los años 70, se habla de la era digital con la aparición de programas como Excel y lenguajes como SQL.
  • 🌐 Se aborda el concepto de Big Data y las bases de datos NoSQL, que son más eficientes para manejar grandes volúmenes de información.
  • 🔮 El instructor reflexiona sobre el futuro de las bases de datos, destacando la importancia de la seguridad y la regulación en la gestión de la información.

Q & A

  • ¿Qué es la base de datos según el guion del video?

    -Una base de datos es un conjunto de tablas que manejan grandes cantidades de datos y nos sirve para tener información para tomar decisiones.

  • ¿Cuál es la importancia de la historia en la evolución de las bases de datos según el video?

    -La historia es importante para entender cómo las bases de datos se han desarrollado a lo largo del tiempo y cómo las tecnologías antiguas han influido en las modernas.

  • ¿Cómo se almacenaban los datos en la Prehistoria según el guion?

    -En la Prehistoria, los datos se almacenaban manualmente en tablitas de arcilla y pinturas rupestres, que registraban eventos y eran el primer vestigio de lo que hoy conocemos como bases de datos.

  • ¿Qué mecanismo mecánico se menciona en el video para el registro de datos?

    -En la etapa mecánica, se menciona el ábaco o la pascalina, que permitían realizar operaciones matemáticas y guardar datos a través de mecanismos dentados.

  • ¿Cuál fue el método utilizado para almacenar datos en las primeras computadoras electrónicas?

    -En las primeras computadoras electrónicas, los datos se almacenaban en tarjetas de cartón perforadas, que podían ser leídas por la máquina para extraer información en forma de unos y ceros.

  • ¿Qué significó el avance de la tecnología de almacenamiento desde las tarjetas perforadas hasta los medios modernos?

    -El avance significó una mayor capacidad de almacenamiento, accesibilidad y eficiencia en el manejo de datos, pasando de tarjetas perforadas a disquetes, CDs, memorias USB y finalmente a la computación en la nube.

  • ¿Qué es SQL y cómo se relaciona con la administración de bases de datos?

    -SQL, es el lenguaje de consulta estructurado, que permite la administración, consulta y操纵 de datos en bases de datos relacionales de manera eficiente y efectiva.

  • ¿Cuál es la diferencia fundamental entre bases de datos SQL y NoSQL según el guion?

    -Las bases de datos SQL son relacionales y utilizan un lenguaje de consulta estructurado, mientras que las bases de datos NoSQL no son relacionales y no utilizan SQL, permitiendo agrupaciones y son más eficientes en el manejo de grandes volúmenes de datos, como en el Big Data.

  • ¿Qué herramientas de visualización de datos se mencionan en el video?

    -Se mencionan Power BI y Data Studio (antes Looker) como herramientas para la visualización de datos que ayudan a convertir los datos en información útil para la toma de decisiones.

  • ¿Qué aspectos futuros se predice para la tecnología de bases de datos según el guion?

    -Se predice que la tecnología de bases de datos se volverá más rápida, con énfasis en el tiempo real, mayor seguridad de la información y regulación para prevenir el fraude, especialmente en relación con la inteligencia artificial.

Outlines

00:00

📚 Introducción a la Evolución de las Bases de Datos

El primer párrafo presenta una introducción a una clase en vivo sobre la evolución de las bases de datos. Se menciona que los anuncios de Google son solo el comienzo y que la clase explorará cómo las bases de datos han evolucionado a lo largo de la historia, desde su inicio hasta las grandes tecnologías actuales. Se invita a los espectadores a participar activamente, hacer preguntas y suscribirse al canal para seguir creciendo en el campo de la ciencia de datos y la tecnología.

05:01

🏺 Primeros Registros de Datos: Tablillas y Papiros

El segundo párrafo explora los primeros registros de datos en la historia humana, desde las tablillas de barro con inscripciones hasta los papiros y las pinturas rupestres. Estos artefactos son considerados los primeros vestigios de las bases de datos, donde se registraba información importante de la cultura y los eventos de la época. Se destaca la importancia de estos registros manuales como la base de la evolución hacia sistemas de gestión de datos más avanzados.

10:02

🔩 La Era Mecánica y la Transición a Sistemas de Cálculo

Este párrafo describe la transición de los sistemas de registro de datos manuales a los mecánicos, representados por el ábaco y la pascalina. Estos dispositivos permitían realizar operaciones matemáticas básicas y almacenar datos de manera más eficiente. Se menciona cómo estos mecanismos representan un paso crucial en la evolución hacia las bases de datos electrónicas y digitales.

15:04

💿 La Era Electrónica y la Computación Temprana

El cuarto párrafo se enfoca en el avance de la computación en la era electrónica, donde las computadoras comenzaron a manejar grandes volúmenes de datos. Se describen los métodos primitivos de almacenamiento de datos, como las tarjetas perforadas, y cómo estos sistemas evolucionaron hacia dispositivos de almacenamiento más modernos como discos y CDs. Se destaca la importancia de estos avances en la capacidad de almacenar y procesar información.

20:05

🌐 El Avance a la Era Digital y el Big Data

El último párrafo aborda la transición a la era digital, donde las bases de datos se volvieron más robustas y eficientes con el uso de SQL y otros lenguajes de programación. Se menciona el surgimiento de sistemas de bases de datos relacionales y la aparición de herramientas como Excel, Oracle y SQL Server. Además, se explora la actualidad de la era del Big Data y las bases de datos NoSQL, y se cuestiona qué avances tecnológicos vendrán en el futuro, destacando la importancia de la seguridad y el manejo de la información en el contexto de la inteligencia artificial.

Mindmap

Keywords

💡Base de datos

Una base de datos es un conjunto organizado de datos que se almacenan, gestionan y acceden de manera sistemática para apoyar operaciones, decisiones y análisis. En el video, se menciona que las bases de datos han evolucionado desde registros manuales en la antigüedad hasta sistemas complejos y tecnológicos modernos, siendo fundamentales para la toma de decisiones y el almacenamiento de información en la actualidad.

💡SQL

SQL, que significa Lenguaje de Consulta Estructurada, es un lenguaje de programación utilizado para administrar,操纵 y recuperar información de bases de datos relacionales. En el video, se destaca que SQL es un lenguaje universal que permite la gestión eficiente de datos en bases de datos, siendo fundamental en la era digital para la interacción con sistemas de información.

💡Prehistoria

La prehistoria se refiere al período de la historia humana antes de la aparición de la escritura. En el contexto del video, se utiliza para ilustrar el inicio de los registros de datos, como inscripciones en tablillas de barro o pinturas rupestres, que son considerados los primeros 'vestigios' de lo que hoy conocemos como bases de datos.

💡Ábaco

El ábaco es una herramienta de cálculo antigua que se utilizaba para realizar operaciones aritméticas básicas. En el video, se menciona como una evolución de los mecanismos de registro y manipulación de datos, pasando de los registros manuales a métodos más mecánicos y sistemáticos.

💡Tarjetas perforadas

Las tarjetas perforadas son piezas de cartón con huecos que representan datos binarios (1 y 0), utilizadas en la programación temprana de computadoras. En el video, se describen como un medio para almacenar y procesar datos en la era electrónica, siendo un precursor a los medios de almacenamiento digital modernos.

💡Big Data

El Big Data se refiere a conjuntos de datos extremadamente grandes y complejos que requieren tecnología avanzada para su análisis. En el video, se presenta como una etapa actual en la evolución de las bases de datos, donde se manejan grandes volúmenes de información y se utilizan sistemas no SQL para su procesamiento.

💡NoSQL

NoSQL es un término que se refiere a bases de datos que no siguen el modelo relacional tradicional y que son altamente escalables y flexibles. En el video, se discute cómo las bases de datos NoSQL representan un cambio en la forma en que se almacenan y acceden a los datos, adaptándose mejor a las necesidades del Big Data.

💡Cloud computing

El cloud computing, o computación en la nube, es un modelo de entrega de servicios de computación donde recursos de computación son proporcionados 'en la nube', permitiendo el almacenamiento y el procesamiento de datos a través de Internet. En el video, se menciona como un medio actual para el almacenamiento y acceso a bases de datos, facilitando la disponibilidad y la accesibilidad de la información.

💡Business intelligence

La inteligencia de negocios (BI) es el proceso de analizar datos para mejorar la toma de decisiones empresariales. En el video, se habla sobre herramientas de visualización de datos como Power BI y Data Studio (antes Looker), que son ejemplos de aplicaciones de inteligencia de negocios que permiten a los usuarios extraer información valiosa de las bases de datos.

💡Evolución

La evolución en el contexto del video se refiere al desarrollo y cambios a lo largo del tiempo en la forma en que se almacenan y gestionan los datos. Se describe cómo la evolución de las bases de datos ha pasado por diferentes etapas, desde registros manuales en la prehistoria hasta sistemas digitales y de Big Data en la era moderna.

Highlights

La clase comienza con una introducción sobre la evolución de las bases de datos y cómo han cambiado a lo largo de la historia.

Se menciona que las bases de datos no son solo Excel o SQL, sino que tienen una larga historia antes de estas tecnologías.

La base de datos se considera un pilar fundamental en la informática y la ciencia de datos.

Se invita a los espectadores a participar activamente en el canal y a suscribirse para seguir creciendo en la comunidad de ciencia de datos.

Se explica que las bases de datos son un conjunto de tablas que manejan grandes cantidades de datos.

Se hace un llamado a la participación de los espectadores para que den 'like' o 'me gusta' y se suSCRIBAN para apoyar la transmisión.

Se explora la idea de que las bases de datos tienen orígenes en la antigüedad, con registros en tablitas de barro y papiros.

Se destaca la importancia de los primeros registros manuales de datos como los inscripciones en tablillas de arcilla y pinturas rupestres.

Se menciona el ábaco y la pascalina como ejemplos de dispositivos mecánicos utilizados para manipular datos en la antigüedad.

Se describe la evolución de la computación desde las computadoras del tamaño de un edificio hasta las computadoras personales.

Se explica cómo en la era electrónica, los datos eran guardados en tarjetas perforadas.

Se discute la transición de los soportes de almacenamiento desde tarjetas perforadas a discos y CDs, y eventualmente a la computación en la nube.

Se introduce el concepto de bases de datos relacionales y distribuidas, y el surgimiento del lenguaje SQL.

Se mencionan herramientas de visualización de datos como Power BI y Data Studio, que permiten analizar y tomar decisiones basadas en la información.

Se reflexiona sobre la rapidez con la que ha evolucionado la tecnología desde la Prehistoria hasta el Big Data y las bases de datos NoSQL.

Se cuestiona qué tipo de tecnologías vendrán después del Big Data y cómo la base de datos del futuro podría ser diferente.

Se sugiere que en el futuro, las bases de datos podrían ser más rápidas, con tecnologías en tiempo real y mayores niveles de seguridad.

Se enfatiza la importancia de la regulación y la seguridad en la información, especialmente con el avance de la inteligencia artificial.

Se agradece a los asistentes y se promueve la interacción y el apoyo a través de 'likes' y suscripciones para continuar con las clases y la investigación.

Transcripts

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cuando publicitas en Google los anuncios

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de búsqueda son solo el comienzo tus

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anuncios

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[Música]

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aparecen Hola hola Cómo están muy buenas

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noches amigos de todo col Espero que se

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encuentren muy bien el día de hoy pues

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estamos con nuestras segunda clase eh

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ahora en vivo porque la primera clase

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fue este ya una una grabación pero

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estamos en la segunda clase donde vamos

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a ver la evolución de las bases de datos

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una interesante tema que vamos a a ver

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ahora cómo es que la base de datos se

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inició Cómo la base de datos eh Se

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abrieron un camino a lo largo de la

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historia porque ustedes creerán que

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Excel sql Big datata Ya pues es base de

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datos pues no mis estimados eh

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estudiantes hay muchas más

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eh mucha más historia de cómo nosotros

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Hemos llegado a tener estas grandes

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tecnologías no Y sobre todo Qué cosa es

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lo que habrá más adelante que es una

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gran incógnita entonces todas las

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personas que nos están mirando Muchas

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gracias por por vernos por estar allí

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siempre siguiéndonos en en este

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importante mundo del del contact Center

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no del contact Center y ahora la ciencia

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de datos no Enton

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entonces las personas que quieran

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realizar sus preguntas quieran de

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repente opinar tengan alguna alguna duda

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yo lo voy a estar leyendo en todos los

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los comentarios que están realizando eh

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si en alguna oportunidad repente no te

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has suscrito todavía a mi canal o desde

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la plataforma que me sigues eh

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suscríbete o sígueme para seguir

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creciendo en esta gran comunidad del del

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mundo de la ciencia de datos de la

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informática de la tecnología que vamos a

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ver el día de hoy para lo que recién se

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están conectando Pues el día de hoy

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vamos a ver lo que es la evolución de

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las bases de datos un interesante tema

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estimados amigos que de verdad yo creo

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que a más de uno los va a dejar muy

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impresionados desde dónde viene el tema

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de las bases de datos no un poco para

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hacer un recordar de lo que vimos la

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semana pasada la base de datos viene a

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ser

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eh las bases de datos vienen a ser pues

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eh un conjunto de tablas que manejan

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grandes cantidades de datos y que nos

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sirve para por nosotros poder tener

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información no Entonces eso es una base

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de datos eso es eh Esa fuerza que

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tenemos dentro del del de la informática

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dentro del de todo el mundo de de la

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ciencia de datos pues sabemos que las

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bases de datos es el pilar de lo que

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nosotros estamos o queremos ofrecer en

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una solución O o sacar información para

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poder tomar decisiones no entonces mis

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estimados compañeros eh Para los que

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recién se están conectando por favor me

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me les les agradecería mucho me ayudaría

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mucho que le den un like o un me encanta

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a esta transmisión y que se suscriban eh

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o se o me sigan en en las redes para

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seguir creciendo bien Vamos a a iniciar

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con este tema de las bases de datos no

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como lo tenemos ahí cómo inicia la base

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de datos Cómo cómo yo origino la base de

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datos Cómo cómo se originó esto Cómo

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cómo salió de en grandes esa gran idea

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de la base de datos para poder este

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obtener información Cómo Cómo saco esto

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bien Esto viene como lo dije en el en la

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publicidad

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anterior viene desde la parte

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de de la antigüedad O sea a ciencia

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cierta no sabemos Cómo inició no Cómo

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inició la base de datos no no lo sabemos

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pero sí sabemos Y tenemos vestigios de

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cómo eh se fue se pudo haber dado no eh

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Porque para poder hablar de sobre algo

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debemos tener pruebas no Y esas pruebas

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Pues están plasmadas en la historia

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Entonces a qué te refieres witer con

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todo esto

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bien cuando nosotros Empezamos el tema

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de la base de datos o sea Queremos saber

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nosotros Cómo inició nos tenemos que

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remontar en la época de las culturas no

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e cuando cuando nosotros vemos aquellas

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imágenes aquellos

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eh esas tablitas hechas eh de barro y

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que tienen algunas inscripciones No esas

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escrituras que que que tenemos nosotros

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ahí que podemos ver

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no era una etapa manual no en la que se

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registraba datos en aquellas tablitas de

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arcilla no en aquellas pinturas

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rupestres que tenemos en la Prehistoria

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en la antigüedad aunque no lo crean mis

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estimados estudiantes desde ahí es donde

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nosotros ya vemos un vestigio de lo que

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es la base de datos de dónde se origina

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no imagínate en ese tiempo no había de

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repente la tecnología que nosotros

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tenemos y lo que hacían era

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comenzar a guardar los datos más

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importantes de ese momento los datos de

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su historia en esos papiros en esas

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tablitas de arcilla pues dejan escrito

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lo que

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aconteció dejan escrito de repente lo

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que a ellos le parecía dejan escrito su

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cultura pero no es más que muchos datos

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almacenados en esa tablita de orilla

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muchos datos almacenados en esa en esa

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en esa pintura rupestre no en la Edad

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Antigua muchos datos almacenados ahí

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Entonces eso es la primera parte los

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primeros vestigios de las bases de datos

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encontramos tablitas de arcilla

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encontramos papiros encontramos pinturas

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rupestres que comienzan a registrar

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algún evento no Por ejemplo si nosotros

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nos vamos a la antigüedad y vemos esas

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pinturas rupestres en las cuevas Donde

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había un cazador cazando valga la

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redundancia un búfalo una vaca un coyote

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lo que sea ya está dejando un registro

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de que antes había un humano había un

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animal y se utilizaba la casa entonces

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eso está plasmado ahí en esa pintura

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rupestre de acuerdo está plasmado en esa

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pintura rupestre que a nosotros nos

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genera información que nosotros

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interpretamos lo que nos quiere decir y

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sacamos la deducción de que es un

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cazador obteniendo su presa no pero ya

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hay un registro ahí están los datos en

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dibujo pero están los datos no entonces

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muy importante es toda esta parte luego

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de esto tenemos

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luego de esto tenemos

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e o sea luego de de la etapa manual ya

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nosotros vemos lo que es el inicio del

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siglo 1 no en inicio del siglo 1 ya

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nosotros comenzamos a ver otro tipo de

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eh de de mecanismo no que viene a ser la

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etapa mecánica y en esta parte nosotros

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vemos dos interesantes

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eh mecan ismos no el primero es el

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ábaco o la pascalina también se le

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conoce No que podría sacar mediante

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algunos mecanismos dentados podía

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obtener lo que es números podía hacer

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multiplicaciones divisiones etcétera y

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con el el ábaco que tenemos ahí en la

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parte de arriba podemos comenzar a a a

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separar unidades decenas de miles no

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entonces esa también es una parte de la

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evolución de los datos porque finalmente

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el abbaco qué es lo que hace te brinda

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datos los guarda los datos para poderlos

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eh operar más adelante Igualmente el

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ábaco mediante el abbaco tú podías sumar

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restar multiplicar y comenzaba a colocar

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cada ruedita lo dejabas guardado como un

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dato eh variable no que es lo que

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nosotros este podemos ver entonces luego

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de eso no de la etapa mecánica Mira cómo

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va evolucionando de la etapa manual que

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registraba sus datos mediante papiros

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este tablitas de arcilla dejaban su

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registro en la etapa mecánica también

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dejaban el registro mediante las

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operaciones Matemáticas dentro del ábaco

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y la pascalina no pero luego de esto

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viene una parte más importante no que es

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la etapa de la electrónica y aquí es

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donde me voy a demorar un poquito más

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porque en la etapa de la electrónica

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nosotros encontramos

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eh una parte muy pero muy interesante

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por qué porque ya es el inicio no ya es

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el inicio de lo que va a acontecer y lo

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que nosotros conocemos hace muchos años

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señores en el año más o menos

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1940 se Ya teníamos la primera

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computadora no y no es una computadora

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como la que nosotros tenemos normalmente

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no una computadora pues este

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personal que cabe en una mesa No esas

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computadoras eran tamaños de un cuarto

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esas oras eran tamaño de un edificio por

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qué porque como no teníamos todavía la

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tecnología no podíamos simplificar los

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mecanismos electrónicos de la

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computadora Entonces qué es lo que

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hacíamos pues comenzamos a trabajar en

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las computadoras y para guardar nuestros

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datos Miren qué locoa de repente ustedes

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no lo no han escuchado esto pero para

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guardar los datos amigos qué es lo que

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teníamos que

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hacer utilizábamos una tarjeta de cartón

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y la tarjeta de cartón lo que hacía era

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colocar

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obviamente la tarjeta de cartón como

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ustedes lo pueden ver ahí era diseñada

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Tenía círculos para hacer huecos se le

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llamaba también tarjetas perforadas y

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las tarjetas perforadas qué es lo que

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hacía la máquina

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mediante la perforación podía sacar si

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era uno o cero y mediante la información

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de uno y cero o los datos de uno y cero

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podían sacar palabras podían sacar

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cálculos perforadas en esa tarjeta

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entonces yo terminaba mi trabajo metía

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mi tarjeta no metía mi tarjeta este de

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cartón y la máquina lo perforaba

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Entonces cuando yo quería volver al día

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siguiente metía mi tarjeta de cartón y

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la máquina lo reconocía imagínate para

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poder programar en esta etapa no en la

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etapa en la etapa electrónica imagínate

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para yo poder programar qué es lo que

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hacía comenzaba a tener un montón de de

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tarjetas de cartón y cada una las tenía

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que meter dentro de la máquina para que

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pueda compilar mi mi programación mi

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sistema no Entonces era un poco

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complicado luego ya pasó el tema pues

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este fue creciendo ya había el disco de

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3 1 medio el disco de 31/4 y después

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llegó el CD Luego llegó la memoria USB y

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lo que ahora conocemos Pues el tema del

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del Cloud no del Cloud computing no la

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computación donde sea pero esto son los

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inicios Mira qué qué interesante Cómo

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vamos evolucionando desde desde las

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tablas de arcilla los papiros a la parte

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mecánica ya con el ábaco y la pascalina

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porque no la máquina de escribir también

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y luego eh pasamos a la era o a la etapa

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de la electrónica donde ya tenemos

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computadoras funcionales pero muy muy

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este antiguas grandes y que nos permitía

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de alguna manera poder hacer

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perforaciones en tarjetas para poder

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guardar nuestros datos no entonces ya

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comenzamos a guardar nuestros datos en

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la tarjeta en nuestros discos en

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nuestros disquet o en nuestros CDs

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No ya iba evolucionando y luego de eso

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qué es lo que viene ya viene más a

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partir de 1970 o sea 30 años después

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viene la etapa digital que es la que

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todos ya conocemos no que tenemos la

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etapa digital aquí en esta parte ya se

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habla de una base de datos mucho más

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robusta una base de datos distribuida

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una base de datos relacional no de lo

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que no hablábamos en años pasados o en

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la antigüedad no el concepto de base de

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datos empieza por aquí Entonces tenemos

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un Excel que puede almacenar datos en en

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celdas no tenemos un un un Access que me

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permite almacenar datos en celtas pero

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que justamente sale un lenguaje

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universal que se llama el lenguaje

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sql y Este lenguaje sql nos permite a

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nosotros poder de alguna manera eh

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administrar de manera correcta nuestros

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datos para hacerlo más

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eficiente para hacerlo de manera pues un

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poquito más eh eh tener la información a

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la mano de manera rápida y con Este

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lenguaje sql se suma el sql server de

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Microsoft y Oracle con también el

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lenguaje sql en su en su metodología de

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licencias no pero aparte de esto entran

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otros lenguajes otros programas que

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utilizan el lenguaje sql como mysql My

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squal le dicen también y postgres sql

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que vienen a ser eh También gestores de

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base de datos administradores de base de

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datos pero que de alguna manera son de

play13:43

manera Open source o sea son gratuitas

play13:46

las personas se lo descargan lo utilizan

play13:48

y obviamente hay ventajas y ventajas con

play13:50

con programas con licencia y programas

play13:53

Open source Pero de eso no voy a hablar

play13:55

el día de hoy Entonces para poder

play13:57

Mostrar la información porque que no

play13:59

todos podemos eh ver un sql y analizar

play14:03

la información con sql o postgress o My

play14:05

sequal o Oracle o Excel o Access no

play14:09

tenemos esa capacidad vienen ya los los

play14:12

frameworks y los programas de

play14:14

visualización en un en un concepto que

play14:18

ya denominamos como el el business

play14:20

intelligent eh En este caso he colocado

play14:23

dos logos que es el de Power bi que

play14:25

todos conocemos y el de Data Studio que

play14:27

ahora es looker no y que nos ayuda a

play14:30

nosotros pues de alguna manera a a poder

play14:33

visualizar los datos convertirlos en

play14:36

información y que las personas comiencen

play14:40

a las personas comiencen a tomar

play14:43

decisiones no entonces esa es la parte

play14:46

Mira cómo va evolucionando las personas

play14:47

que se están conectando recién desde la

play14:49

etapa manual en la Prehistoria que

play14:52

teníamos tablitas de arcilla papiro que

play14:54

registramos nuestros datos Ahí pasamos a

play14:57

la etapa mecánica inicios del siglo X

play15:00

con la pascalina el ábaco Por qué no la

play15:03

máquina de escribir Luego pasamos al año

play15:05

1940 donde se inició ya la computadora

play15:08

con sus tarjetas de perforación fuimos

play15:10

evolucionando y comienzan a salir pues

play15:13

ya los disques los discos 3 y medio el

play15:16

CD etcétera y ahora en de 1970 en

play15:20

adelante ya comenzamos a ver lo que es

play15:23

el concepto de base de datos relacional

play15:25

distribuida etcétera no con estas

play15:27

herramientas cuyo lenguaje es el sql un

play15:30

lenguaje universal que a todas las bases

play15:31

de datos administradores de base de

play15:33

datos pues la utilizan para poder

play15:35

generar y finalmente dentro de esta

play15:37

etapa digital comienza pues lo que es

play15:42

eh la visualización en business intellig

play15:45

hasta aquí hemos comenzado a ver toda

play15:48

esa parte y donde nos encontramos qué es

play15:50

lo que viene qué es lo que viene qué es

play15:52

lo que que que sigue pues ya en la

play15:55

actualidad ya estamos hablando del de

play15:59

etapa de la información no en la

play16:01

transformación no y estamos hablando

play16:03

pues del big Data O sea ya pasó el Mira

play16:07

Imagínate que tú estás con tu Excel

play16:08

estás con tu Access sql lo que ya pasó

play16:11

de moda ahora en la actualidad lo que

play16:12

estamos es el Big Data y el no sql Si

play16:15

antes veíamos el sql como tal ahora

play16:19

Estamos viendo el no sql bases de datos

play16:23

ya no son relacionales ya no trabajan

play16:24

con lenguaje sql ahora es una base de

play16:27

datos no sql que en vez de trabajar por

play16:30

columnas y filas con tablas y bases de

play16:32

datos ahora trabajan con con

play16:34

agrupaciones no y que son más eficientes

play16:37

al momento de de procesar de de

play16:40

consultar cualquier información

play16:42

cualquier dato que existe en la Big

play16:44

datata pero como Ustedes sabrán la Big

play16:46

Data no son datos pequeños son grandes

play16:49

cantidades de datos que van pululando en

play16:51

todo el mundo y para esa gran cantidad

play16:53

de datos existe este esta base de datos

play16:56

es no sql no entonces hasta aquí es

play17:00

donde estamos hasta aquí es donde

play17:02

nosotros estamos llegando comenzamos

play17:06

a a ver pues

play17:09

este hasta dónde llegamos no hasta este

play17:12

momento hasta aquí hay alguna pregunta A

play17:15

ver vamos a ver si hay alguna pregunta

play17:16

por

play17:19

aquí a ver hasta aquí hay alguna

play17:21

pregunta creo que

play17:23

no vamos a revisar las preguntas de

play17:27

acuerdo bien a revisar las preguntas por

play17:30

aquí no hay ni

play17:30

[Música]

play17:32

una listo por aquí tampoco saludo a

play17:35

todos los que se están conectando el día

play17:36

de hoy vamos a ver por acá si hay alguna

play17:40

pregunta esp muchachos vamos a ver siy

play17:45

alguna

play17:49

pregunta vamos listo no todo todo claro

play17:53

no hay ninguna pregunta hasta el momento

play17:55

bien entonces continuemos

play18:03

entonces continuemos

play18:07

eh listo entonces estábamos hablando

play18:10

acerca de esta evolución Mira cómo vamos

play18:13

ya vamos desde la etapa manual eh donde

play18:17

habían papiros no registraban sus datos

play18:19

en Tablas de

play18:21

arcilla Luego de eso viene ya la parte

play18:25

de el inicio del siglo eh Perdón 1 en la

play18:29

cual vemos la pascalina es una etapa

play18:31

mecánica no la antigua era una etapa

play18:33

manual la la siguiente es la etapa

play18:35

mecánica donde teníamos la pascualina el

play18:38

ábaco porque no la máquina de escribir

play18:40

en el año 1940 ya empieza lo que es este

play18:43

la máquina convencional en ese tiempo de

play18:46

la computación donde guardábamos

play18:48

nuestros datos en las tarjetas de de

play18:51

cartón y ya en la etapa digital en el

play18:53

año 1970 hasta el momento son las

play18:55

herramientas que ya conocemos y en la

play18:57

actualidad estamos en el Big Data y el

play19:00

no sql Entonces yo les pregunto mis

play19:03

estimados

play19:05

estudiantes si ahorita estamos en el Big

play19:08

Data miran miren Cuántos años han pasado

play19:13

para llegar hasta el Big Data No desde

play19:15

la Prehistoria hasta el Big Data Cuántos

play19:18

años habrán pasado 2000 3,000 4,000 años

play19:22

5,000 años ya lo dejo a su

play19:25

criterio pero yo me pregunto mis

play19:28

estimados

play19:29

estudiantes qué pasará más

play19:32

adelante y es Y eso es lo que viene aquí

play19:35

no O sea este este

play19:37

símbolo qué viene en el

play19:40

futuro imagínate de repente en algún

play19:43

momento vamos a estar ya muertos no no

play19:47

no vamos a estar aquí en la en la tierra

play19:49

y qué qué otras tecnologías vendrán Mira

play19:52

Imagínate que nuestro Big Data que

play19:54

tenemos el día de hoy para la

play19:55

Prehistoria su Big Data era la etapa

play19:58

manual donde colocaban en una tabla de

play20:01

arcilla sus datos sus registros pintaban

play20:05

sus muros como como registro era su

play20:07

tecnología en ese momento o de repente

play20:10

quién sabe que en nuestra Big Data de

play20:12

ahora era la etapa electrónica donde

play20:16

tenían la supercomputadora y tenían su

play20:18

sus tarjetas perforadas y no sabían que

play20:20

iba a venir en 1970 Excel Oracle las

play20:24

pantallas táctiles Y que ahora en la

play20:26

actualidad tenemos ya el Big datata sql

play20:29

qué vendrá en el futuro muchachos eso

play20:31

solo lo vamos a saber cuando lo veamos

play20:34

cuando lo experimentemos entonces la

play20:36

única manera eh que podamos ver que sea

play20:39

vecina Yo lo que veo es que Bueno hay

play20:43

muchas bases de datos ahora

play20:45

definitivamente las bases de datos se

play20:47

almacenan en la nube está disponible en

play20:50

en cualquier lugar siempre y cuando

play20:52

tengas internet yo creo que ahora más

play20:55

adelante y espero verlo será Pues que eh

play20:59

Ya no haya internet Que todo esté super

play21:01

conectado con las cosas no que podamos

play21:03

ver las bases de datos de repente en

play21:05

otra tecnología base de moda el no sql y

play21:08

ahora veamos otro tipo de base de datos

play21:10

en la que sea más rápida sea en tiempo

play21:13

real los datos no que no se cuelgue que

play21:16

haya sobre todo seguridad de información

play21:19

que haya e puntos de control dentro de

play21:22

la tecnología porque actualmente con la

play21:24

Inteligencia artificial no hay todavía

play21:27

algún régimen reglas o protocolos

play21:29

estamos inmersos a que puede haber algún

play21:31

tipo de fraude con esto de las

play21:32

inteligencias artificiales Entonces yo

play21:34

lo que lo que visualizo más adelante en

play21:36

el futuro Es que esto esté normado esté

play21:39

regulado con protocolos para que no se

play21:42

pueda perder la información que a todo

play21:44

pues nos hace falta y que a todos de

play21:46

alguna manera es importante en nuestra

play21:48

vida la información no que generan

play21:50

obviamente nuestros datos Entonces qué

play21:52

habrá más adelante eso lo podremos ver

play21:55

en los años que vienen bien mis

play21:57

estimados este alumnos si no tienen

play21:59

ninguna pregunta ninguna duda Espero que

play22:02

les haya gustado les voy a les voy a

play22:05

agradecer

play22:06

encarecidamente que me que me comiencen

play22:09

a a regalar sus likes que me comiencen a

play22:12

regalar pues su su me gusta para poder

play22:15

de alguna manera seguir y continuar con

play22:17

esta con estas clases con estas

play22:19

investigaciones que hago de manera

play22:21

gratuita para que todo el mundo tenga

play22:23

acceso a las tecnologías y aprendan

play22:25

nuevas metodologías de enseñanza

play22:27

Entonces si si no hay ninguna

play22:29

pregunta Muchas gracias y el día domingo

play22:33

nos estamos conectando a las 8 de la

play22:34

noche para continuar con nuestras clases

play22:36

Muchas gracias muchachos

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