Condicionamiento Clasico de Pavlov

Sprouts Español

30 Sept 202205:27

Summary

TLDREl guion describe el condicionamiento clásico, un proceso de aprendizaje donde un estímulo neutral se asocia con uno biológico para provocar la misma respuesta. Ivan Pavlov lo demostró con sus experimentos con perros, donde el sonido de un metrónomo se asoció con la comida, provocando salivación. Se discuten aspectos como la rapidez de aprendizaje, diferencias en la respuesta condicionada, y la posibilidad de extinguir el condicionamiento. Además, plantea cuestiones éticas sobre la manipulación en publicidad.

Takeaways

🧠 El condicionamiento clásico es un proceso de aprendizaje en el que un estímulo que provoca una respuesta biológica se asocia con otro estímulo nuevo, provocando la misma reacción.
🐕 El experimento más famoso de condicionamiento clásico fue realizado por Ivan Pavlov en la década de 1890, utilizando perros y su respuesta salival a la comida.
🕰️ Pavlov observó que los perros comenzaban a salivar en presencia del técnico que los alimentaba, lo que le llevó a cuestionar si el técnico era un disparador para una respuesta alimentaria.
🥣 En su experimento, Pavlov utilizó un metrónomo como estímulo nuevo, que eventualmente provocó la salivación de los perros incluso sin la presencia de comida.
🔗 El proceso de emparejamiento repetitivo hace que un estímulo neutral como el metrónomo se convierta en un Estímulo Condicionado que desencadena una Respuesta Condicionada.
🔝 El aprendizaje se ve facilitado cuando el intervalo entre el estímulo condicionado y la aparición del estímulo incondicionado es corto.
🌊 La saliva producida por el estímulo condicionado tiene una composición diferente a la producida por la comida, lo que indica que la respuesta no es una réplica exacta.
🚫 El condicionamiento clásico no puede crear comportamientos nuevos ni ser utilizado para entrenar acciones voluntarias, sino que desencadena respuestas biológicas involuntarias.
🔄 La Extinción es el proceso por el cual se puede deshacer casi por completo el condicionamiento, presentando repetidamente el estímulo condicionado sin el estímulo incondicionado.
🧬 El condicionamiento clásico se refleja en el cerebro a través de la formación de nuevas conexiones sinápticas entre el estímulo y la respuesta conductual.
📈 Un ejercicio de clase popular puede ilustrar el condicionamiento clásico, donde el sonido de golpear un lápiz puede eventualmente aumentar la frecuencia cardíaca sin necesidad de realizar un ejercicio físico.

Q & A

¿Qué es el condicionamiento clásico?
-El condicionamiento clásico es una forma de aprendizaje en la cual un estímulo que desencadena una respuesta biológica se combina con un nuevo estímulo, resultando en la misma reacción.
¿Quién es el investigador más famoso asociado con el condicionamiento clásico?
-Ivan Pavlov es el investigador más famoso por su trabajo en condicionamiento clásico, realizado en la década de 1890.
¿Qué proceso biológico estudió Pavlov durante su experimento inicial?
-Pavlov estudió los procesos digestivos de los perros, observando que comenzaban a salivar en presencia del técnico que los alimentaba.
¿Cómo diseñó Pavlov su experimento para medir la producción de saliva de un perro?
-Pavlov combinó la comida con sonidos de un metrónomo y repitió el proceso varias veces, retirando finalmente la comida para solo tocar el metrónomo y observar la respuesta de los perros.
¿Qué conclusión llegó Pavlov tras su experimento con los perros y el metrónomo?
-Pavlov concluyó que si un nuevo estímulo estaba presente cuando se le daba comida al perro, ese estímulo se asociaba con la comida y provocaba la salivación por sí solo.
¿Cuál fue el Estímulo Incondicionado en el experimento de Pavlov?
-La comida fue el Estímulo Incondicionado, ya que sus efectos en el perro no eran aprendidos, sino que desencadenaban una Respuesta Incondicionada natural.
¿Cómo se describe el proceso de aprendizaje en el condicionamiento clásico?
-El proceso de aprendizaje en el condicionamiento clásico implica que un Estímulo Neutro se asocia repetidamente con un Estímulo Incondicionado, convirtiéndose en un Estímulo Condicionado que provoca una Respuesta Condicionada.
¿Qué observó Pavlov acerca de la rapidez del aprendizaje y la composición de la saliva?
-Pavlov observó que el aprendizaje se producía más rápidamente con intervalos breves entre el sonido y la comida, y que la saliva producida por el sonido tenía una composición diferente a la de la comida.
¿Cómo se describe el condicionamiento hacia adelante y hacia atrás en el script?
-El script menciona que existen varias formas de condicionamiento, como el condicionamiento hacia adelante y hacia atrás, pero el condicionamiento clásico no puede crear un nuevo comportamiento ni usarse para entrenamiento, sino que desencadena respuestas biológicas involuntarias.
¿Qué es la Extinción en el contexto del condicionamiento clásico?
-La Extinción es el proceso a través del cual se deshace el condicionamiento, presentando repetidamente el estímulo condicionado en ausencia del estímulo incondicionado.
¿Cómo se forman las nuevas conexiones sinápticas en el cerebro durante el condicionamiento clásico?
-Las nuevas conexiones sinápticas se forman cuando dos procesos neurológicos diferentes se activan simultáneamente, fortaleciéndose con el tiempo para que solo el sonido, por ejemplo, active el camino que conduce a la salivación.
¿Qué es el ejercicio de clase popular mencionado en el script y cómo se realiza?
-El ejercicio de clase popular consiste en medir el pulso de una persona antes y después de un estímulo (tocar un lápiz), y luego repetir el proceso varias veces. Si el condicionamiento tuvo éxito, el pulso aumentará incluso sin realizar el ejercicio después de escuchar el sonido del lápiz.
¿Qué preguntas se plantean al final del script sobre el condicionamiento clásico y la publicidad?
-El script cuestiona si el condicionamiento clásico siempre funciona y si los comerciales son una forma de manipulación mental, planteando la posibilidad de limitar la publicidad en espacios públicos.

Outlines

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🐕 Condicionamiento Clásico y Experimento de Pavlov

El condicionamiento clásico es un método de aprendizaje donde un estímulo que provoca una respuesta biológica se asocia con un estímulo nuevo, resultando en la misma reacción. El experimento más conocido fue realizado por Ivan Pavlov en la década de 1890, quien estudió los procesos digestivos de los perros y observó que estos salivaban al ver al técnico que los alimentaba. Para investigar esto, Pavlov creó un experimento que medía la producción de saliva en presencia de sonidos de un metrónomo, asociándolos con la comida. Al retirar la comida y solo tocar el metrónomo, los perros salivaron, demostrando que el sonido se había convertido en un estímulo condicionado que provocaba la respuesta condicionada de salivación. Pavlov concluyó que el estímulo incondicionado (la comida) provoca una respuesta incondicionada (salivación), y a través del aprendizaje, el estímulo neutro (metrónomo) se convierte en un estímulo condicionado. Además, destacó que el aprendizaje es más rápido con intervalos cortos, la respuesta condicionada no es idéntica a la incondicionada, y que existen formas de condicionamiento que no crean nuevos comportamientos sino que desencadenan respuestas biológicas. La extinción del condicionamiento se logra presentando el estímulo condicionado sin el incondicionado. El proceso involucra la activación simultánea de diferentes sistemas sensoriales que fortalecen las sinapsis entre el estímulo y la respuesta conductual.

Mindmap

Keywords

💡Condicionamiento clásico

El condicionamiento clásico es un proceso de aprendizaje en el que un estímulo neutral se asocia con un estímulo que ya provoca una respuesta biológica, provocando que el estímulo neutral también desencadene esa respuesta. En el video, se utiliza como el tema central para explicar cómo los perros de Pavlov comenzaron a salivar en respuesta a un metrónomo debido a su asociación repetida con la comida.

💡Estímulo Incondicionado

El Estímulo Incondicionado es aquel que naturalmente provoca una respuesta biológica en un organismo sin necesidad de aprendizaje. En el contexto del video, la comida es el Estímulo Incondicionado que provoca la salivación incondicionada en los perros de Pavlov.

💡Respuesta Incondicionada

La Respuesta Incondicionada es la reacción biológica natural y automática a un Estímulo Incondicionado. En el video, la salivación de los perros ante la comida es una Respuesta Incondicionada, ya que ocurre sin necesidad de aprendizaje.

💡Estímulo Neutro

Un Estímulo Neutro es un estímulo que inicialmente no provoca una respuesta biológica en particular. En el experimento de Pavlov, el metrónomo era inicialmente un Estímulo Neutro hasta que se asoció con la comida y comenzó a desencadenar la salivación.

💡Estímulo Condicionado

El Estímulo Condicionado es un estímulo que, después del proceso de condicionamiento, provoca una respuesta similar a la del Estímulo Incondicionado. En el video, el metrónomo se convierte en el Estímulo Condicionado que provoca la salivación condicionada en los perros.

💡Respuesta Condicionada

La Respuesta Condicionada es la reacción aprendida a un Estímulo Condicionado. En el script, la salivación de los perros en respuesta al sonido del metrónomo es una Respuesta Condicionada, ya que es el resultado del aprendizaje asociativo.

💡Extinción

La Extinción es el proceso por el cual se reduce o elimina una Respuesta Condicionada presentando repetidamente el Estímulo Condicionado sin el Estímulo Incondicionado. En el video, se menciona que la extinción puede deshacer el condicionamiento clásico si el estímulo condicionado se presenta sin la comida.

💡Sinapsis

Las sinapsis son las conexiones entre neuronas a través de las cuales se transmite la información en el cerebro. En el contexto del video, la formación de nuevas sinapsis se refiere a cómo el cerebro de los perros asocia el sonido del metrónomo con la respuesta de salivación.

💡Aprendizaje por asociación

El aprendizaje por asociación es el proceso por el cual se aprenden respuestas a estímulos debido a su repetida aparición junto con otro estímulo que provoca una respuesta. En el video, el condicionamiento clásico de Pavlov es un ejemplo clásico de aprendizaje por asociación.

💡Manipulación mental

La manipulación mental se refiere a la influencia intencional y a veces engañosa que se ejerce sobre la mente de alguien para cambiar sus pensamientos o comportamientos. En el video, se cuestiona si la publicidad, al usar técnicas de condicionamiento, es una forma de manipulación mental que debemos limitar.

💡Experimento de condicionamiento

El experimento de condicionamiento es un método científico utilizado para estudiar cómo se adquieren y modifican las respuestas conductuales. En el script, el experimento de Pavlov es un ejemplo de un experimento de condicionamiento que demuestra cómo se puede aprender a responder a un estímulo neutral.

Highlights

El condicionamiento clásico es un método de aprendizaje en el cual un estímulo biológico se combina con uno nuevo, provocando la misma reacción.

Ivan Pavlov realizó el trabajo más famoso de condicionamiento clásico en la década de 1890, estudiando los procesos digestivos de los perros.

Pavlov observó que los perros salivaban en presencia del técnico que los alimentaba, lo que llevó a una hipótesis sobre la asociación de estímulos.

Se construyó un experimento para medir la producción de saliva, combinando sonidos de un metrónomo con la alimentación del perro.

Al retirar la comida y solo tocar el metrónomo, los perros salivaron en respuesta al sonido, demostrando el aprendizaje asociativo.

Pavlov denominó 'Estímulo Incondicionado' a la comida, ya que sus efectos no eran aprendidos sino inmediatos y naturales.

El 'Estímulo Neutro', como el metrónomo, se convierte en 'Estímulo Condicionado' a través del aprendizaje de asociación con la comida.

La 'Respuesta Incondicionada' es la salivación natural ante la comida, mientras que la 'Respuesta Condicionada' es la salivación provocada por el sonido del metrónomo.

El aprendizaje se acelera cuando el intervalo entre el sonido y la comida es breve, según hallazgos de Pavlov.

La saliva producida por el sonido tiene una composición diferente a la de la comida, lo que indica que la respuesta condicionada no es una réplica exacta.

El condicionamiento clásico no puede crear comportamientos nuevos ni usarse para entrenamiento, sino que desencadena respuestas biológicas involuntarias.

La extinción del condicionamiento se logra presentando repetidamente el estímulo condicionado sin el incondicionado, reduciendo la respuesta.

El proceso de condicionamiento implica la activación simultánea de diferentes procesos neurológicos, formando nuevas conexiones sinápticas.

Con el tiempo, las sinapsis se fortalecen, permitiendo que el sonido solo active la respuesta de salivación.

Se describe un ejercicio de clase para ilustrar el condicionamiento clásico, utilizando un lápiz y un cambio en la actividad física.

El condicionamiento clásico puede ser revertido si se presenta el estímulo condicionado sin el incondicionado, lo que aumenta el pulso incluso sin ejercicio.

Se cuestiona si el condicionamiento clásico es una forma de manipulación mental, sugiriendo la necesidad de limitar la publicidad en espacios públicos.