Introducción al CONOCIMIENTO CIENTÍFICO I Clase 1 I Metodología de la INVESTIGACIÓN

TeoCom

28 Aug 201910:20

Summary

TLDREn este primer vídeo del curso de metodologías de la investigación, José Luis López, profesor de comunicación, introduce el concepto de pensamiento científico. Explica la diferencia entre el conocimiento científico y otros tipos de conocimientos, como el empírico, religioso y cotidiano. Aborda los fundamentos epistemológicos de la ciencia y cómo se clasifican las ciencias según su objeto de estudio. Finalmente, define la investigación científica y sus tipos: básica y aplicada, destacando su objetivo de construir conocimientos verificados y su aplicación para resolver problemas.

Takeaways

📚 La ciencia es un conjunto de conocimientos racionales, ciertos o probables, obtenidos metódicamente y verificados contra la realidad.
🔍 El conocimiento científico se diferencia de otros tipos de conocimiento por su sistematización, metodología, verificación y objetividad.
🌟 El conocimiento científico es sistemático, sigue un método, se basa en fundamentos, es verificable, objetivo y está en constante revisión.
📈 El conocimiento empírico se adquiere por experiencia, sin necesariamente basarse en teorías previas.
🙏 El conocimiento religioso se basa en creencias reveladas por una autoridad, que no permiten cuestionamientos ni pruebas.
🗣 El conocimiento habitual o cotidiano es espontáneo y forma parte de la cultura general, siendo difícil refutarlo.
🧐 La epistemología es la disciplina que estudia el conocimiento, sus límites y condiciones, y es la base de la ciencia.
📐 Las ciencias se clasifican en formales, que se fundamentan en razonamientos lógicos, y fácticas, basadas en hechos verificables.
🔬 La investigación científica es un procedimiento sistemático y crítico con el objetivo de descubrir o interpretar hechos o fenómenos.
🧪 La investigación básica busca incrementar los conocimientos en un área, mientras que la aplicada busca resolver problemas concretos.
👋 El profesor José Luis López ofrece este curso para ayudar en el desarrollo de actividades académicas e investigativas.

Q & A

¿Qué es el pensamiento científico y cómo se define la ciencia en el script?
-El pensamiento científico es el sistema de ideas y métodos utilizados para investigar y comprender el mundo. La ciencia se define como un conjunto de conocimientos racionales, ciertos o probables, obtenidos metódicamente y verificados en su contraposición con la realidad, que se sistematizan orgánicamente.
¿Cuáles son las cinco inquietudes que se trataron de responder en el primer video del curso de metodologías de la investigación?
-Las cinco inquietudes tratadas son: 1) ¿Qué es la ciencia y qué es el conocimiento científico? 2) En qué se diferencia el conocimiento científico de otros tipos de conocimientos. 3) ¿Cuáles son los fundamentos epistemológicos del conocimiento científico? 4) Cómo se clasifican las ciencias según su objeto de estudio. 5) Cómo se clasifica la investigación científica según su objetivo final.
¿Qué es la investigación científica y cuáles son sus objetivos principales?
-La investigación científica es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico que busca descubrir o interpretar hechos o fenómenos de un ámbito de la realidad. Su objetivo principal es obtener conocimiento nuevo o novedoso.
¿Cómo se clasifica la investigación científica según su objetivo final?
-La investigación científica se clasifica en investigación básica, también llamada pura, que busca incrementar los conocimientos en un área determinada, y la investigación aplicada, que utiliza esos conocimientos para resolver problemas concretos.
¿Qué es el conocimiento empírico y cómo se adquiere?
-El conocimiento empírico se adquiere por medio de la experiencia, es decir, de las situaciones que hemos vivido, y no de las teorías. Un ejemplo es el aprendizaje del idioma materno a través de la experiencia en el hogar.
¿Cómo se define el conocimiento religioso y en qué se basa?
-El conocimiento religioso se basa en ideas o creencias expresadas por una autoridad que revela la verdad, las cuales no permiten cuestionamientos y no pueden ser sometidas a prueba.
¿Qué es el conocimiento habitual y cómo se obtiene?
-El conocimiento habitual, también llamado conocimiento cotidiano, se obtiene de forma espontánea sin reflexión, es parte de campos generales del conocimiento y suele ser conocido por la mayoría, lo que lo hace difícil de contradecir.
¿Cuáles son las diferencias clave entre el conocimiento científico y otros tipos de conocimientos?
-El conocimiento científico es sistemático, sigue un método, se basa en fundamentos, es verificable, objetivo y está en constante revisión, mientras que otros tipos de conocimientos pueden ser menos sistemáticos y no siempre sujetos a pruebas empíricas.
¿Qué es la epistemología y cómo se relaciona con el conocimiento científico?
-La epistemología es la disciplina que estudia el conocimiento, sus límites, posibilidades y condiciones de surgimiento. El conocimiento científico tiene un fundamento epistemológico basado en reglas y criterios desarrollados con el avance de la ciencia.
¿Cómo se clasifican las ciencias según su objeto de estudio?
-Las ciencias se clasifican en ciencias formales, que se fundamentan en razonamientos lógicos como las matemáticas, y ciencias fácticas, que se basan en hechos verificables por observación o medición, como la física o la biología.
¿Cómo se define la investigación básica y cómo se diferencia de la investigación aplicada?
-La investigación básica tiene como objetivo incrementar los conocimientos dentro de un área determinada de la ciencia, mientras que la investigación aplicada busca utilizar esos conocimientos para solucionar problemas concretos.

Outlines

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📚 Introducción a la Investigación Científica

José Luis López, profesor de comunicación, presenta el primer video de un curso sobre metodologías de investigación. El objetivo es asistir a estudiantes en sus proyectos de investigación para titulación o asignaturas. Se centrará en conceptos fundamentales como pensamiento científico, diferenciación del conocimiento científico, fundamentos epistemológicos, clasificación de las ciencias y tipos de investigación científica. Se enfatiza que la investigación científica es un proceso sistemático y empírico que busca validar o refutar suposiciones mediante pruebas y métodos rigurosos.

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🔍 Fundamentos del Conocimiento Científico y Epistemología

Se analiza la epistemología como la teoría del conocimiento, definiendo el conocimiento científico como un conjunto de reglas y criterios lógicos que se desarrollan con el avance de la ciencia. Se contrasta con otros tipos de conocimientos, como el empírico, religioso, habitual y moral, resaltando la sistematicidad, objetividad y revisión constante del conocimiento científico. Se clasifican las ciencias en formales y fácticas, según se fundamenten en razonamientos lógicos o en hechos verificables, respectivamente. La investigación científica se describe como un procedimiento sistemático y crítico para descubrir o interpretar fenómenos, distinguida por la obtención de conocimiento nuevo o novedoso.

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📘 Tipos de Investigación Científica y Aplicaciones

Se define la investigación científica y se clasifican en básica y aplicada. La investigación básica busca incrementar los conocimientos en una área determinada, mientras que la aplicada se enfoca en resolver problemas concretos utilizando conocimientos previamente descubiertos. Se dan ejemplos de ambas en el contexto de las ciencias naturales y sociales, como la investigación sobre el intestino y la selección de programas de televisión para niños. Se concluye que la investigación científica es un proceso que construye y prueba planteamientos respaldados por reglas y herramientas de recolección de información, para validar o refutar hipótesis.

Mindmap

Keywords

💡Ciencia

La ciencia se define como un conjunto de conocimientos racionales, ciertos o probables, obtenidos metódicamente y verificados en su contracción con lo real, que se sistematizan orgánicamente. En el video, se utiliza para describir el proceso de adquisición de conocimientos que se fundamentan en la evidencia y la metodología, en contraposición a otros tipos de conocimientos como el empírico o el religioso.

💡Conocimiento científico

El conocimiento científico es aquel que sigue un método sistemático, es verificable, objetivo y está en constante revisión. En el video, se destaca que este tipo de conocimiento se construye sobre fundamentos epistemológicos y se diferencia de otros tipos de conocimientos por su sistematización y verificación.

💡Metodología de la investigación

La metodología de la investigación se refiere a las reglas y procedimientos que rigen la investigación científica, con el objetivo de asegurar la validez y fiabilidad de los resultados. En el video, se menciona que la investigación científica es un proceso sistemático que busca construir planteamientos respaldados por el conocimiento existente.

💡Pensamiento científico

El pensamiento científico es el proceso de razonamiento lógico y crítico que se utiliza para formular y probar hipótesis. En el video, se aborda cómo el pensamiento científico es fundamental para la investigación, ya que permite equilibrar la aplicación de normas estrictas con la creatividad del investigador.

💡Epistemología

La epistemología es la disciplina que estudia el conocimiento, sus límites, posibilidades y condiciones de surgimiento. En el video, se explica que es la base sobre la cual se construye el conocimiento científico, ya que proporciona los criterios y reglas lógicas para distinguir lo creíble de lo no aceptable.

💡Ciencias formales

Las ciencias formales son aquellas cuyas conclusiones se fundamentan en razonamientos lógicos y teóricos, como las matemáticas y la lógica. En el video, se menciona cómo estas ciencias se diferencian de las ciencias fácticas por su enfoque en la lógica y la teoría en lugar de la observación empírica.

💡Ciencias fácticas

Las ciencias fácticas se basan en hechos objetivos verificables por observación o medición, como la física, la química o la biología. En el video, se destaca cómo estas ciencias requieren de experiencias verificables en el terreno para construir conocimientos basados en la evidencia empírica.

💡Investigación científica

La investigación científica es descrita en el video como un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico con el objetivo de descubrir o interpretar hechos o fenómenos. Se clasifica en investigación básica y aplicada, y es fundamental para el avance del conocimiento dentro de un área de estudio.

💡Investigación básica

La investigación básica, también conocida como investigación pura, tiene como objetivo incrementar los conocimientos dentro de un área de la ciencia. En el video, se da como ejemplo la investigación sobre cómo funciona el intestino, que no busca una aplicación inmediata, sino的贡献 al conocimiento general.

💡Investigación aplicada

La investigación aplicada se enfoca en utilizar los conocimientos, descubrimientos y conclusiones de la investigación básica para solucionar problemas concretos. En el video, se menciona cómo esta investigación puede llevar a la creación de tratamientos médicos o programas sociales, basándose en el conocimiento previamente adquirido.

Highlights

Introducción al pensamiento científico y sus diferencias con otros tipos de conocimiento.

Definición de la ciencia como un conjunto de conocimientos racionales y verificados.

Explicación de la diferencia entre conocimiento científico y conocimiento empírico, religioso y habitual.

Importancia de la sistematicidad y la verificación en el conocimiento científico.

La investigación científica como un trabajo intelectual y empírico para recabar información.

La epistemología como la disciplina que estudia el conocimiento y sus fundamentos.

La investigación científica y su proceso reflexivo, sistemático y crítico.

Clasificación de las ciencias según su objeto de estudio: ciencias formales y ciencias fácticas.

La investigación científica básica y su objetivo de incrementar conocimientos.

La investigación científica aplicada y su enfoque en resolver problemas concretos.

Ejemplos prácticos de investigación básica y aplicada en el campo de las ciencias sociales.

Aplicación de la investigación en la comunicación para mejorar la selección de contenidos infantiles.

Invitación a los estudiantes a participar activamente en el desarrollo de sus proyectos de investigación.

El rol del método científico en la construcción de conocimientos y en la validación de hipótesis.

La importancia de la objetividad y la revisión constante en el proceso científico.

La interrelación de los nuevos descubrimientos con las teorías previamente aceptadas en la ciencia.

La estructuración y transmisibilidad de los contenidos científicos.