FILOSOFÍA DE LA CIENCIA SIGLO XX

Mauricio Sebastian Suárez
4 Dec 201322:41

Summary

TLDREl guion del video explora el Círculo de Viena y el positivismo lógico nacido en las décadas de 1920 y 1930, que defendía la ciencia como única fuente de conocimiento válido. Se discute el principio de verificación y cómo el avance de la física, con figuras como Einstein y Wittgenstein, llevó a cuestionar y renovar la teoría de la confirmación y la inducción. La filosofía de la ciencia evolucionó con Kuhn y su teoría del paradigma, y los hallazgos de la mecánica cuántica y la relatividad general, lo que desafía la comprensión clásica del espacio, el tiempo y la materia.

Takeaways

  • 📚 La década de 1920 y 1930 vio el surgimiento del Círculo de Viena, que promovió el positivismo lógico y el principio de verificación.
  • 🌟 Los miembros destacados del Círculo de Viena incluyen a Rudolf Carnap, Morís Schlick y Otto Neurath.
  • 🤔 El positivismo lógico enfatizó que solo el discurso científico tenía sentido y requería de experiencia sensible para ser verificado.
  • 🔬 El Círculo de Viena consideró que las demás ciencias dependían de la física, la cual era vista como la ciencia fundamental.
  • 🔍 La teoría de la confirmación surgió como alternativa al principio de verificación, permitiendo el razonamiento inductivo en la ciencia.
  • 🧐 Karl Popper propuso el criterio de falsabilidad, argumentando que una teoría científica es aceptable si puede ser refutada.
  • 🌅 Nelson Goodman cuestionó la lógica inductiva formal y su obra 'Nuevo enigma de la inducción' desafió la idea de que una teoría puede ser confirmada por la observación.
  • 📉 La teoría de la confirmación de Bayes, nombrada en honor a Thomas Bayes, combina el sentido común y la evidencia observacional para la inferencia estadística.
  • 🛠 Thomas Kuhn introdujo la idea del paradigma y la revolución científica, destacando la importancia del contexto histórico y social en la ciencia.
  • 🌌 La física del siglo 20 fue dominada por dos hallazgos: la mecánica cuántica y la relatividad de Einstein, los cuales cambiaron nuestra comprensión del espacio, el tiempo y la materia.
  • 🚀 La mecánica cuántica introdujo conceptos como la incertidumbre, la superposición y la 'acción a distancia', lo que generó un debate sobre la naturaleza de la realidad física.

Q & A

  • ¿Qué grupo de pensadores se reunía en Viena durante las décadas de 1920 y 1930 para discutir sobre filosofía?

    -El grupo de pensadores que se reunía en Viena era conocido como el Círculo de Viena, y dio origen al positivismo lógico.

  • ¿Cuál es la principal afirmación del positivismo lógico según el Círculo de Viena?

    -El positivismo lógico sostiene que el único discurso que tiene sentido es el científico y que cualquier afirmación sobre el mundo debe tener una experiencia sensible a la que remitirse para demostrar su verdad.

  • ¿Qué es el principio de verificación o verificaciónismo en el contexto del positivismo lógico?

    -El principio de verificación, también conocido como verificaciónismo, es un concepto que afirma que una proposición es有意义的 si y solo si puede ser verificada empíricamente.

  • ¿Quiénes fueron algunos de los principales miembros del Círculo de Viena?

    -Rudolf Carnap, Morís y Otto Neurath fueron algunos de los principales miembros del Círculo de Viena.

  • ¿Cómo se relaciona el positivismo lógico con la física y las otras ciencias?

    -Según el positivismo lógico, la física es la ciencia fundamental y todas las demás ciencias de alguna manera derivan o dependen de la física.

  • ¿Qué filósofo sostuvo que los científicos no ingeniaron teorías de la observación imparcial de los hechos?

    -Karl Popper sostuvo que los científicos no ingeniaron teorías de la observación imparcial, sino que los problemas e hipótesis anteriores guían sus observaciones.

  • ¿Cuál es la principal diferencia entre el verificaciónismo y el criterio de falsabilidad propuesto por Karl Popper?

    -Mientras que el verificaciónismo requiere que una teoría pueda ser verificada para ser considerada válida, el criterio de falsabilidad de Popper afirma que una teoría no debe ser aceptada a menos que pueda ser refutada por una experiencia o hecho.

  • ¿Qué filósofo argumentó contra la existencia de una lógica inductiva formal y cómo lo hizo?

    -Nelson Goodman argumentó contra la existencia de una lógica inductiva formal en su obra 'Nuevo enigma de la inducción', demostrando que para cada hipótesis confirmada por la evidencia, existe un número infinito de hipótesis alternativas contradictorias que también podrían ser confirmadas por dicha evidencia.

  • ¿Qué es la teoría de la confirmación bayesiana y cómo se relaciona con la inducción?

    -La teoría de la confirmación bayesiana es un método de inferencia estadística que combina el sentido común y la evidencia observacional para permitir la inducción dentro de un mundo incierto, utilizando probabilidades para actualizar la creencia en una hipótesis a medida que se acumula más evidencia.

  • ¿Qué cambio significativo propició Thomas Kuhn en la filosofía de la ciencia con su teoría del paradigma?

    -Thomas Kuhn introdujo la idea del paradigma, un conjunto de ideas y teorías básicas que guía la investigación científica en un momento dado, y propuso que la ciencia evoluciona a través de revoluciones paradigmáticas en lugar de un progreso lineal, lo que cambió la comprensión de cómo se desarrolla la ciencia a lo largo del tiempo.

  • ¿Cuál es la principal diferencia entre la teoría de la relatividad de Einstein y la mecánica clásica de Newton?

    -La teoría de la relatividad de Einstein predice que la luz se desvía al pasar cerca de un cuerpo masivo como el sol, un fenómeno que la mecánica clásica de Newton no explica, y reemplaza la noción euclidiana del espacio y el tiempo con una visión más dinámica y relacional.

  • ¿Qué fenómeno de la mecánica cuántica desafía la comprensión clásica del espacio y el tiempo?

    -La mecánica cuántica introduce fenómenos como la incertidumbre cuántica, la superposición y la acción a distancia, que desafían la comprensión clásica del espacio y el tiempo y sugieren una realidad física más azarosa y discontinua.

Outlines

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🔬 El Círculo de Viena y el Positivismo Lógico

El primer párrafo aborda el surgimiento del Positivismo Lógico en la década de 1920 y 1930, influenciado por los avances en física. El Círculo de Viena, liderado por figuras como Rudolf Carnap, Morís y Otto Neurath, sostuvo que el único discurso válido era el científico, basado en la experiencia sensible y el principio de verificación. Este enfoque cuestionó la afirmación de cualquier conocimiento sin una referencia empírica. Con el tiempo, se desplegó un interés en teorías de confirmación que incorporaban el razonamiento inductivo, y se cuestionó la rigidez del principio de verificación. Filósofos como Peter Dawson y Karl Popper contribuyeron con ideas sobre la inducción y la falsabilidad, respectivamente, promoviendo un enfoque más dinámico y crítico en el avance científico.

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🌟 La Evolución de la Ciencia y el Paradigma de Kuhn

El segundo párrafo explora la filosofía de la ciencia en la década de 1960, destacando la revolución filosófica que cuestionó las teorías positivistas y el enfoque de la inducción. Nelson Goodman, en su obra 'Nuevo Enigma de la Inducción', argumentó la inexistencia de una lógica inductiva formal y la posibilidad de hipótesis alternativas que podrían ser igualmente confirmadas por la evidencia. Thomas Kuhn introdujo la idea del paradigma y la ciencia normal, donde los científicos trabajan dentro de un marco de ideas y problemas aceptados, hasta que surgen problemas insolubles que llevan a revoluciones científicas y el establecimiento de nuevos paradigmas, como se evidenció en el cambio de la mecánica clásica a la mecánica cuántica.

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🌌 Innovaciones en Física: Relatividad y Mecánica Cuántica

El tercer párrafo narra los hallazgos fundamentales en física del siglo XX: la mecánica cuántica y la relatividad. Einstein, con su teoría de la relatividad especial y general, transformó nuestra comprensión del espacio y el tiempo, y predijo fenómenos como la desviación de la luz por la gravedad. La mecánica cuántica, con su desarrollo en etapas y la contribución de físicos como Niels Bohr, introdujo conceptos como la energía cuántica y el modelo de átomo con electrones en niveles discretos, lo que desafió las nociones clásicas de la física y llevó a un nuevo entendimiento del comportamiento subatómico.

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🚀 La Mecánica Cuántica y sus Implicaciones Filosóficas

El cuarto párrafo profundiza en la mecánica cuántica, destacando su desarrollo y sus consecuencias filosóficas. La teoría cuántica, con su principio de incertidumbre y la posibilidad de que partículas no tengan posiciones y velocidades determinadas, generó un debate entre físicos como Einstein y Heisenberg. La teoría cuántica sugiere una realidad azarosa y discontinua, con efectos a distancia, lo que choca con la visión continua y relacional de la teoría de la relatividad. Este conflicto refleja la complejidad de entender la naturaleza fundamental del universo y ha llevado a múltiples interpretaciones y debates filosóficos.

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🤔 La Filosofía como Cuna de las Ciencias del Futuro

El último párrafo reflexiona sobre el papel de la filosofía en la ciencia y la cultura. La filosofía se presenta como un campo que abarca múltiples intereses e incluye cuestiones no científicas como la ética y la estética. La filosofía de la ciencia, en particular, se ocupa de preguntas metodológicas y significativas, y es vista como un área que puede influir en el desarrollo de futuras ciencias, al mismo tiempo que ofrece un espacio para aquellos con intereses interdisciplinarios.

Mindmap

Keywords

💡Círculo de Viena

El Círculo de Viena fue un grupo de filósofos y científicos que se reunían en la década de 1920 y 1930 para discutir sobre filosofía y la ciencia. Fue fundamental en el desarrollo del positivismo lógico, un movimiento que sostuvo que el único discurso que tenía sentido era el científico. En el video, se menciona cómo este grupo influenció la filosofía de la ciencia y cómo sus miembros, como Rudolf Carnap, Morís y Otto Neurath, contribuyeron a debates sobre la verificación y la confirmación de teorías científicas.

💡Positivismo lógico

El positivismo lógico es una corriente filosófica que surgió del Círculo de Viena, centrada en la idea de que solo las afirmaciones científicas verificables a través de la experiencia empírica tienen significado. En el video, se destaca cómo este movimiento influenció la filosofía de la ciencia y cómo su principio de verificación o 'verificaciónismo' fue cuestionado y eventualmente superado por teorías de confirmación más maduras.

💡Principio de verificación

El principio de verificación, también conocido como 'verificaciónismo', es la idea de que una afirmación debe ser verificada por la experiencia empírica para ser considerada significativa. En el video, se discute cómo este principio fue propuesto por el Círculo de Viena y cómo más tarde fue cuestionado por ser demasiado restrictivo, lo que llevó a un renovado interés en teorías de confirmación que permitían el razonamiento inductivo.

💡Karl Popper

Karl Popper es un filósofo de la ciencia conocido por su teoría de la falsabilidad, que argumenta que una teoría científica no debe ser aceptada a menos que sea posible demostrar su falsedad. En el video, se menciona cómo Popper contrastó con el verificaciónismo y cómo su enfoque cambió la comprensión de cómo las teorías científicas deben ser evaluadas y refutadas.

💡Falsabilidad

La falsabilidad es el concepto de que una teoría científica es valida si puede ser refutada por观察aciones o hechos. En el video, se discute cómo Popper enfatizó la importancia de esta propiedad para la científica, argumentando que una teoría solo puede ser considerada científica si está abierta a la posibilidad de ser falsificada por la evidencia.

💡Inducción

La inducción es un método de razonamiento que parte de observaciones particulares para llegar a conclusiones generales. En el video, se discute cómo algunos filósofos, como Peter Dawson, defendieron la inducción como un principio de uniformidad en la naturaleza, mientras que otros, como Nelson Goodman, cuestionaron la lógica inductiva y la posibilidad de confirmar hipótesis a través de la observación.

💡Teoría de la confirmación

La teoría de la confirmación es un enfoque en la filosofía de la ciencia que busca establecer cómo las observaciones y la evidencia pueden apoyar o confirmar hipótesis científicas. En el video, se menciona cómo este enfoque surgió en respuesta a las limitaciones del principio de verificación y cómo intenta incorporar el razonamiento inductivo en la ciencia.

💡Thomas Kuhn

Thomas Kuhn es un historiador de la ciencia conocido por su teoría del paradigma científico, que describe cómo las comunidades científicas operan dentro de marcos conceptuales compartidos y cómo los cambios en estos marcos pueden llevar a revoluciones científicas. En el video, se discute cómo Kuhn cuestionó la visión lineal del progreso científico y cómo su trabajo enfatizó la importancia del contexto histórico y social en la ciencia.

💡Paradigma

Un paradigma, según Kuhn, es un conjunto de prácticas, teorías y problemas aceptados dentro de una comunidad científica que guía la investigación. En el video, se discute cómo los paradigmas influyen en la ciencia normal y cómo crisis y cambios en los paradigmas pueden conducir a revoluciones científicas, como el cambio de la mecánica clásica a la mecánica cuántica.

💡Mecánica cuántica

La mecánica cuántica es una teoría fundamental en física que describe el comportamiento de partículas a nivel subatómico, introduciendo conceptos como la incertidumbre y la superposición. En el video, se menciona cómo la mecánica cuántica representó un cambio de paradigma en la física y cómo sus peculiares implicaciones desafiaron la comprensión clásica del espacio, el tiempo y la materia.

💡Relatividad

La teoría de la relatividad, propuesta por Einstein, incluye la relatividad especial y la relatividad general, y cambia nuestra comprensión del espacio y el tiempo, la gravedad y el movimiento. En el video, se discute cómo la teoría de la relatividad general predijo fenómenos como la curvatura del espacio-tiempo y cómo fue confirmada por observaciones durante un eclipse solar.

Highlights

En la década de 1920 y 1930, los grandes avances en física inspiraron al Círculo de Viena y al positivismo lógico.

El positivismo lógico sostuvo que el único discurso que tenía sentido era el científico.

El principio de verificación o verificaciónismo fue una de las ideas clave del movimiento.

Rudolf Carnap, Morís Lick y Ottón Neurath fueron los principales miembros del Círculo de Viena.

El Círculo de Viena era frecuentado por figuras destacadas como Einstein y Wittgenstein.

Se buscaba entender las bases de las ciencias y su unificación a través de la física.

Se cuestionó la rigurosidad del principio de verificación y su impacto en la propia ciencia.

Se generó un interés renovado en teorías de confirmación que incorporaban el razonamiento inductivo.

Peter Dawson argumentó sobre la inducción y el principio de uniformidad en la naturaleza.

Karl Popper introdujo el criterio de falsabilidad, contrastando con el verificaciónismo.

La falsificación de Popper resalta la importancia de la refutación en la ciencia.

Nelson Goodman argumentó contra la lógica inductiva y el nuevo enigma de la inducción.

Goodman relacionó las leyes con la inducción y la hipótesis tipo ley.

Se sugiere que las únicas hipótesis proyectables de manera inductiva son las que se asemejan a leyes.

La teoría de la confirmación de Keynes y la inferencia estadística dentro de un mundo incierto.

La filosofía de la ciencia en la década de los 60 se vio influenciada por la crítica a las teorías positivistas.

Thomas Kuhn propuso la idea del paradigma y la evolución de la ciencia a través de revoluciones científicas.

Kuhn enfatizó la importancia del contexto histórico y social en la actividad científica.

La teoría de la relatividad de Einstein y su impacto en la física clásica de Newton.

La mecánica cuántica y su desarrollo a lo largo del siglo 20, con implicaciones filosóficas profundas.

La polémica entre Einstein y la mecánica cuántica, especialmente en lo que respecta a la localidad y la causalidad.

La teoría cuántica y su interpretación, con enfoques como el de la superposición y la acción a distancia.

La filosofía se ocupa de temas que no son considerados en la ciencia, como la ética o la estética.

La filosofía de la ciencia como un área que prepara el terreno para las ciencias del mañana.

Transcripts

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en la década de 1920 y 1930 los grandes

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avances en el campo de la física

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inspiraron a un grupo de pensadores que

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comenzaron a reunirse en viena para

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discutir sobre filosofía a este grupo se

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lo conoció bajo el nombre del círculo de

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viena y dio origen al positivismo lógico

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un movimiento que sostenía que el único

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discurso que tenía sentido era el

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científico si se deseaba afirmar algo

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sobre el mundo debía haber alguna

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experiencia sensible a la cual remitirse

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para demostrar que el reclamo en

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cuestión era verdadero

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a este concepto se lo denominó principio

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de verificación o verificación ismo

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rudolf carnap morís lic y ottón euros

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eran los principales miembros del

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círculo de viena que era frecuentado por

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muchas eminencias

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einstein porque de él un gran matemático

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y lógico también wittgenstein solían

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visitarlo frecuentemente y estas

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personas estaban muy interesadas en

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saber cómo ver hasta qué punto las

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ciencias podía conocer acerca del mundo

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y cuáles eran las bases de la misma

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también estaban muy interesados a saber

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si había o no una unificación de todas

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las ciencias ellos afirmaban que la

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física era la ciencia fundamental y que

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todas las demás ciencias de alguna

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manera derivaban o dependían de la

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física

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como con el tiempo se comprobó que el

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principio de verificación era tan

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riguroso que llegó a poner en duda a la

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propia ciencia el movimiento dio lugar a

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un renovado interés por las teorías de

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la confirmación que intentaban

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incorporar el razonamiento inductivo o

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algo similar al campo de la ciencia

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algunos filósofos como peter dawson

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sostuvieron que la inducción no debía

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hacerse pasar por la deducción para ser

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considerada válida él creía que existía

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un principio de uniformidad en la

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naturaleza

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este principio nos asegura que debido a

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que el sol salió en el pasado podemos

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inferir razonablemente que lo volverá a

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hacer en el futuro

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el filósofo austríaco karl popper

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sostuvo que los científicos no ingieren

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teorías de la observación imparcial de

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los hechos sino todo lo contrario todos

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los problemas e hipótesis anteriores

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guían sus observaciones

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en claro contraste con el verificación

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ismo del círculo de viena popa remarcó

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la importancia del criterio de falsa

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habilidad una teoría no debe ser

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aceptada a menos que pueda determinarse

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que experiencia o hecho demostrarían su

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falsedad

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la tarea del científico es formular

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teorías y contrastar las con sus

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observaciones

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si la hipótesis resiste la prueba de

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refutación puede aceptarse

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provisionalmente

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la gran ventaja de la falsación sobre la

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verificación es que mis observaciones no

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bastan para verificar una teoría pero

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una sola es suficiente para refutar la

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o per tenía una visión general muy

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interesante sobre la naturaleza y el

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desarrollo de la ciencia y del

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conocimiento científico y pensaba que de

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hecho cualquier teoría que hubiera sido

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formulada sería refutada eventualmente

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ya que podemos adquirir cada vez más

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conocimiento en nuestras respuestas

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pueden estar cada vez más cerca de ser

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correctas y verdaderas y era poco

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probable que alguna vez diéramos de

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manera exacta con una teoría

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completamente verdadera

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volver pensaba que el razonamiento

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inductivo era una especie de ilusión

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óptica sostuvo que utilizamos un método

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de prueba y error que puede parecer

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inductivo pero cuya estructura lógica

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era completamente diferente

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las conjeturas son nuestros globos de

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ensayo las ponemos a prueba criticando

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las y tratando de reemplazarlas

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intentando demostrar que puede haber

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conjeturas mejores o peores y que las

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mismas pueden mejorarse

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el lugar que ocupa el problema de la

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inducción ha sido usurpado por el

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problema de la bondad o maldad

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comparativa de las conjeturas o teorías

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contrarias que han sido propuestas

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el filósofo estadounidense nelson

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goodman argumento contra la existencia

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de la lógica inductiva formal su obra

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nuevo enigma de la inducción intentó

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demostrar que para cada hipótesis

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confirmada por la evidencia existe un

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número infinito de hipótesis

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alternativas que son contradictorias con

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la primera pero que también podrían ser

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confirmadas por dicha evidencia en otras

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palabras una teoría nunca puede

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confirmarse por medio de la observación

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en un artículo publicado en 1947

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nelson goodman un filósofo maravilloso

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relacionó las leyes con la inducción de

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un modo extraño y hoy en día este tema

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es frecuentemente abordado sugiriendo

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que las únicas hipótesis que pueden ser

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proyectadas de manera inductiva son las

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hipótesis tipo ley es decir las

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hipótesis que se asemejan a las leyes en

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otros aspectos además de sus

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características sin tácticas

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una manera de rescatar a la inducción es

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dejar de querer alcanzar la certeza de

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la deducción y en lugar de ello luchar

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por lograr la probabilidad estadística

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la teoría de la confirmación vallejiana

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que recibió su nombre en honor al

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matemático inglés del siglo 17 tomás

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valles es un método de inferencia

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estadística que combina el sentido común

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y la evidencia observacional para

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posibilitar la inducción dentro de un

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mundo incierto es un modelo de realidad

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en el que se prefiere utilizar el

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concepto probablemente en lugar de

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siempre

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a comienzos de la década de los 60 había

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una especie de revolución filosófica en

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general dentro de la filosofía de la

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ciencia por la cual se rechazaba no al

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menos modificaban muchos aspectos de las

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teorías positivistas y lo que es la

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principal objeción que se hacía en ese

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momento era que los filósofos de la

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ciencia de la época no tomaban a la

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historia de la ciencia y a la práctica

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real de los científicos en sus

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laboratorios y sus estudios con la

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seriedad del caso

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tampoco tenían en cuenta la influencia

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ejercida sobre la ciencia por diversos

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acontecimientos generales culturales

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políticos y sociológicos en la crítica

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más penetrante e interesante en este

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aspecto fue la del historiador de la

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ciencia thomas kuhn quien estaba muy

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interesado en la evolución de la ciencia

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a lo largo del tiempo

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él propuso una tesis muy interesante en

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cualquier momento dado los científicos

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trabajan dentro de un determinado

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paradigma esto es un conjunto de ideas y

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teorías básicas una serie de problemas a

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resolver y ciertos métodos

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experimentales y ciertos tipos de

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soluciones particulares que sirven como

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soluciones eficaces para los problemas

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soluciones raros

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enfatizó la importancia del contexto

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histórico y social dentro de la

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actividad científica se preguntaba por

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qué en un momento dado de la historia

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algunas teorías se aceptaban mientras

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que otras no para encontrar la respuesta

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a dicha pregunta un creó la noción del

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paradigma según un paradigma es una

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descripción científica del mundo que es

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generalmente aceptada y provee un modelo

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de investigación

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la existencia del paradigma establece el

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problema que debe resolverse una de las

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cosas que adquiere una comunidad

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científica con un paradigma es un

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criterio para seleccionar problemas que

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mientras se dé por sentado el paradigma

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puede suponerse que tienen solución

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creía que copper no había comprendido

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cómo progresaba la ciencia la ciencia no

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se ocupa de crear teorías y luego

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confirmar las o rechazarlas sino más

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bien de solucionar problemas el proceso

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sistematizado de resolución de problemas

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es lo que cum denominó ciencia normal

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pero también pensaba que un cierto punto

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de la práctica de la ciencia normal o

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mejor dicho en varios puntos surgirían

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problemas que no podrían solucionarse a

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través del paradigma teórico que había

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sido aceptado y cuando esto ocurre lo

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que suele suceder es que sobreviene una

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revolución dentro de la ciencia y una

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nueva teoría un nuevo paradigma surge

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para reemplazar el anterior algo similar

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a esto ha sucedido claramente al menos

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algunas veces a lo largo de la historia

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de diversas ciencias típicamente en la

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física el cambio que se produjo del

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paradigma de la mecánica clásica la

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visión del mundo newtoniana de las

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partículas que se mueven recorriendo

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trayectorias a la visión de la mecánica

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cuántica es un buen ejemplo del cambio

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de paradigmas

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el siglo 20 estuvo dominado por dos

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hallazgos en el campo de la física cuya

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rareza fascinó a los filósofos la

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mecánica cuántica y la relatividad

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einstein estaba trabajando en una

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oficina de patentes de berna cuando en

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1905 expuso su teoría de la relatividad

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especial o restringida una teoría que

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sostenía que no existe ningún sistema

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privilegiado de referencia

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dentro de la idea de naturaleza de

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einstein sólo existe el movimiento

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relativo es imposible situar en forma

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objetiva un fenómeno cualquiera en el

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espacio y en el tiempo luego en su

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teoría de la relatividad general

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einstein

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intentó unificar bajo un mismo principio

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la inercia y la gravedad dos fuerzas de

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la naturaleza que se había mantenido

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separadas desde el advenimiento de la

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física newtoniana

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no es que se haya descartado a la física

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newtoniana sino que la misma fue

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reemplazada las implicancias de la

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teoría de newton todavía pueden ser

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aceptadas en su mayoría pero la teoría

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de einstein trajo consecuencias

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experimentales nuevas que se ajustan

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mejor a los experimentos reales y de

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hecho una de las consecuencias de la

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teoría de einstein comprende un momento

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especial en la historia de la física y

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la teoría de la relatividad general de

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einstein predijo que la luz que viaja

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acerca de un cuerpo tan pesado como el

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sol sufriría los efectos de la gravedad

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la teoría de newton no postulaba esto y

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en la década de 1920 sir arthur

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eddington organizó la observación de un

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eclipse solar en la que habría de

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medirse si realmente la luz de las

play11:51

estrellas lejanas se desviaba al pasar

play11:54

cerca del sol y de hecho descubrieron

play11:56

que los resultados se acercaban más a lo

play11:59

propuesto por la teoría de einstein que

play12:01

la de newton

play12:24

la curvatura del espacio y del tiempo

play12:26

que describe einstein desafió la noción

play12:29

euclidiana del mundo

play12:32

casi de la noche a la mañana las

play12:34

nociones clásicas de espacio-tiempo

play12:36

materia y movimiento pasaron a ser

play12:40

obsoletas

play12:42

había surgido un nuevo paradigma con

play12:44

implicancias que trascendieron el campo

play12:46

de la física

play12:49

el segundo hallazgo importante de la

play12:51

física del siglo 20 fue la mecánica

play12:53

cuántica

play12:59

la historia de la mecánica cuántica es

play13:02

fascinante y dramática a la vez la

play13:06

teoría se desarrolló por etapas a

play13:08

comienzos del siglo 20

play13:11

uno de los principales problemas que los

play13:13

físicos de vuelo de prender en esta

play13:15

época fue cómo pensar acerca de la toma

play13:18

en un principio al átomo se lo

play13:21

consideraba como una especie de sistema

play13:24

planetario en miniatura con el núcleo en

play13:27

el centro y los electrones orbitando

play13:30

alrededor de la torre pero la teoría de

play13:34

la luz de maxwell predijo que si una

play13:36

carga eléctrica siempre de la manera en

play13:39

que los electrones se mueven alrededor

play13:41

del átomo entonces debería irradiar luz

play13:44

y al irradiar luz debería perder algo de

play13:47

su movimiento y eventualmente caer

play13:50

dentro del núcleo de átomos

play13:52

por supuesto si así es como se comportan

play13:56

los átomos entonces el universo habría

play14:00

de colapsar

play14:02

y quedan claro que ello no sucede

play14:06

con lo cual algo estaba equivocado

play14:32

el físico danés niels bohr propuso

play14:35

combinar el modelo del sistema

play14:37

planetario en miniatura con las nuevas

play14:39

ideas radicales propuestas por max

play14:42

planck

play14:44

blank sugirió que los electrones existen

play14:47

a niveles de energía fijos que están a

play14:49

una distancia fija del núcleo cuando un

play14:52

electrón salta a un nivel más cercano al

play14:54

núcleo libera una descarga o cuánto de

play14:57

energía

play14:59

cuando el átomo absorbe un cuánto de

play15:01

energía el electrón se aleja del número

play15:10

al presentar la teoría los físicos dirán

play15:14

a menudo que es posible realizar

play15:16

mediciones y determinar la posición

play15:19

dentro de un área muy pequeña de una

play15:21

partícula un electrón pero no es posible

play15:24

hacer simultáneamente mediciones de su

play15:26

velocidad y viceversa esta visión fue

play15:30

desarrollándose

play15:31

de hecho las partículas atómicas los

play15:34

electrones y demás no tienen

play15:37

simultáneamente posición y velocidad por

play15:40

supuesto si uno se detiene a pensar en

play15:42

ello un momento si uno considera a los

play15:44

electrones como partículas que significa

play15:47

que algo tenga una posición pero no

play15:49

tenga velocidad no me refiero a que no

play15:52

se conozca su velocidad sino que no

play15:54

tiene velocidad o bien que significa que

play15:57

algo tenga una velocidad dada pero no

play15:59

una posición determinada todo esto es

play16:02

muy extra

play16:06

y se vuelve aún más extraño einstein

play16:09

respondió a las aparentes

play16:10

contradicciones con la mecánica cuántica

play16:12

y se encendió la polémica entre la

play16:14

teoría de la relatividad y la teoría

play16:17

cuántica

play16:22

la teoría cuántica desarrollada por

play16:24

board

play16:26

sostenía que podía haber electrones en

play16:28

situaciones fácilmente reproducibles en

play16:31

las que dichos electrones en sí no

play16:33

tenían posiciones y velocidades

play16:35

determinadas sino que sus posiciones y

play16:37

velocidades estaban internacionales qué

play16:41

significaba esto bueno dada la visión

play16:44

instrumental que por tenía sobre la

play16:45

mecánica cuántica quería decir que si se

play16:48

realizaba cierta medición y se obtenía

play16:51

cierto resultado de este electrón y yo

play16:54

nos diría que resultado se debería

play16:56

obtener al realizar una medición en

play16:59

aquel electrón ya sea de su velocidad o

play17:01

de su posición y einstein dijo si al

play17:05

medir este electrón modificó el hecho de

play17:07

que no tenga una posición determinada a

play17:09

que sí la tenga y ello a su vez hace que

play17:12

otro que no tenía una posición

play17:14

determinada pase a tenerla sin que yo

play17:16

intervenga en absoluto debe ser que

play17:19

dicho cambio se produce instantáneamente

play17:21

y a través del espacio

play17:23

este creía que eso era absurdo pensaba

play17:26

que de hecho que ello violaría su teoría

play17:28

de la relatividad especial

play17:34

entre los aspectos característicos de la

play17:36

teoría cuántica se encuentra la noción

play17:38

de que dos objetos que están en

play17:40

diferentes posiciones pueden interactuar

play17:42

simultáneamente un efecto que einstein

play17:45

denominó acción fantasmal a distancia

play17:48

también desarrolló la noción de

play17:50

superposición el principio según el cual

play17:53

mientras no se pueda observar un objeto

play17:55

el mismo se encuentra en todos los

play17:57

estados posibles de manera simultánea el

play17:59

acto de la observación es lo que hace

play18:01

que un objeto esté limitado a una sola

play18:04

posibilidad

play18:08

una vez que existen muchas

play18:10

interpretaciones sobre la mecánica

play18:12

cuántica cada una de ellas recibe el

play18:14

apoyo de su creador y seis amigos suyos

play18:17

y me han dicho que mencionarse y sin ser

play18:19

demasiado optimista entonces se presenta

play18:21

esta extraña situación en la que tenemos

play18:23

una teoría sabemos cómo usarla sabemos

play18:26

cómo hacer predicciones para muchas

play18:28

personas como los positivistas ellos ya

play18:31

sería suficiente pero para muchos

play18:33

físicos y muchos filósofos no lo es pues

play18:36

desearíamos tener algún tipo de

play18:37

comprensión acerca de lo que he dicho

play18:39

formulismo expresa

play18:43

el debate entre estos dos sistemas

play18:45

radicalmente diferentes el físico y el

play18:48

metafísico todavía permanece encendido

play18:51

por un lado los físicos cuánticos

play18:54

emplean el cálculo estadístico y el

play18:56

principio de la incertidumbre

play18:59

mientras que einstein señalaba que dios

play19:02

no juega a los dados con el universo

play19:08

la teoría cuántica sugiere una realidad

play19:10

física azarosa y discontinua en la que

play19:13

las causas pueden tener efectos

play19:14

simultáneos a distancia

play19:17

mientras que la teoría de la relatividad

play19:19

percibe al cosmos como algo relacional y

play19:22

continua

play19:27

entonces científicos y filósofos

play19:30

continúan entablando un intenso e

play19:32

ininterrumpido diálogo para lograr dar

play19:35

una explicación acerca de la naturaleza

play19:37

del mundo

play19:40

rossiter inestur

play19:43

por su propia naturaleza la filosofía se

play19:46

ocupa de temas que no son considerados

play19:49

en ciencia todavía o que parecen ser

play19:52

intrínsecamente algo diferente a la

play19:54

ciencia tal como la ética o la estética

play19:57

o que se elevan a lo que a veces

play19:59

denominamos en beta nivel con cuestiones

play20:02

de metodología niveles de significación

play20:05

y demás entonces parte de la filosofía

play20:08

debe ser ciencia que está por nacer

play20:13

la filosofía funciona con una cuna para

play20:16

las ciencias del mañana

play20:21

porque ciertas personas se dedican a ser

play20:23

filósofos porque están interesadas en

play20:26

demasiadas cosas al menos esa es mi

play20:28

experiencia personal entonces aún no le

play20:31

interesa la cultura griega pero también

play20:33

la matemática la física y la historia y

play20:36

luego uno descubre que al hacer

play20:38

filosofía es posible estar interesado en

play20:40

todos estos campos y trabajar en ellos

play20:43

porque todos ellos tienen su base y

play20:45

todas estas áreas de interés intelectual

play20:48

son áreas en las que es posible hacer

play20:50

preguntas filosóficas tales como cuál es

play20:52

el objeto de estudio cómo investigamos

play20:55

acerca del mismo cuáles son los

play20:57

conceptos y las expresiones de las

play20:59

nociones centrales de dicho tema y lo

play21:01

mismo se aplica a la filosofía de la

play21:03

ciencia

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