Eps 312 | TEORI EVOLUSI MENANTANG AGAMA?

guru gembul
14 Aug 202116:28

Summary

TLDRThe video script discusses the controversial grand theory of evolution, distinguishing between the concept of evolution and the theory of evolution. It acknowledges the universal understanding of gradual change leading to complexity and improvement. The script delves into historical figures who contributed to the theory, including al-Jahiz and Charles Darwin, and addresses misconceptions and challenges faced by Darwin. It also explores the integration of Darwin's theory with Mendelian genetics, highlighting the continuous development and acceptance of evolution in modern science, despite its philosophical and religious implications.

Takeaways

  • 🌟 The video discusses the controversial Grand Theory of Evolution, a topic previously touched upon in the channel's past episodes.
  • 🐕 It highlights the example of dog breeds, suggesting that the diversity of dog species is a result of human intervention in the natural evolutionary process.
  • 🔬 Evolution is defined as gradual changes over time, leading to more complex and beneficial outcomes, an idea widely accepted in the scientific community.
  • 📚 The theory of evolution is deeply rooted in biology, referring to changes in inherited traits within a population from one generation to the next.
  • 👴 Historical figures like Anaximander and al-Jahiz are mentioned for their early contributions to the understanding of evolution, predating Charles Darwin.
  • 🌏 The script mentions various cultural narratives, such as the Mahabharata, to illustrate how myths and beliefs can differ from the consensus on evolution.
  • 🐆 The idea that different species could interbreed to form new species, like the giraffe (camelopardalis), reflects an ancient understanding of the possibility of species transformation.
  • 🧬 The script addresses misconceptions and criticisms of Darwin's work, emphasizing that his theories were not without flaws and faced significant challenges.
  • 🔄 It acknowledges the evolution of the theory of evolution itself, with contributions from scientists like Ronald Fisher, who integrated Darwin's work with Mendelian genetics.
  • 🌐 The video touches on the broader implications of the theory of evolution, including its impact on religious beliefs, ethics, and societal perceptions of human dignity.
  • 🙏 The presenter expresses a personal view that there is no inherent conflict between the theory of evolution and religious beliefs, suggesting that both can coexist harmoniously.

Q & A

  • What is the main topic discussed in the video script?

    -The main topic discussed in the video script is the theory of evolution, its history, and its controversial aspects.

  • What is the difference between 'evolution' and 'theory of evolution' as mentioned in the script?

    -In the script, 'evolution' refers to the gradual changes over time that lead to more complex and better outcomes, while 'theory of evolution' specifically pertains to the biological concept of inherited traits changing within a population from one generation to the next.

  • Who are some historical figures mentioned in the script that contributed to the understanding of evolution?

    -The script mentions figures such as Anaximander, Al-Jahiz, Ibn Miskawayh, and Ibn Sina who contributed to the understanding of evolution in various ways, including biological, spiritual, and philosophical perspectives.

  • Why is the script mentioning the domestication of dogs as an example of evolution?

    -The script mentions the domestication of dogs to illustrate the concept of artificial selection, where human intervention has influenced the evolution of the species, leading to the wide variety of dog breeds we see today.

  • What is the significance of the mention of 'Gatotkaca' and 'Drupadi' in the context of the script?

    -The script uses 'Gatotkaca' and 'Drupadi' as examples of mythological beliefs that are considered separate from the widely agreed-upon understanding of evolution, emphasizing the difference between myth and scientific theory.

  • What is the script's stance on the relationship between evolution and religion?

    -The script suggests that there is no inherent contradiction between the theory of evolution and religion, arguing that understanding the processes of evolution does not necessarily negate the concept of divine creation.

  • How does the script address the criticisms and challenges faced by the theory of evolution?

    -The script acknowledges that the theory of evolution has faced and continues to face criticism, but it emphasizes that the scientific community generally agrees on the validity of the theory, despite its imperfections and areas that are still under investigation.

  • What is the script's view on the impact of the theory of evolution on society, philosophy, and ethics?

    -The script suggests that the theory of evolution has raised important questions about human identity, morality, and ethics, as well as potential connections to ideological issues such as racism and colonialism.

  • Why does the script mention Harun Yahya and his criticism of the theory of evolution?

    -The script mentions Harun Yahya to highlight the argument that the theory of evolution has been misused as a tool for legitimizing absolute power and facilitating mass racial activities, acknowledging the potential negative societal impacts while defending the scientific validity of the theory.

  • What is the script's final message regarding the understanding and acceptance of the theory of evolution among the audience?

    -The script's final message encourages the audience to appreciate the scientific aspects of the theory of evolution, while also being open to discussions about its broader implications in society, philosophy, and religion.

Outlines

00:00

😀 Introduction to the Theory of Evolution

The script begins by greeting the audience and introducing the topic of the theory of evolution, a controversial grand theory in history. It mentions previous discussions on the subject, such as the human influence on the evolution of dog breeds. The speaker emphasizes the difference between evolution as a concept and the theory of evolution, explaining that evolution is a gradual change over time leading to increased complexity and improvement. The script uses the example of a child's development to illustrate the concept of evolution and distinguishes between myths and the scientific theory of evolution, which involves changes in inherited traits across generations.

05:02

🌟 Historical Perspectives on Evolution

This paragraph delves into the historical understanding of evolution, highlighting pre-Darwinian thinkers such as Anaximander and al-Jahiz, who attempted to explain the process of evolution. It also mentions Ibn Sina's spiritual interpretation of evolution and the Chinese philosopher Wang Z who used allegory to discuss the topic. The script acknowledges that while these historical figures did not provide a biological explanation for evolution, they demonstrated an early understanding of the concept. It also touches on the modern development of the theory, with figures like Pierre Marquez and Charles Darwin, and the challenges Darwin faced in his explanations.

10:03

🤔 The Impact of Evolutionary Theory on Society

The script discusses the broader implications of the theory of evolution, particularly its impact on religious, philosophical, and moral beliefs. It raises questions about the perceived nobility of humans in contrast to animals and the potential moral and ethical dilemmas that arise from the acceptance of evolution. It also addresses the criticism of evolution from a religious perspective and the potential for misuse of the theory, such as its association with racism and colonialism. The speaker defends Darwin's contributions to science despite his shortcomings and emphasizes the importance of distinguishing between the scientific validity of a theory and its potential misuse in society.

15:04

📚 The Ongoing Debate and Relevance of Evolution

In the final paragraph, the script addresses the ongoing debate surrounding the theory of evolution, noting that many objections come from a lack of understanding rather than scientific evidence. It points out that the theory has evolved and strengthened over time, with contributions from scientists like Ronald Fisher who integrated Darwin's work with Mendelian genetics. The speaker also discusses the relationship between science and religion, suggesting that understanding the natural processes of evolution does not negate the belief in a divine creator. The script concludes by expressing hope for a change in the Indonesian mindset to appreciate and understand the theory of evolution without conflict with religious beliefs.

Mindmap

Keywords

💡Evolution

Evolution refers to the process of gradual change in all forms of life over generations, leading to the development of new species. It is the central theme of the video, discussing its history and impact on understanding the diversity of life. The script mentions various perspectives on evolution, from ancient Greek philosophers to modern biologists like Darwin and Wallace.

💡Grand Theory

A grand theory is a broad and comprehensive framework that explains a wide range of phenomena within a domain of knowledge. In the context of the video, the theory of evolution is considered a grand theory because it encompasses various aspects of biological development and change over time.

💡Adaptation

Adaptation in biology is the process by which organisms become better suited to their environment, leading to the development of traits that enhance survival and reproduction. The script uses the concept of adaptation to explain how species change over time, as seen in the domestication of animals and the natural selection of traits.

💡Natural Selection

Natural selection is the mechanism by which organisms with traits that are advantageous for their environment are more likely to survive and reproduce, leading to the spread of those traits in subsequent generations. The video discusses natural selection as a key driver of evolution, shaping the diversity of life forms.

💡Ancient Greek Philosophers

The script refers to early thinkers like Anaximander and Lucretius who attempted to explain the origins and changes in life forms, laying some of the foundational ideas that would later contribute to the modern theory of evolution.

💡Al-Jahiz

Al-Jahiz was an Arab scholar who contributed to the early understanding of animal classification and the potential relationships between different species, which is highlighted in the video as an important precursor to the theory of evolution.

💡Ibn Sina

Ibn Sina, also known as Avicenna, is mentioned in the script for his philosophical contributions, particularly his understanding of spiritual evolution, which, while not biological, shows the broad interest in the concept of evolution across different cultures and disciplines.

💡Aristotle

Aristotle's theories, particularly his ideas on the origin of life from non-living matter, are discussed in the script as a philosophical basis for concepts that would later be challenged by the theory of evolution and the understanding of abiogenesis.

💡Charles Darwin

Charles Darwin is a central figure in the script, known for his work on the theory of evolution by natural selection. His book 'On the Origin of Species' is highlighted as a significant contribution to the scientific understanding of evolution, despite some of his ideas being later refined or challenged.

💡Alfred Wallace

Alfred Wallace is recognized in the script for his independent conception of the theory of evolution and his correspondence with Darwin, which spurred Darwin to publish his work. Wallace's contributions are highlighted as an important part of the development of evolutionary theory.

💡Ronald Fisher

Ronald Fisher is mentioned in the script for synthesizing the principles of natural selection with Mendelian genetics, thus strengthening the theory of evolution. His work is an example of how scientific understanding evolves and integrates new findings.

💡Religion and Science

The relationship between religion and science, particularly the perceived conflict between religious beliefs and the theory of evolution, is a significant topic in the script. It discusses how some individuals interpret the theory of evolution as conflicting with religious teachings, while others see no contradiction.

💡Harun Yahya

Harun Yahya is mentioned in the script as a critic of the theory of evolution, arguing that it has been misused to justify oppressive ideologies such as racism and colonialism. The video addresses the social and ethical implications of the theory, highlighting the importance of understanding its context and limitations.

Highlights

Introduction to the controversial Grand Theory of Evolution and its historical significance.

Differentiation between 'evolution' as a general concept and 'theory of evolution' in a biological context.

Explanation of evolution as gradual changes over time leading to increased complexity and improvement.

Historical figures like Anaximander and al-Jahiz who contributed to early concepts of evolution.

Ibnu Miskawaih and Ibnu Sina's understanding and explanations of spiritual evolution.

The universal awareness and understanding of evolution across different cultures and philosophies.

Examples of domestication and its effects on the appearance of animals like dogs, rabbits, and lizards.

Discussion on the similarities between different species, such as the giraffe's and okapi's necks, as evidence of common ancestry.

The misconceptions and myths about the theory of evolution, such as the immediate adulthood of characters in Mahabharata.

The role of Pierre Marquez and Charles Darwin in the development of the modern theory of evolution.

Charles Darwin's struggles with explaining his theory of evolution and the challenges posed by critics.

The integration of Darwin's theory with Mendel's laws of genetics, strengthening the theory of evolution.

The continuous development of the theory of evolution, independent of Darwin's original theory.

The impact of the theory of evolution on religious, philosophical, and moral perspectives.

Criticisms of the theory of evolution related to its potential misuse for justifying power and racial ideologies.

The compatibility of the theory of evolution with religious beliefs and the lack of direct contradiction.

Reflection on the Indonesian context and the common tendency to favor theories that align with national pride.

The speaker's personal stance on the importance of understanding both science and religion in the context of the theory of evolution.

Transcripts

play00:00

Halo semua alaikum dunia selamat datang

play00:01

kembali di guru-guru channel ini pas

play00:03

magrib jadi semoga gak keburu azan ya

play00:05

Sekarang kita akan berbicara tentang

play00:06

salah satu Grand theory paling

play00:08

kontroversial dalam sejarah yaitu

play00:10

tentang teori evolusi

play00:12

sesungguhnya di episode-episode yang

play00:15

lalu pernah kita bahas sedikit demi

play00:17

sedikit kecil-kecilan tentang teori

play00:19

evolusi misalkan di episode tentang

play00:21

anjing ditekan yang saya jelaskan bahwa

play00:23

spesies anjing itu tidak mungkin ada

play00:26

tanpa adanya campur tangan manusia yang

play00:28

menggenjot evolusi secara tidak alamiah

play00:31

begitulah kurang lebihnya nah di episode

play00:33

ini kita juga akan membahas Bagian

play00:35

terkecil dari evolusi kenakan teori

play00:37

evolusi itu adalah Grand teori-teori

play00:40

besar sehingga tentu saja membutuhkan

play00:41

ribuan halaman buku untuk bisa

play00:44

membahasnya nah disini kita akan bahas

play00:45

tentang salah satunya saja yaitu tentang

play00:48

sanggahan teori evolusi Ayo kita mulai

play00:52

Hai

play00:55

menikmati Habib

play01:01

kita mulai dengan memisahkan antara

play01:04

evolusi dengan teori evolusi evolusi itu

play01:08

adalah perubahan yang sedikit demi

play01:10

sedikit memakan banyak waktu dan

play01:12

biasanya mengarah pada hal yang lebih

play01:15

baik dan yang lebih kompleks evolusi

play01:17

dalam konteks ini Edi sepakati

play01:19

keberadaannya tak misalkan kita

play01:21

mengetahui suatu kali ada seorang anak

play01:24

yang umurnya 1 bulan dan dia belum bisa

play01:26

apa-apa Bahkan dia belum bisa mengangkat

play01:29

kepalanya sendiri 20 tahun kemudian kita

play01:31

mengetahui bahwa si anak itu sudah

play01:33

menjadi bintang jfc maka kita mengetahui

play01:36

bahwa disitu ada proses evolusi yaitu

play01:39

perubahan sedikit demi sedikit ke arah

play01:41

yang lebih kompleks dan lebih baik

play01:43

Misalkan seperti itu Nah ini adalah

play01:46

evolusi yang disepakati bersama karena

play01:48

kita memang memiliki kesadaran universal

play01:50

tentang evolusi bentuk kita-kita

play01:53

misalkan mengetahui ada beberapa cerita

play01:55

yang dianggap berbeda misalkan dalam

play01:57

Mahabharata kita mengenal Gatotkaca itu

play02:00

begitu dilahirkan begitu langsung dewasa

play02:02

gitu ya atau kemudian Drupadi begitu

play02:04

berdoa langsung tiba-tiba ada seperti

play02:06

itu dan dan banyak sekali cerita-cerita

play02:08

seperti itu tetapi cerita-cerita seperti

play02:10

itu dipandang sebagai sebuah mitologi

play02:12

atau kepercayaan yang dianggap

play02:14

menyimpang dari kesepakatan bersama ini

play02:16

tentu saja berbeda dengan teori evolusi

play02:19

teori evolusi itu pasti terkait dengan

play02:23

biologi dan yang dimaksud dengan teori

play02:24

evolusi menurut Biologi itu adalah

play02:27

perubahan pada sifat-sifat terwariskan

play02:29

suatu populasi organisme dari satu

play02:33

generasi ke generasi berikutnya jadi

play02:35

dalam hal ini tentu saja kita tidak

play02:37

hanya berbicara soal Darwin kita

play02:39

berbicara tentang begitu banyak tokoh

play02:42

yang dalam sejarah berupaya untuk

play02:44

menjelaskan tentang evolusi yang tadi

play02:47

itu jadi kalau kita misalkan tidak

play02:50

sepakat tentang teori evolusi itu cara

play02:52

mendarat Kita tidak sepakat tentang

play02:54

evolusi begitu sebaliknya misal kita

play02:57

mulai bahwa teori evolusi itu tidak

play03:00

dimulai dari Darwin tetapi bahkan Jauh

play03:02

sebelum masehi kita sudah mengetahuinya

play03:04

Misalkan tokoh-tokoh seperti anaximander

play03:06

atau lu Celcius itu adalah orang-orang

play03:09

Yunani yang berupaya untuk menjelaskan

play03:12

Bagaimana proses evolusi itu terjadi

play03:14

kemudian yang menjadi pelopor bagi teori

play03:17

evolusi modern tentu saja adalah

play03:19

al-jahiz yang menulis dalam bukunya Al

play03:23

hewan-hewan ya yang dia merangkum begitu

play03:26

banyak hewan-hewan Kemudian

play03:27

mengklasifikasikannya Kemudian

play03:29

menjelaskan adanya

play03:30

kemungkinan-kemungkinan keterhubungan

play03:31

antara satu spesies dengan spesies yang

play03:34

lain kemudian ada Ibnu miskawaih

play03:36

kawannya Ibnu Sina ya yang ia Walaupun

play03:39

dia tidak menjelaskan evolusi secara

play03:41

biologis tapi dia menjelaskan evolusi

play03:42

spiritual tapi disitu kita mengetahui

play03:45

bahwa konsepsi evolusi itu dia pahami

play03:47

dengan sangat betul sangat benar-benar

play03:49

dipahami kemudian kita juga bisa akan

play03:51

mengetahui uang Z seorang filosof yang

play03:54

sangat terkemuka di Cina yang ia ketika

play03:57

dia bikin filosofi-filosofi tekan

play03:58

disampaikan dengan anekdot gitu ya

play04:00

dengan alegori dengan komedi dan

play04:02

sebagainya dan dia juga Memang

play04:04

menceritakan tentang evolusi yang dia

play04:06

celetuk celepuk ini tuh yang dia Simpang

play04:09

Simpang in tapi Betapapun seperti itu

play04:11

Betapapun itu hanya menjadi lelucon atau

play04:12

alegori dan sebagainya konsepsi tentang

play04:15

evolusi itu memang biasa dari memang dia

play04:18

gunakan yang menunjukkan sekali lagi

play04:20

bahwa evolusi itu adalah sesuatu yang

play04:23

kita pahami bersama dan sesuatu yang

play04:25

kita sepakati bersama Kalaupun kita

play04:27

tidak mempercayai tentang teori evolusi

play04:30

sebagai contoh seperti ini Baraya Baraya

play04:33

tentu saja sadar misalkan kucing itu

play04:36

kalau dia menjadi kucing liar maka warna

play04:39

bulunya akan serupa burik Tetapi kalau

play04:42

dia sudah menjadi kucing domestik maka

play04:44

dia warnanya akan menjadi warna-warni

play04:45

ini juga bisa kita ketahui pada kelinci

play04:47

kelinci liar itu burik kelinci lerumahan

play04:51

itu warna-warni bisa seperti itu ya

play04:53

anjing liar itu warnanya gitu-gitu aja

play04:55

ketika sudah menjadi anjing rumahan

play04:57

warnanya menjadi beraneka ragam dan

play04:59

sebagainya atau cicak Hidayah cicak yang

play05:02

ada indoor dalam rumah itu warnanya

play05:04

putih lebih pucat sedangkan cicak yang

play05:06

outdoor itu warnanya lebih buruk dan

play05:07

sebagainya nah hal-hal seperti ini

play05:10

sebenarnya sudah kita pahami Kok bisa

play05:12

seperti ini dan orang-orang juga sudah

play05:13

mengetahui bahwa memang akan ada

play05:15

perbedaan yang merupakan konsekuensi

play05:17

dari adaptasi 1maret individu atau

play05:20

spesies terhadap lingkungannya dan

play05:23

seperti itu kemudian kita juga misalkan

play05:25

mulai memikirkan tentang hal-hal yang

play05:27

lebih kompleks misalkan Kenapa kadal

play05:30

burun sama biawak itu mirip atau banyak

play05:33

kemiripannya kakinya sama-sama melata

play05:35

ekornya sama-sama panjang dan sebagainya

play05:37

jangan-jangan kan ini khayalan-khayalan

play05:40

kita ya jangan-jangan mereka dulunya

play05:42

sama nah pikiran-pikiran seperti itu

play05:44

adalah pikiran-pikiran universal

play05:46

pikiran-pikiran yang orang di seluruh

play05:48

dunia memikirkan hal yang semacam itu

play05:49

atau misalkan kita menemukan

play05:52

Cebong Cebong itu kan bentuknya mirip

play05:55

ikan semakin kesini semakin dewasa kok

play05:58

malah jadi ada kakinya dan

play06:00

ujung-ujungnya menjadi kodok sesuatu

play06:01

yang sangat berlainan maka orang-orang

play06:04

di jaman dulu pun berpikir kalau udah

play06:06

lalu waktu sesingkat itu dari bentuk

play06:09

seperti ikan terutama menjadi seperti

play06:11

kodok itu bisa terjadi maka mungkin saja

play06:14

dalam perantara waktu yang jauh lebih

play06:15

panjang satu spesies tertentu bisa saja

play06:18

berubah menjadi wujud spesies yang lain

play06:20

dan seperti itu sekali lagi kesadaran

play06:23

tentang evolusi itu adalah kesadaran

play06:25

universal atau kita juga misal

play06:27

mengetahui kasus

play06:29

jerapah waktu orang-orang Eropa pertama

play06:32

kali menemukan jerapah maka mereka itu

play06:34

langsung mengira bahwa ini adalah hasil

play06:37

kawin campur antara Leopard dengan onta

play06:41

Makanya kalau Baraya mengetahui misalkan

play06:44

nama ilmiah untuk jerapah itu sampai

play06:46

sekarang namanya adalah camelopardalis

play06:48

ya Camel itu onta Leopard itu dan tutul

play06:53

menikah jadi camelio pardise menjadi

play06:56

jerapah nah walupun penamaan itu tentu

play06:58

saja salah tentu saja tetapi apapun itu

play07:01

itu menunjukkan bahwa orang-orang zaman

play07:03

dulu memang punya bayangan bahwa ada

play07:06

kemungkinan antara dua spesies yang

play07:08

berbeda itu mewujudkan spesies yang lain

play07:10

begitu nah kemudian kita lanjutkan yang

play07:13

tadi ya setelah ilmuwan-ilmuwan

play07:15

terkemuka tadi itu mengajukan runtutan

play07:17

runtunan dana revolusi kemudian kita

play07:19

masuk ke dunia modern ada orang yang

play07:22

mendahului Darwin yang mencoba untuk

play07:24

mengemukakan teori evolusi yang bernama

play07:26

Pierre Marquez dan kemudian Darwin tapi

play07:30

Darwin yang namanya erasmusbrug and

play07:32

Darwin yang Charles Nah baru setelah itu

play07:34

ada lemark yang sangat terkenal itu yang

play07:37

kemudian berusaha untuk direvisi oleh

play07:38

Darwin nah barulah kemudian setelah itu

play07:40

Darwin tetapi Darwin sendiri ketika dia

play07:43

mengemukakan teori-teori tentang

play07:45

evolusinya itu dia melakukan banyak

play07:47

sekali kesalahan dan blunder maklum

play07:49

Bisakah kita katakan bau Darwin pada itu

play07:52

adalah ilmuwan yang masih nanggung yang

play07:54

hampir semua teori dan gagasannya itu

play07:57

begitu tergantung pada

play07:59

mentornya yang jauh lebih terkenal pada

play08:01

waktu itu yaitu Alfred Wallace Darwin

play08:04

tidak bisa menyelesaikan masalah teori

play08:06

evolusinya dan tidak bisa menjawab

play08:08

tantangan-tantangan dari para

play08:10

penentangnya sebelum dia mendapatkan

play08:12

surat namanya adalah Surat Dari Ternate

play08:15

yang ditulis oleh Alfred Wallace yang

play08:17

memang kebetulan pada waktu itu lagi ada

play08:19

di nusantara Nah jadi Baraya begini dan

play08:22

orang-orang Indonesia itu sering

play08:24

sependapat sering suka sering mendukung

play08:26

pada teori-teori yang membuat mereka

play08:29

bangga dan mereka akan menolak

play08:31

teori-teori yang membuat mereka iri

play08:33

karakteristik orang Indonesia sampai

play08:35

sejauh ini seperti itu semoga berubah ya

play08:37

Nah sekarang kalau saya sampaikan bahwa

play08:39

teori evolusi itu digagas atau

play08:41

dipelopori oleh al-jahiz seorang ulama

play08:44

muslim dan kemudian disempurnakan oleh

play08:46

Alfred Wallace yang pada waktu itu

play08:48

sedang ada di Ternate kan itu

play08:50

membanggakan karena jangan-jangan

play08:52

sendiri pada setuju sama teori evolusi

play08:54

ya tapi cuma bercanda canda aja ya tapi

play08:56

saya juga harus menekankan Baraya bahwa

play08:59

Charles Darwin itu adalah seorang

play09:01

ilmuwan nanggung yang pada waktu itu

play09:03

novtalia dalam tanda kutip ya yang pada

play09:06

waktu itu gagal untuk memberikan

play09:07

penjelasan-penjelasan dan percontohan

play09:09

percontohan yang memadai bahkan untuk

play09:10

jaman pada waktu itu Misalkan dalam the

play09:13

origin of species nya itu Dia pernah

play09:15

mengatakan bahwa beruang itu beruang

play09:18

main di air lama-kelamaan berubah

play09:19

menjadi Paus Jadi evolusinya dari situ

play09:22

gitu eh Misalkan seperti itu atau banyak

play09:24

juga dia itu mengemukakan

play09:26

pendapat-pendapat atau

play09:28

argumentasi-argumentasi yang pasif yang

play09:31

pasrah misalkan Kenapa Jelaskan tentang

play09:33

sel Jelaskan tentang ini dia akan

play09:35

menjawab Aduh saya gak bisa menjelaskan

play09:37

ini ini nanti nanti akan dibuktikan

play09:39

dengan temuan-temuan fosil di masa depan

play09:41

atau nanti ilmuwan-ilmuwan masa depan

play09:43

akan membuktikan pernyataan saya dan

play09:44

sebagainya gitu lain ikan yang kemudian

play09:46

akhirnya dieksploitasi oleh

play09:48

lawan-lawannya diantaranya adalah Harun

play09:50

Yahya yang mentertawakan itu wah tapi

play09:53

saya dalam hal ini harus membela Darwin

play09:55

dalam artian Ketika seseorang itu

play09:57

memberikan contoh yang salah bukan

play09:58

berarti postulatnya itu juga ikut salah

play10:00

dan begitu ya kemudian ketika seseorang

play10:03

itu menunjukkan bahwa dia tidak bisa

play10:05

menyampaikan argumentasi bukan berarti

play10:06

dia itu salah dia hanya tidak bisa

play10:08

secara demonstratif menunjukkan bahwa

play10:10

argumentasinya itu benar sampai sejauh

play10:12

itu saja dan misalkan percontohan yang

play10:15

berikutnya itu Darwin itu benar-benar

play10:17

kelabakan atau para pendukung Darwin itu

play10:19

benar-benar kelabakan ketika teori

play10:21

evolusi dalam origin of species nya itu

play10:24

dibenturkan dengan Hukum Mendel atau

play10:26

dengan pernyataan-pernyataan Mendel

play10:27

tentang pewarisan genetik dari ayah dan

play10:30

ibu dari berketurunan inikan bntrok gak

play10:33

bisa diapa-apain tetapi Khan di sekali

play10:36

lagi yang jadi masalah itu adalah bukan

play10:38

teori evolusinya tetapi evolusinya bukan

play10:41

soal Darwin nya tetapi Apa yang dibawa

play10:44

oleh Darwin konsep Apa yang dibawa oleh

play10:46

Darwin Nya sehingga harus kita akui

play10:48

bersama bahwa setelah itu pun ternyata

play10:51

teori evolusi bukannya runtuh Tetapi

play10:53

malah menguat misalkan Ronald Fisher

play10:56

nasional tukang ikan itu yang berusaha

play10:59

yang berhasil untuk mensintesis kan

play11:01

antara origin of species dengan Hukum

play11:04

Mendel nya itu Bahkan dalam hal itu maka

play11:07

teori evolusi itu Justru malah menjadi

play11:08

semakin kuat tetapi saya juga harus

play11:11

sampaikan begini Baraya teori evolusi

play11:13

zaman sekarang itu berkembang

play11:15

terus-terusan sedemikian berkembang

play11:18

sampai saya pikir dengan atau tanpa

play11:20

origin of species teori evolusi sekarang

play11:23

itu sudah hidup secara mandiri hidup

play11:25

secara sendiri Kita the teori evolusi

play11:28

itu tidak tergantung lagi pada teori

play11:30

Darwin seperti Smartphone Ini

play11:32

perkembangannya sudah tidak tergantung

play11:34

lagi pada hak paten Alexander Graham

play11:37

Bell yang palsu itu tentang telepon

play11:39

sementara teori evolusi itu menjadi

play11:42

semakin lama semakin kuat penentang

play11:44

penentangnya itu tidak mengarahkan

play11:46

kritikan mereka itu terhadap science nya

play11:49

jadi teori evolusi itu secara dan secara

play11:52

epistimologis itu tidak terlalu banyak

play11:54

ditentang yang ditentang itu adalah soal

play11:56

aksiologisnya soal teori itu nanti jadi

play11:59

apa itu dampaknya apa gitu Mah Kak yang

play12:02

menjadi protes bagi teori-teori evolusi

play12:04

itu adalah terkait dengan agama filsafat

play12:07

sosial dan moral jadi Misalkan begini

play12:10

Kalau teori evolusi itu kita percaya

play12:12

bahwa ternyata kita ini tidak lebih dari

play12:15

hewan maka selama ini bagaimana anggapan

play12:18

kita yang menyebut bahwa kita adalah

play12:20

makhluk mulia yang berkesadaran yang ada

play12:23

di atas derajat hewan-hewan yang kita

play12:25

lihat selama ini misalkan akan muncul

play12:27

pertanyaan moral dan etika semacam itu

play12:29

kemudian muncul juga pertanyaan

play12:31

pertanyaan yang terkait dengan agama

play12:33

kalaupun teori evolusi itu benar maka

play12:36

pernyataan-pernyataan yang disampaikan

play12:38

oleh Nabi atau orang-orang suci di masa

play12:40

lampau jangan-jangan menjadi salah kan

play12:42

Apakah itu menjadi sebuah konsekuensi

play12:44

logis tidak atau kemudian

play12:45

pertanyaan-pertanyaan yang terkait

play12:47

dengan ideologis misalkan bahwa teori

play12:51

evolusi Darwin itu nyata telah menyulut

play12:54

rasialisme di seluruh dunia atau telah

play12:56

menjadi legitimasi Bagio diktator

play12:59

diktator besar untuk melakukan

play13:01

penjajahan kolonialisme atau penindasan

play13:03

terhadap rakyatnya dan sebagainya kan

play13:05

seperti itu Nah maka dalam hal ini kita

play13:07

memang harus apresiasi Harun Yahya

play13:09

misalkan yang mengemukakan pendapat

play13:11

bahwa teori evolusi itu telah berubah

play13:13

menjadi sebuah alat up legitimasi

play13:17

kekuasaan yang sangat absolut dan

play13:18

dijadikan alat untuk melakukan

play13:20

kegiatan-kegiatan yang sangat rasial

play13:22

secara masif Misalkan seperti itu Nah

play13:24

itu memang harus diakui bersama itu

play13:25

tidak bisa dibantah tetapi itu kan

play13:28

pernyataan-pernyataan terkait dengan

play13:29

dampaknya ia dampaknya seperti itu tapi

play13:31

teori evolusi itu kan science dan sains

play13:34

itu bebas nilai enak masalah science nya

play13:36

itu sampai sejauh ini kan tidak

play13:38

terbantahkan sampai sejauh ini ya

play13:41

walaupun ada banyak bagian-bagian dalam

play13:43

teori evolusi itu yang masih belum

play13:45

sempurna makanya namanya juga sampai

play13:47

sekarang masih teori tetapi secara umum

play13:49

masyarakat ilmiah telah sepakat bahwa 10

play13:52

itu memang begitu adanya

play13:54

tapi karena saya disini berbicara pada

play13:57

orang Indonesia maka saya akan berbicara

play13:58

dalam konteks orang Indonesia orang

play14:00

Indonesia itu biasanya memang sangat

play14:02

mengagung-agungkan agama dan ia Sepakat

play14:04

saya juga akan mengagungkan agama tapi

play14:06

jadi mari kita bahas Apakah teori

play14:08

evolusi itu bertentangan dengan agama

play14:10

sejauh yang saya ketahui set tidak bisa

play14:12

menemukan relevansinya antara teori

play14:14

evolusi bertentangan dengan agama itu

play14:16

saya gak ngerti Apakah kemudian

play14:18

dikatakan bahwa kalau ada teori evolusi

play14:20

berarti menyanggah penciptaan kan belum

play14:22

tentu juga kalau saya misalkan membuat

play14:24

meja ini untuk belajar anak saya itu

play14:27

tidak sama sekali menafikan bahwa yang

play14:29

menciptakan meja ini adalah Tuhan kan

play14:32

seperti itu ketika Tuhan menciptakan

play14:33

semesta dengan Kun Fayakun Misalkan

play14:36

seperti itu itu kan bukan berarti kita

play14:38

menafikan proses yang terjadi di

play14:40

antaranya jadi saya juga agak bingung

play14:43

dengan orang-orang agamawan atau

play14:44

sebagian orang agamawan di Indonesia

play14:46

yang berusaha untuk membenturkan antara

play14:47

sains dengan agama atau misalkan

play14:49

kemudian ada pernyataan lagi kan di

play14:51

dalam teori itu dikatakan bahwa makhluk

play14:53

hidup yang satu itu muncul dari makhluk

play14:55

hidup yang lain dan seterusnya

play14:57

seterusnya dan kemudian makhluk hidup

play14:58

yang awal mulanya itu adalah berasal

play15:00

dari benda mati dan tidak diciptakan

play15:02

oleh Tuhan dan sebagainya Nah kalau

play15:04

memang pernyataannya atau keberatannya

play15:05

itu adalah terkait dengan hal itu maka

play15:07

salahkan itu adalah Aristoteles bukan

play15:09

Darwin karena ini adalah terkait dengan

play15:11

teori biogenesis atau abiogenesis bukan

play15:13

prioritas ndang evolusi evolusi itu

play15:15

tentang proses perkembangan makhluk

play15:17

hidup gara-gara ada seleksi alam

play15:20

gara-gara ada adaptasi gara-gara Ada apa

play15:22

maka makhluk-makhluk itu berubah menjadi

play15:23

satu menjadi wujud yang lain kan seperti

play15:26

itu tapi ia Sekali lagi saya juga harus

play15:28

sampaikan bahwa teori evolusi itu

play15:29

penentangnya memang banyak tetapi

play15:31

penentangnya itu ada dari orang-orang

play15:33

yang tidak paham tentang science tentang

play15:35

teori evolusi makanya

play15:36

pertanyaan-pertanyaan yang menentang

play15:38

teori evolusi pun misalkan terkait

play15:40

dengan kalau seandainya teori evolusi

play15:43

itu nyata maka tidak akan ada lagi

play15:45

monyet karena semuanya sudah berevolusi

play15:47

begitu kan ya semacam itu jadi spesies

play15:50

itu di disamakan dengan individu baginya

play15:52

tetapi begini Baraya yang saya pahami

play15:55

adalah Eh tapi nggak usahlah terlalu

play15:57

panjang ya ke ini aja ini penutupnya ya

play16:01

biasanya orang-orang yang membenturkan

play16:03

antara sains dengan agama itu adalah

play16:05

orang yang bermasalah agamanya atau

play16:08

bermasalah nalarnya atau bermasalah

play16:10

kedua-duanya

play16:12

walaupun kemudian pernyataan saya ini

play16:14

banyak salahnya dalam artian tidak bisa

play16:16

berlaku secara umum tetapi setidaknya

play16:18

Harun Yahya membuktikan pernyataan saya

play16:20

yaitu sajalah ya Semoga tidak ada yang

play16:23

tersinggung Terima kasih kan sudah

play16:25

menyimak segul pamit semua alaikum

play16:26

warahmatullah barakatuh

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Связанные теги
Evolution TheoryHistorical DebateBiological ChangeCultural ImpactReligious ViewsScientific InquiryAncient ThinkersModern ScienceDarwinism CritiqueAdaptation ProcessSpecies Diversity
Вам нужно краткое изложение на английском?