Four Easy Ways To Structure Your Literature Review In A Paper Or Thesis (Tell A Coherent Story)

Summary

En este video, el orador ofrece estrategias efectivas para estructurar una revisión de literatura o un artículo de revisión sistemática. Se presentan cuatro formas clave de organizar el contenido: de lo general a lo específico, de manera cronológica, por temas y por disciplinas/subdisciplinas. El video destaca cómo estas estructuras pueden combinarse para crear un argumento coherente y crítico. Además, el orador proporciona ejemplos prácticos y plantillas, invitando a los espectadores a programar una consulta gratuita para recibir ayuda personalizada en la organización de sus revisiones de literatura.

Takeaways

• 😀 Una de las formas más comunes de estructurar una revisión de literatura es de lo general a lo específico. Comienza con conceptos amplios y gradualmente enfócate en detalles más específicos.
• 😀 La estructura cronológica es útil cuando quieres mostrar el desarrollo de una idea o concepto a lo largo del tiempo, comenzando con las ideas más antiguas hasta llegar a las más recientes.
• 😀 Organizar la revisión de literatura por tema es eficaz cuando quieres analizar diferentes aspectos o subtemas dentro de un tema principal, como los desafíos de los estudiantes de doctorado al escribir artículos de investigación.
• 😀 Estructurar por disciplina o subdisciplina es ideal para investigaciones interdisciplinarias, mostrando cómo un concepto se aborda de manera diferente en campos como la psicología, la biología y las ciencias sociales.
• 😀 Es posible mezclar estos métodos de organización dentro de una misma revisión de literatura. Por ejemplo, una sección podría ser cronológica, mientras que otra podría ser de lo general a lo específico.
• 😀 La crítica es esencial en una revisión de literatura. Evita ser descriptivo y asegúrate de construir un argumento coherente y bien fundamentado.
• 😀 Un aspecto importante es que no toda la revisión debe seguir una única estructura; puedes variar la organización según el contenido de cada sección o párrafo.
• 😀 Las plantillas y ejemplos son recursos útiles para visualizar cómo organizar tu revisión de literatura en la práctica.
• 😀 Kovac sugiere que para obtener ayuda personalizada en la redacción de artículos de revisión o capítulos de tesis, los investigadores pueden aprovechar consultas gratuitas con su equipo.
• 😀 La flexibilidad en la organización de la revisión de literatura es clave. Algunas secciones pueden seguir una estructura más rígida, mientras que otras pueden ser más fluidas, según el objetivo de cada parte del trabajo.

Q & A

¿Cuáles son las cuatro principales maneras de estructurar una revisión de literatura según el video?

Las cuatro maneras principales de estructurar una revisión de literatura son: 1) De lo general a lo específico, 2) Cronológicamente, 3) Por tema, y 4) Por disciplina o subdisciplina.

¿Por qué se recomienda no estructurar toda la revisión de literatura de una sola manera?

Se recomienda no estructurar toda la revisión de literatura de una sola manera porque cada sección o párrafo puede tener diferentes formas de organización. Por ejemplo, una sección puede ser estructurada de lo general a lo específico, mientras que otra puede seguir un orden cronológico.

¿Qué significa estructurar la revisión de literatura de lo general a lo específico?

Estructurar la revisión de literatura de lo general a lo específico implica comenzar con un tema amplio y luego ir profundizando en aspectos más específicos relacionados con el tema. Por ejemplo, al tratar sobre cursos en línea para PhD, se comenzaría hablando sobre los problemas generales de escribir artículos de investigación, para luego enfocarse en los beneficios de los cursos en línea.

¿Cuándo es útil estructurar la revisión de literatura cronológicamente?

Es útil estructurar la revisión de literatura cronológicamente cuando se quiere mostrar el desarrollo de un concepto o teoría a lo largo del tiempo. Esto es particularmente útil en revisiones sistemáticas donde se rastrean los avances de una idea o definición desde sus inicios hasta la actualidad.

¿Qué significa estructurar la revisión por tema?

Estructurar la revisión por tema implica organizar la literatura en función de subtemas o categorías principales relacionados con el tema de investigación. Por ejemplo, al hablar sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes de PhD al escribir artículos, uno podría organizar la literatura por temas como 'retos de los estudiantes de PhD', 'retos de los investigadores', etc.

¿En qué tipo de investigaciones es útil estructurar la revisión de literatura por disciplina o subdisciplina?

Estructurar la revisión por disciplina o subdisciplina es útil en investigaciones multidisciplinarias, o cuando un concepto o definición se utiliza de manera diferente en distintas disciplinas. Esto permite mostrar cómo se ha abordado un concepto en áreas como psicología, biología, o ciencias sociales.

¿Es necesario aplicar uno de los métodos de estructura a toda la revisión de literatura?

No es necesario aplicar uno de los métodos de estructura a toda la revisión de literatura. Puede combinarse más de una forma dentro de la misma revisión, dependiendo de la sección o el párrafo. Por ejemplo, se puede usar una estructura cronológica en una parte y otra estructura, como la de lo general a lo específico, en otra.

¿Cómo puede la estructura 'de lo general a lo específico' beneficiar la claridad del argumento en una revisión de literatura?

La estructura 'de lo general a lo específico' ayuda a construir un argumento claro y lógico al presentar primero el contexto amplio del tema y luego centrar la atención en aspectos más específicos y detallados. Esto facilita que el lector comprenda cómo se desarrolla el tema y cómo se conectan los puntos más específicos con los generales.

¿Qué tipo de revisiones se beneficiarían más de la estructura cronológica?

Las revisiones sistemáticas o aquellas que buscan rastrear el desarrollo de una teoría o concepto a lo largo del tiempo se beneficiarían más de la estructura cronológica. Esta estructura permite ilustrar cómo una idea ha evolucionado desde sus primeras conceptualizaciones hasta el presente.

¿Cómo se puede combinar la estructura por tema y por autor en una revisión de literatura?

La estructura por tema y por autor se puede combinar presentando primero un tema general y luego desglosando diferentes enfoques o estudios de distintos autores que han investigado ese tema. Esto permite mostrar cómo diferentes investigadores han tratado el mismo problema o cómo distintas teorías abordan un mismo concepto.