Hernán Casciari y vivir en Barcelona como si fuera Argentina

Telefe Noticias

20 May 201904:55

Summary

TLDREl relato refleja la experiencia de un argentino que vive en Cataluña, donde comparte su proceso de adaptación cultural y lingüística. A través de anécdotas personales, destaca la complejidad del conflicto identitario entre catalanes y españoles. A medida que su hija crece, él navega entre su herencia argentina y la influencia catalana, llevando a un reconocimiento del orgullo por las raíces de ambos. Al final, el autor celebra el vínculo con su hija, que se siente tan catalana como argentina, y reflexiona sobre el valor de la identidad y la pertenencia en un contexto multicultural.

Takeaways

😀 La llegada a Barcelona fue confusa debido a la lucha por la independencia de Cataluña.
😀 El idioma catalán fue inicialmente incomprensible para el hablante, generando malentendidos culturales.
😀 Existe un profundo apego emocional entre los catalanes por su idioma y cultura, considerado un aspecto esencial de su identidad.
😀 Se observa un contraste entre cómo se enseñan los pronombres en Argentina y su uso cotidiano, lo que resalta diferencias culturales en el lenguaje.
😀 Llamar dialecto al catalán o folclore a su cultura puede ofender profundamente a los catalanes.
😀 A pesar de sus risas sobre el conflicto catalán, el hablante comenzó a sentir orgullo por la identidad de su hija.
😀 La hija del hablante, nacida en Cataluña, creció con una mezcla de identidades culturales: argentina y catalana.
😀 Se hicieron esfuerzos para inculcar en la hija la cultura argentina, mientras se reconocía su herencia catalana.
😀 El hablante reflexiona sobre la importancia de tener una patria que defender, independientemente del lugar de residencia.
😀 La historia personal del hablante se entrelaza con la identidad cultural de su hija, mostrando cómo las experiencias y errores pueden enriquecer la comprensión de la identidad.

Q & A

¿Cuál fue la primera experiencia del narrador con el idioma catalán?
-El narrador escuchó el idioma catalán por primera vez a los 12 años cuando escuchó un casete de Joan Manuel Serrat, lo que le resultó confuso.
¿Cómo describe el narrador su comprensión inicial de la cultura catalana?
-Al principio, el narrador se reía de la lucha por la independencia de Cataluña, ya que no entendía la profundidad del sentimiento nacionalista y cultural.
¿Qué comparación hace el narrador sobre la enseñanza del español en Argentina?
-El narrador explica que en Argentina no se enseñan pronombres como 'yo', 'tú' o 'vosotros' en la vida cotidiana, a diferencia de cómo se enseña en Cataluña.
¿Cuál es la reacción de su exmujer catalana ante las comparaciones que hace el narrador?
-Su exmujer se enojaba al escuchar que él comparaba el idioma catalán con una jerga, mostrando su defensa del idioma y cultura catalana.
¿Qué experiencias vivió el narrador en relación con el conflicto catalán?
-A medida que pasaba el tiempo, el narrador comenzó a sentir orgullo por la identidad catalana, especialmente cuando nació su hija en Cataluña.
¿Cómo intentó el narrador influir en la identidad cultural de su hija?
-El narrador trató de criar a su hija como argentina, retrasando los relojes y enseñándole costumbres argentinas, mientras que ella también aprendía sobre la cultura catalana.
¿Qué eventos significativos se mencionan en relación con la identidad de la hija del narrador?
-La hija del narrador se manifiesta por la independencia de Cataluña y tiene conversaciones sobre la historia familiar, incluyendo los tiempos de Franco.
¿Cómo se siente el narrador sobre su propia identidad tras vivir en Cataluña?
-El narrador llegó a sentirse orgulloso de la identidad de su hija y reflexiona sobre su propia identidad argentina, reconociendo que ambos pueden coexistir.
¿Qué simboliza la canción de Serrat para el narrador?
-La canción 'Para qué quiere decir padre' se convierte en un símbolo de la conexión entre su vida en Cataluña y su identidad argentina, representando sus experiencias compartidas.
¿Cuál es la importancia del uso de diferentes idiomas en la vida del narrador y su hija?
-El uso de diferentes idiomas refleja la complejidad de las identidades culturales y cómo se influyen mutuamente en un contexto multicultural como el de Cataluña.