U1_Act.1.2_La Física y el Desarrollo de la humanidad

Summary

En esta clase de la segunda semana de Física 1, se abordarán los temas de magnitudes y unidades, así como las conversiones entre el sistema internacional y el sistema inglés. Se explican las magnitudes simples como longitud y masa, y las magnitudes compuestas como la velocidad. También se presentan métodos para realizar conversiones mediante la regla de tres y el análisis dimensional, con ejemplos prácticos que incluyen la conversión de centímetros a metros y de kilómetros por hora a metros por segundo. Los estudiantes deben realizar un mapa conceptual y resolver ejercicios de conversión.

Takeaways

• 😀 En esta semana se cubrirán temas como magnitudes, unidades, sistemas internacional e inglés, y conversiones.
• 📏 Las magnitudes son todo aquello que se puede medir y se clasifican en unidades simples (longitud, masa, temperatura) y compuestas (velocidad).
• 🌍 El sistema internacional incluye unidades como kilómetro, metro y centímetro, mientras que el sistema inglés usa milla, pulgada y pie.
• ➗ El método de regla de tres se usa para convertir entre unidades multiplicando y dividiendo los valores conocidos.
• 🔍 El análisis dimensional es otro método que utiliza fracciones para convertir entre unidades, y se aplica sobre todo a conversiones más complejas.
• ✏️ Ejemplo de conversión simple: 150 centímetros se convierte en 1.5 metros usando la regla de tres.
• 🔄 En el análisis dimensional, las unidades que se quieren convertir se colocan en fracciones para simplificar el cálculo.
• 🚗 Un ejemplo de conversión compuesta: 85 kilómetros por hora se convierte en 23.61 metros por segundo utilizando el análisis dimensional.
• 🗺️ Los estudiantes deben hacer un mapa conceptual basado en la lectura proporcionada y resolver las conversiones indicadas en las páginas 43 y 47.
• 📅 La actividad debe ser completada y subida a la plataforma antes de la fecha límite.

Q & A

¿Qué temas se abordarán durante la segunda semana de Física 1?

Los temas que se abordarán incluyen magnitudes, unidades, el sistema internacional y el sistema inglés, conversiones simples y compuestas, y el uso de la regla de tres o análisis dimensional.

¿Qué es una magnitud según la explicación en el video?

Una magnitud es todo aquello que puede ser medido. Unidades simples como longitud, masa y temperatura son ejemplos de magnitudes.

¿Cuáles son algunas de las unidades simples mencionadas en el sistema internacional y el sistema inglés?

En el sistema internacional, se mencionan unidades como kilómetro, metro, centímetro y milímetro. En el sistema inglés, se mencionan milla, yarda, pulgada y pie.

¿Qué es la regla de tres y cómo se aplica en las conversiones?

La regla de tres es un método de conversión que implica multiplicar por un valor conocido y luego dividir por otro valor. Se utiliza para convertir entre unidades, por ejemplo, de centímetros a metros.

¿Cómo se realiza una conversión de 150 centímetros a metros utilizando la regla de tres?

Para convertir 150 centímetros a metros, se multiplica 150 por 1 y luego se divide entre 100. El resultado es 1.5 metros.

¿Qué es el análisis dimensional y cómo se utiliza para las conversiones?

El análisis dimensional es un método que permite realizar conversiones entre unidades utilizando fracciones que representan las unidades conocidas. Se usa especialmente para conversiones compuestas.

¿Cómo se aplica el análisis dimensional a la conversión de 150 centímetros a metros?

Se escribe 150 centímetros, y en la fracción se coloca 1 metro sobre 100 centímetros. Se multiplican y simplifican las unidades, eliminando los centímetros, y el resultado es 1.5 metros.

¿Qué es una conversión compuesta y cuándo es preferible usar el análisis dimensional?

Una conversión compuesta implica la conversión de unidades múltiples, como velocidad (kilómetros por hora). En estos casos, es preferible utilizar el análisis dimensional debido a la mayor complejidad de los cálculos.

¿Cómo se convierte 85 kilómetros por hora a metros por segundo utilizando el análisis dimensional?

Primero se convierten los kilómetros a metros (1 km = 1000 m) y luego las horas a segundos (1 hora = 3600 segundos). El resultado final es 23.61 metros por segundo.

¿Cuál es la actividad asignada para la semana según el video?

La actividad consiste en realizar un mapa conceptual con la información de la lectura y resolver las conversiones de la página 43 (conversión simple) y la página 47 (conversión compuesta).