Time-Saving Study Hacks: Cover Your Syllabus Quickly | Best Approach and Strategies

Digraj Singh Rajput
21 Sept 202413:52

Summary

TLDRThe video script focuses on how to cover a syllabus in less time by shifting from hard work to smart work. It discusses the importance of concentration over the number of hours studied, as seen in interviews with top students who vary in their study habits. The speaker suggests breaking down the syllabus into manageable sections, eliminating non-essential topics, and utilizing techniques like the Pomodoro method to maximize productivity. Additionally, dividing work among a group and starting with challenging tasks to leverage motivation are highlighted as effective strategies.

Takeaways

  • 🕒 **Time Management**: Shift from hard work to smart work by managing time effectively.
  • 📚 **Understanding the Curriculum**: Recognize the difference between students who study all year and those who study just before exams to understand how to cover the syllabus effectively.
  • 🧠 **Concentration Over Hours**: Focus on the quality of study time with concentration rather than the quantity of hours spent.
  • 📈 **Incremental Learning**: Break down large tasks into smaller, manageable parts to make the learning process less overwhelming.
  • 🚫 **Avoiding Distractions**: Stay away from social media and other distractions that can trap you and waste time.
  • 📅 **Prioritizing**: Learn to identify and prioritize what is important to study and what can be left out.
  • ⏱️ **Pomodoro Technique**: Use the Pomodoro Technique to break work into intervals with short breaks to maintain productivity.
  • 🤝 **Group Study**: Divide the workload with friends and study together to improve understanding and retention.
  • 🔄 **Challenging Instincts**: Start with difficult tasks when motivation is high, contrary to the natural instinct to do easy tasks first.
  • 🌟 **Maximize Utilization**: Apply these tips to maximize the utilization of your time for any upcoming exams or tasks.

Q & A

  • What is the main difference between hard work and smart work as discussed in the script?

    -The script highlights that hard work involves putting in long hours, while smart work is about efficiency and productivity. Smart work leads to better results in less time, which is the key difference.

  • Why is concentration considered more important than the number of hours studied?

    -The script emphasizes that the quality of study time, specifically the concentration applied during study hours, is more critical than the quantity of time spent studying.

  • What is the significance of breaking down a large task into smaller sections as mentioned in the script?

    -Breaking down a large task into smaller sections makes it more manageable and less overwhelming. This approach helps in maintaining focus and increasing productivity.

  • How does the Pomodoro Technique relate to the advice given in the script?

    -The script suggests using the Pomodoro Technique, which involves breaking work into intervals (typically 25 minutes of focused work followed by a 5-minute break) to maintain concentration and avoid burnout.

  • What is the importance of eliminating non-essential topics when trying to cover a syllabus quickly?

    -Focusing on the essential topics and eliminating non-essential ones helps in covering the syllabus more efficiently, ensuring that time is spent on what really matters.

  • Why is it recommended to learn from those who have already completed the syllabus or task?

    -Learning from experienced individuals can provide insights into what is important and what can be skipped, thus saving time and effort.

  • How can dividing work among a group improve the efficiency of studying, as suggested in the script?

    -Dividing work among a group allows each member to focus on a specific part, reducing the overall workload and increasing the speed of completion through shared responsibility.

  • What is the psychological effect of starting with easy tasks versus starting with difficult ones?

    -Starting with easy tasks can quickly build momentum and motivation, but the script challenges this instinct by suggesting starting with difficult tasks to leverage initial enthusiasm and build strength for easier tasks later.

  • How does the script suggest overcoming the natural tendency to procrastinate on difficult tasks?

    -The script advises challenging natural instincts by starting with the most difficult tasks when motivation is high, which can lead to increased overall productivity and efficiency.

  • What role does the concept of 'maximum utilization of time' play in the script's advice for studying?

    -The script stresses the importance of utilizing time efficiently by focusing on productivity and concentration, rather than just the amount of time spent studying.

Outlines

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📚 Shifting from Hard Work to Smart Work

This paragraph discusses the shift from hard work to smart work in covering the syllabus in less time. It emphasizes that top students differ in their study hours but agree on the importance of concentration over the number of hours studied. The speaker introduces the concept of breaking down the syllabus into smaller sections to make it more manageable. The idea is to focus on one section at a time and concentrate fully during the study period, rather than spreading oneself thin over the entire syllabus.

05:02

🕒 Maximizing Time Utilization

The second paragraph talks about human psychology and how it affects time management. It suggests not to be intimidated by the total amount of work and to break tasks into smaller, more achievable chunks. The speaker introduces the Pomodoro Technique, which involves studying with breaks to maintain concentration and productivity. The technique is presented as a way to prevent burnout and to make the most of the time available, even if it seems limited.

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👥 Division of Work and Responsibility

The final paragraph emphasizes the effectiveness of dividing work among a group and assigning responsibility to each member. It suggests breaking down the syllabus into parts and distributing it among friends, with the agreement to study seriously and discuss the material without resorting to cheating. The approach not only speeds up the learning process but also improves teaching skills, as explaining concepts to others reinforces one's own understanding. The speaker challenges the natural instinct to start with easy tasks and suggests tackling the difficult parts first to build momentum and make the rest of the work easier.

Mindmap

Keywords

💡Smart Work

Smart work refers to the efficient and effective use of one's time and resources to achieve the desired results. In the context of the video, it's about shifting from hard work to smart work, which means not just studying for long hours, but studying in a way that maximizes productivity. The video suggests that top performers often give different answers when asked about their study hours, indicating that the quality of work done in a certain number of hours is more important than the number of hours themselves.

💡Concentration

Concentration is the ability to focus one's attention on a particular task. The video emphasizes that the amount of time spent studying is less important than the concentration level during that time. It's about being fully engaged and present in the study process, which is crucial for effective learning and retention of information.

💡Time Management

Time management is the process of planning and controlling how time is spent. The video discusses how to cover the syllabus in less time by managing time effectively, which is a central theme. It suggests breaking down large tasks into smaller, manageable parts and focusing on utilizing the available time in the best possible way.

💡Syllabus

The syllabus refers to the outline of topics or subjects to be taught in a course. In the video, the speaker talks about how students can feel overwhelmed by the size of the syllabus but suggests strategies to tackle it effectively by breaking it down and focusing on one section at a time.

💡Productivity

Productivity is the efficiency of productive activity. The video talks about how some students manage to cover the entire syllabus and score well by being productive, meaning they get more done in less time. It's about finding ways to study that yield the best results in the least amount of time.

💡Procrastination

Procrastination is the action of delaying or postponing tasks. The video warns against procrastination, especially when it comes to studying. It suggests that students often underestimate the time it takes to complete tasks and end up not starting or finishing important work due to this habit.

💡Pomodoro Technique

The Pomodoro Technique is a time management method that involves breaking work into intervals, traditionally 25 minutes in length, separated by short breaks. The video suggests using this technique to maintain concentration and productivity during study sessions, which aligns with the theme of efficient studying.

💡Division of Work

Division of work refers to the process of distributing tasks among multiple people. The video mentions dividing the syllabus among a group of friends and assigning different parts to each, which can lead to more efficient learning and better utilization of time.

💡Elimination

Elimination, in the context of the video, refers to the process of identifying and removing non-essential parts of the syllabus to focus on the most important aspects. It's about prioritizing what to study and what can be safely ignored to save time.

💡Human Psychology

Human psychology is the study of human mental processes and behavior. The video discusses how human psychology plays a role in study habits, such as the tendency to avoid difficult tasks and the impact of small breaks on motivation and productivity. Understanding these psychological factors can help in planning study sessions more effectively.

💡Challenge Your Instincts

Challenging your instincts means going against your natural inclination or habit. The video encourages students to challenge their instincts by starting with the difficult parts of the syllabus rather than the easy ones, which can help build momentum and make the rest of the work seem easier in comparison.

Highlights

Shifting from hard work to smart work can significantly improve study efficiency.

Different students have different study habits, leading to varying outcomes.

Some students study consistently throughout the year but score similarly to those who cram the night before an exam.

The key difference lies in the approach: some focus on hard work, while others shift to smart work.

Smart work involves studying in less time but with greater concentration and productivity.

The video aims to discuss how to cover the syllabus in less time effectively.

Implementing basic productivity tips can lead to clarity and improved study habits.

Understanding that the number of hours studied is less important than the concentration during those hours.

Breaking down large tasks into smaller, manageable parts can make them less daunting.

Learning to eliminate non-essential topics can streamline study efforts.

The Pomodoro Technique is introduced as a method to improve focus and productivity.

Short breaks during study sessions can prevent burnout and maintain concentration.

Group study can be effective by dividing the workload and assigning responsibilities.

Teaching others can reinforce your understanding and improve retention of the material.

Starting with difficult tasks when motivation is high can lead to better overall progress.

The video provides practical tips for maximizing the utility of study time.

Encouragement to apply these tips and share experiences in the comment section.

The video concludes with a reminder to stay positive and engaged with the study process.

Transcripts

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कि हाउ टू कवर योर सिलेबस इन लेस टाइम

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हार्ड वर्क से स्मार्ट वर्क पर शिफ्ट हो

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गए हैं हर टॉपर एक अलग नंबर देता है आती

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है आपका सिलेबस जो आपको इतना बड़ा लगता है

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लेकिन इंपॉर्टेंट क्या नहीं है यह बता दो

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सोशल मीडिया भी नहीं चलाना क्योंकि वो

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ट्रैप है फस जाओगे कि नेचुरल इंस्टिंक्ट्स

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क्या कह रही है कि जो इजी है वो पहले करते

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हैं हेलो एवरी बडी दिस इज दिगरा सिंह

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राजपूत वेलकम टू आवर

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चैनल एक क्लास में आपने देखा होगा कि

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तरह-तरह के स्टूडेंट्स होते हैं कुछ वो

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होते हैं जो साल भर एक जैसा पढ़ रहे होते

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हैं तो भी वो उतने ही मार्क्स स्कोर कर

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रहे होते हैं कुछ बच्चे ऐसे होते हैं जो

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एग्जाम के एक दिन पहले पढ़ना शुरू करते

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लेकिन बहुत अच्छा स्कोर कर जाते हैं कुछ

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ऐसे होते हैं जिन्होंने पूरा सिलेबस

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कंप्लीट किया था और उस कारण बहुत अच्छे

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मार्क्स आए और कुछ ऐसे होते जिन्होंने कम

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समय में बहुत कम पढ़ा लेकिन प्रोडक्टिविटी

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उतनी निकाली जिसने सब कुछ पढ़ा था और बहुत

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ज्यादा समय दिया था तो यहां पर डिफरेंस

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क्या आ रहा है यहां पर डिफरेंस य आ रहा है

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कि कुछ लोग हार्ड वर्क कर रहे हैं और कुछ

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लोग उस हार्डवर्क से स्मार्ट वर्क पर

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शिफ्ट हो गए हैं और जिस शिफ्ट के कारण यह

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डिफरेंस आपको देखने को मिलेगा कि वो कम से

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कम समय में ज्यादा से ज्यादा पढ़ के

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ज्यादा से ज्यादा मार्क्स ले आते हैं आज

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हम इस वीडियो में इसी चीज के इर्दगिर्द

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बात करने वाले हैं कि कैसे कम समय देके

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ज्यादा से ज्यादा और जल्दी से जल्दी अपना

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सिलेबस कवर कर ले कंप्लीट कर ले ये ये एक

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ऐसा मुद्दा होने वाला है ना जो बहुत सारे

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लोगों के लिए समस्या है क्यों क्योंकि समय

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तो पूरा दे रहे हैं दिन भर पढ़ते सर टाइम

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ही कम हो जाता है कि स्कूल में बस में जा

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रहे हैं तो भी पढ़ते हुए जा रहे हैं लेकिन

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सारी चीजें कवर ही नहीं कर पा रहे और यही

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वीडियो आप लोगों की एक समाधान भी होगा कि

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कैसे आप अपने टाइम का मैक्सिमम

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यूटिलाइजेशन कर सकते हैं तो शुरू करते हैं

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मैं आपको कुछ बहुत बेसिक प्रो टिप्स देने

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वाला हूं जो शायद आप समझ रहे हैं जान रहे

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हैं लेकिन उसपे इंप्लीमेंटेशन नहीं हो पा

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रहा है तो आज इस वीडियो को देखने के बाद

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में आपको वो क्लेरिटी मिलल जाएगी शुरू

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करते हैं अपन सिंपल चीज के साथ में देखो

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हो क्या रहा है सबसे पहली चीज अगर आप

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देखोगे ना

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आप कितने टॉपर्स के इंटरव्यू उठा के देख

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लो बहुत सारे टॉपर्स के इंटरव्यू आप अगर

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देखोगे तो हर टॉपर एक अलग नंबर देता है

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क्यों क्योंकि हर टॉपर से सवाल एक पूछा

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जाता है क्या पूछा जाता है कि आप कितने

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घंटे पढ़ते थे आप क्या सजेस्ट करोगे अपने

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जूनियर्स को कितने घंटे पढ़ना चाहिए सवाल

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एक ही रहता है लेकिन हर टॉपर का जवाब अलग

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होता है कैसे कोई बोलेगा कि मैं चार घंटे

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पढ़ता था कोई बोलेगा कि मैं दिन के 14

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घंटे पढ़ता था और कोई बोलेगा ऐसे भी

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टॉपर्स होते हैं जी हां मैंने खुद

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इंटरव्यू लिए बहुत सारे बच्चों के और जो

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पता चला है ना क्या पता चला है कि सर

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मस्ती मजाक करिए दिसंबर से सीरियस हुए थे

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एक एक दो दो घंटा रोज कंसंट्रेशन के साथ

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पढ़ते थे और बहुत अच्छे नंबर लि आए 95 98

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पर लि आए तो केस क्या हो रहा है ना केस

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आपको समझना होगा कि टाइम जो आप बोल रहे हो

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कि इतने घंटे पढ़ने से हो जाएगा तो टाइम

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से ज्यादा इंपॉर्टेंट चीज है कंसंट्रेशन

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मार्क माय वर्ड्स एक बहुत इंपोर्टेंट चीज

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बोलने वाला हूं आपने कितने घंटे पढ़ा वो

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मायने नहीं रखता है उस घंटे में आपने

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कितना कंसंट्रेशन के साथ पढ़ा वो मायने

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रखता है और पढ़ने बैठ रहे हो तो आपको घंटे

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नहीं बनाना है कि चार घंटे 5 घंटे 10 घंटे

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कोई सेंस नहीं बनेगा उस एक घंटे का आपने

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यूटिलाइजेशन कैसे किया आप कितने समय

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कंसंट्रेशन के साथ पढ़ पाए ये मायने रखता

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है एंड व्हाट आई मीन बाय दिस कि हाउ टू

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कवर योर सिलेबस इन लेस टाइम तो लेस टाइम

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का मतलब ये है कि आप जितना समय दो अपना

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बेस्ट दो उस तरह से दो कि यार उतने समय तक

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मैं पूरी तरह से कंसंट्रेटेड रहने वाला

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हूं या रहने वाली हूं और फिर पढ़ना शुरू

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करो पहला तरीका इस चीज को अचीव करने का वो

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ये है कि हाथी को कैसे खाया जाए सवाल होगा

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आपके दिमाग में कि सर हाथी क्यों खाना है

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हम तो कम समय में पढ़ने की बात कर रहे हैं

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अब हाथी खिलाने प बैठे हो हमें तो अब ये

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हाथी है आपका सिलेबस जो आपको इतना बड़ा

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लगता है जो आपको इतना विशाल लगता है कि

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खत्म कैसे करें कम समय बचा है तो कैसे कर

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ले तब मैं आपको एक चीज बताता हूं कि जब

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हाथी को खाने की बात आएगी ना तो आप पूरा

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हाथी एक बार में नहीं खा सकते हो आप क्या

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करेंगे उसे टुकड़ों में बांटो

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ग वही चीज आपको भी करना है कि जब कोई बहुत

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बड़ा काम करने का आपके सामने चैलेंज आता

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है ना तो उसको ऐसे मत देखो कि एज अ होल ये

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पूरा कैसे होगा चक्कर आ जाएंगे तुम्हें कि

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इतना सारा सिलेबस इतने सारे चैप्टर इतने

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सारे सब्जेक्ट्स अब आपको सिर्फ क्या करना

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है वन एट ए टाइम इस सिलेबस का सिर्फ ये

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सेक्शन देखना है सारे सब्जेक्ट हटाओ मुझे

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सिर्फ एक सब्जेक्ट देखना है जब आप चीजों

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को हिस्से में तोड़ देते हो ना तब आपके

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लिए काम आसान होता है तो जब मैं ये कह रहा

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हूं कि हाथी को कैसे खाएं तो पूरा हाथी एक

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बार में नहीं खा सकते हो आपको उस हाथी को

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हिस्सों में बांटना पड़ेगा पहले हम हाथी

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का पेट खाएंगे फिर उसकी सूंड खाएंगे फिर

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उसका पैर खाएंगे यहां से मेरा यह तात्पर्य

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है कि उस पूरे बड़े काम को आपको यह करना

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है कि पहले मुझे सिर्फ इना सेक्शन कंप्लीट

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करना है मुझे सिर्फ यह सब्जेक्ट कंप्लीट

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करना है मुझे सिर्फ य न्यूमेरिकल सॉल्व

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करना है और जब आप इस तरह से सेक्शंस में

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बांट दोगे ना चीजों को जब आप साइलोस में

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डिवाइड कर दोगे तो जो बहुत बड़ा पहाड़

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आपको दिख रहा है वो पूरा पहाड़ नहीं

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तोड़ना है फिर आपको सिर्फ क्या करना है उस

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पहाड़ के नीचे का एक हिस्सा तोड़ना है तो

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आप इस तरह से जब इस अप्रोच के साथ सिलेबस

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को देखोगे ना तब क्या कर पाओगे आप

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मैक्सिमम यूटिलाइजेशन कर पाओगे जितना टाइम

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आपको दिया है नहीं तो क्या होता है आधे से

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ज्यादा समय ये एक ह्यूमन साइकोलॉजी है कि

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आपको दिख रहा है कि आपको एक काम करना है

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उस काम में चार घंटे लगेंगे और आप देख रहे

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हो कि यार आपके पास तो छ ही घंटे तो आपको

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ऐसा लगेगा कि यार ऐसा है कि हो पाएगा नहीं

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हो पाएगा और सोचने सोचने में आपने तीन

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घंटे निकाल दिए तो आप तीन घंटे में कुछ भी

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कर लो वो काम नहीं होगा आपसे तो ये सोचने

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की अपेक्षा कि कितना बचा है कितना ये वो

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चार घंटे का काम है ये मत देखो आप तो बोलो

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कि 15 मिनट काम करूंगा बस मैं क्या पता वो

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15 मिनट के फ्लो में आपको ऐसा फ्लो मिल

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जाए कि आप शायद एक घंटा 15 मिनट काम कर गए

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तब आपके पास में सिर्फ दो घंटे 45 मिनट का

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ही काम बचा है तो बहुत ज्यादा आपको क्या

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करना है बड़ा या फिर बड़ी पिक्चर एज अ होल

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लेके नहीं चलना है चीजों को ब्रेक करो

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साइलोस में बांटो और आगे बढ़ो यू विल गेट

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यू विल गेट द सक्सेस यू विल गेट द

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डिजायर्ड आउटकम जो आपको चाहिए वो आपको

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मिलेगा दूसरी चीज क्या है लर्न व्हाट नॉट

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टू कवर हम बात कर रहे हैं ना कि कम समय

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में कैसे सिलेबस कंप्लीट करले तो मैं आपसे

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बोल रहा हूं कि कि पहले ये सीखो कि क्या

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कवर नहीं करना

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है जैसे मैं आपको एक चीज बताता हूं हम लोग

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एमसीक्यू सॉल्व करते हैं बहुत सी बार तो

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एमसीक्यू सॉल्व करते समय क्या होता है ना

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हम ये देखते हैं या फिर इस चीज को ध्यान

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में लाते हैं कि एमसीक्यू में अगर आपको

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सही आंसर क्या है नहीं पता है ना लेकिन

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आपको ये पता है कि गलत क्या है ये तो हो

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ही नहीं सकता है तो भी आप सही आंसर तक

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पहुंच जाते हो वही आपको ये भी करना है कि

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जब आप सिलेबस कवर करने की बात कर रहे हो

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ना तो आपके टीचर्स आपके फ्रेंड्स आपके हो

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सकते हैं मेंटर्स जिन लोगों ने उस चीज को

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एक बार कर चुके हैं जो आपको एक्सपीरियंस

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के साथ चीजें बताते हैं तो उनसे सिर्फ ये

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पूछना आप कि यार इंपॉर्टेंट क्या नहीं है

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ये बता दो बस इंपॉर्टेंट क्या है वो अपने

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हिसाब से फिगर आउट कर लूंगा लेकिन

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इंपॉर्टेंट क्या नहीं है ये बता दो और जब

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आपको ये चीज पता चला गी कि ये इंपॉर्टेंट

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नहीं है तो एलिमिनेट कर दो आपको एक काम

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करना है उस पूरे काम में अगर मैं आपको बता

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दूं कि ये नहीं करना है तो वो काम आपके

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लिए और आसान हो जाएगा तो कवर करने से पहले

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ये चीज देखो कि क्या-क्या छोड़ा जा सकता

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है फाइन अगर समय कम है तो सबसे पहले देखो

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क्या अगर इसको मैं बाद में के बाद के लिए

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छोड़ दूं या फिर इन टोटल ही छोड़ दूं तो

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भी काम बन जाएगा तो वो करना शुरू करो अगली

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इंपॉर्टेंट चीज यह है पोमोडोरो टेक्नीक यह

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टेक्निक के बारे में आपने बहुत सुना होगा

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सिंपल सी चीज है टेक्निक समझाने से पहले

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मैं आपको एक प्रॉब्लम स्टेटमेंट बताता हूं

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हम रात में सोचते हैं कि 11 बजे तक थोड़ा

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मोबाइल चला लेता हूं क्यों क्योंकि

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रिफ्रेश हो जाऊंगा फिर पढ़ने बैठूंगा तो

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11 बजे से 12 एक दो और न बजे तक ये चा

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घंटे में ऐसे पढ़ने वाला हूं कि चार घंटे

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में पूरा सब कुछ कवर कर दूंगा ठीक है हमने

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टारगेट सेट कर लिए सोचा कि चार घंटे तो एक

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जैसी प्रोडक्टिविटी रहने वाली है मेरी

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पढ़ना शुरू भी करते हैं 11 बजे से 11 बजे

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से जो पढ़ना शुरू करता है व्यक्ति तो 12

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बजे तक एकदम बहुत ईमानदारी के साथ पढ़ रहा

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है फुल कंसंट्रेशन लेकिन ह्यूमन लिमिटेशन

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है कि आप जब एक घंटे से लगातार पढ़ रहे हो

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दिमाग जाम होने लगेगा गाने बजेंगे आहा

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टमाटर बड़े मजेदार और फिर क्या होगा फिर

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अगर आप जैसे देखोगे ना तो फिर आपकी

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प्रोडक्टिविटी डिक्लाइन होगी फिर आपकी

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प्रोडक्टिविटी लाइन होगी तो आप फिर शायद

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होगा कि 12:30 बजे सो ही जाओ कि अब मजा

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नहीं आ रहा पढ़ने में कल करेंगे तो वो चीज

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समझना है आपको कि आपको यही करना है कि अब

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आप क्या कर रहे हो ना चार घंटे तीन घंटे

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जो आप टारगेट सेट कर पा रहे हो वो पढ़ पाए

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हो उल्टा आपने पहले ही गिव अप कर दिया तो

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समय आपके पास कम था लेकिन उस कम समय में

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भी कम ही पड़े आप तो बेहतर क्या होगा ना

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पोमोडोरो टेक्निक ये कहती है कि जब आपके

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पास कोई काम है तो उसको ब्रेक्स के साथ

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कंप्लीट करने की कोशिश करो सबसे पहले तो

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अपन ने क्या करा उसको साइलोस में बांट

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दिया कि अपने को हाथी नहीं देखना है अपने

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को तो पार्ट्स में देख खना है फिर दूसरी

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चीज यह भी करना है कि आपके पास जो काम है

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ना उसको करते समय ब्रेक्स लो क्यों

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क्योंकि अगर आप वही 45 मिनट पूरे

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कंसंट्रेशन के साथ पढ़े और 15 मिनट में

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आपने क्या किया 15 मिनट में आपने हो सकता

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है कि अ किसी से बात कर ली वो 15 मिनट में

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दोस्तों से बात मत करना ठीक है वो दो घंटे

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की निकल जाएगी 15 मिनट आपने क्या किया 15

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मिनट पेरेंट से बात कर ली आपने 15 मिनट

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शायद कोई गाना सुन लिया सोशल मीडिया भी

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नहीं चलाना क्योंकि वो ट्रैप है फस जाओगे

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तो कोई भी काम करते समय छोटे-छोटे ब्रेक्स

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रखो वो आपके लिए एक अचीवमेंट होगा तो अब

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आपके पास समय कम है यह मत सोचना क्या कि

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कम समय में भी सर अगर समय बांट देंगे

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ब्रेक्स में तो फिर कैसे हम मैक्सिमम

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यूटिलाइजेशन होगा तो मैं आपको एक बड़ा

play09:09

सीधा सटीक सा एग्जांपल देता हूं क्या हो

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रहा है कि अगर आपको एक पेड़ को काटने के

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लिए दो घंटे दिए गए और आपने अगर उसमें 15

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मिनट अपनी कुल्हाड़ी को शार्प करने में

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निकाल दिए ना तो टाइम आपका वेस्ट नहीं हुआ

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है सेम वही चीज आपके ब्रेक्स यहां पर

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करेंगे क्या कि वो ब्रेक्स में आप रिजनेट

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हो जाओगे आप अपने आप को रिफ्रेश फील करोगे

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तब आगे के 45 मिनट और प्रोडक्टिविटी के

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साथ काम करोगे तो ये ये काम करना जरूरी है

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अगली चीज क्या है ना क्या है कि एक काम को

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करने में एक व्यक्ति को अगर एक घंटा लग

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रहा है तो उसी काम को करने में दो व्यक्ति

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को आधा घंटा ही लगेगा मैथ्स की प्रॉब्लम

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है लेकिन ये लाइफ सिखा के जाती है हमें

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क्या कि जब आपके पास कम समय है कम समय में

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आपको क्या करना है ना कि बहुत सारा सब कुछ

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कवर करना है तो ह्यूमन लिमिटेशन है कि

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आपके दिमाग में आप उतना ही भर पाओगे जितना

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आप इंडिविजुअल पोटेंशियल पे कर पाओगे अब

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यहां पे एक अच्छी चीज है ये शायद बहुत

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सारे लोगों ने ग्रुप प्रेजेंटेशंस में की

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होगी और आपके लिए काम भी आई होगी क्या है

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वो ये है कि डिवीजन ऑफ वर्क विद

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रिस्पांसिबिलिटी अब आपको सिंपल एक चीज

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करना है क्या कि एक काम करना है कि हमें

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ये इतना सिलेबस कंप्लीट करना है अब इतने

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सिलेबस को चार हिस्सों में बांटो आपके

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फ्रेंड सरकल में जो चार लोग है चारों को

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दो कि तू ईमानदारी से ये पढ़

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रिस्पांसिबिलिटी इसीलिए लिखा मैंने कि काम

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को बांट लो कि तू ईमानदारी से इतना पढ़ना

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तू इतना पढ़ना मैं इतना पढ़ लेता हूं तू

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इतना पढ़ना जब हमने चारों ने बांट लिया

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काम पढ़ भी लिया साथ मिलके चीटिंग कर

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लेंगे सर नहीं साथ मिलके चीटिंग नहीं करना

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है अब आपको क्या करना है एक दूसरे को वो

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आप समझा दो शायद आपको पूरा समझने में दो

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घंटे लगा हो आप उसको समझाने में क्या है

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और जब दोस्त समझाते हैं 15 मिनट में समझा

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देते हैं तो आप क्या कर रहे हो ना इस तरह

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से वो चीज जिसको आठ घंटे लगला था आपने

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क्या किया चार लोगों में बांट के दोदो

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घंटे में ही कंप्लीट कर ली और 15-15 मिनट

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का डिस्कशन तो तीन घंटे में इन टोटल वो

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काम हो गया तो इस तरह से क्या करना है

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इफेक्टिव तरह से अपना काम बांट सकते हो वो

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सिलेबस से जुड़ा हो सकता है वो किसी टास्क

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से जुड़ा हो सकता है तो ब ऐसे बांट लो ठीक

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है और एक दूसरे को समझाओ इससे आपकी टीचिंग

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स्किल्स तो इंप्रूव होगी और जब आप समझ के

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किसी को समझा देते हो तो कभी भूलते नहीं

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हो और आपका कम समय में काम भी हो जाएगा तो

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आप मुझे कमेंट सेक्शन में बताओगे कि इन

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सारी टिप्स में से आपको सबसे इफेक्टिव कौन

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सी लग रही है और सबसे इफेक्टिव के साथ साथ

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आप किन टिप्स को फॉलो कर रहे थे अगली चीज

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जैसे अगर हम देखे ना तो यह एक बहुत

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इंपॉर्टेंट चीज है मैं आपको बता रहा हूं

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चैलेंज योर इंस्टिंक्ट्स

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ह्यूमन बीइंग्स जो है ना ह्यूमन बीइंग्स

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ऐसे काम करते हैं कि एक काम मुझे ये करना

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है एक काम मुझे ये करना है मुझे सिलेबस ये

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वाला कंप्लीट करना है ये इतना सारा है

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मुझे सिलेबस कंप्लीट करना है ये इतना सा

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है तो हम क्या है नेचुरली अगर मैं आपको दो

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ऑप्शन दे रहा हूं कमेंट सेक्शन में बताना

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आप क्या सेलेक्ट करोगे अगर मैं आपको दो

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ऑप्शन दे रहा हूं कि एक काम करना जो बहुत

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कठिन है और एक काम करना जो बहुत सरल है

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शुरू इससे किया जा सकता है तो आप क्या

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सेलेक्ट करोगे जो आंसर आपके मन में आया हम

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मन से जुड़े वो वो आंसर कमेंट सेक्शन में

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लिखना तो मोस्ट ऑफ दी पीपल के मन में ये

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आएगा कि जो सरल है मैं उससे शुरू करता हूं

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क्यों क्योंकि सरल है ये फटाफट हो जाएगा

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लेकिन अब होता क्या है कि वो सरल वाला

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हमने शुरू कर दिया और सरल वाला शुरू करने

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के बाद में उसको खत्म भी कर देंगे बहुत

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अच्छी बात है कि सरल था शुरू कर दिया खत्म

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कर दिया लेकिन जब वो कठिन रहेगा तो हम

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सोचेंगे यार ये तो कठिन है अब ये कठिन है

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तो इसको कब कैसे करें अब होता क्या है कि

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जब कुछ भी शुरू करते ना तो उत्साह अलग

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रहता है और वो उत्साह हमेशा नहीं बना रहता

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वो उत्साह विद टाइम क्या होता है डिप भी

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होता है अब आपको यहां पे मैं एक जो

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टेक्निक बता रहा हूं वो समझना है कि आपकी

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नेचुरल इंस्टिंक्ट्स क्या कह रही है कि जो

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इजी है वो पहले करते हैं लेकिन मैं आपको

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उसका उल्टा करने को बोल रहा हूं बोल रहा

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हूं कि आपकी इंस्टिंक्ट्स को चैलेंज करो

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जो आपकी इच्छा है ना उस इच्छा को मारो और

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जो आपको कठिन लग रहा है वहां से शुरू करो

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क्यों क्योंकि जब एक बार आप बहुत बड़ा

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पहाड़ चढ़ गए ना तो उस पहाड़ के ऊपर फ्लैट

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सरफेस ही है आपने बड़े चैलेंज एक बार

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ओवरकम कर लिए तो वो आपकी स्ट्रेंथ बन

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जाएंगे फिर छोटी-छोटी आसान चीजें तो आप

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बहुत आसानी से कर लोगे और जो इनिशियल पुश

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है जो मोटिवेशन जो एंथू सियाज म है वो

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आपको हेल्प करेगा कि आप हार्ड चीज को भी

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आसानी से कर जाओ लेकिन अगर आप पहले आसान

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आसान चीजें कवर कर लोगे फिर उसके बाद

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सोचोगे ड एक साथ लास्ट में करेंगे तो वो

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रखा का रखा ही रह जाता है ऐसा होता है कोई

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चैप्टर बहुत बड़ा लगता है तो हम उसको शुरू

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नहीं करते सोचते आखिरी में समझेंगे पहले

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छोटे-छोटे कंप्लीट कर ले और वो आखिरी तक

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वैसा का वैसा ही रखा रह जाता है तो पहले

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डिफिकल्ट चीजें कंप्लीट करो ठीक है जो

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आपका नेचुरल एपेटाइट है ना कि यार कठिन

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चीजों को आखिरी में देखेंगे उनको आखिरी

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में क्यों देखेंगे अभी देखेंगे अभी

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कंप्लीट करेंगे ताकि वो आसान चीजें तो और

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आसान हो जाए तो ये कुछ तरीके हैं मैं

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उम्मीद करता हूं कि सारी जो टिप्स मैंने

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आपको बताई है ना इनसे कहीं ना कहीं किसी

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ना किसी तरह से आप क्या कर सकते तो अपने

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टाइम का मैक्सिमम यूटिलाइजेशन कर सकते हो

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जो भी एग्जाम्स वगैरह आपके चल रहे हैं तो

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उसमें आप क्या कर सकते हो सही दिशा में

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आगे बढ़ सकते हो तो वही आपको करना भी है

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आई होप दीज टिप्स हेल्प यू अ लॉट और

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नेक्स्ट वीडियो में मिलेंगे इसी प्रकार की

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किसी एक समस्या के साथ में अगर आप किसी

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समस्या से जूझ रहे हो तो कमेंट सेक्शन में

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बताइए तब तक अपना ध्यान रखो मुस्कुराते

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रहो साइनिंग ऑफ विद दिस टुगेदर वी कैन वी

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विल थैंक यू थैंक यू वेरी मच

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