PROCESOS COGNITIVOS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Emeidi Julio
25 Nov 201806:39

Summary

TLDREl video analiza los procesos cognitivos del pensamiento, razonamiento y resolución de problemas, destacando su importancia desde los años 60, cuando se relacionaron con la fisiología y psicología sensorial. Se abordan tipos de pensamiento como deductivo, inductivo, analítico, creativo y crítico. Basado en Piaget, también se exploran las etapas del desarrollo cognitivo en los niños. Además, se discuten estrategias para la resolución de problemas, enfatizando la observación, comparación, análisis y síntesis de información. Finalmente, se describen los pasos para abordar problemas cotidianos, incluyendo la identificación, análisis, desarrollo de alternativas y evaluación de soluciones.

Takeaways

  • 🧠 Los procesos cognitivos del pensamiento, razonamiento y resolución de problemas recibieron mayor atención en 1960, estudiados en relación con la fisiología y psicología sensorial.
  • 📚 Los procesos cognitivos incluyen aspectos como la percepción, memoria, pensamiento e imaginación, y están vinculados con el pensamiento positivo del ser humano.
  • 🔍 El pensamiento, según Fernández Abascal, Martínez y Domínguez (2010), es un proceso reflexivo con el fin de alcanzar una meta de forma activa.
  • 🧩 Existen varios tipos de pensamiento: deductivo (del general a lo particular), inductivo (basado en suposiciones), analítico (para resolver problemas), creativo (para creación y modificación, especialmente en niños), y crítico (objetivo y subjetivo).
  • 🔗 El razonamiento es el proceso de extraer conclusiones a partir de premisas o hechos previos, apoyado en análisis, síntesis y diferenciación, según la teoría de Piaget.
  • 👶 Según Piaget, el desarrollo cognitivo tiene varios estadios: sensorio-motor, preoperatorio, operaciones concretas y operaciones formales.
  • 🧠 El razonamiento se trabaja mediante la observación, comparación, descripción y clasificación, elementos clave en el aprendizaje y la lógica.
  • 🔍 La resolución de problemas es uno de los procesos cognitivos más complejos, presente en la vida cotidiana, como encontrar soluciones a cálculos, juegos o problemas sociales.
  • 🌀 Los problemas cotidianos suelen ser difíciles de identificar más que de resolver, y sus soluciones dependen del contexto en el que se presentan.
  • 🛠️ El proceso de resolución de problemas implica: identificar el problema, analizarlo, desarrollar soluciones alternativas, seleccionar la mejor opción, diseñar un plan de acción e implementar la solución.

Q & A

  • ¿Cuándo comenzaron a obtener mayor atención los procesos cognitivos?

    -Los procesos cognitivos comenzaron a obtener mayor atención alrededor del año 1960, especialmente en áreas como la memoria y la percepción.

  • ¿Qué aspectos trabajan los procesos cognitivos?

    -Los procesos cognitivos trabajan aspectos como la percepción, la memoria, el pensamiento, la imaginación, entre otros.

  • ¿Cómo definen Fernández, Abascal, Martínez y Domínguez (2010) el pensamiento?

    -Definen el pensamiento como un proceso de carácter reflexivo con el objeto de llegar a una meta de forma activa.

  • ¿Qué es el pensamiento deductivo?

    -El pensamiento deductivo es una forma de razonamiento que infiere una conclusión a partir de una o más premisas, y va de lo general a lo particular.

  • ¿Qué caracteriza al pensamiento inductivo?

    -El pensamiento inductivo se basa en la suposición, permitiendo generar conclusiones generales a partir de casos particulares.

  • ¿Para qué se utiliza el pensamiento analítico?

    -El pensamiento analítico se utiliza para plantear y resolver problemas, así como para tomar decisiones.

  • ¿Cómo se define el razonamiento en el contexto de los procesos cognitivos?

    -El razonamiento es el proceso que permite extraer conclusiones a partir de premisas o acontecimientos dados previamente.

  • ¿Qué etapas del desarrollo cognitivo describe Piaget?

    -Piaget describe etapas como el periodo sensoriomotor (desde el nacimiento hasta los 2 años), el estadio preoperatorio, el estadio de operaciones concretas y el estadio de operaciones formales.

  • ¿Qué importancia tiene la resolución de problemas en los procesos cognitivos?

    -La resolución de problemas es uno de los procesos cognitivos más complejos y se enfrenta en la vida cotidiana, involucrando el análisis de hechos y la búsqueda de soluciones prácticas.

  • ¿Cuáles son algunos pasos clave en la resolución de problemas?

    -Algunos pasos clave incluyen identificar y clarificar el problema, analizar los hechos, desarrollar soluciones alternativas, seleccionar la mejor solución, diseñar un plan de acción e implementar la solución.

Outlines

00:00

🧠 Procesos Cognitivos: Introducción y Tipos de Pensamiento

Este párrafo aborda los procesos cognitivos del pensamiento, razonamiento y resolución de problemas, destacando cómo obtuvieron mayor atención en la década de 1960, con un enfoque en la memoria y la percepción. Los procesos cognitivos involucran la percepción, memoria, pensamiento e imaginación, todos fundamentales en la parte positiva del ser humano. El pensamiento, según Fernández Abascal, Martínez y Domínguez (2010), es un proceso reflexivo para alcanzar metas de forma activa. Se describe el pensamiento deductivo, que va de lo general a lo particular, y el inductivo, basado en suposiciones. Además, se menciona el pensamiento analítico, utilizado para resolver problemas y tomar decisiones, el pensamiento creativo, más presente en los niños, y el pensamiento crítico, que puede ser objetivo o subjetivo.

05:03

🔍 Razonamiento: Análisis, Síntesis y Teoría de Piaget

El párrafo describe el razonamiento como el proceso que permite extraer conclusiones de premisas o acontecimientos previos. Los procesos involucrados incluyen el análisis (codificación de información), la síntesis (integración de información) y la diferenciación (relación de información). Se menciona la teoría de Piaget, que divide el desarrollo cognitivo en etapas, como el periodo sensorio-motor (desde el nacimiento hasta los 2 años) y el estadio preoperatorio, donde las acciones se interiorizan. También se habla de las operaciones concretas y formales, en las cuales los niños empiezan a usar símbolos de forma lógica, lo que les permite desarrollar habilidades de razonamiento.

🧩 Resolución de Problemas: Estrategias y Desafíos

Este párrafo explica que la resolución de problemas es uno de los procesos cognitivos más complejos y se aplica en situaciones cotidianas, como resolver cálculos, acertijos y problemas sociales. Identificar el problema puede ser más difícil que resolverlo, y muchos problemas dependen del contexto, lo que complica encontrar una solución lógica. Se mencionan estrategias para resolver problemas, como identificar el problema, analizarlo mediante la recopilación de hechos, desarrollar soluciones alternativas, seleccionar la mejor solución, y diseñar un plan de acción. Finalmente, se destaca la importancia de evaluar las soluciones implementadas.

Mindmap

Keywords

💡Procesos cognitivos

Los procesos cognitivos son las funciones mentales involucradas en el pensamiento, el razonamiento, la percepción y la memoria. En el video se menciona cómo, a partir de la década de 1960, estos procesos comenzaron a estudiarse en relación con la psicología sensorial y la fisiología. Estos procesos permiten a los seres humanos interactuar con su entorno y resolver problemas.

💡Pensamiento deductivo

El pensamiento deductivo es un tipo de razonamiento que parte de premisas generales para llegar a conclusiones específicas. En el video se explica cómo este proceso va 'de lo general a lo particular', y es una forma de inferencia lógica que puede ser utilizada para analizar situaciones y resolver problemas.

💡Pensamiento inductivo

El pensamiento inductivo es un razonamiento que se basa en la suposición y va de lo particular a lo general. En el video se explica que este tipo de pensamiento permite generar conclusiones a partir de observaciones o experiencias concretas. Es fundamental en la formulación de hipótesis y la creación de teorías.

💡Pensamiento analítico

El pensamiento analítico es un proceso mental que se utiliza para resolver problemas y tomar decisiones mediante la descomposición de la información en partes más pequeñas. Según el video, se utiliza cuando es necesario analizar un problema en profundidad y evaluar diferentes alternativas antes de tomar una decisión.

💡Pensamiento creativo

El pensamiento creativo es un tipo de pensamiento que se enfoca en la generación de ideas nuevas o la modificación de las existentes. En el video se menciona que este pensamiento es más común en los niños, y se utiliza principalmente en contextos de creación artística o innovación.

💡Pensamiento crítico

El pensamiento crítico es la capacidad de evaluar información y argumentos de manera objetiva y reflexiva. En el video se presenta como uno de los aspectos más importantes de los procesos cognitivos, ya que permite el análisis tanto subjetivo como objetivo de diferentes situaciones y problemas.

💡Razonamiento

El razonamiento es el proceso mental que permite extraer conclusiones a partir de premisas o hechos previos. El video lo relaciona con varios procesos cognitivos como el análisis, la síntesis y las diferencias, y menciona que está vinculado a la teoría de Piaget sobre el desarrollo cognitivo en los niños.

💡Resolución de problemas

La resolución de problemas es uno de los procesos cognitivos más complejos y se refiere a la capacidad de encontrar soluciones a desafíos o situaciones difíciles. El video menciona que este proceso es fundamental en la vida cotidiana y puede implicar el análisis de hechos, la identificación de alternativas, y la implementación de soluciones.

💡Percepción

La percepción es el proceso cognitivo que permite interpretar los estímulos sensoriales para comprender el entorno. El video la menciona como uno de los aspectos clave de los procesos cognitivos, ya que es fundamental para la construcción de la realidad a partir de la información que recibimos a través de los sentidos.

💡Teoría de Piaget

La teoría de Piaget se refiere a las etapas del desarrollo cognitivo que los niños atraviesan, desde el período sensoriomotor hasta las operaciones formales. En el video, se utilizan las ideas de Piaget para explicar cómo los niños adquieren habilidades cognitivas y cómo estas etapas influyen en su capacidad de razonamiento y resolución de problemas.

Highlights

Los procesos cognitivos se centraron en la memoria y la percepción, caracterizados por su relación con la fisiología y la psicología sensorial desde 1960.

El pensamiento es un proceso reflexivo cuyo objetivo es llegar a una meta de manera activa, según Fernández Abascal, Martínez y Domínguez (2010).

El pensamiento deductivo infiere una conclusión de una o más premisas, va de lo general a lo particular.

El pensamiento inductivo se basa en la suposición, y se usa para generar generalizaciones a partir de observaciones particulares.

El pensamiento analítico es clave para la resolución de problemas y toma de decisiones.

El pensamiento creativo se asocia con la creación o modificación de algo, y es más común en los niños.

El pensamiento crítico se manifiesta en dos formas: objetiva y subjetiva, y es uno de los tipos de pensamiento más importantes.

El razonamiento permite extraer conclusiones a partir de premisas o acontecimientos dados previamente.

El razonamiento se basa en el análisis, la síntesis y la diferenciación de información, según la teoría de Piaget.

Piaget identifica varias etapas en el desarrollo cognitivo, incluyendo la etapa sensoriomotora y la etapa preoperatoria.

En la etapa de las operaciones concretas y formales, los niños usan símbolos de manera lógica.

La observación, la comparación y la descripción son técnicas clave en el trabajo con el razonamiento.

La resolución de problemas es uno de los procesos cognitivos más complejos que enfrentamos en la vida cotidiana.

Los problemas suelen ser difíciles de identificar en la vida cotidiana, y su resolución puede depender del contexto.

El proceso de resolución de problemas incluye clarificar el problema, recopilar hechos, desarrollar soluciones alternativas, y seleccionar la mejor opción.

Transcripts

play00:00

procesos cognitivos del pensamiento

play00:02

razonamiento y resolución de problemas

play00:06

los procesos cognitivos obtuvieron su

play00:09

mayor atención alrededor del año 1960

play00:13

donde la memoria y la percepción eran un

play00:16

proceso de estudio más caracterizados

play00:18

por su relación con la fisiología y la

play00:21

psicología sensorial

play00:23

los procesos cognitivos trabajan

play00:27

aspectos como la situación percepción

play00:30

memoria pensamiento imaginación

play00:34

todo esto tiene que

play00:36

tiene que ver con la parte positiva del

play00:38

ser humano

play00:40

o sea con el pensamiento

play00:43

el pensamiento lo define fernández

play00:46

abascal martínez y domínguez 2010 como

play00:50

un proceso de carácter reflexivo con el

play00:53

objeto de llegar a una meta

play00:56

de forma activa

play01:00

el pensamiento se divide en varios

play01:02

aspectos como el pensamiento deductivo

play01:05

es una forma de razonamiento donde donde

play01:09

se infiere una conclusión de una o más

play01:13

premisas va del general a lo particular

play01:17

está también el pensamiento inductivo

play01:20

la base de la inducción es la suposición

play01:24

piensa tuvo siempre

play01:28

en el pensamiento analítico se utiliza

play01:31

para plantear resolver problemas y tomar

play01:33

decisiones también está el pensamiento

play01:36

creativo se usa en la creación o en la

play01:39

modificación de algo se presenta

play01:42

mayormente en los niños

play01:44

está el pensamiento crítico tal vez uno

play01:47

de los más importantes que se puede ver

play01:50

de dos formas objetiva y subjetiva

play01:54

otro aspecto de los procesos cognitivos

play01:57

es el razonamiento es el proceso que nos

play02:00

permite extraer conclusiones a partir de

play02:03

premisas o acontecimientos dados

play02:06

previamente

play02:07

en los procesos implicados en el

play02:09

razonamiento son el análisis que tiene

play02:13

que ver con la codificación de la

play02:15

información

play02:17

la síntesis que la integración de la

play02:20

información y diferencias que tiene que

play02:23

ver con la relación de la información

play02:27

esto es basado en la teoría de piaget

play02:30

cuando define qué

play02:32

primero que todo el periodo sensor y un

play02:35

motor

play02:36

que va desde el nacimiento hasta los 2

play02:39

años el niño usa sus sentidos y las

play02:42

habilidades motrices para conocer lo que

play02:45

les rodea confiándose en sus reflejos

play02:49

está al estadio preoperatorio es el

play02:52

estadio de la interiorización de las

play02:55

reacciones de la etapa anterior dando

play02:58

lugar a acciones mental

play03:00

también está el estadio de las

play03:01

operaciones concretas y formales

play03:05

el niño en estas etapas es capaz de usar

play03:08

los símbolos de un modo lógico y hasta

play03:13

y este es el fin al que con toda la

play03:17

teoría se quiere llegar porque es la

play03:19

parte donde más utiliza su parte con un

play03:22

sitio

play03:24

el razonamiento se puede trabajar a

play03:26

través de observación cuando para

play03:30

focalizar la atención a través de

play03:33

comparación que es distinguir entre dos

play03:36

elementos las semejanzas y diferencias

play03:38

también está la descripción que es

play03:42

enumerar e integrar las características

play03:44

del observado esta lámina clasificación

play03:48

que es reunir objetos o conceptos en

play03:50

clases

play03:54

otros aspectos de

play03:56

de los procesos cognitivos es la

play03:59

resolución de problemas

play04:02

uno de los procesos cognitivos más

play04:04

complejos en la resolución del problema

play04:06

es

play04:07

en lo que nos encontramos a diario en

play04:10

nuestra vida cotidiana y social

play04:13

encontrarla encontrar la solución a los

play04:17

aún ejercicios de cálculos resolver

play04:20

juegos y acertijos analizar hechos

play04:22

sociales entre otros implica un proceso

play04:26

cognitivo de resolución de problemas

play04:30

en el mundo cotidiano resulta más

play04:33

difícil identificar el problema que

play04:35

resolverlo ahora está resuelto en

play04:38

algunos casos los problemas suelen ser

play04:40

complicados con puros y persistentes

play04:44

tal vez una de las características de

play04:46

los problemas

play04:48

es que suelen depender del contexto no

play04:52

tienen una lógica solución

play04:56

en el mundo cotidiano se resolverse en

play04:59

lo que tal vez es lo más importante en

play05:02

esta en estos procesos de solución del

play05:05

problema algunas alternativas de

play05:07

solución

play05:09

posible en la resolución de problemas

play05:12

pueden ser identificada indicada y

play05:17

clarificar el problema buscar el enfoque

play05:20

del problema otra es analiza el problema

play05:24

recopilando hechos hay que saber mirar

play05:28

las pautas para ver en qué se está

play05:30

basando el problema

play05:32

otro aspecto es

play05:34

desarrollo de soluciones alternativas y

play05:39

seleccionar y selecciones la mayor la

play05:42

mejor solución

play05:44

eso es establecer pautas para buscar una

play05:48

solución más viable

play05:50

otra sería diseñó un plan de acción

play05:54

implemente una solución ya en esta parte

play05:57

de resolución de problemas es buscar las

play05:59

pautas que nos beneficien más o

play06:01

busquemos lo que nos ayuden a buscar una

play06:04

solución implementar un plan de acción

play06:07

sobre lo que quiero

play06:09

en que lo tengo que lo quiero invocar

play06:11

como lo haré

play06:13

esos son partes importantes

play06:16

y por último evaluó

play06:19

en la evaluación entonces vamos

play06:22

implementando todas las alternativas

play06:23

anteriores para ver cuál es la solución

play06:26

mejor de el problema

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Связанные теги
Procesos cognitivosPensamientoRazonamientoMemoriaPercepciónResolución de problemasDesarrollo humanoPsicologíaTeoría PiagetPensamiento crítico
Вам нужно краткое изложение на английском?