Curso | La Historia y su Método - La Historia como Disciplina (capítulo 1)

NEWMEDIA UFM
26 Apr 201709:07

Summary

TLDREste video introductorio explora la historia como disciplina, definiéndola como la narración de eventos pasados y su importancia para dar sentido al presente y proyectarnos hacia el futuro. Se discute la selección y narración de hechos históricos, la relevancia de la historia tanto personal como colectiva y la citación de Santayana sobre la repetición de errores si no se recuerda el pasado. Además, se toca la historia académica, su evolución con la educación y las instituciones, y la complejidad de estudiar la historia reciente con sus desafíos y oportunidades.

Takeaways

  • 📚 La historia es el relato de los acontecimientos pasados y sirve para dar sentido al presente.
  • 🗣️ La narración histórica implica un proceso de selección y formación de relatos sobre eventos pasados.
  • ⏳ Es importante estudiar el pasado para comprender el presente y proyectarse hacia el futuro.
  • 👥 La historia es útil tanto a nivel personal como colectivo, ayudando a entender nuestras acciones y decisiones.
  • 🌐 La historia académica se desarrolla con el crecimiento de las universidades y la educación, con características definidas.
  • 📜 La historia académica se diferencia de la Prehistoria por el uso de documentos escritos versus restos y fósiles.
  • 📚 Se habla de edades en la historia académica, como Edad Antigua, Media, Moderna y Contemporánea, aunque estas no son universales.
  • 🚫 Los historiadores tradicionales no estudian fenómenos muy recientes, aunque esta práctica está en discusión.
  • 🔍 La historia reciente es fascinante porque permite acceder a fuentes vivas y documentación abrumadora.
  • 🤔 Existe un desafío en la historia reciente debido al riesgo de contaminación ideológica y pérdida de objetividad.

Q & A

  • ¿Qué es la historia según el primer video del libro?

    -La historia es el relato de los acontecimientos pasados y sirve para dar sentido al presente, comprender quiénes somos y lo que nos está pasando.

  • ¿Por qué es importante la historia tanto a nivel personal como colectivo?

    -Es importante porque el pasado da sentido al presente y nos ayuda a proyectarnos hacia el futuro, entendiendo nuestras metas y proyectos.

  • ¿Qué relación hay entre la historia y la selección de eventos pasados?

    -La historia implica un trabajo de selección, ya que no se puede relatar todo lo que ha ocurrido, sino que se da forma a una narración de los eventos significativos.

  • ¿Qué filósofo español menciona la importancia de recordar el pasado y cómo afecta esto a las personas?

    -George Santayana, quien dijo 'Quienes no recuerdan su pasado están condenados a repetirlo', sugiere que el olvido del pasado puede llevar a repetir errores, aunque el conocimiento del pasado no garantiza evitarlos.

  • ¿Cómo se relaciona la historia con la objetividad y la tergiversación de los hechos?

    -La historia puede ser tergiversada para acomodarse a ciertos propósitos y deseos, lo que puede distorsionar la narración de los eventos pasados.

  • ¿Qué es la historia académica y cómo se diferencia de la historia en general?

    -La historia académica es la forma en que se enseña y estudia la historia en instituciones educativas, suele trabajar con documentos escritos y se rige por ciertas normas y metodologías.

  • ¿Cuáles son las diferencias entre la historia y la prehistoria según la academia?

    -La historia académica se basa en documentos escritos, mientras que la prehistoria se centra en restos, fósiles y evidencias arqueológicas.

  • ¿Qué cambios ha habido en la percepción de la historia reciente y por qué es importante estudiarla?

    -La historia reciente cubre un período donde los actores de los eventos aún están vivos, lo que ofrece la ventaja de tener muchas fuentes disponibles, pero también presenta desafíos en términos de objetividad y selección de información.

  • ¿Por qué es necesario estudiar eventos históricos que no han ocurrido hace 50 años?

    -Es necesario porque si se espera a que transcurran 50 años, la historia puede estar distorsionada por perspectivas fragmentadas y tendenciosas, lo que dificulta un entendimiento objetivo de los sucesos.

  • ¿Qué ventajas y desventajas presenta la historia reciente según el video?

    -Ventajas incluyen la disponibilidad de una gran cantidad de fuentes y la posibilidad de entrevistar a los actores. Desventajas son el riesgo de contaminación ideológica y la pérdida de objetividad debido a la cercanía emocional y temporal con los eventos.

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