13. Los modelos en ciencia

acervo - aprende_mx
28 Oct 201904:41

Summary

TLDREl guion del video explica los modelos científicos como herramientas para entender fenómenos naturales. Desde el modelo geocéntrico de Ptolomeo hasta el heliocéntrico de Copérnico, los modelos evolucionan con nuevos datos. Se destacan modelos verbales y matemáticos, como la aceleración, para predecir fenómenos. Resalta que ningún modelo es definitivo y que la investigación continua mejora nuestras comprensiones.

Takeaways

  • 🏗️ Un modelo en ciencia es una representación que ayuda a entender objetos, sucesos o fenómenos naturales.
  • 🌟 Los modelos científicos surgen de las respuestas a preguntas que se originan de observaciones.
  • 📜 El modelo geocéntrico de Ptolomeo fue un ejemplo antiguo de cómo se entendía el universo.
  • 🌞 El modelo heliocéntrico de Copérnico fue un avance en la comprensión del sistema planetario.
  • 🔍 Los modelos científicos son válidos hasta que nuevas evidencias requieren nuevas explicaciones.
  • 🏠 Las maquetas, como las utilizadas en la arquitectura, son modelos que representan ideas antes de la construcción.
  • 🛠️ Los cimientos de una construcción deben ser adaptados según las condiciones del terreno.
  • ❄️ En zonas de grandes nevadas, los tejados deben ser diseñados para evitar la acumulación de nieve.
  • 📊 Los modelos verbales y matemáticos son herramientas importantes para describir y analizar fenómenos.
  • 🔄 La investigación constante y los nuevos descubrimientos modifican y mejoran los modelos científicos a lo largo del tiempo.

Q & A

  • ¿Qué es un modelo científico según el video?

    -Un modelo científico es una representación que permite entender cómo es un objeto, suceso o fenómeno natural.

  • ¿Por qué los modelos científicos pueden cambiar con el tiempo?

    -Los modelos científicos pueden cambiar cuando nuevas evidencias y observaciones requieren modificaciones para explicar mejor el fenómeno estudiado.

  • ¿Cuál es la diferencia entre el modelo geocéntrico y el modelo heliocéntrico del universo?

    -El modelo geocéntrico, propuesto por Ptolomeo, coloca la Tierra en el centro del universo con los astros girando alrededor de ella, mientras que el modelo heliocéntrico, propuesto por Copérnico, coloca al Sol en el centro con los astros, incluyendo la Tierra, girando alrededor de él.

  • ¿Cómo se relaciona la maqueta arquitectónica con un modelo científico?

    -Al igual que una maqueta arquitectónica que se modifica según las condiciones del terreno, un modelo científico se ajusta conforme se obtiene más información sobre el fenómeno estudiado.

  • ¿Qué ejemplo da el video para explicar la modificación de un modelo en arquitectura?

    -El video explica que si el terreno donde se construirá un edificio es fangoso, los cimientos deben ser más profundos y de mayor área para evitar que el edificio se hunda, modificando así el modelo original.

  • ¿Qué es un modelo verbal en la ciencia?

    -Un modelo verbal es una descripción de un fenómeno en palabras, como la explicación de que la velocidad de un objeto cambia de manera constante con el tiempo.

  • ¿Qué es un modelo matemático y cómo se usa en ciencia?

    -Un modelo matemático es una representación que utiliza fórmulas matemáticas para describir un fenómeno, como la ecuación de la aceleración que permite predecir la velocidad de un objeto en un tiempo determinado.

  • ¿Puede un modelo científico explicar completamente un fenómeno?

    -No, ningún modelo científico puede explicar completamente un fenómeno, proceso u objeto. La investigación constante permite hacer descubrimientos que modifican los modelos.

  • ¿Por qué es importante modificar un modelo científico?

    -Es importante modificar un modelo científico para que la descripción del fenómeno sea más precisa y refleje mejor la realidad a medida que se obtienen nuevos datos.

  • ¿Qué ocurre en la ciencia cuando se obtienen más detalles sobre un fenómeno relacionado con un modelo?

    -Cuando se obtienen más detalles, el modelo puede requerir modificaciones para satisfacer de mejor manera la descripción del fenómeno estudiado.

Outlines

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🏗️ Modelos en la Arquitectura y la Ciencia

El primer párrafo explica el uso de maquetas en la arquitectura, como herramienta para representar ideas antes de la construcción de un edificio. La tía del narrador, quien es arquitecta, crea una maqueta para presentar su proyecto. Además, se introduce el concepto de modelos científicos, que son representaciones que ayudan a entender objetos, eventos o fenómenos naturales. Se menciona la evolución de los modelos científicos a lo largo de la historia, como el modelo geocéntrico de Ptolomeo y el heliocéntrico de Copérnico, y cómo nuevos datos pueden requerir modificaciones en estos modelos. También se discute la importancia de los modelos verbales y matemáticos en la ciencia, como el modelo de la aceleración para predecir la velocidad de un objeto.

Mindmap

Keywords

💡Modelo

Un modelo es una representación o simulacro que ayuda a entender o explicar un fenómeno, objeto o sistema. En el vídeo, se menciona que los modelos científicos son herramientas esenciales para la comprensión de objetos, sucesos o fenómenos naturales. Por ejemplo, la maqueta de una arquitecta es un modelo que representa sus ideas antes de la construcción, y los modelos científicos como el geocéntrico y heliocéntrico son usados para explicar el movimiento de los astros.

💡Ciencia

La ciencia es el conjunto de conocimientos y principios que se obtienen a través del método científico, que implica la observación, la hipótesis y la experimentación. En el vídeo, se destaca cómo la ciencia utiliza modelos para representar y entender fenómenos naturales, y cómo estos modelos evolucionan con el avance del conocimiento.

💡Observación

La observación es el acto de percibir o notar algo con atención, y es un paso fundamental en el método científico. En el contexto del vídeo, la observación del movimiento aparente del sol, la luna y las estrellas llevó a la creación del modelo geocéntrico y, posteriormente, al modelo heliocéntrico.

💡Ptolomeo

Ptolomeo fue un astrónomo y matemático del siglo II que propuso el modelo geocéntrico del sistema planetario. En el vídeo, se menciona a Ptolomeo como un ejemplo de cómo los modelos científicos cambian con el tiempo y el conocimiento, ya que su modelo fue reemplazado por el heliocéntrico de Copérnico.

💡Copérnico

Nicolás Copérnico fue un astrónomo del siglo XVI que propuso el modelo heliocéntrico del universo, que colocó al sol en el centro y a los planetas, incluyendo la Tierra, en órbita alrededor de él. En el vídeo, Copérnico se presenta como un pionero en la reformulación de los modelos científicos basados en nuevas evidencias.

💡Evidencia

La evidencia es la información o datos que respaldan una hipótesis o teoría. En el vídeo, se aborda cómo nuevas evidencias pueden generar nuevas explicaciones y, en consecuencia, inspirar la formulación de nuevos modelos científicos, como fue el caso del modelo heliocéntrico.

💡Maqueta

Una maqueta es una representación a escala de un objeto o estructura, generalmente utilizada en arquitectura y diseño. En el vídeo, la maqueta es utilizada para ilustrar cómo los modelos pueden ser utilizados para planificar y presentar ideas antes de la construcción de un edificio.

💡Fenómeno

Un fenómeno es un suceso o conjunto de eventos que se pueden observar y que tienen una causa natural. En el vídeo, los fenómenos naturales como el movimiento de los astros son objeto de estudio y representación a través de modelos científicos.

💡Modelo verbal

Un modelo verbal es una descripción o explicación en palabras de un fenómeno o concepto. En el vídeo, se menciona cómo los modelos verbales, junto con los modelos matemáticos, son usados en la ciencia para describir fenómenos, como el modelo verbal para explicar el movimiento acelerado.

💡Modelo matemático

Un modelo matemático es una representación numérica o algebraica de un fenómeno o sistema. En el vídeo, se utiliza el modelo matemático de la aceleración (a = vf - vi / t) para ilustrar cómo se pueden hacer predicciones y análisis detallados de fenómenos como el movimiento acelerado.

Highlights

La maqueta es una representación de un proyecto de construcción.

Los modelos científicos son representaciones que ayudan a entender fenómenos naturales.

Los modelos científicos surgen de respuestas a preguntas que surgen de observaciones.

El modelo geocéntrico de Ptolomeo explicaba que la Tierra está en el centro del universo.

El modelo heliocéntrico de Copérnico sitúa al Sol en el centro del universo.

Los modelos científicos son válidos hasta que se presentan nuevas evidencias.

Los modelos se modifican a medida que se conoce más sobre el fenómeno o objeto estudiado.

En la construcción, los cimientos varían según la naturaleza del terreno.

La presencia de nevadas influye en la diseño de los techos de los edificios.

Los modelos verbales y matemáticos son herramientas en la descripción de fenómenos.

El modelo matemático de la aceleración permite hacer predicciones sobre la velocidad de un objeto.

Ningún modelo científico explica totalmente un fenómeno, proceso o objeto.

La investigación constante permite descubrimientos que modifican los modelos.

Los modelos científicos pueden repetirse y evolucionar con nuevas investigaciones.

Los modelos son una representación de lo que se ha aprendido en un curso.

Transcripts

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ciencias y tecnología física segundo

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grado

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bloque 1 secuencias seis modelos

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científicos los modelos en ciencia

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[Música]

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esta maqueta la hizo mi tía verán ella

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es arquitecta vino de visita llenó los

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minutos se la llevará a su trabajo donde

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presentará su proyecto de construcción

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ustedes saben porque mi tía hace una

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maqueta cuando busca construir un

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edificio ella elabora planos y maquetas

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para representar sus ideas ante los

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demás a esto se le conoce como modelo

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sin embargo hay otro tipo de modelos por

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ejemplo los modelos científicos

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un modelo científico es una

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representación que nos permite entender

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cómo es un objeto un suceso o un

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fenómeno natural un modelo científico

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surge de las respuestas que los

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investigadores dan a las preguntas que

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se originan de sus observaciones por

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ejemplo desde la antigüedad el ser

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humano ha observado el aparente

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movimiento del sol la luna y las

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estrellas para contestar las siguientes

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preguntas donde se ubican los astros en

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el universo que astros se mueven cuáles

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de ellos carecen de movimiento para

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intentar responder a estas preguntas

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ptolomeo unos 100 años antes de nuestra

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era diseñó el modelo geocéntrico del

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sistema planetario con el que explicó

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que la tierra está inmóvil en el centro

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del universo mientras que el sol la luna

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y los demás astros giran a su alrededor

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los modelos científicos son válidos

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mientras su explicación sea

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satisfactoria pero nuevas evidencias

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generan nuevas explicaciones y pueden

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inspirar la formulación de nuevos

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modelos por ejemplo

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nicolás copérnico en el siglo 16

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basándose en sus observaciones propuso

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el modelo heliocéntrico del universo que

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sitúa al sol fijo en el centro y a los

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astros incluyendo la tierra girando a su

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alrededor

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este modelo permitió explicar mejor el

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movimiento de los planetas conforme se

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conocen más detalles del fenómeno

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relacionado con un modelo propuesto este

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último requiere de modificaciones que

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satisfagan de mejor manera la

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descripción del fenómeno que se estudia

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regresemos al ejemplo de la maqueta si

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el terreno donde se asentará la casa es

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de roca firme los cimientos deben ser

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sencillos y poco profundos

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pero si el terreno es fangoso los

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cimientos deben de ser más profundos y

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de mayor área para evitar que se hunde

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el edificio nuevos datos modifican el

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modelo

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si además el edificio también se

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construye en una zona de grandes nevadas

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el techo debe permitir que la nieve se

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resbale y no se acumule hay que

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modificar el modelo nuevamente en la

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ciencia se modifican los modelos en la

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medida en que se conoce más del fenómeno

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u objeto estudiado

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cabe resaltar que en la ciencia también

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se usan los modelos verbales y los

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modelos matemáticos para describir un

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fenómeno por ejemplo para explicar el

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movimiento acelerado tenemos un modelo

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verbal útil a medida que transcurre el

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tiempo la velocidad del objeto cambia de

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manera constante pero además para hacer

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un análisis detallado de dicho fenómeno

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se elaboró un modelo matemático que ya

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conoces aceleración es igual a velocidad

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final menos velocidad inicial entre el

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tiempo con este modelo se puede hacer

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predicciones de la velocidad de un móvil

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en un tiempo determinado si se conoce la

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aceleración que tiene

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deben de tener presente que ningún

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modelo científico explica totalmente un

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fenómeno un proceso o un objeto y que la

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investigación constante permite nuevos

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descubrimientos que modifican cada

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modelo este proceso puede repetirse al

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paso del tiempo y mediante nuevas

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investigaciones y tú cómo eres un modelo

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para representar algo de lo que has

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