Ketemu orang yang membuatku keluar dari ITB (Zhafira Aqyla)

Zahid Ibrahim
23 Dec 202319:23

Summary

TLDRThe speaker shares a personal journey of self-discovery and the pivotal decision to leave ITB, inspired by Zafira's story of pursuing higher education at Harvard. The narrative delves into the importance of following one's passion over societal expectations, the courage to change paths, and the impact of making calculated risks. It reflects on the challenges of switching majors, overcoming social stigma, and the transformative power of embracing one's true interests. The speaker emphasizes the value of quitting the right things at the right time, drawing parallels with success stories like Roger Federer, and the liberating concept of not settling for mediocrity.

Takeaways

  • 😀 The speaker was inspired to make a significant life decision to leave ITB by Zafira and Aqila, who showed them the courage to pursue their passion.
  • 🌟 Watching Zafira's journey to higher education, including receiving an offer from Cambridge and eventually graduating from Harvard, motivated the speaker to not just go through the motions of attending university.
  • 🔄 The speaker emphasizes the importance of choosing what you are passionate about rather than just following what is considered 'good' by others.
  • 🚀 The decision to leave ITB was a turning point for the speaker, showing that sometimes taking risks and stepping out of your comfort zone can lead to greater success.
  • 💭 The speaker faced social media backlash and judgment for their decision, but they understood that it was a personal choice that others might not understand or agree with.
  • 📚 Reading Seth Godin's 'The Dip' helped the speaker understand when to persevere and when to quit, highlighting the importance of quitting the right things at the right time.
  • 🏑 The speaker realized that successful people are good at quitting unproductive activities to focus on what they are truly skilled at and passionate about.
  • 🎯 The speaker's journey with YouTube and other endeavors shows that even though they might not be the best in the world, they find fulfillment and meaning in their work, which makes the challenges worthwhile.
  • 🤔 The speaker admits to still searching for their true passion, but the process has led to self-discovery and a better understanding of what is meaningful to them.
  • 🏃‍♂️ The speaker's commitment to running, including winning a spot in the Berlin Marathon, demonstrates their dedication to pursuing meaningful goals even when they are difficult.
  • 💡 The speaker concludes by sharing that they are still uncertain about their next steps but are open to exploring different paths, knowing that the journey of self-discovery is ongoing.

Q & A

  • Who inspired the speaker to make a significant decision about their education?

    -The speaker was inspired by Zafira, who had a profound passion for her field of study and had an impressive educational journey, including attending Harvard.

  • What was the speaker's initial hesitation about changing their field of study?

    -The speaker was hesitant because they felt that changing their field of study was a common and reasonable thing to do, but they were unsure if they were making the right choice and feared social judgment.

  • What did the speaker realize about the importance of aligning one's education with their interests and talents?

    -The speaker realized that instead of focusing on what others consider to be good, it's crucial to find what one is passionate about and how to utilize their strengths to stimulate their desire to learn.

  • How did the speaker's decision to leave ITB affect them socially?

    -The speaker faced social backlash and was criticized on social media platforms like Twitter and Instagram, with people calling them idealistic and not understanding the harsh realities of life.

  • What book did the speaker read that helped them in their decision-making process?

    -The speaker read 'The Dip' by Seth Godin, which discusses when to persevere and when to quit in various aspects of life.

  • What is the main message the speaker wants to convey to people who feel their potential is not being realized in their chosen fields?

    -The speaker wants to convey that it's normal to make mistakes and make decisions that may not turn out as expected, and it's important to be brave enough to change one's mind if the path chosen is not as fulfilling as imagined.

  • What is the speaker's view on mediocrity and how did they overcome the fear of being average?

    -The speaker believes that mediocrity is not always bad if it's a conscious choice, but for them, they wanted to have a significant impact and learn from the best, so they had to strive for excellence and not settle for being average.

  • How did the speaker's perception of their potential and opportunities change after leaving ITB?

    -After leaving ITB, the speaker started to meet many great people from around the world, which opened up new opportunities and perspectives, making them realize the potential of taking risks and making unconventional decisions.

  • What is the significance of the quote 'Winners quit all the time, they just quit the right stuff, at the right time' in the context of the speaker's journey?

    -This quote signifies the importance of being smart about when to quit something that isn't aligned with one's goals or passions, allowing them to focus on areas where they can achieve excellence.

  • What advice does the speaker give to those who are afraid of making decisions that might lead to failure?

    -The speaker advises that one should be willing to take measured risks and be prepared to accept failure as a possibility, but also to recognize that the potential for success might be greater and more rewarding than initially imagined.

  • How does the speaker reflect on their journey of self-discovery and finding their passion?

    -The speaker reflects that although they are still unsure about their exact passion, the journey has allowed them to understand themselves better, prioritize what's important, and make more informed decisions about their life and career.

Outlines

00:00

🎓 Reflecting on Life-Changing Decisions

The speaker shares a personal journey of meeting Zafira and Aqila, which inspired them to leave ITB (Institut Teknologi Bandung). They reflect on the decision to change their academic path, influenced by Zafira's motivational story of being offered a place at Cambridge, then later at Harvard, and eventually graduating from Harvard. The speaker emphasizes the importance of following one's passion and talent rather than societal expectations, even if it means taking a risk and facing criticism. They recount the social backlash they experienced for leaving ITB but stand by their choice, believing in the long-term benefits of following their own path.

05:01

🏸 The Art of Knowing When to Quit

The speaker discusses the concept of quitting the right things at the right time, using the example of Roger Federer, who quit other sports to focus on tennis and became one of the best players in the world. They apply this to their own life, considering whether to quit their engineering studies. They realize that giving up on something that doesn't resonate with their long-term goals or passions can allow them to focus on areas where they can excel and find more meaning. The speaker admits feeling foolish for considering leaving engineering but concludes that it's a necessary step to find what is truly fulfilling and worth pursuing.

10:02

🌟 Embracing Challenges and Finding Fulfillment

The speaker talks about their journey with YouTube, the challenges of creating consistent content, and building a team. They mention the fear of public speaking and the mental strength required to persist despite the difficulties. Despite the hardships, the speaker finds fulfillment in the process, enjoying the growth of their channel and the impact they can make. They compare this to other areas of life, such as learning languages or training for a marathon, where commitment and consistency are key to achieving meaningful results.

15:04

🏛 Overcoming Fear of Mediocrity and Social Judgment

The speaker delves into the fear of being mediocre and the social pressures associated with leaving a prestigious institution like ITB. They discuss the internal struggle with the desire for safety and the fear of losing social status, but ultimately decide that the potential for greatness is worth the risk. They reflect on the opportunity cost of staying in a comfortable but unfulfilling path and the importance of making bold decisions to achieve significant impact and personal growth.

🛤 The Ongoing Search for Passion and Self-Discovery

In the final paragraph, the speaker shares their ongoing quest to find their true passion, even after leaving ITB and moving to Japan for studies. They express happiness and satisfaction with their decision to pursue a path that feels more aligned with their interests, despite the uncertainty of finding a specific passion. The speaker also discusses the insights gained from the process of making difficult decisions and the personal growth that has resulted from it, including a better understanding of themselves and their values.

Mindmap

Keywords

💡Passion

Passion refers to a strong emotion or desire for something, often leading to a deep commitment and enthusiasm. In the video, the speaker is inspired by Kak Zafira's passion for her field of study, which is not a conventional choice in Asian families, such as technical or medical fields. The speaker emphasizes the importance of finding and pursuing one's passion, as it can lead to significant opportunities and personal fulfillment.

💡Decision-making

Decision-making is the process of selecting a course of action from among various alternatives. The video's theme revolves around the speaker's significant decision to leave ITB and pursue a different path, which was influenced by various factors, including the desire to follow their interests and talents rather than societal expectations. The script illustrates the complexity of this decision and the courage it took to make it.

💡Risk

Risk is the possibility of an unfavorable outcome or loss. The speaker discusses taking a measured risk by leaving ITB, acknowledging that there was a chance of failure but also recognizing the potential for greater success. The concept of risk is central to the video's narrative, as it highlights the importance of being willing to take calculated risks for personal growth and achievement.

💡Success

Success is the accomplishment of an aim or purpose. The video contrasts the speaker's initial expectations with the actual success they achieved, which was more significant than they had imagined. Success in this context is not just about societal recognition but also about personal satisfaction and the realization of one's potential.

💡Mediocrity

Mediocrity refers to a moderate or average level of quality or achievement. The speaker expresses a desire to avoid mediocrity and strive for excellence, particularly in areas where they can have a significant impact. The video discusses the dangers of settling for mediocrity and the importance of pushing oneself to achieve more.

💡Opportunity Cost

Opportunity cost is the loss of potential gain from other alternatives when one alternative is chosen. The speaker uses the concept of opportunity cost to explain their decision to leave ITB, acknowledging that by investing time and energy in one path, they are giving up the potential benefits of another. This concept is crucial in understanding the speaker's rationale for their decision.

💡Perseverance

Perseverance is the continued effort to achieve a goal despite difficulties or obstacles. The video mentions the speaker's journey with running and their commitment to participate in the Berlin Marathon, illustrating the importance of perseverance in achieving personal goals and overcoming challenges.

💡Social Perception

Social perception refers to the way individuals are viewed or judged by others within a society or community. The speaker discusses the fear of social judgment and the impact of social perception on their decision to leave ITB, highlighting the pressure to conform to societal expectations and the courage needed to defy them.

💡Self-Discovery

Self-discovery is the process of learning about oneself, including one's interests, values, and potential. Throughout the video, the speaker's journey of self-discovery is evident as they explore different paths and reflect on their experiences, leading to a deeper understanding of themselves and their desires.

💡Change

Change refers to the act or instance of making or becoming different. The video's narrative is centered around the speaker's decision to change their life trajectory by leaving ITB and seeking a path that aligns more closely with their interests and talents. The concept of change is integral to the message of embracing new opportunities and being open to personal transformation.

💡Fear

Fear is an emotion induced by a perceived threat or danger. In the context of the video, fear is discussed as a barrier to making decisions that could lead to personal growth. The speaker talks about overcoming fear, such as the fear of failure or social judgment, to pursue a path that is more meaningful and fulfilling.

Highlights

The speaker was inspired by Zafira and Aqila to make a bold decision to leave ITB and pursue their passion.

Zafira's journey to Harvard and her deep passion for her field had a profound impact on the speaker's decision-making.

The speaker emphasizes the importance of aligning one's education with personal interests and talents rather than societal expectations.

Leaving ITB was a significant life decision that changed the speaker's trajectory and reinforced the value of personal choice over societal norms.

The speaker faced social media backlash and criticism for their decision to leave ITB, highlighting the challenges of going against the norm.

The concept of changing one's major is presented as a legitimate and common occurrence, especially after gaining a broader perspective of the world.

The speaker discusses the importance of long-term thinking and being prepared to accept the consequences of one's decisions, including failure.

The speaker's decision to leave ITB was not based on immediate success but on a calculated risk for a potentially greater reward.

The speaker found fulfillment and success by pursuing their interests, even if it meant stepping away from a prestigious institution like ITB.

The speaker shares insights from Seth Godin's book 'The Dip' about knowing when to persevere and when to quit in one's endeavors.

The idea that successful people are skilled at quitting the right things at the right time is explored, using Roger Federer's focused approach to tennis as an example.

The speaker reflects on their own journey, questioning whether continuing in engineering was the right path due to a lack of passion and talent.

The speaker discusses the fear of mediocrity and the importance of striving for excellence to make a significant impact and seize opportunities.

The concept of opportunity cost is introduced, explaining the necessity to forgo certain options to pursue greater potential.

The speaker's personal growth and self-awareness are highlighted as a result of their decision to leave ITB and seek a more meaningful path.

The speaker's journey in creating a YouTube channel and facing the challenges of content creation is shared as an example of pursuing passion.

The importance of consistency and dedication in pursuing one's goals, even in the face of difficulty, is emphasized.

The speaker's decision to run the Berlin Marathon symbolizes their commitment to challenging themselves and pursuing meaningful goals.

The speaker concludes by sharing their ongoing search for passion, the lessons learned, and the importance of making decisions that align with one's values and aspirations.

Transcripts

play00:00

minggu lalu aku ketemu orang yang

play00:01

membuatku keluar dari ITB namanya Zafira

play00:04

Aqila nah Sebenarnya aku memang udah

play00:06

memikirkan keputusan itu cukup lama cuma

play00:08

kakazfira ini salah satu orang yang

play00:10

ngembuatku akhirnya berani untuk menarik

play00:12

platuknya sebelumnya aku merasa ini cuma

play00:14

andai-andai wacana dan semacamnya sampai

play00:17

aku Akhirnya nonton salah satu video Kak

play00:18

Zafira yaitu tentang perjalanannya untuk

play00:21

masuk ke S2 Kak Zafira waktu itu dapat

play00:24

offer dari Cambridge tapi sayang harus

play00:26

dilepas dulu sampai akhirnya tahun depan

play00:28

daftar lagi dan dapat di Harvard bahkan

play00:30

sekarang udah lulus dari Harvard aku

play00:31

nonton video Kak Zafira dan merasa waktu

play00:33

itu Wow Kak Zafira ini punya semangat

play00:35

dan Passion yang sangat mendalam untuk

play00:37

jurusannya Saat Aku Melihat perjalanan

play00:39

Kak Zafira Aku pengin perkuliahanku itu

play00:42

bukan cuma kayak aku datang terus pulang

play00:44

ngerjain tugas terus pulang atau cuma

play00:46

kayak kuliah karena sekadar kuliah

play00:47

karena itu langkah yang paling masuk

play00:49

akal yang harus diambil oleh setiap anak

play00:50

yang Habis lulus SMA aku menonton itu

play00:52

dan merasa enggak mau kuliahku kayak

play00:54

begitu nah tema keluar dari ITB ini

play00:56

sebenarnya kayaknya bakal jadi suatu

play00:58

tema yang recering atau muncul

play00:59

terus-menerus di channelku karena

play01:01

menurutku Ini Salah satu keputusan yang

play01:02

benar-benar ngubah trajektory hidupku

play01:05

dan ini adalah bukti nyata yang

play01:06

menunjukkan kepadaku kenapa daripada

play01:08

fokus ke apa yang menurut orang bagus

play01:10

aku harus cari apa minat dan bakatku

play01:12

bagaimana aku bisa menonjolkan

play01:14

kekuatanku dan menstimulasi rasa

play01:16

keinginanku untuk belajar ini penting

play01:18

untuk kucari meskipun artinya aku harus

play01:20

menurunkan standarku Dan ini juga adalah

play01:23

sesuatu yang agak lucu sebenarnya karena

play01:25

ganti jurusan itu sebenarnya adalah hal

play01:26

yang sangat wajar ya kuadari terkhusus

play01:28

setelah aku kemudian bisa untuk

play01:30

berkunjung ke berbagai tempat di dunia

play01:32

tapi entah kenapa waktu aku mengundurkan

play01:33

diri dari ITB untuk pindah jurusan dari

play01:36

teknik itu namama aku langsung kayak

play01:37

digoreng di media sosial muncul kayak di

play01:39

Twitter kah Entah di comen section di

play01:41

Instagram guu tuh jurusannya adalah

play01:42

kayak bapak-bapak atau om-om yang kayak

play01:44

komen kamu tuh terlalu idealis kamu

play01:47

enggak tahu kenyataan pahitnya hidup

play01:48

seperti apa Bilang aja kamu tuh Enggak

play01:50

sanggup di teknik Bilang aja kamu tuh

play01:52

inilah dan itulah yang akhirnya Bahkan

play01:54

aku dan keluargaku tuh sampai jadi malu

play01:55

gitu Kal kalau misalnya udah dengar

play01:57

orang di lingkungan sekitar tuh udah

play01:58

mulai kayak nyebut buutin soal kuliah

play02:00

kampus dan semacamnya karena keputusan

play02:02

itu memang di saat itu terlihat sebagai

play02:04

keputusan yang bodoh tapi aku tahu dari

play02:06

saat itu itu aku sudah mikir jangka

play02:08

panjang memang kalau udah mikir jangka

play02:10

panjang aku juga ngambil resiko terukur

play02:12

yang mana aku harus terima kalau emang

play02:14

gagal nanti ya aku bakal gagal dan harus

play02:16

siap dengan itu tapi kenyataannya kalau

play02:17

resikonya udah terukur pastinya

play02:19

kemungkinan berhasilnya itu lebih gede

play02:21

dan justru yang terjadi kepadaku adalah

play02:23

keberhasilan yang menurutku aku dapatkan

play02:25

itu jauh lebih besar lebih mantap

play02:27

daripada apa yang kubayangkan pada

play02:28

awalnya dan memang ada peran privilege

play02:30

keberuntungan di sini tapi kalau diingat

play02:32

lagi kemarin apa yang terjadi pas aku

play02:34

membuat keputusan itu enggak ada orang

play02:36

yang pinpoint keberuntunganku apa

play02:38

privilegeku apa dan semacamnya Orang

play02:40

cuma bisa bilang ini kayaknya keputusan

play02:42

yang bodoh ini dia kayaknya motivator

play02:44

bacot doang gitu katanya di YouTube ini

play02:46

aku ngutip kata-kata orang tersebut ya

play02:48

dan itu lumayan suatu sesuatu yang

play02:50

menakutkan pada saat itu ya Dan aku

play02:51

membuat video ini karena aku tahu banyak

play02:53

orang yang ada di posisi itu sebenarnya

play02:55

dan banyak orang yang sebenarnya tuh

play02:57

merasa potensinya enggak terwujudkan di

play02:58

bidang-bidang yang dia pilih pada

play03:00

awalnya dan mungkin yang pengin

play03:01

kusampaikan di sini adalah hal tersebut

play03:03

itu adalah hal yang wajar kita bakal

play03:05

buat banyak kesalahan kita bakal buat

play03:06

banyak keputusan yang menurut kita benar

play03:08

ternyata tidak dan kita juga harus

play03:10

berani untuk ngubah pikiran kita kalau

play03:12

memang setelah kita jalanin ini bukan

play03:14

sesuai bayangan kita dan ada kesempatan

play03:16

bagi kita untuk mengubah haluan Oke

play03:18

Memang dari awal ini aku sampaikan bahwa

play03:20

aku enggak buat video untuk semua orang

play03:21

ya Aku bukan seorang kayak guru atau

play03:24

seorang orang suci yang datang untuk

play03:26

kayak merangkul semua orang bukan aku

play03:28

ngebuat video itu untuk orang yang Emang

play03:30

ngadapin situasi yang mirip denganku

play03:32

atau Aku tuh punya target audiens yang

play03:34

spesifik sebenarnya dari kayak kondisi

play03:36

sosial ekonomi tertentu juga gitu jadi

play03:38

memang ada orang yang merasa video ini

play03:40

bukan untuknya aku enggak relate sama

play03:41

ini keluargaku seperti ini backgroundku

play03:44

seperti itu ini bukan video untukmu

play03:46

mohon maaf video ini lebih kutujukan

play03:47

kepada orang yang sebenarnya udah pengin

play03:49

ngambil keputusan itu dan sebenarnya

play03:51

kalau diukur-ukur juga mampu dari segi

play03:53

ini dan itu tapi merasa takut entah

play03:55

karena takut dinilai sama orangkah dia

play03:57

gagalk kah atau hal-hal seperti itu

play03:59

semua ini juga udah sempat k lalui

play04:00

sebelumnya sampai akhirnya aku ketemu

play04:02

buku yang namanya the deep yang ditulis

play04:04

oleh Seth Godin dan ini adalah buku yang

play04:06

kubaca waktu aku lagi di tengah-tengah

play04:08

kelas fisika dasar gitu mohon maaf pak

play04:10

dosen itu lagi ngebahas kayak

play04:12

termodinamika atau kayak hukum mekanika

play04:16

seperti itu dan di mana Di saat lagi di

play04:18

menjelaskan kelasnya online waktu itu di

play04:20

tengah pandemi aku ngebuka buku ini

play04:21

nge-highlight bagian yang resonate

play04:23

denganu dan ngebolak-balik berkali-kali

play04:25

buku ini sederhananya itu ngebahas

play04:27

tentang kapan kita harus menyerah dan

play04:29

kapan kita harus bertahan dia ngeembantu

play04:31

kita untuk membuat keputusan itu dan ini

play04:33

ada lima quotes yang beneran kena dan

play04:36

beresonansi denganku yang pengin aku

play04:37

bagikan yang pertama winners quit All

play04:39

the Time They just quit the right stuff

play04:41

at the right time dari quote ini aku

play04:42

belajar bahwa pandanganku bahwa

play04:44

orang-orang yang berhasil itu adalah

play04:46

orang-orang yang tidak pernah menyerah

play04:47

itu salah ternyata orang-orang yang

play04:49

berhasil itu justru sangat pandai dengan

play04:51

menyerah tapi bedanya adalah mereka itu

play04:53

menyerah di hal-hal yang tepat dan juga

play04:55

di waktu yang tepat alasan kenapa Roger

play04:57

Federer bisa berhasil seperti itu itu

play04:59

sebagai seorang pemain tenis adalah

play05:01

karena waktu masa kecil banyak ikut

play05:03

macam olahraga sepak bola ragbikah atau

play05:05

apapun itu olahraga yang diikutinya itu

play05:07

enggak semuanya terus untuk dijalankan

play05:09

harus ada beberapa olahraga yang di mana

play05:11

ia menyerah di sana supaya Akhirnya bisa

play05:13

fokus ke main tenis dan akhirnya jadi

play05:15

salah satu pemain tenis terbaik di dunia

play05:17

dan walaupun kita enggak sampai ke level

play05:19

kesuksesan Roger Federer seperti itu ini

play05:21

juga bisa kita aplikasikan ke hidup kita

play05:23

karena intinya dari ini adalah bahwa

play05:25

dengan merelakan hal-hal yang enggak

play05:26

begitu bermakna atau yang enggak begitu

play05:28

efektif untuk tujuan jangka panjang kita

play05:30

kita bisa benar-benar fokus ke hal-hal

play05:32

yang mana kita benaran jago di sana atau

play05:34

kita benaran mendapatkan arti dari

play05:35

kehidupan di sana yang kalau misalnya

play05:37

kita bisa dedikasikan waktu dan tenaga

play05:39

kita dengan lebih lagi di sana harusnya

play05:41

hasilnya ke dividen entah itu berupa

play05:43

keuangan atau kebahagiaan kita tuh jadi

play05:46

jauh lebih meningkat ketika waktu itu

play05:48

aku mikirkan untuk merelakan jurusan

play05:50

Teknik atau enggak itu aku merasa bodoh

play05:52

Aku beneran merasa lemah karena aku

play05:54

merasa kayak orang-orang yang di teknik

play05:55

itu emang orang-orang Yang Ku Kagumi

play05:57

orang-orang yang hebat orang-orang yang

play05:59

pandai jadi ketika aku merasa bahwa aku

play06:01

enggak cocok Aku memikirkan di kepalaku

play06:03

ini jangan-jangan bukan aku yang enggak

play06:04

cocok tapi akunya aja yang enggak pandai

play06:06

otakku yang enggak nyampai gitu Dan

play06:07

mungkin ada benarnya juga bisa jadi tapi

play06:10

aku juga harus fair dan objektif selain

play06:12

daripada teknik katakan aku sudah

play06:13

melakukan banyak sekali hal yang

play06:14

menurutku relatif sulit di hidupku yang

play06:17

bisa ku jalani dengan semangat tapi

play06:19

kenapa kali ini enggak mau k lakukan ya

play06:22

mungkin karena reward atau potensi dari

play06:24

hasil yang didapatkan itu enggak worth

play06:25

it menurutku karena aku dari awal emang

play06:27

udah enggak mau jadi engineir aku ah

play06:29

kena apa masuk teknik mungkin aku masuk

play06:31

teknik waktu itu karena pandanganku

play06:33

tentang pekerjaan dan dunia setelah

play06:35

sekolah itu masih terlalu sempit jadi ee

play06:37

di selama sekolah kan setiap guru-guru

play06:39

itu pengin ngarahin kita ke jalur yang

play06:41

paling masuk akal selanjutnya dan itu

play06:42

adalah jalur perguruan tinggi negeri dan

play06:44

biasanya yang direkomendasi itu adalah

play06:45

teknik kedokteran hukum apapun itu yang

play06:48

kayak udah jelas gitu jalan ke depannya

play06:50

Seperti apa tapi tentunya setelah aku

play06:52

main lebih jauh lagi aku berteman dengan

play06:53

lebih banyak orang dengan background

play06:55

yang lebih bermacam-macam lihat potensi

play06:57

dari kehidupan itu apa apa yang bisa

play06:59

dicepitakan di luar dari jalur

play07:00

konvensional setelah aku berbaur lebih

play07:03

banyak dengan orang-orang seperti ini

play07:04

Baru aku sadar bahwa ya mungkin ini

play07:06

emang reward-nya enggak worth it untukku

play07:07

dan meskipun ini sulit kalau bagi

play07:09

seseorang rewardnya itu worth it Ya apa

play07:12

salahnya untuk dilanjutkan Cuma

play07:13

masalahnya sama aku adalah aku enggak

play07:15

melihat korthitan dari reward itu Jadi

play07:18

mungkin keputusan yang paling masuk akal

play07:20

bagiku adalah untuk merelakannya untuk

play07:22

fokus ke hal-hal yang lebih bermakna

play07:24

jadi harus merelakan hal yang tepat di

play07:26

waktu yang tepat juga dan waktu yang

play07:28

tepatnya waktu itu mungkin waktu di

play07:30

semester 1 waktu itu aku ah dapat banyak

play07:31

banget rekomendasi kayak kamu kayaknya

play07:33

harus tunggu sampai tahun ketiga dulu

play07:35

baru kamu bisa putuskan dan menurutku

play07:37

kalau misalnya semakin aku menunda itu

play07:39

bakal semakin terlambat jadi menurutku

play07:41

karena waktu itu juga masih Corona aku

play07:43

belum sempat nge-cos di Bandung

play07:44

sebenarnya jadi semua hal ini udah

play07:47

bertumpukan dan ya itu adalah waktu yang

play07:49

tepat juga quote yang kedua so while

play07:51

it's important than ever to be the best

play07:52

in the world it's also easier if you

play07:54

pick the right thing and do it all the

play07:56

way ini kayak yang tadi sempat bahas ya

play07:58

memang kita tuh itu pengin jadi yang

play08:00

terbaik lah kita kayak pengin memberikan

play08:02

output atau effort yang terbaik kita

play08:04

dalam suatu bidang tapi enggak cukup

play08:06

Gitu loh kalau misalnya kita ya cuma

play08:08

modal effort atau kerja keras doang gitu

play08:11

kalau teman-teman perhatikan itu

play08:12

orang-orang yang benar-benaran berhasil

play08:14

atau mencapai kesuksesan signifikan di

play08:16

bidangnya masing-masing itu adalah orang

play08:17

yang terobsesi dengan bidang tersebut

play08:19

itu bangun tidur tidur mimpinya itu

play08:22

tentang bidang ilmu atau bidang apapun

play08:24

yang mereka tekuni dan memang kita juga

play08:26

bisa berusaha untuk kayak kalau misalnya

play08:28

nih kita enggak suka sama sesuatu kita

play08:30

bisa berusaha untuk jadi hebat di sana

play08:32

Dan mungkin aja dari kita hebat nanti

play08:33

kita jadi suka dengan hal yang tadi kita

play08:35

enggak suka tapi ya ini banyak

play08:37

berandai-andai gitu maksudnya katakan

play08:39

saat ini aku enggak suka main biola gitu

play08:41

mungkin mungkin aku kalau misalnya

play08:43

effort dan belajar main biola itu

play08:45

mungkin aku bisa hebat dan mungkin aku

play08:46

bisa main orkestra di Austria atau di

play08:48

Hungaria gitu tapi apakah itu hal yang

play08:50

realistis atau worth it buatku yang

play08:53

pertama ini banyak berandai-andainya

play08:54

yang kedua aku enggak terlalu suka di

play08:56

sini jadi aku bakal maksa diriku untuk

play08:59

berlatih beribu-ribu jam untuk hanya hal

play09:01

yang menurutku enggak bakal worth it

play09:03

Karena aku emang dari awal Enggak

play09:04

tertarik atau enggak pengin ada di yang

play09:06

bagi Kebanyakan orang mungkin itu adalah

play09:08

suatu impian jadi aku harus menyadari

play09:10

bahwa Oke aku menurutku ini enggak

play09:11

terlalu sesuai buatku jadi aku Tentukan

play09:14

aku cari aja apa yang menurutku jauh

play09:15

lebih bermakna jauh bisa memberikan rasa

play09:18

fulfillment dan juga keuntungan atau

play09:20

reward yang lebih worth it buatku karena

play09:22

kalau misalnya kita sudah milih yang

play09:23

tepat buat kita pasti proses

play09:25

ngejalaninnya itu bakal jadi jauh lebih

play09:26

gampang daripada harus kayak menyeret

play09:29

hari kita setiap hari untuk latihan itu

play09:31

kaki kita sendiri yang secara otomatis

play09:33

tuh pengin jalan ke sana ada banyak

play09:35

contoh dari hidupku yang bisa diterapkan

play09:36

di sini yang paling jelas itu tentang

play09:38

YouTube YouTube itu susah-susah gampang

play09:40

Sebenarnya ada caranya itu bisa

play09:41

dipelajari tapi susah gitu Enggak banyak

play09:43

orang yang berani enggak banyak orang

play09:44

yang sekuat itu secara mental Enggak

play09:46

banyak orang yang kayak ya maulah

play09:48

dilempar-lempar tomat gitu di depan umum

play09:50

itu salah satu yang susahnya juga terus

play09:51

juga Katakan orang enggak enggak gampang

play09:53

gitu untuk konsisten ngebangun tim

play09:55

ngebangun flow ngebangun sistem agar

play09:57

bisa kayak produksi konten konsisten

play09:58

setiap setiap minggunya sambil

play09:59

ngembangin bisnisnya secara umum ini

play10:02

adalah salah satu hal yang sangat sulit

play10:03

banyak orang yang sudah coba

play10:04

melakukannya dan enggak berhasil dan

play10:06

pindah ke bidang lain tapi kenapa aku

play10:08

masih aja ada di sini setelah kayak

play10:10

beberapa tahun melakukannya karena aku

play10:11

dapat fulfilment di sini aku senang

play10:13

dapat komentarnya aku juga ya mesih

play10:15

terima bahwa enggak mungkin semua

play10:16

pendapatku disetujui orang enggak

play10:18

mungkin semua orang menyukaiku tapi

play10:19

kalau misalnya dapat komentar negatif

play10:21

aku merasa sekarang itu

play10:22

komentar-komentar ini adalah harga yang

play10:24

bersedia untuk kubayar untuk bisa juga

play10:25

untuk menciptakan impact yang jauh lebih

play10:27

dalam bermakna daripada berapa persen

play10:30

pun komentar negatif itu aku senang

play10:32

melakukannya gitu aku senang melihat

play10:33

timku berkembang Aku senang melihat atau

play10:35

bisa merangkul orang-orang untuk bisa

play10:37

membangun sesuatu bersama ini ada rasa

play10:39

fulfillment yang KUD dapatkan di sana

play10:41

dan karena itu meskipun susah tapi dia

play10:44

terasa lebih gampang buatku karena

play10:45

menurutku ini adalah hal yang tepat dan

play10:47

aku bisa go all the way ini juga berlaku

play10:49

menurutku di area-area lain di hidupku

play10:51

kayak belajar bahasa atau lari kemarin

play10:53

aku baru dapat atau menang undian untuk

play10:55

lari Berlin Marathon tahun depan dan

play10:57

perjalananku dari awal banget mulaiah

play10:59

lari dari orang yang 0 Km sampai

play11:00

sekarang udah mau lari marathon

play11:02

pertamanya di tahun depan itu semuanya

play11:04

terdokumentasi itu aku udah jadi

play11:06

youtuber dan ada perjalanan itu ada di

play11:07

internet semua dan aku tetap ada di lari

play11:10

dan konsisten lari karena menurutku ini

play11:12

hal yang bermakna Aku siap untuk

play11:13

komitmen di sana Meski ini susah banyak

play11:15

orang yang baru lari sebulan 2 bulan

play11:17

Terus berhenti aku masih di sini setelah

play11:19

mungkin 2 tahun lebih karena aku senang

play11:21

dengan potensi reward-nya karena itu

play11:22

rasanya tuh jadi easy dan aku siap untuk

play11:24

go all the way yang ketiga quitting at

play11:27

the right time is difficult most of Us

play11:28

don't have the to qu the most common

play11:30

respon is to play it safe so we get

play11:32

mediocer ini benar sekali rasanya karena

play11:34

banyak dari kita tuh dan aku juga waktu

play11:36

itu salah satu yang k pikirkan adalah

play11:38

Aku pengin aman gitu aku pengin nama ITB

play11:40

ini selalu mengangkatku aku pengin kayak

play11:42

aku ada di kampus atau jadi lulusan dari

play11:44

kampus salah satu kampus terbaik di

play11:45

Indonesia Aku enggak pengin juga malu

play11:47

sama teman-temanku karena sebelumnya kan

play11:49

sebelum Aku akhirnya masuk ke ITB itu

play11:51

aku juga sempat udah gagal-gagal

play11:53

berkali-kali gitu Dan setelah aku dapat

play11:55

dan jadinya impression yang ada di

play11:56

kepala orang tuh kayak Oh ini kayaknya

play11:58

pengen banget gitu atau ngebet banget

play12:00

untuk masuk ke ITB dan aku kayak takut

play12:02

malu gitu takut kalau aku keluar nanti

play12:05

orang mikir Awalnya aku udah ngebet gitu

play12:07

tapi akunya ternyata ngebetku percuma

play12:09

karena akhirnya aku juga pergi gitu aku

play12:11

takut sama pandangan-pandangan kayak

play12:12

gitu atau aku takut juga kayak jadi

play12:14

enggak bisa masuk kelas sosial tertentu

play12:16

karena masuk ke ITB itu kan pandangan

play12:18

masyarakatnya tuh cukup tinggi dan

play12:20

lingkungan sosialku juga aku dari Riau

play12:22

aku hidup atau tinggal di lingkungan

play12:24

yang minyak buminya itu kaya banget jadi

play12:26

kayak di sekelilingku tuh orang-orangnya

play12:28

tuh ya orang-orang teknik semua gitu dan

play12:30

aku takut aku jadi enggak bisa masuk ke

play12:32

dalam atau enggak diterima dalam

play12:33

lingkungan sosial itu aku juga takut

play12:35

nanti aku kalau misalnya keluar dari ITB

play12:37

jadi harus downgrade kah aku jadi enggak

play12:39

dapat kuliah kah aku jadi harus

play12:41

apapunlah itu ketakutanku jadi aku

play12:43

pengin main aman dan yang terjadi ketika

play12:44

kita main aman ya kita bakal settle

play12:47

settle ini artinya kita menerima hal

play12:48

yang di bawah level ideal sebenarnya

play12:50

kita pasrah dengan keadaan itu yang

play12:52

terjadi akhirnya adalah kita jadi

play12:54

medioker dan aku sendiri enggak terlalu

play12:56

masalah dengan medioker ini menurutku

play12:58

medioker enggak selalu kayak buruk gitu

play13:00

kalau emang itu adalah pilihan kita kita

play13:02

mau hidup kayak medioker gitu ya It's up

play13:04

to you gitu terserah dan kalau kita

play13:05

happy dengan itu Ya so be it gitu kan

play13:08

tapi kendalanya denganku adalah aku tahu

play13:10

untuk kebanyakan hal yang pengin ku

play13:11

lakukan enggak cukup bagiku untuk jadi

play13:12

medioker bagiku untuk bisa punya impact

play13:14

segede ini ke lebih dari 500.000 orang

play13:17

dan juga untuk bisa kayak belajar dari

play13:19

orang-orang terbaik di seluruh belahan

play13:20

dunia itu enggak cukup bagiku untuk jadi

play13:22

medioker aku pasti harus jadi excellent

play13:24

lah ada sesuatu bidang yang di mana itu

play13:26

aku jadi salah satu orang yang terbaik

play13:27

di sana supaya aku bisa memanfaatkan

play13:29

leverage tersebut untuk bisa katakan

play13:31

mendatangkan penghasilan opportunity

play13:33

Kesempatan Dalam kayak networking kah

play13:34

atau apakah dan ini enggak mungkin kalau

play13:36

misalnya aku jadi medioker jadi apa yang

play13:38

ku lakukan aku enggak bisa main aman aku

play13:40

engak bisa main aman akhirnya aku harus

play13:41

memberanikan diriku untuk menyerah

play13:44

akhirnya aku berhenti untuk melakukan

play13:45

hal-hal yang menurutku enggak terlalu

play13:46

efektif untuk mencapai gol-golku tadi

play13:48

supaya bisa jadi salah satu orang yang

play13:50

terbaik di bidang yang gu pilih yang

play13:52

keempat you don't want to quit it's not

play13:54

fun It's not easy so you haven't but you

play13:56

should you must or you could just settle

play13:58

for being average ini sama aja

play14:00

sebenarnya sama quote sebelumnya cuma

play14:01

Cara penyampaiannya yang beda yang

play14:03

kelima if you realize You're at a dead

play14:05

end compared with what you could be

play14:06

investing in quitting is not only a

play14:08

reasonable choice it's a smart one ada

play14:10

konsep opportunity cost namanya di

play14:12

ekonomi di mana Kalau misalnya

play14:13

teman-teman milih pilihan a berarti kita

play14:15

juga harus memilih apapun potensi yang

play14:17

ada di pilihan B misalnya kalau kita ada

play14:19

punya 2 jam nih di Jalan A itu kita bisa

play14:21

nonton netflix di jalan B bisa main atau

play14:24

makan sama teman kita di luar kalau

play14:25

misalnya kita milh a kita nonton netflix

play14:27

kita ada opportunity yaitu ya tadi biaya

play14:29

peluangnya adalah kita harus merelakan

play14:31

bahwa kita enggak bisa main sama teman

play14:32

kita lagi dan di kasusku kemarin waktu

play14:34

keluar dari ITB atau enggak sebenarnya

play14:36

menurutku ya ITB itu bagus itu adalah

play14:39

suatu jalan ya menurutku ya kalau aku

play14:40

lanjutin pun aku akan merasa ya cukup

play14:42

satisfied lah ya sebenarnya Tapi kenapa

play14:44

aku tetap membuat keputusan untuk keluar

play14:46

karena di jalan tadi di jalan yang

play14:48

pertama itu aku ada di posisi di mana

play14:50

Jalanku ini adalah jalan yang good

play14:52

sedangkan ada potensi yang kulihat untuk

play14:54

meraih jalan yang great dan memang untuk

play14:56

mendapatkan sesuatu yang great ini pasti

play14:58

harus ada ada trade off dan harus ada

play15:00

resiko yang diambil dan semacamnya Dan

play15:01

aku menyadari bahwa waktu dan energi dan

play15:04

biaya yang kuinvest ke Jalan A yang good

play15:06

tadi itu hasilnya Enggak seberapa buatku

play15:08

Karena lagi-lagi tadi aku sudah melihat

play15:10

bahwa diriku enggak bakal jadi engineir

play15:12

dan yang kedua lebih banyak orang yang

play15:13

terobsesi dengan bidang teknik dan jadi

play15:15

orang yang luar biasa di bidang teknik

play15:17

mesin di bidang inilah di bidang itulah

play15:19

yang mana aku enggak melihat diriku

play15:20

seterobsesi itu yang akhirnya juga

play15:22

tercermin ke nilai di kelas dan nilai di

play15:24

kelas ini digunakan untuk menilai

play15:26

seberapa berkualitas aku dibandingkan

play15:28

dengan orang-orang lain di jurusan

play15:30

tersebut yang pastinya dari awal aja

play15:31

kita udah enggak ada di level yang sama

play15:34

gitu dari segi level ketertarikan atau

play15:36

Obsesi yang pada akhirnya Ya kemungkinan

play15:38

besar karena otakku biasa-biasa aja

play15:40

bukan jenius yang bisa kayak tahu-tah

play15:42

mecahin suatu permasalahan gitu tanpa

play15:44

belajar ya ini adalah suatu minus gitu

play15:46

aku mulai itu harus menanjak dulu jadi

play15:48

apa yang k lakukan ya Aku tinggalkan aku

play15:51

pilih atau ngambil resiko di jalan yang

play15:53

berpotensi great ini fast forward 1

play15:55

tahun 2 tahun kemudian kemarin aku baru

play15:57

aja menyelesaikan kan negaraku yang

play15:59

ke-36 dalam Space 2 tahun ke belakang

play16:01

Ini juga udah sempat ketemu dengan

play16:03

banyak orang hebat kayak entah Ali abdal

play16:06

kah entah Hasan kuba as Ali berbagai

play16:08

orang lah di seluruh dunia Entah di

play16:10

Indonesia atau di luar tapi semua ini

play16:11

tuh enggak pernah kubayangkan sebelumnya

play16:13

dulu bayanganku untuk keluar Teknik ini

play16:15

adalah supaya aku bisa nemu jurusan yang

play16:16

di mana Aku lebih passionate aja di sana

play16:18

dan aku juga waktu itu rela gitu Kalau

play16:20

misalnya dengan keluar dari salah satu

play16:22

unif top 3 di Indonesia ini aku harus

play16:24

turun ke kasta Universitas selanjutnya

play16:27

atau semacamnya itu aku Beneran udah

play16:29

rela gitu dan aku engak cuma ngomong

play16:31

doang ini keputusan yang masih kuhidupi

play16:33

Sampai sekarang dan aku super super

play16:35

bahagia dan satisfied dengan keputusan

play16:37

itu sekarang ini aku kuliah di Jepang

play16:39

tapi universitasku ini Universitas baru

play16:41

crankingnya di World rankings itu

play16:43

mungkin 2.000 atau 3.000 gitu tapi aku

play16:45

merasa ini adalah jalan yang mungkin

play16:47

lebih baik buatku lebih cocok buatku aku

play16:49

lebih bahagia dan skillsku lebih bisa

play16:51

ditonjolkan mungkin kalaupun enggak di

play16:54

perkuliahannya tapi jadi bisa dapat

play16:56

semacam inspirasi atau struktur atau

play16:57

apapun yang kupakai untuk mengakselerasi

play17:00

perkembanganku di bidang-bidang lain di

play17:02

luar perkuliahan aku juga bisa

play17:04

melihatnya seperti itu kembali ke Kak

play17:05

Zafira satu hal si ya yang pengin gu

play17:07

lakukan setelah nonton video Kak Zafira

play17:09

waktu itu adalah aku jadi terinspirasi

play17:11

dengan semangat atau passion Kak Zafira

play17:13

dengan bidang ilmu yang ditekuninya aku

play17:15

ngelihat Kak Zafira waktu itu semangat

play17:16

banget kayak mengulah tentang waktu itu

play17:18

Kak Zafira kuliahnya human sciences kan

play17:20

dan pengen kayak e masuk S2 tentang

play17:23

education dan semacamnya yang di mana

play17:25

Aku melihat banget passion-nya seperti

play17:27

itu walaupun bidang yang di phnya ini

play17:28

bukan bidang yang standar keluarga Asia

play17:31

gitu ya yang kayak teknik kedokteran

play17:33

atau hukum misalnya tapi bisa dijalani

play17:36

dengan semangat dan akhirnya dapat

play17:37

opportunity yang sangat-sangat bagus di

play17:39

Universitas kelas dunia aku pikir

play17:41

kayaknya kalau misalnya aku bisa

play17:42

merelakan title unif top 3 Indonesia ini

play17:46

title jurusan Teknik ini mungkin aku

play17:48

juga bisa menemukan passionku dan

play17:50

biasanya kalau kita ada passion sama

play17:51

sesuatu kan bisa juga lebih mudah untuk

play17:53

Dapat reward yang entah kita bayangkan

play17:56

gitu tapi ternyata nih fast forward 4

play17:58

hampir 4 tahun kemudian sejujurnya aku

play18:00

masih belum lihat tanda-tanda

play18:02

ditemukannya passion itu aku saat ini

play18:04

masih bingung juga sebenarnya aku mau

play18:05

belajar apa habis S1 Aku mau lanjut

play18:08

kuliah S2 atau Aku mau kerja dulu atau

play18:09

Aku mau bisnis atau Ma Apa itu aku masih

play18:11

semuanya bingung dengan semua itu Jadi

play18:13

ya dari segi penemukan passion aku masih

play18:16

bingung sebenarnya kalau misalnya kita

play18:18

definisikan passion ini sebagai apa yang

play18:20

kita pelajari atau tekuni sebagai

play18:21

jurusan kuliah misalnya tapi aku banyak

play18:24

banget belajar dari proses ini aku jadi

play18:26

lebih kenal jauh lebih dalam tentang

play18:27

diriku aku jadi lebih tahu apa aspek

play18:30

yang bermakna buatku aku jadi lebih tahu

play18:32

harus prioritasin apa dulu aku jadi

play18:34

lebih tahu pendapat Siapa yang berhak

play18:36

kudengerin dan mana yang berhak untuk

play18:37

kuabaikan aja Itu semuanya jadi jauh

play18:40

lebih jelas sekarang karena proses

play18:41

pengambilan keputusan yang rumit Ini

play18:42

yang mana kayak di dunia startup atau

play18:45

bisnis itu ada pepatah terkenal yang

play18:47

sering dilontarkan yang mana Kurang

play18:49

lebih pepatah itu berbunyi pas baru

play18:51

mulai dibilang gila tapi pas sudah

play18:53

berhasil dibilang beruntung kurang lebih

play18:55

ya kayak begitulah nanti teman-teman

play18:56

bakal merasakan atau melihatnya sendirih

play18:58

dengan kehidupan atau banyak keputusan

play19:00

yang akan teman-teman buat di masa yang

play19:01

akan datang By the way aku juga cukup

play19:03

rutin membagikan quotes-quotes semacam

play19:05

ini dan juga pembelajaran hidupku

play19:06

melalui newsletterku yang bisa

play19:08

di-subscribe melalui Link yang ada di

play19:09

deskripsi aku kirim newsletter sekali

play19:12

seminggu biasanya di hari Senin

play19:13

teman-teman bisa langsung subscribe

play19:15

gratis dengan Tuliskan email di bawah

play19:17

Terima kasih sudah menonton video ini

play19:18

sampai jumpa pada video

play19:21

berikutnya

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

関連タグ
Self-DiscoveryDecision-MakingPassion PursuitSocietal ExpectationsEducational ChoicesCareer ShiftLife LessonsInspirational JourneyFear of ChangeSuccess Stories
英語で要約が必要ですか?