La semiótica de C. S. Peirce, pt 3/3

Darin McNabb
20 Sept 201416:02

Summary

TLDREn esta última entrega sobre la semiótica de Charles Peirce, exploramos las relaciones entre signo y objeto a través de las categorías de icono, índice y símbolo. Usamos una veleta como ejemplo para diferenciar entre estas categorías, mostrando cómo un objeto puede ser interpretado de diferentes maneras según su relación existencial o cualidades compartidas. Además, profundizamos en la idea de que los humanos, como signos, necesitan otros signos para funcionar y desarrollarse dentro de una semiosis cósmica, lo que lleva a una comprensión más amplia de la filosofía semiótica de Peirce y su visión de la razonabilidad como el sumum bonum de la vida.

Takeaways

  • 😀 Charles Sanders Peirce desarrolló una teoría sobre los signos en la que define tres categorías: icono, índice y símbolo.
  • 🤔 Un signo puede clasificarse según tres preguntas clave: qué es el signo en sí mismo, cómo se relaciona con el objeto y cómo se relaciona con el interpretante.
  • 🌀 El índice es un tipo de signo que tiene una relación física o causal directa con su objeto, como una veleta indicando la dirección del viento.
  • 🔍 El icono se basa en la semejanza entre el signo y su objeto. Por ejemplo, un retrato es un icono que representa a una persona.
  • 🔄 El símbolo tiene una relación arbitraria con su objeto, siendo esta relación establecida por convención o acuerdo, como el significado de una palabra.
  • 🗺️ Los diagramas son un tipo de icono que representan relaciones entre elementos, como los mapas que muestran la disposición espacial de un área.
  • 🎢 Las metáforas exploran la representación figurativa, donde un signo comparte un carácter representativo similar con su objeto, como 'la vida es una montaña rusa'.
  • 📚 La teoría de Peirce también contempla que los signos se desarrollan en un continuo histórico, donde su significado evoluciona con el tiempo, como con el término 'electricidad'.
  • 🤝 Los signos no operan de forma aislada, sino que funcionan en conjunto dentro de una red distribuida de signos e interpretantes.
  • 🌍 La semiosis, el proceso de interpretación de signos, se alinea con la evolución cósmica, reflejando la razonabilidad y el desarrollo hacia el sumum bonum, el bien supremo.

Q & A

  • ¿Qué es la semiótica y qué aspecto de la filosofía de Charles Sanders Peirce se aborda en el video?

    -La semiótica es el estudio de los signos y su uso en la comunicación. En el video, se aborda la semiótica de Charles Sanders Peirce, específicamente la relación entre el signo, el objeto y el interpretante, y cómo se clasifican los signos en iconos, índices y símbolos.

  • ¿Cuáles son los tres tipos de signos según Peirce y cómo se relacionan entre sí?

    -Según Peirce, los tres tipos de signos son el icono, el índice y el símbolo. Un icono se relaciona con su objeto por semejanza, un índice por una relación existencial, y un símbolo por convención. Todos los símbolos constan de índices y iconos, y todos los índices tienen aspectos icónicos.

  • ¿Cómo se define el índice en la semiótica de Peirce?

    -Un índice en la semiótica de Peirce es un signo que se relaciona con su objeto a través de una conexión existencial o física. Un ejemplo dado en el video es una veleta que indica la dirección del viento porque se encuentra en contacto físico con él.

  • ¿Qué es un icono y cómo se diferencia de un índice?

    -Un icono es un signo que se refiere a su objeto por medio de una similitud en ciertas cualidades, como la forma o el color. Se diferencia de un índice en que no requiere una conexión física o existencial con el objeto, sino simplemente una semejanza.

  • ¿Cómo se describe la relación de un símbolo con su objeto?

    -Un símbolo se relaciona con su objeto por medio de una convención o acuerdo. No necesita de semejanza ni conexión existencial; su significado es el resultado de un acuerdo social o cultural sobre lo que el símbolo representará.

  • ¿Qué es la 'semiósis' y cómo se relaciona con la naturaleza de los signos?

    -La semiósis es el proceso de interpretación y significado en la semiótica. Se relaciona con la naturaleza de los signos al ser el mecanismo a través del cual un signo adquiere significado, involucando al signo, el objeto y el interpretante.

  • ¿Cómo se relaciona la mente según la filosofía de Peirce con los signos y la semiósis?

    -Según Peirce, la mente no es un contenedor etéreo, sino una serie continua de interpretantes. La mente se forma y se desarrolla a través de la semiósis, es decir, a través de la interpretación de signos en una comunidad y en la interacción con el mundo.

  • ¿Qué implica la afirmación de que el ser humano es un signo y cómo se relaciona con la autoconsciencia?

    -La afirmación de que el ser humano es un signo implica que la identidad y el conocimiento de uno mismo provienen de la interpretación de signos, incluyendo el lenguaje y las experiencias. La autoconsciencia surge a partir de la experiencia del error y la necesidad de postular un 'yo' que pueda contener la ignorancia, lo cual es un proceso inherente a la semiósis.

  • ¿Cómo se relaciona el concepto de 'hábitos de interpretación' con la formación del yo humano?

    -Los 'hábitos de interpretación' son las formas consistentes en las que una persona interpreta los signos a lo largo del tiempo. Estos hábitos son fundamentales para la formación del yo humano, ya que son el resultado de la corrección de errores y la experiencia, lo que lleva a una red articulada de interpretaciones que definen la identidad individual.

  • null

    -null

  • ¿Qué es el 'sumum bonum' y cómo se relaciona con la finalidad de los signos según Peirce?

    -El 'sumum bonum' es la forma más elevada de bien, descrita por Peirce como la razonabilidad concreta. La finalidad de los signos no es simplemente llegar a la verdad, sino vivir de forma razonable, lo que implica un desarrollo perfecto de los símbolos y una buena gestión de la propia vida a través del diálogo y la comunión con el mundo.

  • ¿Cuál es la perspectiva de Peirce sobre la relación del ser humano con el mundo y la naturaleza?

    -Peirce rechaza el dualismo cartesiano y ve al ser humano como una red distribuida de signos que forman parte de un cosmos en evolución. La semiósis no es solo interpersonal sino que también involucra una interacción con la naturaleza y el mundo en desarrollo, promoviendo una comprensión y participación en el mundo que va más allá del conocimiento empírico.

  • ¿Qué tipo de contenido se puede esperar en los próximos videos y publicaciones del autor sobre la filosofía de Peirce?

    -Se puede esperar una profundización en la filosofía de Peirce, explorando aspectos más allá de la semiótica, como sus implicaciones filosóficas profundas y su sistema completo. El autor menciona que está finalizando un libro que abarcará estos temas y lo publicará en breve.

Outlines

00:00

📐 La semiótica de Charles Sanders Peirce: Iconos, Índices y Símbolos

Este primer párrafo aborda la semiótica de Charles Sanders Peirce, enfocándose en la relación entre el signo y el objeto. Se describen los tres tipos de signos: ícono, índice y símbolo, a través de ejemplos como la veleta que indica la dirección del viento (índice), la similitud entre una veleta y un gallo (icono) y la convención en la asignación de significado (símbolo). Se profundiza en las subcategorias de iconos: imágenes, diagramas y metáforas, y cómo estos signos funcionan en base a similitudes o relaciones con su objeto.

05:01

🧠 La mente como una red de interpretaciones: El yo como hipótesis

El segundo párrafo explora la idea de que el ser humano es un signo y cómo la mente no es un contenedor etéreo, sino una serie continua de interpretaciones históricas. Se discute cómo la autoconsciencia surge a partir de la experiencia del error y cómo el yo se postula como una hipótesis para explicar la interacción con el mundo. Se argumenta que las palabras y el lenguaje en general son signos que moldean el yo y que el significado de los signos evoluciona con el tiempo, forjado por la comunidad y la interpretación colectiva.

10:03

🌐 La naturaleza del ser humano como una red de signos: Pers y el pansemiotismo

Este párrafo se adentra en la filosofía de Peirce al rechazar el dualismo cartesiano y presentar su visión de un pansemiotismo en el que todo es un signo en desarrollo. Se destaca que los seres humanos no son individuos aislados, sino parte de una red distribuida de signos que requiere de otros signos para interpretarse. Se enfatiza la importancia de alinear nuestras interpretaciones con el mundo y la semiosis cósmica, para alcanzar un bien supremo que se manifiesta en una vida razonable y en el manejo adecuado de los signos en nuestra vida.

15:03

📚 Anuncio de un libro sobre la filosofía de Peirce y futuros videos

El último párrafo es un anuncio del creador del contenido sobre su próximo libro que introduce la filosofía completa de Charles Sanders Peirce, esperando publicarlo entre marzo y abril de 2015. El autor también menciona su intención de hacer más videos sobre la semiótica y otros aspectos de la filosofía de Peirce, y se alude a la profundidad y complejidad de la materia que va más allá de las clasificaciones y la dinámica básica de la semiosis.

Mindmap

Keywords

💡Semiótica

Semiótica es la disciplina que estudia los signos y su uso en la comunicación. En el video, se explora la semiótica de Charles Sanders Peirce, destacando la importancia de los signos en la comunicación y cómo estos se relacionan con los objetos y los interpretes.

💡Signo

Un signo es cualquier cosa que puede representar algo más, como una palabra, una imagen o un gesto. En el video, se discute cómo un signo puede ser un icono, índice o símbolo, dependiendo de su relación con el objeto al que hace referencia.

💡Icono

Un icono es un signo que comparte cualidades con el objeto que representa. Por ejemplo, una veleta puede ser un icono de un gallo debido a su forma similar. En el video, se menciona que los iconos se dividen en imágenes, diagramas y metáforas.

💡Índice

Un índice es un signo que tiene una relación existencial con su objeto, como una veleta que indica la dirección del viento. En el video, se explica que los índices son signos que se vinculan con un objeto a través de una conexión física o una relación causal.

💡Símbolo

Un símbolo es un signo que representa a un objeto basándose en una convención o acuerdo, no en una semejanza o conexión existencial. Palabras y signos de tráfico son ejemplos de símbolos, como se discute en el video.

💡Interpretante

El interpretante es la respuesta mental o la reacción a un signo. En el video, se argumenta que la mente no es un contenedor etéreo, sino una serie de interpretantes, y que la autoconsciencia surge a partir de la experiencia del error.

💡Autoconsciencia

La autoconsciencia es la capacidad de ser consciente de uno mismo. En el video, se sugiere que la autoconsciencia surge a través del error y la experiencia, y que es esencial para el desarrollo del 'yo' humano.

💡Semiosis

La semiosis es el proceso de interpretación de signos. El video explora cómo la semiosis es fundamental para el pensamiento y la comunicación, y cómo es un proceso continuo y dinámico.

💡Pansemiosis

El pansemiosis es la idea de que todo en el universo participa en el proceso de semiosis. En el video, se menciona que la filosofía de Peirce extiende la semiótica más allá de la comunicación humana, sugiriendo que la naturaleza misma es un sistema de signos.

💡Sumum bonum

El sumum bonum se refiere al bien más elevado o a la finalidad última. En el video, se discute cómo el manejo adecuado de los signos y la semiosis puede llevar a la razonabilidad y al sumum bonum, es decir, a una vida vivida de manera razonable y en armonía con el mundo.

💡Razonabilidad

La razonabilidad es la capacidad de pensar y actuar de manera lógica y sensata. En el video, se argumenta que la razonabilidad no es solo un concepto abstracto, sino que se manifiesta en la forma en que interactuamos con el mundo a través de los signos y la semiosis.

Highlights

La relación entre signo y objeto da lugar a la tríada conocida de icono, índice y símbolo.

Un índice es un signo que indica la dirección del viento debido a su relación existencial con él.

Los índices corresponden a la segunda categoría y representan una relación diádica y bruta con su objeto.

Un icono se refiere a un signo que comparte cualidades con su objeto, como forma o color.

Existen tres tipos de iconos: imágenes, diagramas y metáforas, cada uno se distingue por el tipo de similitud con el objeto.

Un diagrama es un tipo de icono que funciona con base en similitud entre las relaciones de elementos en el signo y en el objeto.

La metáfora es un tipo de icono que explota el carácter representativo del objeto sin necesidad de cualidades o relaciones simples en común.

Los símbolos no requieren semejanza ni conexión existencial con su objeto, sino un acuerdo o convención.

Todas las palabras que escuchamos son símbolos, incluyendo el semáforo en rojo o una bofetada.

Un símbolo consiste en índices y iconos, y todo índice tiene aspectos icónicos.

La mente no es un contenedor etéreo, sino una serie de interpretantes históricos.

La autoconciencia surge como resultado de la experiencia del error y la necesidad de un 'yo' que lo explique.

El yo humano es un postulado que surge de la interacción con el mundo y las palabras que nos rodean.

La semiótica de Peirce extiende su análisis a la naturaleza del universo y la evolución cósmica.

La finalidad de los signos no es solo alcanzar la verdad, sino vivir de manera razonable y manifestar la razonabilidad en la conducta.

El buen manejo de los signos y nuestra vida depende del diálogo y la comunión con la comunidad humana y la naturaleza.

La razonabilidad en la semiosis de nuestra vida es un eco de la razonabilidad en el mundo que nos rodea y el que está por venir.

La filosofía de Peirce ofrece una visión holística y continua de la mente y el universo.

El autor está finalizando un libro de introducción al sistema completo de Peirce y lo publicará en marzo o abril de 2015.

Transcripts

play00:06

[Música]

play00:10

hola bienvenido a la Fonda filosófica

play00:12

hoy la tercera y última parte de la

play00:14

semiótica de Charles Angeles

play00:17

pur en el último video terminamos con

play00:20

una tabla bastante complicada donde se

play00:22

ven las nueve clases de signo de

play00:25

purse Recuerda que las deriva en función

play00:28

de sus categorías las preguntas básicas

play00:31

son Qué es un signo en sí mismo Cómo se

play00:34

relaciona el signo con el objeto y cómo

play00:37

se relaciona con el

play00:39

interpretante para cada pregunta hay

play00:41

tres posibilidades según sus tres

play00:44

categorías la pregunta que quiero

play00:46

considerar hoy es la segunda la relación

play00:49

entre signo y objeto esta da la tríada

play00:53

más conocida la de icono índice y

play00:56

símbolo vamos a tomar este objeto aquí

play00:59

como ejemplo de un signo verás que es

play01:02

una veleta y sabes que las veletas

play01:05

indican la dirección del viento en este

play01:08

sentido este signo es lo que pers llama

play01:10

un

play01:11

índice lo que permite que sea un signo

play01:14

de la dirección del viento es la

play01:16

relación existencial o indexical que

play01:18

guarda con su objeto el viento se pone

play01:22

en contacto físico Con la veleta

play01:24

empujándola hacia la dirección en la que

play01:26

sopla y por eso podemos tomar la veleta

play01:29

como signo de su

play01:31

dirección un dedo señalando también es

play01:34

un índice debido a que apunta en cierta

play01:37

dirección También lo son pronombres

play01:40

demostrativos como esto y aquel El

play01:43

mercurio en un termómetro síntomas

play01:45

fisiológicos

play01:47

etcétera categóricamente los índices

play01:50

corresponden a la segundidad la

play01:52

categoría de la existencia de la

play01:54

relación diádica y bruta tal como

play01:57

encontramos entre la veta y el viento

play02:00

ahora la relación indexical es una sola

play02:03

forma que tiene el signo de vincularse

play02:05

con un objeto también puede relacionarse

play02:08

de forma icónica y simbólica pasemos a

play02:12

ver la icónica y tomemos como ejemplo de

play02:15

semejante signo la misma veleta que

play02:17

acabamos de

play02:18

considerar el viento no es el único

play02:21

objeto que este signo puede significar

play02:24

también puede significar un gallo cómo

play02:27

lo hace Qué tiene el signo que permite

play02:30

que se refiera a un gallo simple y

play02:32

sencillamente el signo Tiene ciertas

play02:34

cualidades que son similares a las

play02:37

cualidades en el objeto más que nada la

play02:40

forma cambiando la veleta por una

play02:42

distinta vemos que esta nueva veleta

play02:45

puede también significar el viento pero

play02:48

no puede significar un gallo porque no

play02:51

guarda ninguna semejanza con un

play02:53

gallo Así que si un signo significa un

play02:57

objeto con base en ciertas cualidades

play02:59

que guarden en común Entonces ese signo

play03:01

es un icono la palabra icono viene del

play03:05

griego icon que quiere decir imagen o

play03:09

semejanza ahora bien pe habla de tres

play03:12

tipos de icono imágenes diagramas y

play03:15

metáforas que se distinguen por el tipo

play03:18

de cosa que guarda en común con el

play03:20

objeto si lo que el icono y el objeto

play03:23

tienen en común son cualidades simples

play03:25

como color o forma es una imagen la leta

play03:30

es una imagen en este sentido también

play03:32

una pelota de golf en tanto un signo de

play03:35

la luna o cualquier retrato o

play03:40

fotografía pasando al diagrama ese no

play03:43

trata de cualidades sino de relaciones

play03:46

un mapa es un ejemplo la semejanza que

play03:49

guarda con su objeto sea ciudad o país

play03:52

consiste en el isomorfismo entre los

play03:55

elementos constituyentes de los dos

play03:58

sucede lo mismo con el plano de una casa

play04:00

o los mapas en un centro comercial que

play04:03

te indica dónde

play04:04

estás aquí les comparto una caricatura

play04:07

al respecto que encontré hace mucho

play04:09

tiempo dice instituto de estudios

play04:13

filosóficos pero en vez de decir tú

play04:15

estás aquí dice por qué estás aquí humor

play04:20

de

play04:21

filósofos entonces un diagrama es un

play04:23

signo icónico que funciona con base en

play04:26

una similitud entre la relación de

play04:28

elementos en el signo y los elementos en

play04:31

el

play04:32

objeto Bueno el último último tipo de

play04:34

icono es la metáfora per explica que

play04:38

estas explotan lo que llama el carácter

play04:40

representativo del objeto en la metáfora

play04:44

la vida es una montaña rusa la vida de

play04:47

uno y una montaña rusa no guardan

play04:49

necesariamente ninguna cualidad simple

play04:51

en común tampoco se haya ninguna

play04:54

relación diagramática entre sí Sino una

play04:58

semejanza en el modo de

play05:00

representar lo que quiere decir es que

play05:03

tanto vida como montaña rusa son

play05:06

susceptibles de producir interpretantes

play05:08

que son similares en sus efectos por

play05:10

ejemplo la vida contiene experiencias

play05:13

emocionalmente elevadas y otras bajas al

play05:16

igual que la montaña rusa nos lleva por

play05:18

arriba y por abajo en un movimiento

play05:21

inexorable hacia un final que también se

play05:24

asemeja a nuestra experiencia de la vida

play05:27

llevándonos hacia un final

play05:30

hasta ahora tenemos que un signo puede

play05:32

representar a un objeto con base en

play05:34

alguna semejanza el icono o en base a

play05:38

una relación existencial el índice la

play05:41

última forma es la simbólica todas las

play05:44

palabras que estás escuchando Ahora son

play05:46

símbolos al igual que un semáforo en

play05:49

rojo hasta una

play05:51

bofetada de hecho cualquier cosa puede

play05:54

simbolizar un objeto porque los símbolos

play05:56

no requieren ni semejanza ni conexión

play05:59

existencial con su objeto sino solo un

play06:02

acuerdo o convención de que un símbolo

play06:05

dado significará un objeto

play06:07

dado vimos que un caballo no puede ser

play06:10

un icono de un gallo pero podría

play06:12

perfectamente ser un símbolo del mismo

play06:15

por qué es simplemente cuestión de

play06:18

acordar que así será

play06:20

interpretado lo mismo pasa con el signo

play06:22

hombre esta palabra como signo simbólico

play06:26

significa este objeto pero también los

play06:29

significan man om Y estos en ruso y

play06:33

japonés que no sé

play06:35

pronunciar lo que les hace funcionar

play06:37

como símbolos no es más que una

play06:40

convención volviendo al símbolo hombre

play06:42

pers aclara que ese símbolo no consiste

play06:45

en las seis manchas de tinta si lo vemos

play06:47

impreso ni en los píxeles al verlo en

play06:51

una pantalla esta palabra que vemos

play06:54

físicamente que aparece millones de

play06:56

veces en un sin número de revistas y

play06:58

páginas de internet

play07:00

no es el símbolo hombre sino lo que

play07:03

llama una réplica del mismo el símbolo

play07:06

en sí mismo Entonces no es una cosa

play07:09

física sino una regla general y por lo

play07:12

tanto es algo inteligible o general no

play07:15

sensible y

play07:17

particular ahora debe estar Claro que

play07:20

estos tres tipos de signo corresponden a

play07:22

las categorías icono con primeridad

play07:25

índice con segundidad y símbolo con

play07:28

terceridad

play07:30

si te acuerdas las categorías son

play07:32

ordinales No puede haber tercera edad

play07:35

sin las primeras dos y no puede haber

play07:38

segundidad sin la primera edad en ese

play07:41

sentido todo símbolo consta de índices y

play07:44

iconos y todo índice cuenta con aspectos

play07:48

icónicos por ejemplo un semáforo en rojo

play07:51

es un símbolo de forma convencional

play07:54

hemos decidido que una luz roja va a

play07:57

significar pararse pero dónde se va a

play08:00

parar la ubicación del semáforo lo

play08:03

indica ahí donde está parado el

play08:05

poste Entonces el semáforo no es solo un

play08:08

símbolo sino que también opera como

play08:10

índice porque está existencialmente

play08:13

conectado con el lugar donde se supone

play08:15

que se debe parar y como cualquier

play08:18

objeto físico consta de cualidades y por

play08:21

tanto encierra un aspecto

play08:24

icónico Bueno pues hemos hablado mucho

play08:27

del signo de la semiosis y sus

play08:29

componentes signo objeto interpretante y

play08:32

la clasificación de los signos

play08:34

especialmente la de icono índice y

play08:37

símbolo ahora quisiera volver a algo que

play08:41

dije en un video anterior eso de que el

play08:43

hombre sea un signo suena extraña esa

play08:47

afirmación porque sabemos que los signos

play08:49

tienen que ver con el pensamiento y el

play08:52

pensamiento pues es algo que sucede en

play08:54

la cabeza para ser más concreto cuando

play08:58

Tomamos algo por ejemplo una palabra en

play09:00

un libro como signo de un objeto lo que

play09:03

se produce es un interpretante en

play09:05

nuestra

play09:06

mente El problema es que seguimos

play09:09

pensando en la mente como algo medio

play09:11

cartesiano y etéreo como un receptáculo

play09:15

en el que se pueden meter cosas como si

play09:17

la mente fuera un frasco para per el

play09:21

interpretante no está en la mente como

play09:23

mermelada puede estar en un frasco más

play09:27

bien la mente no es más que una larga

play09:29

serie de interpretantes un continuo

play09:32

histórico de

play09:34

interpretantes qué significa eso podemos

play09:37

entenderlo si nos fijamos en la

play09:39

diferencia entre consciencia y

play09:41

autoconsciencia

play09:42

todo ser humano al igual que todo animal

play09:45

nace con consciencia es decir está

play09:48

consciente de su entorno de modo que

play09:50

pueden reaccionar a él pero solo el

play09:53

Humano logra tener autoconciencia Cómo

play09:57

sucede eso pers dice

play10:00

un niño Oye decir que la estufa está

play10:02

caliente pero no lo está dice él y de

play10:05

hecho su cuerpo no la no la está tocando

play10:09

y solo lo que toca está caliente o frío

play10:12

pero luego la toca y encuentra

play10:14

confirmado el testimonio de una manera

play10:17

impresionante de este modo llega a ser

play10:20

consciente de la ignorancia y es

play10:22

necesario suponer un yo en el que esta

play10:25

ignorancia puede

play10:27

residir de modo que el testimonio

play10:29

proporciona el primer despertar de la

play10:32

autoconsciencia Cierro la cita es muy

play10:35

interesante lo que dice per aquí para él

play10:39

nuestro yo no es alguna sustancia

play10:41

primordial como diría Descartes sino

play10:44

algo que literalmente se

play10:46

postula se postula debido a la

play10:49

experiencia del error como una hipótesis

play10:52

para explicar cómo este error o choque

play10:54

con el mundo externo pudo haber pasado

play10:58

esto realmente no es tan extraño los

play11:01

niños son bastante indeterminados y

play11:04

plásticos si sus papás constantemente

play11:06

critican sus esfuerzos y le dicen que no

play11:08

es una basura y que no vale nada con sus

play11:12

palabras están literalmente postulando

play11:14

el yo del niño y en la gran mayoría de

play11:17

los casos el niño crece y de más grande

play11:20

tiene un yo que fue creado y reforzado

play11:22

con meras

play11:24

palabras todas esas palabras son ese

play11:27

continuo histórico de interpretar antes

play11:29

que constituye el hombre

play11:31

signo curiosamente lo mismo pasa con las

play11:34

palabras pregunta per acaso electricidad

play11:38

no significa más ahora de lo que

play11:40

significaba en los días de

play11:43

Franklin todos los interpretantes que

play11:45

han resultado del uso de signo

play11:47

electricidad en los últimos 250 años han

play11:50

forjado un hábito de interpretación que

play11:53

hace que el significado de esta palabra

play11:55

sea muy

play11:56

consistente esta consistencia

play11:59

interpretativa es lo que está a la base

play12:01

del yo humano al corregir sus errores el

play12:05

hombre poco a poco llega a tener una red

play12:08

articulada de hábitos de interpretación

play12:10

como el remolino que vimos en un video

play12:14

anterior lo que es muy importante para

play12:16

pers es que el signo que es el hombre no

play12:19

puede operar de forma

play12:21

aislada vemos nuestro cuerpo en el

play12:24

espejo y vemos una cosa individual

play12:26

separada Pero sería un error vernos como

play12:30

individuos

play12:31

atómicos si somos un signo en desarrollo

play12:34

ese signo para funcionar necesita otros

play12:37

signos que lo

play12:38

interpreten no somos un cnito cartesiano

play12:42

sino una red distribuida de signos y

play12:45

dado que pers rechaza el dualismo

play12:47

cartesiano o cualquier tipo de dualismo

play12:50

su semiótica se extiende a ser un pans

play12:54

semitismo trátate se de manchitas de

play12:56

tinta en un periódico que forman una

play12:58

palabra tratase de la experiencia del

play13:01

ser humano al conocer el mundo o tratase

play13:04

de la propia evolución del Cosmos la

play13:06

naturleza de la semiosis puede

play13:08

identificarse en todo lo que desaparece

play13:12

por completo la filosofía de pers es la

play13:14

concepción de la mente como contenedor

play13:17

que platicamos hace poco Descartes

play13:20

inició esta idea y el problema

play13:23

epistemológico que la acompañaba de Cómo

play13:25

meter en la mente cosas brutas y

play13:27

materiales para

play13:29

conocerlas con su planteamiento pans

play13:32

semiótico no se mete nada en ninguna

play13:35

parte sino que los signos que somos se

play13:38

desarrollan a la par con la semiosis

play13:40

cósmica de modo que de lo que se trata

play13:43

es alinear nuestras interpretaciones

play13:45

nuestra semiosis con la del

play13:48

mundo conocer el mundo significa

play13:51

participar con él en lo que per llamaba

play13:53

el desarrollo del sumum bonum el más

play13:56

elevado bien que describe como la

play13:59

razonabilidad

play14:01

concreta la finalidad de los signos no

play14:03

es llegar simplemente a la verdad sino

play14:06

de vivir de forma razonable de

play14:08

manifestar en nuestra conducta la

play14:11

razonabilidad que es aquella a la que el

play14:13

perfecto desarrollo de los símbolos

play14:16

apunta el buen manejo de los signos y

play14:19

por lo tanto el buen manejo de nuestra

play14:21

propia vida estriba en el diálogo y

play14:24

comunión no solo con nuestros pares en

play14:26

la comunidad humana sino con la propia

play14:28

natur noza la razonabilidad que logramos

play14:31

en la semiosis de nuestra propia vida no

play14:34

es más que un ecoo de la razonabilidad

play14:36

que se forja en el mundo que nos rodea

play14:39

tanto el del prójimo como el que está

play14:42

por venir en los límites más remotos del

play14:47

Cosmos bueno esto ya está sonando muy

play14:50

poético y metafísico y no puedo

play14:52

explicarlo bien sin hablar de otros

play14:54

aspectos de la filosofía de pers aún así

play14:58

quería llevar nuestro estudio de la

play15:00

semiótica de pers a este punto Porque

play15:02

muchos hacen caso omiso de las

play15:04

implicaciones filosóficas más profundas

play15:07

de la naturaleza de los signos solo

play15:09

agarran las clasificaciones la dinámica

play15:12

básica de la semiosis y otros detalles y

play15:15

con ellos se ponen a analizar textos o

play15:17

lo que sea eso está bien pero si te

play15:20

interesa la finalidad que pe veía en los

play15:23

signos con el contexto de su sistema más

play15:25

amplio cosa que recomienda muchísimo

play15:28

pues hace falta mucho más estudio En

play15:31

definitiva haré más videos sobre la

play15:33

filosofía de pers ahí poco a poco Aunque

play15:37

de momento Les comento que estoy

play15:38

terminando un libro de introducción a su

play15:41

sistema completo espero tenerlo

play15:43

publicado ahí por marzo o abril de 2015

play15:48

En todo caso haré un anuncio aquí en la

play15:50

Fonda cuando salga para los que estén

play15:53

interesados Bueno eso es todo por hoy

play15:56

gracias por acompañarme hasta la próxima

play15:59

y buen

play16:00

provecho

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

関連タグ
SemióticaPeirceSignosAutoconcienciaComunicaciónIconoÍndiceSímboloInterpretaciónFilosofíaConcienciaRelaciones
英語で要約が必要ですか?