Literacidad Digital

Diplomado SINED
2 Dec 201703:24

Summary

TLDRLa literalidad digital es un conjunto de habilidades y actitudes que los académicos deben desarrollar para una práctica académica efectiva en el entorno digital. Incluye el dominio de bases de datos especializadas, la capacidad de discriminar información relevante y confiable, y el manejo adecuado del contenido digital. Los académicos deben superar los buscadores genéricos y adoptar una postura crítica en sus búsquedas, utilizando palabras clave, metadatos y filtros para localizar información de calidad. Es fundamental conocer fuentes confiables como universidades, bibliotecas, centros de investigación y bases de datos relevantes para su disciplina. La gestión de referencias bibliográficas y el crédito a la autoría de otros es crucial. Los profesores universitarios deben ser expertos en el manejo de fuentes de información verídica y contar con estrategias digitales para encontrar información precisa. La digitalización de la literatura equivale a la sensibilidad y experiencia en la ubicación de la información, requiriendo búsquedas expertas en sistemas de alta especialización. Los académicos también deben ser capaces de comunicarse de manera efectiva y emplear tecnología de manera que refleje su identidad académica.

Takeaways

  • 📚 La literalidad digital implica el dominio de bases de datos especializadas y la capacidad para discriminar información relevante y confiable.
  • 🔍 Los académicos deben utilizar palabras clave y metadatos para realizar búsquedas avanzadas y efectivas en la red.
  • 🧐 Es necesario adoptar una postura crítica al realizar búsquedas en internet y superar el uso de buscadores genéricos.
  • 📈 Los académicos deben aplicar estrategias de búsqueda, acceso, ordenamiento y clasificación de la información para una gestión adecuada.
  • 📘 La confiabilidad de las fuentes, la gestión de las referencias bibliográficas y el crédito a la autoría son tareas fundamentales en el contexto académico.
  • 🔑 Realizar búsquedas avanzadas de información mediante el uso de palabras clave, metadatos y filtros es una habilidad clave para los académicos.
  • 🏛 Conocer las páginas de universidades, bibliotecas, centros de investigación y otras fuentes confiables es esencial para encontrar información relevante.
  • 📚 Identificar las principales fuentes de información y bases de datos relevantes para su disciplina y nivel académico, como Dialnet, Redalyc, Cielo, Web of Science, entre otros.
  • 💡 La literalidad digital de los profesores implica un manejo experto de fuentes de información confiables y la capacidad de seleccionar y usar información verídica.
  • 🔬 Los académicos universitarios deben ser capaces de encontrar información mediante búsquedas expertas en bases de datos y sistemas de información de alta especialización.
  • 🌐 La comunicación con colegas y estudiantes en tiempos y formas modernas, así como el uso del software genérico y disciplinario, requiere de un sello académico distintivo.

Q & A

  • ¿Qué implica la literalidad digital en el ámbito académico?

    -La literalidad digital en el ámbito académico implica el dominio de bases de datos especializadas, la capacidad para discriminar información relevante y confiable, y el manejo adecuado del contenido digital.

  • ¿Por qué es importante superar el uso de buscadores genéricos en búsquedas académicas?

    -Es importante superar el uso de buscadores genéricos ya que el académico debe adoptar una postura crítica y realizar búsquedas avanzadas para encontrar información más precisa y relevante para su investigación.

  • ¿Qué estrategias debería aplicar un académico para gestionar adecuadamente la información encontrada?

    -Un académico debería aplicar estrategias de búsqueda, acceso, ordenamiento y clasificación de la información para una gestión adecuada.

  • ¿Qué tipo de sitios web son considerados fuentes confiables para la búsqueda de información académica?

    -Las fuentes confiables para la búsqueda de información académica incluyen páginas de universidades, bibliotecas públicas, centros de investigación, organizaciones no gubernamentales, asociaciones civiles, bibliotecas virtuales y sitios oficiales.

  • ¿Cuáles son algunos ejemplos de bases de datos relevantes para la disciplina académica?

    -Algunos ejemplos de bases de datos relevantes para la disciplina académica incluyen Dialnet, Redalyc, Cielo, Web of Science, y Google Scholar.

  • ¿Qué habilidades son necesarias para la literalidad digital de los profesores universitarios?

    -Los profesores universitarios necesitan un manejo experto de fuentes de información confiables, estar informados para la selección y uso de información verídica, y poseer una serie de estrategias digitales para encontrar la información requerida.

  • ¿Cómo es la equivalencia entre la literatura digital y la experiencia de un bibliotecario en términos de ubicación de información?

    -La literatura digital es equivalente a la sensibilidad, experiencia y noción de la ubicación de la información que poseen los bibliotecarios, quienes son capaces de encontrar un párrafo determinado de cualquier libro, incluso en lugares de difícil acceso.

  • ¿Por qué es importante la comunicación con colegas y estudiantes en los tiempos y formas más actuales para los académicos?

    -Es importante porque permite la colaboración y el intercambio de conocimientos de manera eficiente y efectiva, adaptándose a las nuevas formas de comunicación y aprendizaje.

  • ¿Cómo los académicos universitarios se distinguen en el uso de la tecnología y los recursos tecnológicos?

    -Los académicos universitarios se distinguen por el tipo de uso y recursos que emplean, el tipo de programas informáticos que utilizan, las fuentes que consultan y por la capacidad de apropiación de diferentes recursos tecnológicos.

  • ¿Qué acciones son esperadas de un hábito de la ciudadanía digital en el contexto académico?

    -Se espera que realicen búsquedas avanzadas de información usando palabras clave, metadatos y filtros, localicen información confiable en la red, conozcan las principales fuentes de información y bases de datos relevantes para su disciplina y nivel académico.

  • ¿Por qué es fundamental la confiabilidad de las fuentes y la gestión de las referencias bibliográficas en la práctica académica?

    -Es fundamental porque asegura la integridad y originalidad del trabajo académico, dándole crédito a la autoría de los trabajos de otros y facilitando la verificación y validación de la información utilizada.

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