PEKAN V, Biologi. Hakikat Sila-Sila Pancasila (III & IV)

PEMBELAJARAN RJ
21 Oct 202020:48

Summary

TLDRThis script discusses the essence of the third and fourth principles of Pancasila, Indonesia's philosophical foundation, focusing on unity and democracy. It addresses challenges to these principles, such as separatism and democratic conflicts, and proposes solutions like tolerance, understanding diversity, and prioritizing collective interests. The speaker emphasizes the importance of upholding Bhinneka Tunggal Ika, the national motto symbolizing unity in diversity, and the need for a strong sense of national unity against the backdrop of globalization.

Takeaways

  • 🇮🇩 The presentation discusses the essence of the third and fourth principles of Pancasila, Indonesia's philosophical foundation, focusing on unity and democracy.
  • 🔍 The third principle emphasizes the importance of national unity, suggesting that without it, the nation would fragment and suffer from rebellion.
  • 🌐 The concept of 'Bhinneka Tunggal Ika', meaning 'many, yet one', is highlighted as a reflection of Indonesia's diversity within its unity, derived from ancient Javanese and part of the national emblem.
  • 📚 Historical, cultural, and spiritual unity are detailed as components that contribute to the nation's cohesiveness.
  • 🏛️ The fourth principle of Pancasila is about people's sovereignty, guided by wisdom in deliberation and representation, emphasizing democracy, participation, and consensus.
  • 🤝 The values of consensus, mutual respect, and the belief that the people's will is paramount are integral to the fourth principle.
  • ⚖️ Challenges to unity and democracy in Indonesia are identified, including separatism and conflicts during democratic processes like elections.
  • 👥 The script calls for a solution that involves tolerance, understanding of differences, and the importance of maintaining unity amidst diversity.
  • 🌟 The motto 'Bhinneka Tunggal Ika' is presented as a national ethos that should guide Indonesians to embrace their diversity while upholding national unity.
  • 📉 Issues with the implementation of democracy in Indonesia are discussed, such as the influence of money in politics, the decline of opposition, and the spread of misinformation.
  • 🛠️ Solutions proposed include improving education to raise political awareness, refining local governance systems, and promoting civility and truth in social media to foster a healthier democracy.

Q & A

  • What is the main topic discussed in the script?

    -The main topic discussed in the script is the essence of the third and fourth principles of Pancasila, the philosophical foundation of Indonesia, and the issues arising from the contradiction with these principles.

  • What does the third principle of Pancasila represent?

    -The third principle of Pancasila represents the unity of Indonesia, emphasizing that without unity, the nation would fragment and rebellions would occur everywhere.

  • What are the different types of unity mentioned in the script?

    -The script mentions four types of unity: historical unity, unity of fate, territorial unity, and cultural unity.

  • What does 'Bhinneka Tunggal Ika' mean and what is its significance?

    -'Bhinneka Tunggal Ika' is an old Javanese motto meaning 'many, yet one', signifying that despite the diversity within Indonesia, the nation remains united.

  • What are the issues that arise from the contradiction of the third principle of Pancasila?

    -Issues arising include the rise of separatist movements, forgetting the value of unity in daily life, and conflicts among communities during democratic events like elections.

  • What does the fourth principle of Pancasila entail?

    -The fourth principle of Pancasila entails people's sovereignty, which is guided by wisdom in deliberation and representation.

  • What are the values contained in the fourth principle of Pancasila?

    -The values contained in the fourth principle include consensus, democracy, participation, and representation.

  • What are the solutions proposed for the issues arising from the contradiction of the third principle of Pancasila?

    -The solutions proposed include practicing tolerance, mutual respect, understanding the importance of diversity and differences, and maintaining unity and national integrity.

  • How does the script relate the motto 'Bhinneka Tunggal Ika' to the current reality of Indonesia?

    -The script relates 'Bhinneka Tunggal Ika' to the current reality by discussing how the motto is being forgotten and how this forgetfulness can lead to separatism and conflicts within the nation.

  • What are the implications of forgetting the essence of 'Bhinneka Tunggal Ika' according to the script?

    -Forgetting the essence of 'Bhinneka Tunggal Ika' can lead to the emergence of separatist movements, disrupt national unity, and make Indonesia vulnerable to external influence.

  • What role does the script suggest 'Bhinneka Tunggal Ika' plays in the context of globalization?

    -The script suggests that 'Bhinneka Tunggal Ika' is crucial in the context of globalization to ensure that the unity and integrity of the nation remain intact amidst cultural blending.

Outlines

00:00

🇮🇩 Unity and Democracy in Pancasila

The speaker begins by expressing gratitude for the opportunity to present their discussion on the essence of the Third and Fourth Principles of Pancasila, the Indonesian national ideology. They emphasize the importance of unity (Sila Ke-3) for the strength and harmony of the nation, highlighting the motto 'Bhinneka Tunggal Ika,' which translates to 'many, yet one,' symbolizing the unity in diversity of the Indonesian people. The speaker also discusses the Fourth Principle (Sila Ke-4), which stands for people's sovereignty guided by wisdom in deliberation and representation, encompassing values of democracy, participation, and representation. The presentation aims to address issues conflicting with these principles and proposes solutions to maintain national unity and harmony.

05:00

🌐 Diversity and Unity in Indonesian Society

The second paragraph delves into the concept of 'Bhinneka Tunggal Ika' as a reflection of Indonesia's cultural diversity and the importance of maintaining national unity despite differences in ethnicity, language, and religion. The speaker expresses concern over the erosion of these values and the rise of separatist movements, such as the one in Maluku, which threaten the unity of the nation. They stress the need for a deeper understanding and application of the Third Principle of Pancasila in daily life to prevent conflicts and maintain the spirit of unity.

10:03

🤝 Solutions for Unity and Tolerance

In this section, the speaker discusses potential solutions to the deviations from the Third Principle of Pancasila. They advocate for a tolerant attitude, open-mindedness, and a sense of humor as daily life practices to strengthen national unity. The speaker also encourages recognizing differences in a democratic context as natural and insists that such differences should be framed within the unity of the nation. They propose that understanding and appreciating diversity and differences are essential to enriching the cultural heritage of Indonesia and maintaining the spirit of 'Bhinneka Tunggal Ika'.

15:05

🗳️ Challenges and Solutions in Indonesian Democracy

The fourth paragraph addresses the challenges faced by the Indonesian democracy, particularly related to the Fourth Principle of Pancasila. The speaker points out issues such as the lack of civic awareness, political corruption, and the influence of money in politics. They also discuss the role of social media in spreading misinformation and how it affects public trust in democratic processes. The speaker suggests that improving education, both academic and non-academic, can help citizens better understand political issues and the importance of their votes for the nation's progress.

20:06

🌟 The Role of Self-Improvement in Democracy

The final paragraph emphasizes the importance of self-improvement in achieving a well-functioning democracy. The speaker suggests that unless individuals take responsibility for implementing solutions, democracy will remain stagnant. They call for a collective effort to improve democratic processes and education, ensuring that the principles of Pancasila are upheld and that the spirit of unity and diversity is maintained.

Mindmap

Keywords

💡Pancasila

Pancasila is the philosophical foundation of the Indonesian state. It consists of five principles that guide the nation's politics and social life. In the video, the discussion revolves around the third and fourth principles of Pancasila, which are directly related to the theme of unity and democracy in Indonesia.

💡Unity

Unity is a central theme in the video, particularly in relation to the third principle of Pancasila. It refers to the idea that despite Indonesia's diversity, all citizens should be united as one nation. The video discusses how unity is essential for the country's stability and how fragmentation can lead to conflict.

💡Democracy

Democracy is discussed in the context of the fourth principle of Pancasila, emphasizing the importance of people's sovereignty and the need for wise decision-making. The video highlights issues within Indonesia's democratic system, such as corruption and the influence of money in politics.

💡Bhinneka Tunggal Ika

Bhinneka Tunggal Ika is the national motto of Indonesia, meaning 'Unity in Diversity.' It is used in the video to illustrate the idea that despite the variety of cultures, languages, and religions in Indonesia, there is a fundamental unity that binds the nation together.

💡Separatism

Separatism is mentioned as a threat to Indonesia's unity, particularly in the context of regional movements seeking independence. The video warns of the dangers of separatism and the importance of maintaining a unified national identity.

💡Tolerance

Tolerance is discussed as a necessary attitude for maintaining unity and diversity in Indonesia. The video suggests that practicing tolerance and respect for differences is crucial for preventing conflict and ensuring social harmony.

💡Partisipasi

Partisipasi, or participation, is a key aspect of democracy mentioned in the video. It refers to the active involvement of citizens in the decision-making process. The video emphasizes the need for greater public participation to strengthen Indonesia's democracy.

💡Musyawarah

Musyawarah, or consultation, is highlighted as a method for achieving consensus in decision-making. The video discusses how musyawarah should be used to ensure that decisions reflect the interests of all citizens, rather than just a select few.

💡Kedaulatan Rakyat

Kedaulatan Rakyat, or the sovereignty of the people, is a core concept in the fourth principle of Pancasila. The video discusses how this principle emphasizes that power should be in the hands of the people, who are the ultimate source of authority in a democratic system.

💡Pluralism

Pluralism is discussed in relation to Indonesia's diverse society. The video stresses the importance of recognizing and valuing this diversity as a strength, rather than allowing it to become a source of division.

💡Globalization

Globalization is mentioned as a contemporary force that can impact Indonesia's unity and culture. The video suggests that while globalization brings opportunities, it also requires a conscious effort to maintain the nation's unique identity and unity.

Highlights

Introduction to the discussion on the essence of the Third and Fourth Principles of Pancasila.

Explanation of the Third Principle of Pancasila emphasizing national unity.

Description of the importance of unity for the stability and harmony of the nation.

Discussion on the historical growth of Indonesian nationalism and its significance.

The concept of 'Bhinneka Tunggal Ika' as a national motto emphasizing unity in diversity.

The Fourth Principle of Pancasila focuses on people's sovereignty guided by wisdom in deliberation and representation.

The essence of the Fourth Principle includes democracy, participation, and representation.

The role of 'Bhinneka Tunggal Ika' in fostering national unity and identity.

The erosion of the values of unity and diversity in modern society.

The emergence of separatist movements as a threat to national unity.

The need for a deeper understanding and application of the values of the Third Principle of Pancasila.

The importance of tolerance, open-mindedness, and mutual respect in maintaining national unity.

The significance of understanding and respecting differences within the framework of national unity.

The role of 'Bhinneka Tunggal Ika' in promoting a cohesive and strong Indonesian nation.

The necessity of recognizing the importance of 'Bhinneka Tunggal Ika' in the context of globalization.

The challenges faced by the Indonesian democracy as related to the Fourth Principle of Pancasila.

The issues of political corruption, money politics, and the lack of quality opposition in Indonesian democracy.

The impact of social media on the spread of misinformation and its influence on democratic processes.

The importance of education in understanding political issues and the value of votes for the nation's progress.

The need for government and societal actions to improve democratic practices and address existing issues.

Transcripts

play00:00

hai hai

play00:01

Hai assalamualaikum warahmatullahi

play00:04

wabarakatuh Selamat pagi dan salam

play00:07

sejahtera untuk kita semua pertama-tama

play00:10

kami berterima kasih atas kesempatan

play00:13

yang diberikan kepada kami untuk

play00:16

mempresentasikan hasil diskusi kami

play00:19

Hai pada pekan ini kami akan membahas

play00:21

tentang hakikat Sila ke-3 dan sila

play00:24

keempat Pancasila

play00:26

hai Sebelumnya perkenalkan kami dari

play00:29

kelompok

play00:31

di dalam persentasi pekan ini kami akan

play00:35

membahas tentang hakikat Sila ke-3 dan

play00:37

sila keempat Pancasila masalah yang

play00:41

terjadi dan bertentangan dengan sila

play00:43

ke-3 dan sila keempat Pancasila serta

play00:45

solusi yang dapat diambil untuk

play00:48

menangani masalah tersebut Baiklah

play00:52

langsung saja kita masuk ke dalam materi

play00:55

yang pertama Oke materi pertama saya

play01:00

akan menjelaskan tentang hakikat sila

play01:01

ketiga Pancasila dalam sila ketiga

play01:04

berbunyi Persatuan Indonesia dalam sila

play01:08

ini sudah jelas bahwa nilai-nilai yang

play01:11

terkandung dalam sila ketiga Pancasila

play01:12

adalah nilai persatuan tanpa persatuan

play01:17

suatu negara akan terpecah pemberontakan

play01:20

akan terjadi dimana-mana

play01:22

Hai tetapi dengan nilai persatuan kita

play01:25

bersama-sama membangun negara yang

play01:28

harmonis dan sejahtera baik untuk

play01:30

kehidupan kita bermasyarakat berbangsa

play01:33

dan bernegara

play01:34

di dalam semboyan kita disebutkan bahwa

play01:38

Bhinneka Tunggal Ika berbeda-beda tetapi

play01:42

tetap satu disini ditekankan adalah

play01:45

suatu persatuan walaupun kita beda

play01:48

mempunyai perbedaan baik itu secara suku

play01:53

ras agama dan kemajemukan lainnya tetapi

play01:57

kita tetap satu yaitu kita tetap dalam

play01:59

Indonesia oke menurut Notonegoro

play02:04

prinsip-prinsip nasionalisme Indonesia

play02:06

tersusun dari yang pertama

play02:09

Hai kesatuan sejarah itu bangsa

play02:12

Indonesia bertumbuh dalam proses sejarah

play02:14

mulai dari sangat bersejarah sampai

play02:18

membantu Negara Republik Indonesia yang

play02:20

kedua kesatuan nasib yaitu keadaan dalam

play02:25

penderitaan penjajahan yang pernah kita

play02:28

alami sama-sama pernah dijajah yang

play02:31

ketiga kesatuan wilayah dimana kita

play02:36

tinggal bersama dalam satu wilayah yang

play02:38

kita sebut dengan Indonesia yang keempat

play02:42

kesatuan budaya walaupun budaya kita

play02:46

berada beranekaragam tetapi tubuh tumbuh

play02:50

dan membentuk menjadi kebudayaan

play02:52

nasional dan yang ke terakhir

play02:56

Hai kesatuan asas kerohanian yaitu

play02:59

adanya ide cita-cita dan nilai

play03:02

kerohanian secara keseluruhan tersimpul

play03:06

dalam Pancasila nya hakikat sila keempat

play03:10

Pancasila sila ke-4 Pancasila bunyinya

play03:13

kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat

play03:15

kebijaksanaan dalam permusyawaratan

play03:17

perwakilan nilai yang terkandung dalam

play03:21

sila ke-4 itu ada mufakat demokrasi

play03:26

partisipasi dan permusyawaratan

play03:28

perwakilan nilai-nilai sila keempat

play03:32

Pancasila dapat dijabarkan yang pertama

play03:36

Kedaulatan berada ditangan rakyat yang

play03:39

bersumber pada nilai kemanusiaan

play03:41

kekeluargaan dan gotong-royong yang

play03:43

kedua kerakyatan dikendalikan oleh

play03:46

hikmat kebijaksanaan yang dilandasi oleh

play03:49

akal sehat dan hati nurani yang luhur

play03:53

Hai gendutnya warga negara Indonesia

play03:56

memiliki kedudukan hak dan kewajiban

play03:59

yang sama

play04:01

Hai yang keempat ke musyawarah untuk

play04:04

mufakat dicapai dalam suatu

play04:06

permusyawaratan perwakilan wakil-wakil

play04:09

rakyat

play04:10

e-learning kelima musyawarah merupakan

play04:12

cerminan sikap dan pandangan hidup bahwa

play04:16

kemauan rakyat adalah kebenaran dan

play04:19

keabsahan yang tinggi Assalamualaikum

play04:23

warahmatullahi wabarakatuh

play04:25

Hai seakan menjelaskan materi tentang

play04:27

realisasi Bhinneka Tunggal Ika dalam

play04:30

berbangsa dan bernegara pada sila ke-3

play04:34

Hai seperti yang kita ketahui Bhinneka

play04:36

Tunggal Ika merupakan motto atau

play04:39

semboyan bangsa Indonesia yang terdapat

play04:41

pada lambang

play04:43

Hai Negara Kesatuan Republik Indonesia

play04:45

Yaitu Garuda Pancasila

play04:48

Hai frasa ini berasal dari bahasa Jawa

play04:51

kuno yang memiliki arti berbeda beda

play04:53

tetapi tetap satu

play04:57

kata-kata bijak kah berarti

play05:00

beranekaragam Sedangkan kata nikah

play05:03

mereka dalam sangsekerta memiliki arti

play05:05

macam dan kata nikah merupakan penunjang

play05:09

terbentuknya kata aneka dalam bahasa

play05:12

Indonesia kata tunggal gratis berarti

play05:15

sesuatu Danica berat berat memiliki arti

play05:19

itu jadi secara harfiah Bhinneka Tunggal

play05:24

Ika memiliki arti beraneka macam itu Ia

play05:28

memiliki makna bahwa biarpun bangsa

play05:32

Indonesia bermacam-macam tapi bangsa

play05:34

hingga tepat bangsa Indonesia tetap

play05:36

dalam satu kesatuan yang utuh

play05:39

Hai semoyan ini digunakan untuk

play05:41

menggambarkan menggambarkan

play05:43

beranekaragam bangsa Indonesia yang

play05:45

terdiri dari ragam budaya

play05:49

Hai ragam bahasa daerah suku

play05:52

Hai Raaz

play05:54

Hai agama serta kepercayaan namun nilai

play06:00

yang dulunya sangat dijunjung tinggi ini

play06:02

kini mulai luntur

play06:05

Hai Banyak masyarakat yang mulai

play06:07

melupakan nilai kesatuan yang mulai

play06:11

melupakan mengira kesah persatuan dalam

play06:13

kehidupan sehari-hari apabila Bhinneka

play06:17

Tunggal Ika dilupakan atau apabila

play06:19

Bhinneka Tunggal Ika sudah tidak

play06:21

memiliki kedudukan lagi dan sudah tidak

play06:23

diperbolehkan lagi maka akan memicu

play06:26

munculnya gerakan separatisme sebagai

play06:28

contoh yaitu gerakan menyibak pengibaran

play06:31

bendera organisasi organisme pada publik

play06:34

manusuk Maluku Selatan atau RMS

play06:39

Hai gerakan ini atau membuat

play06:41

pemberontakan ini dilakukan oleh

play06:43

masyarakat Maluku yang bertujuan ingin

play06:46

memisahkan diri dari negara kesatuan

play06:48

Republik Indonesia cita-cita tercinta

play06:50

ini Apabila gerakan ini pun tidak

play06:54

ditanggulangi atau tidak ditindak I maka

play06:57

akan memicu akan memicu munculnya

play07:00

gerakan-gerakan setornya tidak gerakan

play07:03

separatisme yang hilang yang lain lagi

play07:05

yang akan merugi yang akan merusak

play07:07

persatuan bangsa Indonesia terima kasih

play07:11

Hai saya susulan dari m akan memaparkan

play07:16

mengenai masalah-masalah terkait dengan

play07:19

Bhinneka Tunggal Ika nah pertama-tama

play07:23

perlu kita ketahui bahwa Bhinneka

play07:25

Tunggal Ika merupakan semboyan bangsa

play07:28

Indonesia yang memiliki arti berbeda

play07:31

beda tetapi tetap satu nah semboyan ini

play07:36

lahir dari keberagaman yang dimiliki

play07:38

oleh ini bangsa Indonesia dan dari

play07:41

keberagaman tersebut bertujuan untuk

play07:43

menyatukan tekad serta komitmen bersama

play07:46

untuk bangsa Indonesia dapat Bersatu

play07:49

padu di bawah falsafah dasar negara

play07:52

Pancasila nah jika hakikat dari sila

play07:57

ke-3 terkait dengan Bhineka Tunggal inti

play08:00

ke ini kita relasikan terhadap realita

play08:03

yang terjadi saat ini maka kita masih

play08:06

menemukan beberapa masalah-masalah yang

play08:09

kemudian menyimpang dari

play08:11

hakikat nilai tersebut Nah kita bisa

play08:14

menemukan masalah-masalah yang lazim

play08:17

terjadi pada masyarakat saat ini ialah

play08:21

mengenai konflik pembelahan masyarakat

play08:25

dalam pesta demokrasi atau Pilkada nah

play08:30

sering sering sekali kita menyaksikan

play08:33

konflik tersebut antarmasyarakat konflik

play08:36

antarmasyarakat mengenai masalah karena

play08:40

perbedaan pilihan dari mereka

play08:42

masing-masing Nah dari masalah ini kita

play08:46

bisa menganalisis bahwa

play08:49

penyimpangan-penyimpangan ini terjadi

play08:52

karena mereka masyarakat tidak

play08:54

mengaplikasikan apa yang ada dalam nilai

play08:57

silent inilah hakikat nilai dalam sila

play09:00

ke-3 terkait juga dengan kurangnya

play09:04

pemahaman akan apa sebenarnya makna ya

play09:08

makna dari bineka Tunggal Ika nah

play09:11

karenanya jika masyarakat setiap

play09:14

masyarakat mampu mengaplikasikan apa

play09:17

yang ada dalam hakikat sila ketiga

play09:19

Pancasila dan juga memahami Bhinneka

play09:22

arti penting mengenai Bhinneka Tunggal

play09:24

Ika maka sikap atau tindakan masyarakat

play09:26

dalam menyikapi hal tersebut masalah ini

play09:30

ialah bahwa mereka seharusnya memiliki

play09:36

suatu pemikiran bahwa perbedaan atau

play09:42

perbedaan pilihan dalam suatu pesta

play09:44

demokrasi adalah suatu hal yang wajar

play09:47

akan tetapi perbedaan tersebut harus

play09:50

diletakkan dalam bingkai persatuan dan

play09:53

kesatuan bangsa Indonesia itulah mengapa

play09:56

penerapan dari hakikat sila ketiga

play09:58

Pancasila dan juga Bhinneka Tunggal Ika

play10:02

arti penting dari Bhinneka Tunggal Ika

play10:04

sangat perlu diketahui lebih dijadikan

play10:09

pedoman hidup bagi setiap

play10:11

kita bangsa Indonesia bagi set

play10:14

diaplikasikan bagi setiap masyarakat

play10:16

Indonesia ini dari saya terima kasih

play10:20

assalamualaikum warahmatullahi

play10:22

wabarakatuh Insya Allah Pada kesempatan

play10:25

kali ini saya akan membahas tentang

play10:26

solusi-solusi yang dapat kita lakukan

play10:29

terhadap penyimpangan yang terjadi pada

play10:31

sila ke-3 dalam Pancasila yaitu akan

play10:35

sikap toleransi tenggang rasa dan tepa

play10:37

selira dimana sikap toleransi tenggang

play10:40

rasa dan tepa selira tidak harus

play10:42

dipraktikkan pada hari-hari besar saja

play10:44

tapi terwujud dalam sikap hidup

play10:46

sehari-hari tantangan kebangsaan

play10:48

sekarang ini begitu Kompleks upaya-upaya

play10:51

untuk merusak persatuan dan kesatuan

play10:53

bangsa tidak lagi melalui cara-cara

play10:54

konvensional seperti kolonialisme dan

play10:57

imperialisme seperti menghormati teman

play11:00

yang sedang melaksanakan ibadah gotong

play11:02

royong di lingkungan RT atau RW dan

play11:04

masih banyak lagi yang kedua memaknai

play11:07

perbedaan pilihan dalam demokrasi

play11:09

sebagai hal yang wajar

play11:11

dan pilihan dalam pesta demokrasi

play11:12

merupakan suatu hal yang wajar namun

play11:15

perbedaan tersebut hendaklah diletakkan

play11:17

dalam bingkai persatuan dan kesatuan

play11:19

sehingga tidak terjerembab pada konflik

play11:22

personal atau konflik golongan yang

play11:24

ketiga pemaknaan keberagaman dan

play11:27

perbedaan yang ada persetia pewarna

play11:29

negara Indonesia pemaknaan keberagaman

play11:31

dan perbedaan sebagai suatu hal yang

play11:33

memperkaya khasanah budaya bangsa perlu

play11:36

dimulai sejak dalam pemikiran kemudian

play11:38

turun dalam perkataan dan tingkah laku

play11:41

sehari-hari bangsa Indonesia pekerjaan

play11:43

ini tentu tidak mudah namun jika

play11:46

semuanya dimulai dari kesadaran dan

play11:48

komitmen kuat untuk menyulam persatuan

play11:50

dan kesatuan bangsa pemaknaan Bhinneka

play11:52

Tunggal Ika tidak hanya sekedar Jerman

play11:54

semata melainkan menjadi etos pikir dan

play11:57

atas laku manusia Indonesia Indonesia

play11:59

bukanlah sekedar milik golongan tertentu

play12:01

saja Indonesia milik kita bersama kita

play12:03

yang beragam yang keempat memahami makna

play12:08

yang terkandung dalam Bhinneka Tunggal

play12:09

Ika bangsa Indonesia

play12:11

tadi bahwa semboyan negara Bhineka

play12:13

Tunggal Ika mendorong lahirnya persatuan

play12:15

dan kesatuan bangsa Indonesia yang

play12:17

semakin kokoh karena pengalaman sejarah

play12:20

bahwa semangat kedaerahan hanya akan

play12:22

memecah belah bangsa Indonesia sehingga

play12:24

mudah dikuasai oleh bangsa lain Oleh

play12:26

karena itu kita harus mempersatu semua

play12:28

semangat kedaerahan yang kita yang kita

play12:30

miliki menjadi semangat bangsa Indonesia

play12:32

yang tidak mudah dikuasai oleh siapapun

play12:35

yang kelima memahami peran Bhinneka

play12:37

Tunggal Ika bangsa Indonesia menyadari

play12:40

bahwa di tengah arus globalisasi yang

play12:42

sangat cepat dan terjadinya percampuran

play12:44

budaya diperlukan suatu penyaringan agar

play12:47

persatuan dan kesatuan bangsa tetap utuh

play12:50

dan semangat berbeda tetapi tetap satu

play12:52

atau Bhineka Tunggal Ika tetap terjaga

play12:55

serta menyadari dengan sebelumnya bahwa

play12:57

Bhinneka Tunggal Ika merupakan salah

play12:59

satu pilar selain undang-undang Dasar

play13:01

Republik Indonesia 1945 dan NKRI yang

play13:05

dapat menjaga pokoknya kehidupan

play13:07

berbangsa dan bernegara negara Indonesia

play13:09

yang kena

play13:11

Hai tidak mencari menang sendiri

play13:13

perbedaan pendapat adalah hal yang

play13:15

lumrah terjadi pada zaman sekarang

play13:17

apalagi dengan diberlakukannya sistem

play13:20

demokrasi yang menuntut segenap rakyat

play13:23

bebas mengungkapkan pendapat yang mereka

play13:26

miliki oleh oleh karena itu untuk

play13:29

mencapai prinsip kebhinekaan maka

play13:32

seseorang harus saling menghormati

play13:33

antara satu pendapat dengan pendapat

play13:35

yang lain perbedaan ini tidak tidak

play13:38

untuk dibesar-besarkan tetapi untuk

play13:40

dicari selalu titik temu dengan

play13:42

mementingkan suatu kepentingan bersama

play13:44

yang ketujuh musyawarah untuk mufakat

play13:47

perbedaan pendapat antara kelompok dan

play13:49

pribadi haruslah dicari solusi bersama

play13:51

dengan diberlakukannya musyawarah segala

play13:54

macam perbedaan direntangkan untuk

play13:56

mencapai suatu kepentingan bersama yang

play13:59

ke-8 landasan rasa kasih dan rela

play14:01

berkorban sesuai dengan pedoman

play14:03

sebaik-baik manusia yaitu yang dapat

play14:06

bermanfaat bagi manusia lainnya rasa

play14:08

rela berkorban harus diterapkan dalam

play14:10

kehidupan

play14:11

Hai rasa lelah berkorban ini akan

play14:13

terbentuk dengan dilandasi oleh rasa

play14:15

saling mengasih rasa saling kasih

play14:17

mengasihi dan sayang menyayangi jauhi

play14:20

rasa benci karena itu hanya akan

play14:22

menimbulkan konflik dalam kehidupan kita

play14:24

saja yang ke-9 menegakkan pluralisme

play14:28

pluralisme adalah sikap tahu paham

play14:32

percaya atau pun mengerti bahwa adanya

play14:35

perbedaan merupakan hal yang wajar tidak

play14:37

hanya itu sikap seperti ini juga sangat

play14:39

diperlukan untuk Indonesia menjadi untuk

play14:43

menjaga kelancaran berlangsungnya

play14:44

kutukan setiap wilayah yang ada di

play14:46

negara Indonesia wanita sila ke-4 sila

play14:51

ke-4 mengandung makna bahwa indonesia

play14:53

adalah sebuah negara yang demokrasi di

play14:56

dalamnya kita diminta untuk menyusun

play14:57

tinggi Kehormatan dan keadilan bagi

play14:59

seluruh rakyat Indonesia namun pada

play15:02

praktiknya Masih banyak orang yang suka

play15:04

merendahkan orang lain suka Berlaku

play15:06

tidak adil Berlaku tidak jujur dan juga

play15:09

suka menipu sesamanya

play15:11

di masa lanjutnya yaitu penyalahgunaan

play15:14

wewenang oleh para petinggi negara di

play15:17

dalam sila ke-4 juga mengandung makna

play15:19

bahwa dalam pengambilan keputusan

play15:21

hendaknya dilakukan musyawarah untuk

play15:23

kepentingan bersama namun kenyataannya

play15:25

para pengambil keputusan yang mempunyai

play15:28

wewenang justru membuat keputusan yang

play15:30

cenderung memihak pada golongan tertentu

play15:32

salah satu contoh kasusnya adalah

play15:34

disahkannya RUU Cipta kerja yang lebih

play15:38

berpihak pada investor Assalamualaikum

play15:43

warahmatullahi wabarakatuh saya vinodii

play15:46

Nanda putri dari kelompok 4 Disini saya

play15:49

akan menjelaskan mengenai

play15:51

masalah-masalah demokrasi di Indonesia

play15:55

yang terkait dengan Pancasila sila ke-4

play15:58

sistem demokrasi Indonesia telah

play16:01

diterapkan sejak lama dan beberapa kali

play16:03

mengalami perubahan sistem demokrasi

play16:07

yang diharapkan oleh bangsa Indonesia

play16:09

yaitu sistem demokrasi

play16:11

dapat terkonsolidasi dengan baik Namun

play16:14

sepertinya penerapan sistem demokrasi di

play16:17

Indonesia masih ada pada masa transisi

play16:19

berjalan di tempat bahkan ada beberapa

play16:22

daerah di Indonesia yang mengalami

play16:24

kemunduran terkait sistem demokrasi

play16:27

berarti demokrasi di Indonesia belum

play16:31

berjalan dengan baik Nah ada beberapa

play16:34

aspek permasalahan yang menyebabkan

play16:37

demokrasi di Indonesia tidak berjalan

play16:40

dengan baik masalah pertama yaitu

play16:42

masalah krusial masalah yang dapat

play16:46

dilihat secara krusial seperti absennya

play16:50

masyarakat terhadap kekuasaan masih

play16:53

senyap politik uang kaderisasi partai

play16:57

politik yang buruk hilangnya oposisi

play17:00

maraknya berita bohong dan lain

play17:03

sebagainya yang kedua adalah

play17:05

Hai masalah partai politik atau dapat

play17:09

disingkat dengan parpol seperti tadi

play17:11

cuma ini lebih spesifiknya masalah

play17:14

partai politik mencakup pengkaderan

play17:17

anggota Partai politik yang dilakukan

play17:18

secara sembarangan dan semakin

play17:21

berkurangnya tokoh-tokoh penting seperti

play17:23

dosen dan peneliti dibidang Legislatif

play17:25

dan Eksekutif yang ketiga yaitu masalah

play17:29

media sosial masalah media sosial ini

play17:32

menyangkut lemahnya internalisasi

play17:34

keadaban sipil atau sipil cup dalam

play17:37

masyarakat Artinya mereka belum

play17:40

benar-benar mengetahui adab-adab dalam

play17:42

bersosial media sehingga mereka

play17:45

cenderung dengan mudah menyebarkan

play17:48

berita-berita yang belum tentu

play17:49

kebenarannya alias hoax Nah dengan

play17:53

berita-berita tersebut masyarakat yang

play17:56

mudah terpercaya dan Mudah terpengaruh

play17:59

akan merasa terusik dan merasa bahwa

play18:03

berita tersebut telah benar

play18:04

keberadaannya

play18:05

Hai sehingga mereka bisa saja melakukan

play18:07

hal-hal diluar dari nilai Pancasila hal

play18:12

tersebut membuat mereka juga cenderung

play18:15

ikut-ikutan

play18:17

Hai termasuk dalam memilih wakil rakyat

play18:20

padahal sebenarnya Pemilihan Umum bukan

play18:24

lab ajang untuk ikut-ikutan memilih

play18:27

mereka seharusnya memilih sesuai dengan

play18:30

hati nurani mereka Sesuai apa yang

play18:32

mereka lihat dan sebagainya Nah contoh

play18:36

kasus mengenai demokrasi yaitu pada saat

play18:38

Pemilu Biasanya pada saat Pemilu sering

play18:42

terjadi kekisruhan antar kubu-kubu

play18:44

paslon 1 dan kubu paslon dua gimana

play18:48

Biasanya pada saat pemilihan umum sering

play18:51

terjadi politik uang dan rekapitulasi

play18:53

suara yang dilakukan baik itu oleh

play18:56

Pasangan calon satu dan Pasangan calon

play18:57

dua sehingga ketika salah satu calon

play19:02

tersebut terpilih masyarakat tidak

play19:05

begitu saja menerima sehingga mereka

play19:07

merasa bahwa ada yang tidak beres dengan

play19:09

pemilu tersebut Nah itulah yang

play19:11

menyebabkan pertikaian antar masyarakat

play19:13

dalam pemilu tentu dari

play19:15

permasalahan-permasalahan tersebut

play19:17

Hai terdapat solusi-solusi yang dapat

play19:19

dilakukan solusi-solusi tersebut dapat

play19:22

berupa perlakuan dari pemerintah maupun

play19:24

dari masyarakat itu sendiri seperti

play19:27

peningkatan pendidikan ke yang lebih

play19:29

memadai perlu untuk dilakukan di negara

play19:32

berkembang seperti Indonesia ini agar

play19:35

masyarakat Lebih memahami tentang

play19:38

persoalan-persoalan politik yang dialami

play19:42

negara ini dan juga agar mereka memahami

play19:46

bahwa nilai suara mereka begitu penting

play19:49

untuk kemajuan bangsa Indonesia jadi

play19:52

pendidikan itu tidak hanya untuk

play19:54

mendapatkan ilmu akademiknya tapi juga

play19:56

Non akademiknya itu seperti berpikir

play20:00

spirit dan lain sebagainya selanjutnya

play20:02

yaitu mengelaborasi sistem pemerintahan

play20:05

lokal yang independen tapi semuanya

play20:09

kembali ke Diri masing-masing zat kita

play20:12

ingin melaksanakan solusi tersebut maka

play20:14

secara perlahan

play20:17

informasi lahan mengenai demokrasi

play20:18

tersebut akan secara perlahan

play20:21

terselesaikan tetapi zat kita tidak

play20:25

mampu untuk melaksanakannya maka kita

play20:28

hanya akan terus terus berjalan di

play20:29

tempat dan tidak akan menemukan

play20:31

demokrasi yang berjalan dengan lancar

play20:33

jadi semuanya kembali ke Diri

play20:35

masing-masing Sekedar saya terima kasih

play20:38

atas perhatiannya Assalamualaikum

play20:39

warahmatullahi wabarakatuh

play20:41

[Musik]

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

関連タグ
PancasilaIndonesian UnityDemocracyCultural DiversityNationalismSocial HarmonyPolitical IssuesSocietal ConflictDemocracy ChallengesCultural Pluralism
英語で要約が必要ですか?