Las 15 características de la ciencia de Mario Bunge
Summary
TLDREste vídeo aborda las características del conocimiento científico según Mario Bunge, destacando su práctica, analítica, especializada, clara, verificable, metódica, explicativa, predictiva, abierta, útil, sistemática y legal. Se menciona la importancia de la observación participante, la selección de hechos relevantes, la creación de hipótesis y teorías, y la necesidad de que la investigación sea rigurosa y comunicable. Además, se discute la diferencia entre ciencia y tecnología, y la responsabilidad de la sociedad en el control de la técnica.
Takeaways
- 🌟 La sociología como ciencia es fundamental para entender el conocimiento científico y sus características.
- 📚 Mario Bunge es destacado en el vídeo por sus aportes epistemológicos, especialmente en la caracterización del conocimiento científico.
- 🔍 La ciencia es práctica y se basa en la observación y análisis de hechos, sin distorsionarlos más de lo necesario.
- 👨🔬 La observación participante es un método donde el investigador se融入 en el entorno de estudio para obtener datos más auténticos.
- 🔎 La ciencia trasciende los hechos individuales, requiere análisis, selección de datos relevantes y formulación de hipótesis y teorías.
- 📏 La especialización y la formación de disciplinas dentro de la ciencia ayudan a abordar una variedad de hechos empíricos.
- 📝 La claridad y precisión son cruciales en la comunicación científica, tanto en la formulación de preguntas como en la presentación de resultados.
- 🌐 El conocimiento científico es comunicable y compartido con la comunidad científica en un lenguaje técnico y específico.
- ✅ La verifiability es un pilar del conocimiento científico; las investigaciones deben ser replicables y verificables por otros investigadores.
- 🔄 La ciencia es metódica, siguiendo un proceso planificado y riguroso para obtener resultados fiables y generalizables.
- 🔮 La ciencia es explicativa y predictiva, buscando entender los fenómenos y proyectar su comportamiento en el futuro.
- 🔄 La ciencia es abierta a correcciones y mejoras constantes, no se basa en dogmas ni verdades absolutas.
- 🛠️ Se diferencia la ciencia de la tecnología; mientras que la ciencia busca entender, la tecnología busca cambiar y mejorar la realidad.
- 📈 La ciencia es sistemática, organizando conocimientos en un sistema que garantiza la cientificidad de las investigaciones.
Q & A
¿Qué tema trata el video sobre sociología?
-El video trata sobre las características del conocimiento científico según Mario Bunge, un tema pendiente que se encuentra en la primera unidad del programa de sociología de secundaria de plan reformulación 2006 en Uruguay.
¿Qué significa que la ciencia es práctica y cómo se relaciona con la investigación científica?
-La ciencia es práctica porque el conocimiento científico está constituido de hechos y trabaja con ellos. Esto implica que el investigador debe abordar los hechos tal como se presentan y procurar distorsionarlos lo menos posible al momento de investigarlos.
¿Qué es la observación participante y cómo afecta la dinámica social?
-La observación participante es una técnica en la que el investigador toma datos estando en el campo de estudio por un largo período de tiempo, realizando las mismas actividades que la población que investiga. Afecta la dinámica social porque desde el momento que llega el investigador, hay una distorsión en la dinámica social debido a su presencia.
¿Cómo trasciende la ciencia los hechos y qué implica esto para el investigador?
-La ciencia trasciende los hechos al analizarlos, seleccionar los más relevantes para la investigación y realizar hipótesis y teorías. Esto implica que el investigador debe establecer un marco analítico para comprender mejor los datos y extraer conclusiones significativas.
¿Qué es la especialización en la ciencia y cómo se relaciona con la multidisciplinariedad, interdisciplinariedad y transdisciplinariedad?
-La especialización en la ciencia se refiere a abordar más hechos empíricos de distinta índole a través de múltiples disciplinas. Esto da lugar a la multidisciplinariedad (trabajo en varias disciplinas), interdisciplinariedad (combinación de disciplinas) y transdisciplinariedad (trabajo que trasciende las disciplinas tradicionales).
¿Por qué es importante que las investigaciones científicas sean claras y precisas?
-Las investigaciones científicas deben ser claras y precisas para evitar ambigüedades y malos entendidos, lo que garantiza que los datos recabados sirvan para los objetivos de la investigación y se puedan comunicar eficazmente a la comunidad científica.
¿Cuál es la finalidad de que el conocimiento científico sea comunicable y cómo se realiza?
-El conocimiento científico debe ser comunicable para ser compartido y comprendido por la comunidad científica con la formación requerida. Se realiza a través de la publicación de avances y hallazgos en un lenguaje técnico y específico.
¿Qué significa que el conocimiento científico es verificable y cómo se verifica?
-El conocimiento científico es verificable porque cualquier investigación científica que presente resultados por primera vez requiere ser replicada en otras ocasiones para verificar los resultados. Una vez que se verifican varias veces, los resultados se consolidan como verdades científicas.
¿Cómo es que la ciencia es metódica y qué importancia tiene esto para la investigación?
-La ciencia es metódica porque las investigaciones se llevan a cabo siguiendo los pasos del método científico de forma planificada y rigurosa. Esto garantiza que los resultados sean fiables y verificables, y es fundamental para la obtención de conocimientos científicos sólidos.
¿En qué se diferencia la ciencia de la tecnología según Mario Bunge?
-Según Mario Bunge, la ciencia busca entender y explorar el mundo, mientras que la tecnología se enfoca en cambiarlo. El científico se interesa en el estudio de la realidad y la causa-efecto, mientras que el técnico se enfrenta a problemas inversos, es decir, comienza por los efectos y busca las causas para lograrlos.
¿Por qué es importante que la ciencia sea abierta y cómo se manifiesta esto?
-La ciencia es importante que sea abierta porque no hay ningún campo o hecho que no pueda ser estudiado científicamente y está abierta a correcciones, es decir, no se queda con dogmas ni verdades absolutas. Esto se manifiesta en la continua revisión y mejora de las teorías y leyes científicas a través de nuevos estudios.
¿Cuál es la relación entre la ciencia y la búsqueda de leyes científicas?
-La ciencia tiene como finalidad la elaboración y búsqueda de leyes que expliquen fenómenos y sean aplicables a casos más amplios. Estas leyes son susceptibles de ser modificadas y perfeccionadas a través de otros estudios científicos, lo que garantiza que la ciencia siempre esté en desarrollo.
Outlines
🌐 Introducción al Conocimiento Científico
El video comienza con una introducción al tema de la sociología y la importancia de entender el conocimiento científico como una práctica. Se menciona que el video se centra en las características del conocimiento científico según Mario Bunge, un reconocido epistemólogo que falleció recientemente. Se destaca la necesidad de hablar sobre la ciencia como práctica y cómo los hechos y la observación son fundamentales en la investigación científica. Además, se discute la importancia de la observación participante y cómo la presencia del investigador puede afectar los resultados. Finalmente, se menciona que la ciencia trasciende los hechos y requiere análisis, selección y formulación de hipótesis y teorías.
🔍 Características del Conocimiento Científico
Este párrafo profundiza en las características del conocimiento científico, destacando la necesidad de acotar el objeto de estudio y establecer un marco de investigación. Se habla de la especialización de la ciencia y la importancia de la rigurosidad y claridad en la formulación de preguntas y encuestas. Además, se menciona la necesidad de que los resultados científicos sean comunicables y verificables, lo que implica repetir experimentos y consolidar los resultados como verdades científicas. Se enfatiza la metódica de la investigación, la explicativa y predictiva de la ciencia, y cómo la ciencia es abierta a correcciones y es útil tanto para la comunidad científica como para la vida cotidiana. También se menciona la diferencia entre la ciencia y la tecnología, y cómo la ciencia busca entender y explorar el mundo, mientras que la tecnología busca cambiarlo.
📚 Conclusión y Llamado a la Acción
El video concluye con una mención de que la ciencia es sistemática y busca generalizar resultados y encontrar leyes que describan fenómenos. Se destaca que las leyes científicas están sujetas a modificación y perfeccionamiento continuo. El presentador anima a los espectadores a interactuar con el contenido, suscribirse al canal y activar las notificaciones para no perderse futuros videos. También se invita a seguir en redes sociales y se cierra el video deseando un buen día a los espectadores.
Mindmap
Keywords
💡Sociología
💡Conocimiento científico
💡Observación participante
💡Hipótesis y teorías
💡Especialización
💡Multidisciplinariedad
💡Claridad y precisión
💡Comunicabilidad
💡Verificabilidad
💡Metodología científica
💡Leyes científicas
Highlights
El conocimiento científico está constituido por hechos y trabaja con ellos para no distorsionarlos.
La observación participante puede modificar la dinámica social al introducir al investigador en el campo de estudio.
La ciencia trasciende los hechos, analizando y seleccionando los más relevantes para formular hipótesis y teorías.
El conocimiento científico es analítico, acota el objeto de estudio y aborda los problemas en fragmentos.
La ciencia es especializada y promueve la multidisciplinariedad, interdisciplinariedad y transdisciplinariedad.
La ciencia debe ser clara y precisa para evitar ambigüedades en las investigaciones científicas.
El conocimiento científico es comunicable y se comparte con la comunidad científica en lenguaje técnico.
La ciencia es verificable, ya que los resultados deben ser replicados para consolidarse como verdades científicas.
El método científico guía investigaciones rigurosas y planificadas para obtener resultados fiables.
La ciencia es explicativa y busca responder preguntas sobre fenómenos mediante teorías, leyes y principios.
La ciencia es predictiva, investigando hechos pasados y proyectando cómo ocurrirán en el futuro.
La ciencia es abierta, no se aferra a dogmas y está sujeta a correcciones constantes.
Los estudios científicos son útiles para otros científicos y la vida cotidiana a través de la tecnología aplicada.
Mario Bunge diferenciaba entre ciencia y tecnología: la ciencia busca entender el mundo, la tecnología pretende cambiarlo.
El conocimiento científico es sistemático, organizado en un protocolo que garantiza la cientificidad.
Transcripts
hola a todos como estan espero que estén
pasando muy pero muy bien y bienvenidos
una vez más a este canal en este vídeo
voy a hablar de uno de los temas que
tengo pendientes para realizar en este
canal ya que de hecho es un tema que
está en la primera unidad del programa
de sociología de secundaria de plan
reformulación 2006 en uruguay porque
para hablar de la sociología como
ciencia es necesario hablar del
conocimiento científico y cuáles son sus
características por lo tanto en este
vídeo voy a comentar las características
principales que da mario bunge sobre el
conocimiento científico
porque es obvio que haces este vídeo
porque un gen se murió y así consigues
más vistas cierto en el día en que editó
este vídeo mario bunge falleció a la
edad de 100 años en canadá así que sería
una forma de homenajearlo por sus
aportes epistemológicos porque como bien
dijera horacio buscaglia que sponsor es
la muerte
no puedo argumentar nada ante esa lógica
así que sin más nada que agregar
comencemos de una vez la ciencia es
práctica el conocimiento científico está
constituido de hechos y trabaja con los
hechos esto implica que el investigador
debe a borrarlos tal cual se presentan y
procurar distorsionar los lo menos
posible al momento de investigar los ya
que los hechos son cambiantes y se
pueden modificar con la propia presencia
del científico un ejemplo de esto es la
observación participante técnica en la
que el investigador toma datos estando
en el campo de estudio por un largo
periodo de tiempo realizando las mismas
actividades y llevando a cabo el mismo
ritmo de vida que la población que
investiga el problema es que desde el
momento que llega el investigador al
lugar donde va a realizar la observación
hay una distorsión de la dinámica social
porque llega a alguien ya fuera a
investigar este problema nos llega
al siguiente punto que es que la ciencia
trasciende los hechos
para que el conocimiento sea científico
no alcanza con que sea con base a hechos
no alcanza con la observación sino que
además el investigador analiza los
hechos selecciona los que consideren más
relevantes para su investigación y así
realizar hipótesis y teorías es
analítica esto va de la mano con la
característica anterior y es que para
que un científico pueda estudiar sobre
un tema determinado debe acotar su
objeto de estudio y establecer cuál va a
ser el universo y muestra de lo que se
va a investigar este recorte se llevan a
cabo analizando es decir estableciendo
uno por uno cuáles son los problemas de
investigación y abordando cada uno en
fragmentos o pasos establecidos
es especializada la ciencia con el fin
de abordar más hechos empíricos de
distinta índole se especializa en
múltiples disciplinas dando lugar a la
multidisciplinariedad
interdisciplinariedad y
transdisciplinariedad hace un tiempo
hice un vídeo en el que diferencie estos
tres términos así que después de este
vídeo ya saben dense una vuelta por ese
otro vídeo es clara y precisa las
investigaciones científicas para hacer
veraces deben ser rigurosas y planteadas
en un lenguaje claro y preciso que no dé
lugar a ambigüedades supuestos ni malos
entendidos esto implica que por ejemplo
al momento de diseñar una encuesta hay
que chequear como están redactadas las
preguntas para que no se interpreten de
cualquier manera es decir que sean
realizadas para que los datos recabados
sirvan para los objetivos de la
investigación a su vez el encuestador
que realiza las
preguntas las debe leer de forma textual
para evitar respuestas ambiguas es
comunicables de la mano con la
característica anterior de que es clara
y precisa el conocimiento científico
tiene como finalidad que sea compartido
y comunicado se comunican los avances y
hallazgos ante la comunidad científica
en un lenguaje técnico y específico para
que sea entendido por personas que
tengan la formación requerida es
verificable uno de los rasgos
distintivos del conocimiento científico
es que es verificable cualquier
investigación científica que presente
resultados por primera vez requiere ser
realizada en otras oportunidades para
verificar los resultados una vez que se
verificaron varias veces los resultados
se consolidan como verdades científicas
que más adelante se plasmarán en forma
de teorías leyes y principios
es metódica para que una investigación
tenga resultados fiables y verificables
debe ser llevada a cabo siguiendo los
pasos del método científico de forma
planificada y rigurosa el investigador
planea cada paso de su investigación
utiliza las técnicas acordes a los
objetivos y las va perfeccionando para
obtener resultados más fiables es
explicativa la ciencia busca explicar
los fenómenos a través de teorías leyes
y principios los científicos a realizar
cualquier investigación parten de
preguntas tales como qué ocurre porque
sucede un determinado hecho como ocurre
porque ocurre de esta forma y no de otra
etcétera es predictiva la ciencia no
sólo tiene la intención de dar
explicación a los hechos presentes sino
que también busca indagar cómo fueron
los hechos en el pasado y proyectar cómo
ocurrirán en un futuro a través del
análisis del comportamiento y de los
hechos a lo largo del tiempo esto es
aplicable en la meteorología la
astronomía y la economía entre otras
disciplinas científicas es abierta ya
que no hay ningún campo o hecho que no
pueda ser estudiado científicamente y
además está abierta a correcciones
es decir
no se queda con dogmas ni verdades
absolutas es útil los estudios
científicos son útiles para otros
científicos para realizar otros estudios
y para la vida cotidiana a través de la
tecnología que para a bunge es ciencia
aplicada en este punto es necesario
hablar de la diferencia que establece
entre ciencia y tecnología pero que
mejor que el propio mario busque para
explicarlo
el científico quiere entender el mundo
explorar el mundo pero no pues no
pretende cambiarlo
el técnico esencialmente diseñas de
facto quiere cambiar el mundo que mejor
hago en tierra y eso artefacto ciencia
para vivir mejor da para más al mejor no
en todo caso la de las actitudes son
totalmente diferentes la del científico
que estudia la realidad
la del técnico que pretende cambiar la
incluso el tipo de problemas es
radicalmente diferente
el científico aborda casi siempre
problemas directos pero desde
causa-efecto el técnico valora casi
siempre problemas inversos es el cacao
yo quiero tal efecto con mago para cazar
launcher cne mejor que con esta trampa
como hago para que nos las ondas que
transmite la televisora lleguen a
chuquisaca y no a mongolia son empieza
por los lisos o por las finalidades con
los efectos a ver cuáles son dos causas
cualquier prueba los técnicos creadores
técnicos que hacen el diseño de
artefactos enfrentar un problema mucho
más difícil que los científicos 2 de
enero hace muchos años 60 un curso sobre
dan tiendas y lograr el punto de vista
del físico nada una antena de tal forma
contar con dientes cuál es el campo
electromagnético que emite eso nos
interesa tanto
ingenieros de comunicaciones como este y
otros como algo para transmitir señales
de aquí
tucumán
ahora el científico descubre
regularidades quién protocoliza para
evitar que esas regularidades
descubiertas por el científico sean
utilizadas con un sentido tóxico
la ciudadanía el ciudadano tiene que
opinar sobre el lugar que desempeña
hasta que por ejemplo las técnicas
médicas
en la conducción que desde las
sociedades del estado a la ciencia no
hay que controlar la técnica así porque
puede ser peligrosa
es sistemática los conocimientos
científicos no son ideas y estudios
aislados sino que están organizados en
un sistema pautado por un protocolo de
acción y patrones de análisis que
garantizan la cientificidad de las
investigaciones realizadas en general la
ciencia busca que los resultados que se
obtienen sean generalizables y
aplicables a casos grupos y áreas de
estudio más amplias está el modo que se
lleva a cabo la siguiente y última
característica que es que la ciencia es
legal el conocimiento científico tiene
como una finalidad la elaboración y
búsqueda de leyes como así también que
sean aplicadas cabe destacar que dichas
leyes son susceptibles de ser
modificadas ya que pueden ser
perfeccionadas a través de otros
estudios científicos es más las leyes
científicas siempre están bajo
observación ya que no son upson
bueno si le gusta este vídeo por favor
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