¿Qué es el 'Modelo de Educación por Competencias'? [EBC] | Conceptos Clave | Pedagogía MX

Summary

Este video de 'Pedagogía MX' explora la educación basada en competencias, un modelo de aprendizaje que enfatiza la adquisición de conocimientos aplicables al mundo real. Originado en los años 60 en EE. UU., este enfoque surgió como alternativa a la educación tradicional, promoviendo habilidades prácticas y la adaptación a sociedades en cambio. Se definen tres tipos de competencias: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Los maestros actúan como facilitadores de aprendizajes significativos, y los estudiantes se caracterizan por su conocimiento, creatividad y capacidad de trabajo en equipo. El vídeo subraya la importancia de que los aprendizajes sean relevantes y útiles más allá del aula.

Takeaways

• 🎓 La educación por competencias es un modelo de aprendizaje que enfatiza la adquisición de conocimientos útiles y aplicables en la vida real.
• 📚 Este modelo surgió en los años 60 en EE. UU. como una alternativa a la educación tradicional que no aseguraba la aplicación de los conocimientos adquiridos.
• 🧠 Las competencias son un conjunto de saberes, valores y habilidades que permiten a los estudiantes ejecutar actividades de manera eficiente.
• 🏫 Las competencias se ramifican en tres tipos: conceptuales, procedimentales y actitudinales, abarcando desde el conocimiento general hasta la aplicación práctica y la motivación.
• 👨‍🏫 Los docentes en este modelo deben ser facilitadores de aprendizajes significativos y garantizar el logro de competencias personales más allá de la superación de exámenes.
• 📈 Los estudiantes que han logrado aplicar las competencias son conocedores, creativos, innovadores, trabajan en equipo y muestran interés en situaciones retadoras.
• 🌟 La educación basada en competencias se apoya en los cuatro pilares de la educación: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser.
• 🔍 Este modelo busca estrategias para que los aprendizajes sean significativos y aplicables en la vida real, más allá de la sala de clases.
• 🌐 La construcción de las competencias debe estar relacionada con las necesidades de una comunidad específica y responder a las metas y objetivos de una sociedad en constante cambio.
• 📊 La evaluación en la educación por competencias no solo se centra en exámenes, sino que también pone de manifiesto los conocimientos y habilidades adquiridas por los estudiantes.

Q & A

¿Qué es la educación por competencias?

La educación por competencias es un modelo de aprendizaje que prioriza los conocimientos útiles que los alumnos van a aprender y aplicar en el futuro.

¿Cuándo surgió la educación por competencias y por qué?

Surgió en los años 60 en EE. UU. como una alternativa al reconocimiento de que los conocimientos impartidos a los alumnos no se aplicaban en su vida futura.

¿Qué es una competencia según el video?

Una competencia es un conjunto de saberes, valores y habilidades que permiten la ejecución de una actividad de manera eficiente.

¿Cómo se ramifican las competencias dentro de la educación?

Las competencias se ramifican en tres tipos: conceptuales, procedimentales y actitudinales.

¿Cuál es el papel de los docentes en la educación por competencias?

Los docentes deben ser facilitadores de aprendizajes significativos y garantizar el logro de competencias personales que van más allá de superar un examen.

¿Qué características tienen los estudiantes que han logrado aplicar las competencias?

Son poseedores de conocimiento y experiencia, creativos, innovadores, trabajan en equipo y muestran interés en situaciones retadoras.

¿Cuáles son los cuatro pilares de la educación según el video?

Los cuatro pilares son: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser.

¿Cómo se busca que los aprendizajes en la educación por competencias sean aplicables en la vida real?

Mediante la búsqueda de estrategias adecuadas para que los alumnos logren aprendizajes significativos que se puedan aplicar en situaciones reales.

¿Qué se espera que los alumnos obtengan al aplicar ciertos saberes en situaciones reales?

Se espera que los alumnos obtengan experiencia valiosa que les permita resolver problemas y ser preparados para situaciones futuras.

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